第二讲 应用文写作基础知识 《应用文写作基础》(高教版第三版) 单元过关卷 山东省(原卷版+解析版)
2026-09-07
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内容正文:
《应用文写作基础》(高教版 第三版)
第二讲 应用文写作基础知识
时间:60分钟 总分:100分
班级____ 姓名____ 学号____ 成绩____
一、单项选择题(本大题共30小题,每题2分,共60分)
1. 撰写应用文时,对内容的要求是( )
A. 可以适当虚构
B. 部分内容真实即可
C. 完全真实确凿
D. 根据需要编造数据
2. 在应用文中,哪种格式是错误的( )
A. 报告:包含标题、摘要、正文和结论
B. 合同:包含双方信息、条款和签名
C. 通知:只有标题和正文
D. 便条:简洁明了,无需格式
3. 公文写作中涉及人与事,时间、地点、数字等,要准确无误,体现了应用文的( )
A. 实用性
B. 真实性
C. 明确性
D. 规范性
4. 应用文的使用价值主要体现在( )
A. 实用性
B. 真实性
C. 明确性
D. 规范性
5. 应用文语言的基本要求是( )
A. 含蓄委婉、意在言外
B. 准确简洁、平实得体
C. 辞藻华丽、铺陈渲染
D. 深奥典雅、多用典故
6. 应用文的主旨必须做到( )
A. 单一集中、明确深刻
B. 多元发散、含蓄隐晦
C. 空泛笼统、含糊不清
D. 标新立异、晦涩难懂
7. 应用文的主要目的是( )
A. 抒发情感
B. 传递信息
C. 娱乐消遣
D. 表达观点
8. 应用文讲究一文一事,围绕一个中心把问题说深说透,这是由应用文的______所决定的。( )
A. 实用性
B. 真实性
C. 创新性
D. 鲜明性
9. 关于应用文材料的整理,以下哪个描述是错误的( )
A. 对材料进行分类和归纳
B. 对材料进行随意拼凑和修改
C. 对材料进行筛选和剔除
D. 对材料进行逻辑顺序的安排
10. 在收集应用文材料时,以下哪项不是需要注意的( )
A. 材料的真实性
B. 材料的文学性
C. 材料的时效性
D. 材料的相关性
11. 在撰写事务应用文时,如何确保内容的真实性?( )
A. 凭空想象
B. 随意编造
C. 深入实际调查
D. 主观臆断
12. 以下哪种公文格式是必须的( )
A. 标题
B. 附件
C. 密级
D. 签发人
13. 下列关于应用文结构要素中 “层次” 的说法,错误的是( )
A. 层次在内容上有相对独立性
B. 层次之间没有意义和结构上的连贯性
C. 安排层次依文章的内容和性质而定
D. 不同文种有不同的层次安排方式
14. 在撰写通知时,开头先说明通知的目的和依据,然后再详细阐述通知的事项,这种结构方式属于( )
A. 总分结构
B. 分总结构
C. 因果结构
D. 递进结构
15. 应用文的结构不包括以下哪个部分( )
A. 标题
B. 正文
C. 署名
D. 标点符号
16. 行政公文的格式要素不包括( )
A. 版头
B. 主体
C. 版记
D. 附录
17. 以下属于表态用语的是( )
A. 原则同意
B. 遵照
C. 知悉
D. 印发
18. 应用文写作的语言应( )
A. 生动形象
B. 抽象深奥
C. 准确明了
D. 含蓄委婉
19. 应用文写作的语言应该( )
A. 富有想象力
B. 充满感情色彩
C. 富有哲理性
D. 客观公正
20. 应用文写作中,使用被动语态的目的是( )
A. 避免提及责任人
B. 使句子更加流畅
C. 强调动作执行者
D. 提高文笔水平
21. 应用文写作中,应避免哪种情况( )
A. 重复啰嗦
B. 语言生动
C. 条理清晰
D. 内容充实
22. 下列选项中,符合应用文语言表述要求的是( )
A. “这件事情基本上已经确定了,大概不会有变动。”
B. “截至本月底,本项目已完成 80%。”
C. “该产品具有独特的优势,远超其他同类产品,是市场上独一无二的。”
D. “他的工作表现还算可以,说得过去。”
23. 在撰写应用文时,合适的文风应该是( )
A. 幽默诙谐
B. 严肃正式
C. 轻松随意
D. 感性浪漫
24. 在撰写应用文时,应该( )
A. 使用大量修辞
B. 尽量使用长句
C. 注重表达个人情感
D. 使用通俗易懂的语言
25. 以下属于应用文语言特点的是( )
A. 华丽优美,富有文采
B. 多用夸张、拟人等修辞手法
C. 语言晦涩,含义深刻
D. 简明、朴实、准确
26. 应用文选材时,对材料的基本要求是( )
A. 新颖奇特、可作虚构
B. 堆砌数量、篇幅要长
C. 辞藻华丽、文采突出
D. 真实典型、紧扣主旨
27. 应用文写作中,强调语言的特点是( )
A. 华丽多彩
B. 口语化
C. 准确明了
D. 抽象含蓄
28. 应用文结构安排的基本要求是( )
A. 情节曲折、设置悬念
B. 平均用力、不分主次
C. 条理清楚、层次分明
D. 多线并进、跳跃切换
29. 下列不属于开头用语的是( )
A. 目前
B. 兹介绍
C. 收悉
D. 为了
30. 应用文常用的表达方式以( )为主
A. 描写、抒情和想象
B. 叙述、说明和议论
C. 比喻、拟人和排比
D. 象征、暗示和铺陈
二、简答题(本大题共4小题,每题6分,共24分)
31. 在应用文中,实用性体现在哪些方面?
32. 应用文在日常生活和工作中有哪些常见的作用?
33. 简述应用文主题的表现形式。
34. 简述应用文主题的基本要求。
三、综合应用题(本大题共1小题,每题16分,共16分)
35. 某单位要向上级汇报上半年的工作情况,写一份报告。请分析报告中应包含哪些主要内容和结构要素,以及如何体现报告的特点。
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《应用文写作基础》(高教版 第三版)
第二讲 应用文写作基础知识
时间:60分钟 总分:100分
班级____ 姓名____ 学号____ 成绩____
一、单项选择题(本大题共30小题,每题2分,共60分)
1. 撰写应用文时,对内容的要求是( )
A. 可以适当虚构
B. 部分内容真实即可
C. 完全真实确凿
D. 根据需要编造数据
【答案】C
【解析】真实性是应用文的生命线,内容必须完全真实和确凿,不容许凭空想象和虚构。
2. 在应用文中,哪种格式是错误的( )
A. 报告:包含标题、摘要、正文和结论
B. 合同:包含双方信息、条款和签名
C. 通知:只有标题和正文
D. 便条:简洁明了,无需格式
【答案】C
【解析】通知通常包含标题、正文和落款,而不仅仅是标题和正文。正确的格式对于确保信息清晰传达至关重要。
3. 公文写作中涉及人与事,时间、地点、数字等,要准确无误,体现了应用文的( )
A. 实用性
B. 真实性
C. 明确性
D. 规范性
【答案】B
【解析】应用文写作要求内容真实准确,涉及的人与事、时间、地点、数字等必须准确无误,这是应用文真实性的体现。故选B。
4. 应用文的使用价值主要体现在( )
A. 实用性
B. 真实性
C. 明确性
D. 规范性
【答案】A
【解析】应用文写作以处理实际事务、解决现实问题为直接目的,强调直接作用于工作、学习和生活,具有明显的实用价值。真实性、明确性、规范性是应用文的基本要求,但使用价值主要体现在实用性。故选A。
5. 应用文语言的基本要求是( )
A. 含蓄委婉、意在言外
B. 准确简洁、平实得体
C. 辞藻华丽、铺陈渲染
D. 深奥典雅、多用典故
【答案】B
【解析】应用文以办理事务为目的,语言应准确、简洁、平实、得体,便于受文对象理解和执行。含蓄、华丽、深奥等表述不符合应用文语言的基本要求。
6. 应用文的主旨必须做到( )
A. 单一集中、明确深刻
B. 多元发散、含蓄隐晦
C. 空泛笼统、含糊不清
D. 标新立异、晦涩难懂
【答案】A
【解析】应用文要求一文一事,主旨应单一、集中、明确,以便读者迅速把握行文目的。多元、空泛、晦涩等都会影响应用文的办事效果。
7. 应用文的主要目的是( )
A. 抒发情感
B. 传递信息
C. 娱乐消遣
D. 表达观点
【答案】B
【解析】应用文的主要目的是传递信息,解决实际生活或工作中的问题,不同于文学作品主要用于抒发情感或娱乐消遣。
8. 应用文讲究一文一事,围绕一个中心把问题说深说透,这是由应用文的______所决定的。( )
A. 实用性
B. 真实性
C. 创新性
D. 鲜明性
【答案】A
【解析】应用文为解决实际事务而写,具有实用性。一文一事、围绕中心说深说透,便于办理和落实,因此是由实用性决定的。故选A。
9. 关于应用文材料的整理,以下哪个描述是错误的( )
A. 对材料进行分类和归纳
B. 对材料进行随意拼凑和修改
C. 对材料进行筛选和剔除
D. 对材料进行逻辑顺序的安排
【答案】B
【解析】应用文材料整理应进行分类归纳、筛选剔除,并合理安排逻辑顺序,保证材料真实、有序。随意拼凑和修改材料违背应用文写作要求,因此B项错误。
10. 在收集应用文材料时,以下哪项不是需要注意的( )
A. 材料的真实性
B. 材料的文学性
C. 材料的时效性
D. 材料的相关性
【答案】B
【解析】收集应用文材料时,需要注意材料的真实性、时效性和相关性,以确保信息的准确性和实用性。文学性通常不是应用文材料收集时的主要关注点,因为应用文更注重实用而非文学价值。故正确答案为B。
11. 在撰写事务应用文时,如何确保内容的真实性?( )
A. 凭空想象
B. 随意编造
C. 深入实际调查
D. 主观臆断
【答案】C
【解析】在撰写事务应用文时,应通过深入实际调查来确保内容的真实性。
12. 以下哪种公文格式是必须的( )
A. 标题
B. 附件
C. 密级
D. 签发人
【答案】A
【解析】公文格式中,标题是每一份公文都必须具备的,而其他如附件、密级和签发人则根据公文的性质和内容确定是否需要。
13. 下列关于应用文结构要素中 “层次” 的说法,错误的是( )
A. 层次在内容上有相对独立性
B. 层次之间没有意义和结构上的连贯性
C. 安排层次依文章的内容和性质而定
D. 不同文种有不同的层次安排方式
【答案】B
【解析】层次在内容上有相对独立性,且层次之间有意义和结构上的连贯性,B 选项表述错误;A、C、D 选项关于层次的说法均正确。
14. 在撰写通知时,开头先说明通知的目的和依据,然后再详细阐述通知的事项,这种结构方式属于( )
A. 总分结构
B. 分总结构
C. 因果结构
D. 递进结构
【答案】A
【解析】先说明通知的目的和依据,这是对通知内容的总体概括,然后再详细阐述通知的事项,属于先总述后分述的总分结构,所以选 A。分总结构是先分述后总结;因果结构强调原因和结果的关系;递进结构是内容逐步深入的,均不符合该通知的结构特点。
15. 应用文的结构不包括以下哪个部分( )
A. 标题
B. 正文
C. 署名
D. 标点符号
【答案】D
【解析】应用文的结构一般包括标题、正文、署名等组成部分;标点符号属于语言表达规范,不属于应用文结构。故选D。
16. 行政公文的格式要素不包括( )
A. 版头
B. 主体
C. 版记
D. 附录
【答案】D
【解析】行政公文的格式要素包括版头、主体、版记,附录不属于行政公文的格式要素。
17. 以下属于表态用语的是( )
A. 原则同意
B. 遵照
C. 知悉
D. 印发
【答案】A
【解析】“原则同意”是对事物态度的表达,属于表态用语;“遵照”是开头用语,“知悉”是引述用语,“印发”是批转用语。
18. 应用文写作的语言应( )
A. 生动形象
B. 抽象深奥
C. 准确明了
D. 含蓄委婉
【答案】C
【解析】应用文写作的语言特点要求准确明了,能够清晰、直接地传达信息,避免产生歧义。
19. 应用文写作的语言应该( )
A. 富有想象力
B. 充满感情色彩
C. 富有哲理性
D. 客观公正
【答案】D
【解析】应用文写作的语言要求客观公正,注重信息的客观性和真实性,不过多强调感情色彩
20. 应用文写作中,使用被动语态的目的是( )
A. 避免提及责任人
B. 使句子更加流畅
C. 强调动作执行者
D. 提高文笔水平
【答案】A
【解析】在应用文写作中,使用被动语态通常是为了避免直接提及责任人,使表达更加客观和中立。
21. 应用文写作中,应避免哪种情况( )
A. 重复啰嗦
B. 语言生动
C. 条理清晰
D. 内容充实
【答案】A
【解析】在应用文写作中,应避免重复啰嗦的情况,以保持内容的简洁明了。
22. 下列选项中,符合应用文语言表述要求的是( )
A. “这件事情基本上已经确定了,大概不会有变动。”
B. “截至本月底,本项目已完成 80%。”
C. “该产品具有独特的优势,远超其他同类产品,是市场上独一无二的。”
D. “他的工作表现还算可以,说得过去。”
【答案】B
【解析】A 选项中 “基本上”“大概” 表述模糊;B 选项使用具体数据,表述准确,符合应用文语言要求;C 选项 “远超其他同类产品,是市场上独一无二的” 过于绝对;D 选项 “还算可以”“说得过去” 表达不确切。所以选 B。
23. 在撰写应用文时,合适的文风应该是( )
A. 幽默诙谐
B. 严肃正式
C. 轻松随意
D. 感性浪漫
【答案】B
【解析】应用文通常要求文风严肃正式,以保持信息的客观性和专业性。
24. 在撰写应用文时,应该( )
A. 使用大量修辞
B. 尽量使用长句
C. 注重表达个人情感
D. 使用通俗易懂的语言
【答案】D
【解析】在应用文写作中,应该使用通俗易懂的语言,以确保信息能够准确、清晰地传达给读者。
25. 以下属于应用文语言特点的是( )
A. 华丽优美,富有文采
B. 多用夸张、拟人等修辞手法
C. 语言晦涩,含义深刻
D. 简明、朴实、准确
【答案】D
【解析】应用文语言要求简明、朴实,在准确、得体基础上做到简洁,避免堆砌和歧义。D项“简明、朴实、准确”符合应用文语言特点;A项“华丽优美,富有文采”不符合应用文语言风格;B项“多用夸张、拟人等修辞手法”不符合应用文少用修辞的要求;C项“语言晦涩,含义深刻”不符合应用文通俗易懂的要求。
26. 应用文选材时,对材料的基本要求是( )
A. 新颖奇特、可作虚构
B. 堆砌数量、篇幅要长
C. 辞藻华丽、文采突出
D. 真实典型、紧扣主旨
【答案】D
【解析】应用文材料必须真实、典型、紧扣主旨,能够有力说明问题、支撑观点。虚构、堆砌和单纯追求文采都不符合应用文选材要求。
27. 应用文写作中,强调语言的特点是( )
A. 华丽多彩
B. 口语化
C. 准确明了
D. 抽象含蓄
【答案】C
【解析】应用文写作中强调语言的特点是准确明了,以确保信息的清晰传达和理解。
28. 应用文结构安排的基本要求是( )
A. 情节曲折、设置悬念
B. 平均用力、不分主次
C. 条理清楚、层次分明
D. 多线并进、跳跃切换
【答案】C
【解析】应用文结构应条理清楚、层次分明,使内容前后连贯、便于阅读和办理。曲折悬念、平均用力、多线跳跃等均不符合应用文结构要求。
29. 下列不属于开头用语的是( )
A. 目前
B. 兹介绍
C. 收悉
D. 为了
【答案】C
【解析】收悉是引述用语,不是开头用语。
30. 应用文常用的表达方式以( )为主
A. 描写、抒情和想象
B. 叙述、说明和议论
C. 比喻、拟人和排比
D. 象征、暗示和铺陈
【答案】B
【解析】应用文重在陈述事实、说明情况和阐明观点,因此以叙述、说明和议论为主要表达方式。描写、抒情及文学修辞手法在应用文中较少使用。
二、简答题(本大题共4小题,每题6分,共24分)
31. 在应用文中,实用性体现在哪些方面?
【答案】在应用文中,实用性体现在能够解决实际问题、满足实际需要、适应特定场合等方面。它要求写作者明确写作目的,针对实际情况进行写作,使内容具有实际应用价值。
【解析】应用文的实用性是其区别于一般文学写作的重要特征。答题时应从目的、内容、场合三个角度展开:一是能够解决实际问题,即针对具体事务提出处理办法;二是满足实际需要,即符合发文目的和受文对象的现实需求;三是适应特定场合,即符合事务语境和行文规范。写作者应明确写作目的,针对实际情况进行写作,使内容具有实际应用价值。
32. 应用文在日常生活和工作中有哪些常见的作用?
【答案】应用文在日常生活和工作中有着广泛的应用。例如,通知用于传达信息、安排活动;报告用于汇报工作、反映情况;信函用于沟通交流、建立联系;计划用于规划行动、安排工作;合同用于明确权益、保障交易安全等。应用文在提高工作效率、促进沟通交流、解决实际问题等方面发挥着重要作用。
【解析】本题要求说明应用文在日常工作和生活中的常见作用。答题时可先概括应用文应用广泛,再结合具体文种说明:通知用于传达信息、安排活动;报告用于汇报工作、反映情况;信函用于沟通交流、建立联系;计划用于规划行动、安排工作;合同用于明确权益、保障交易安全等。最后归纳综合作用:提高工作效率、促进沟通交流、解决实际问题。
33. 简述应用文主题的表现形式。
【答案】应用文多采用直接表现的方法,其具体运用主要有以下四种形式: (1)标题显意; (2)开宗明义; (3)文中点意; (4)篇末结意。
【解析】应用文主题要求鲜明、集中、直接,因此多采用直接表现的方法。其具体运用主要有四种形式:标题显意、开宗明义、文中点意、篇末结意。答题时先点明“直接表现”这一总体方法,再分条列出四种形式,做到要点齐全。
34. 简述应用文主题的基本要求。
【答案】(1)主题要正确,符合国家法律法规、方针政策和客观实际。(2)主题要鲜明,立场观点明确,赞成什么、反对什么清楚无误。(3)主题要集中,坚持一文一事,围绕一个中心把问题说清说透。(4)主题要深刻,能抓住主要矛盾,揭示事物的本质和规律。(5)主题要创新,创新是指主题新颖,不步后尘,不落窠臼。
三、综合应用题(本大题共1小题,每题16分,共16分)
35. 某单位要向上级汇报上半年的工作情况,写一份报告。请分析报告中应包含哪些主要内容和结构要素,以及如何体现报告的特点。
【答案】内容上,开头应总述开展工作的背景,主体重点突出地阐述上半年工作成绩、存在问题等工作内容,做到详略得当。结构要素包括标题,写明发文机关、事由、文种;上款写明主送机关;正文按开头、主体、结尾三部分写,结尾用 “特此报告” 等惯用语;落款写发文日期。体现报告特点方面,目的是下情上达,如实陈述工作情况,不要求上级答复;行文时机因是汇报已开展的上半年工作,属于事后行文;内容可涵盖多方面工作情况,不局限于一事;办理要求是报请上级阅知,作为 “阅件” 。
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