第2课 第2课时 不可阻挡的历史潮流(知识手册)-【教与学·学导练】2026-2027学年九年级下册道德与法治同步课件（统编版·新教材）

该初中道德与法治课件（九年级全一册，配人教版）围绕“当今世界时代潮流”展开，核心知识点包括历史潮流（和平、发展、合作、共赢）、发展趋势（世界多极化等）及国家发展需顺应潮流的观点。课堂导入从世界发展趋势切入，通过核心观点提炼与问题归纳构建学习支架，帮助学生理清知识脉络。 其亮点在于通过易错易混点辨析（如区分历史潮流与发展趋势）强化准确认知，结合问题归纳引导学生思考“潮流不可阻挡的原因”，体现政治认同与责任意识的培养。采用概念对比与问题驱动的教学方法，学生能深化理解，教师可提升教学效率。

道德与法治 九年级 全一册 配人教版 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 第一单元 我们共同的世界 第二课 当今世界时代潮流 第二课时 不可阻挡的历史潮流 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 一、核心观点提炼 1. 当今时代的历史潮流是和平、发展、合作、共赢。 2. 当今世界的发展趋势：世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化。 3. 任何国家要想发展，必须遵从历史规律、顺应时代潮流。 二、主要问题归纳 为什么当今时代的历史潮流不可阻挡？ （1）和平是人类的永恒期望。当今世界，维护和平的力量不断壮大，人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端，并为实现和平不断进行新的探索。 知识重点 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 （2）发展是人类社会的永恒主题。认清世界发展大势，坚定信心，有益于推动全球发展，共创普惠平衡、协调包容、合作共赢、共同繁荣的发展格局。 （3）合作才能办成大事，办成好事，办成长久之事。世界各国履行义务、深化合作，有利于相向而行，共建团结、平等、均衡、普惠的全球发展伙伴关系。 （4）实现互利共赢，推动世界繁荣发展，是各国人民共同的愿望，只有各国共同发展，世界才能更好发展。 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 1. 当今时代的历史潮流是世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化。 （错误。当今时代的历史潮流是和平、发展、合作、共赢；世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化是当今世界的发展趋势。） 2. 合作才能办成大事，世界各国应深化合作，履行相同的义务。 （错误。世界各国应深化合作，平等地履行符合自身国情的义务。) 易错易混 点 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 3. 发展是人类社会的永恒主题，各国应消除矛盾，共谋发展。 （错误。矛盾普遍存在，各国应采取积极的态度沟通协商、化解矛盾，寻求合作，共谋发展。) 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 谢 谢 ! 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 $