称量物体 活动二 称量物品（讲解课件）-【优翼·学练优】2026-2027学年三年级上册数学同步备课（冀教版·新教材）

该小学数学课件围绕克与千克的认识及单位换算展开，从称食盐入手，通过“称一称”得出1袋500克、2袋1千克，结合天平图示建立1千克=1000克的关系，再引导学生“掂一掂”“估一估”具体物品重量，构建从具体感知到实际应用的学习支架。 其亮点在于通过“掂、估、称”等实践活动，发展量感（数学眼光）、运算能力（数学思维）和应用意识（数学语言）。如让学生掂1千克食盐感受重量，估测书包重量并提示健康知识，结合单位换算练习和问题研究，既增强学生对重量单位的实际感知，又为教师提供丰富的生活化教学素材。

活动二 称量物品 义务教育冀教版三年级上册 称量物体 称一称，算一算。 （1）1袋食盐有多重？ 500克 （2）2袋食盐有多重？ 1千克 500克 1千克 2袋食盐的质量和1千克有什么关系？ 500＋500＝1000（克） 1千克＝1000克 1kg＝1000g 或 掂一掂1千克食盐有多重。 先掂一掂，再称。 （1）1个熟鸡蛋重多少克？ （2）1个棋子重多少克？ （3）1枚1元硬币重多少克？ （4）1粒蚕豆重多少克？ 用手掂一掂，感觉一下。 先估一估，再称。 （1）数学和语文课本 共有多重？ （2）自己的书包有多重？ 背的书包太重会影响身体发育哟！ 1.填空。 2000克＝（ ）千克 3千克＝（ ）克 1500克＝（ ）千克（ ）克 300克＋（ ）克＝1千克 2 3000 1 500 700 做一做 2.多少袋下面的食品是1千克？ （ ）袋 （ ）袋 （ ）袋 （ ）袋 10 4 20 5 问题研究 1700粒蚕豆的质量与2400粒黄豆的质量相等。一粒蚕豆重，还是一粒黄豆重？为什么？ 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $