第3单元 第3课时 节余多少钱(1)(讲解课件)-【优翼·学练优】2026-2027学年三年级上册数学同步备课(北师大版·新教材)

2026-09-14
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摘要:

该小学数学课件聚焦“大数加与减(二)——节余多少钱(1)”,核心为加减混合运算的实际应用。课堂导入结合2022年进城务工人员现实情境,以虎子和奶奶的收入支出问题为学习支架,衔接已学加减法基础,引导学生探究两步计算解决生活中的节余问题。 其亮点在于以生活情境为载体,通过线段图直观呈现数量关系,培养学生几何直观。提供“先算收入再减支出”“先减支出再加收入”两种解题思路,发展推理意识与运算能力。结合野生动物保护、服装店满减等实例,强化模型意识与应用意识,助力学生用数学语言表达现实问题,也为教师提供结构化教学资源,提升课堂效率。

内容正文:

义务教育北师大版三年级上册 第3课时 节余多少钱(1) 三 大数加与减(二) 新课导入 2022年,我国进城务工人员总数约二亿九千五百万人,城市建设和发展离不开他们的辛勤劳动。 探究新知 从图中你知道了哪些数学信息?与同伴说一说。 , 先算每月收入 多少元,再减 去八月花掉的钱。 爸爸妈妈在城里工作, 每月都寄回800元。 奶奶每月能领取补助 185元。 虎子和奶奶八月花了745元,八月节余了多少元?画一画,算一算。 寄回800元 花了745元 补助185元 结余?元 爸爸妈妈在城里工作, 每月都寄回800元。 虎子和奶奶八月花了745元,八月节余了多少元?画一画,算一算。 185+800-745 =985-745 =240(元) 寄回800元 花了745元 补助185元 结余?元 奶奶每月能领取补助 185元。 奶领取的补助。 先用父母寄回的钱,减 去花了的钱,再 加上奶 爸爸妈妈在城里工作, 每月都寄回800元。 虎子和奶奶八月花了745元,八月节余了多少元?画一画,算一算。 寄回800元 花了745元 补助185元 结余?元 奶奶每月能领取补助 185元。 爸爸妈妈在城里工作, 每月都寄回800元。 虎子和奶奶八月花了745元,八月节余了多少元?画一画,算一算。 寄回800元 花了745元 补助185元 800-745+185 =55+185 =240(元) 答:八月节余了240元。 奶奶每月能领取补助 185元。 九月260元 十月?元 30元 十月节余的钱数: 260-30=230(元) 一共节余的钱数: 260+230=490(元) 九月节余260元,十月节余的钱比九月少30元,这两个月一共节余了多少元?说一说你是怎样想的。 九月节余260元,十月节余的钱比九月少30元,这两个月一共节余了多少元?说一说你是怎样想的。 九月节余 260 元 十月 少30元 一共?元 260+(260-30) =260+230 =490(元) 答:这两个月一共节余 了490 元。 加减混合运算的计算方法: 没有小括号的,按从左往右的顺序依次计算,有小括号的,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。 1.2021年,国家扩大了野生动物保护范围。其中陆生 野生动物有686种,水生野生动物比陆生的少392种, 一共有多少种野生动物?画图并列式计算。 (课本P34T1) 练一练 陆生686种 少392种 一共?种 水生 686-392+686 =294+686 =980(种) 答:一共有980种野生动物。 278-199+680 =79+680 =759 800-289+484 =511+484 =995 500-294-106 =206-106 =100 2.算一算。 (课本P34T2) 318+254-190 =572-190 =382 653+97+203 =750+203 =953 427+273-165 =700-165 =535 3.看图列式计算。 80-25+80=135(个) 309+215+309=833(只) 4.某服装店举行周年庆活动,妈妈选中了一件 320元的外套和一条258元的裤子。妈妈实际 要付多少元? 答:妈妈实际要付498元。 320+258 =578(元) 578 > 500 578-80=498(元) 课堂小结 通过这节课的学习活动,你有什么收获? 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 课后作业 本文件著作权为创作公司所有, 仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为, 本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络, 如有争议, 请联系删改。 声 明 $

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