Unit 1 review-【追梦之旅·品学双优】2026-2027学年四年级上册英语一课一练（冀教版·新教材)

撕 Unit review 下 方便 6699 子致用英语知识 一、根据图片及首字母提示，写出正确的单词。 科学 2 图书馆 二、选出每组单词中不同类的一项。 )1.A.PE B.art )2.A.Monday B.Friday ）3.A.start B.like )4.A.subject B.my )5.A.playground B.library 三、用1一5给下列句子排序。（首句已给出）》 (1 )Look!This is our timetable )We have Chinese,PE,art and English in the )What classes do we have today? )What subjects do you like? )I like art and PE. 15分钟活页高效作业四年级英语上删 66口9 口也至善 6+8 3 C.end C.today C.five C.timetable C.English morning. 9 四、选词补全句子。 下来 品 classroom Tuesday and second timetable 方便 1.We have art and English on 2.Let's look at the 3.Welcome to my 4.The art room is on the floor. 5.I like art science. 五、给下面的句子选出对应的答语。 ()1.What subjects do you like? ( )2.What's your favourite school day? ()3.Do you like art? ()4.What classes do you have? )5.What time does your school start? A.I like English and PE. B.Yes,I do. C.I have English and Chinese. D.At 8:30 in the morning. E.Fridays. 图“双优致 自评：优秀☐ 良好☐ 我 方面可以再提升一下。 学生签字： 家长签字： 10 15分钟活页高效作业山四年级英语上册听力材料及 来 Unit 1 School life 便 1 Welcome to our school! -,1.playground 2.library 3.classroom 4.art 二、1.C2.A3.B4.D 三、1.fst【解析】根据句意，应该填第几层，故选 first 【拓展延伸】基变序，有规律，词尾加上-th(fourth, sixth)。一、二、三，特殊例，结尾字母t,d,d(fist, second,third);八去t,九去e(eighth,ninth);ve 要用f替(fifth,twelfth);ty将y改成i;th前面有 个e。若是碰到几十几，前用基来后用序。 2.Where【解析】根据答语“它在二楼。”可知， 是对地，点进行提问，故填Where。 3.me【解析】let为动词，后跟人称代词宾格， 故填me。 4.are【解析】there be句型中，be动词的形式 遵循就近原则，随后边相邻的主语而定，空后 为名词复数形式，故用are。 5.to【解析】“next to紧邻”为固定搭配，故 填to。 四、1.E2.D3.C4.A5.B 五、1.F【解析】由图片可知，教室3是在二楼，而 不是一楼，故该说法错误。 2.F【解析】由图片可知，音乐教室在一楼，而 不是二楼，故该说法错误。 3.F 2 School subjects -、1-D2-B3-A4-E5-C 二、1.do 2.meeting【解析】class前边是a,所以用名词 单数，故填meeting。 3.English 三、1.A2.A3.B4.A5.A 四、13245 五、1.an 2.y【解析】空后为名词，应该用形容词性物 主代词来修饰，故填my。 3 Wang Lele's school days 一、1.T【解析】这三个选项画线部分发音均为 /W,故发音相同。 2.T【解析】这三个选项画线部分发音均为 /u/,故发音相同。 3.F【解析】A、B项画线部分发音为/e/,C项 画线部分发音为/1/，故发音不相同。 4.F【解析】B、C项画线部分发音为//，A项画 线部分发音为/a/,故发音不相同。 5.F【解析】A项画线部分发音为/u/,B项画 线部分发音为/，C项画线部分发音为//， 活页高效作业J小 答案全解全析 故发音不相同。 二、1.ADE2.BC 三、1.has【解析】主语是第三人称单数，谓语用动 词的单三形式，再结合句意，故填has。 2.tells【解析】主语是第三人称单数，谓语用动 词的单三形式，再结合句意，故填tels。 3.subjects【解析】many后跟可数名词复数， 故填subjects。 4.Jenny's 5.his 四、1.B2.A3.D4.C5.E 五、1.F【解析】由课程表可知，周一有英语、语文、 数学、音乐和美术课，故该说法错误。 2.F【解析】由课程表可知，周二和周五都有美 术课，故该说法错误。 【拓展延伸】在英语中“星期日”是一周的第一天。 一周各日由诸神的名字命名：星期日(Sunday)是 太阳(Sun)之日；星期一(Monday)是月亮 (Moon)之日；星期二(Tuesday)是战神蒂尤 (Tiu)之日；星期三(Wednesday)是诗神(Woden) 之日；星期四(Thursday)是雷神(Thor)之日；星期 五(Friday)是爱神(Freya)之日；星期六(Satur- day)是农神(Saturn)之日。 3.T4.T5.F 4 My school 一、1.starts【解析】主语为第三人称单数，谓语用 单三形式，再结合句意，故填starts。 2.from 3.does 4.are【解析】there be句型中，be动词遵循就 近原则，随后边相邻的主语而定，空后为名词 复数形式，故用are。 【拓展延伸】There be句型意为“有”，表示“人或 物的存在”或“某地有某物”。基本句型为“There be+人/物+地点.”。there是一个引导词，无实义， be是谓语动词，人或物作主语，地点作状语。 二、1.T2.T3.F4.F 三、I.classes【解析】ive后跟可数名词复数形式， 故填classes。 2.ends 3.have 4.does 5.My【解析】name前用形容词性物主代词来 修饰，故填My。 四、1.A2.C3.D4.B5.E 五、1.D2.A3.B4.E5.C Unit review -,1.science 2.music 3.maths 4.library 5.classroom 二、1.C【解析】A.体育；B.美术；C.结束。A、B项 均为学科名词，C项为动词，故选C。 2.C【解析】A.周一；B.周五；C.今天。A、B项 四年级英语上册 87 均为星期名词，C项为时间名词，故选C。 3.C【解析】A.开始；B.喜欢；C.五。A、B项均 为动词，C项为数词，故选C。 4.B【解析】A.学科；B.我的；C.课程表。A、C 项均为名词，B项为形容词性物主代词，故 选B。 5.C【解析】A.操场；B.图书馆；C.英语。A、B 项均为场所名词，C项为学科名词，故选C。 三、13245 四、1.Tuesday2.timetable3.classroom 4.second 5.and 五、1.A2.E3.B4.C5.D 听力小练 听力材料 一、1.I like the music room. 2.This classroom is on the second floor. 3.This is our timetable. 4.We have English on Monday. 5.This is the playground. 二、l.We have PE every day. 2.I like computer class. 3.Our school is beautiful. 4.They're different. 5.This is our playground. 三、l.He has lunch in the canteen. 2.He plays a tune in music class. 3.It's Friday today. 4.I like our classroom. 5.We have English. 听力答案 -、1.A2.A3.B4.C5.C 二、1.A2.C3.B4.A5.C 三、45213 情境阅读学校生活 一、1.T【解析】由短文中“This is my timetable for Friday.”可知，这是“我”周五的课程表，故 该说法正确。 2.T【解析】由短文中“Chinese class starts at eight fifteen.”可知，语文课在八，点十五开始， 故该说法正确。 3.T【解析】由短文中“in the afternoon,I have PE.”可知，在下午，“我”有体育课，故该说法 正确。 4.F【解析】由短文中“There are four classes in the morning.”可知，在上午有四节课，而不 是在下午，故该说法错误。 5.F 二、21345 Unit1单元检测 一、1.C【解析】A.音乐；B.数学；C.班级。A、B项 均为学科名词，C项为表示班级的名词，故 选C。 88 活页高效作业J 2C【解析】A周B周五：0英语AB项X 均为星期名词，C项为学科名词，故选C。 3.A【解析】A.五；B.操场；C.图书馆。B、C项 撕 均为场所名词，A项为数词，故选A。 4.C【解析】A.喜欢；B.玩；C.房间。A、B项均 为动词，C项为名词，故选C。 练 5.B【解析】A.第一；B.一；C.第二。A、C项均 为序数词，B项为基数词，故选B。 二、1.canteen2.playground3.maths4.Friday 5.music 三、1.D2.A3.B4.E5.C 四、1.ist【解析】根据句意，应填序数词，故填 first。 2.plays 【解析】主语是第三人称单数，故填 plays. 3.have 4.her 【拓展延伸】人称代词的形式： 单数 复数 人称 主格 宾格 主格 宾格 第一人称 个 me we us 第二人称 you you you you 第三人称 he,she. him,her, 心 衣 they them 【拓展延伸】物主代词的形式： 形容词性物主代词 名词性物主代词 人称 单数 复数 单数 复数 第一人称 my our mine ours 第二人称 your your yours yours 第三人称 his,her. his,hers, their theirs its its 5.classes 五、1.D2.A3.B4.E5.C Unit 2 School rules 1 Follow the signs. 一、1.C【解析】A.看；B.扔垃圾；C.在那里。A、B 项均为动词，C项为副词，故选C。 2.C【解析】A.体育馆；B.教室；C.保持。A、B 项均为名词，C项为动词，故选C。 3.B【解析】A走；B.草；C.看。A、C项均为动 词，B项为名词，故选B。 4.B【解析】A.朝，向；B.跑；C.在…上。A、 C项均为介词，B项为动词，故选B。 二、1-E2-D3-A4-C5-B 三、1.D2.C3.A4.B 四、1.C2.B3.A 五、1.A2.B3.A4.B5.A 2 Library rules -、1.B2.B3.A4.A5.B 二、1.wite2.quiet3.stand4.eat5.story 四年级英语上册