第五单元第二章 生态安全（知识清单）生物新教材人教版八年级上册

该初中生物学第二章“生态安全”知识清单系统整合了生态系统服务、自我调节能力、人类活动影响及生态安全维护等核心内容，通过课标对标、单元图谱树和核心速记单搭建了从基础概念到实践应用的递进式学习支架。 清单以星级标注考点难度（如生态系统自我调节能力★★★★☆），通过单元图谱树构建知识逻辑框架，结合易错辨析表、“生物种类越多调节能力越强”等记忆技巧及探究酸雨实验模型，培养学生生态观（生命观念）和科学思维。典题自检站融入热岛效应、黑土地保护等热点，助力学生自主查漏，教师可精准教学提升效率。

第二章 生态安全（知识清单） 课标导考向 对标最新课标，锁定核心必备 单元图谱树 图解全章知识点，搭建逻辑框架 核心速记单 浓缩教材必背内容，快速高效掌握 第1节 分析人类活动对生态环境的影响（2个考点） 核心01生态系统服务和生态系统的自我调节能力★★★★☆ 核心02人类活动影响生态环境和环境污染对生物的影响★★★★☆ 第2节 维护生态安全（2个考点） 核心01 生态安全的概念及维护生态安全的原因★★★☆☆ 核心02 维护生态安全的对策★★★☆☆ 重难技巧库 重难/技巧/前沿/热点，全方位覆盖 3大重难突破 5大高分技巧 典题自检站 典型例题直击命题点，即时自查漏缺 重难突破 01 生态系统服务的表现 02 维护生态安全的原因 高分技巧 01 “两个明确”分析生态系统具有自我调节能力的题 02 “两个明确”轻松解决生物圈的题 答题模板 01 生态系统具有自我调节能力的模型题 02 探究酸雨对生物影响的实验模型题 好题速递 01 图形分析——探究实验 02 热点话题——热岛效应 03 相关政策——生态安全 【课标要求】 1.阐明生态安全的重要性，举例说明人类活动对生态安全的影响。 2.拟定保护生态环境的行动计划，形成环境保护意识，认同每个人在维护生态安全中责任。 3.理解生态系统的自我调节能力有一定的限度。 【答案】1自我调节能力；2种类；3生态系统服务；4生态安全 第1节 分析人类活动对生态环境的影响 核心01 生态系统服务和生态系统的自我调节能力★★★★☆ 1.人类使用DDT等杀虫剂：导致害虫被杀灭，同时危及昆虫、鸟、鱼等生物，破坏了生态系统的结构，消弱了生态系统的功能，造成了严重的生态环境问题。 2.人类从生态系统中获得的各种惠益称为生态系统服务，这是人类生存和发展的基础，其实现依赖于生态系统的结构和功能。 3.生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，说明生态系统具有自我调节能力，其可以再受到一定的外界影响后逐步恢复原有的结构与功能，但这种能力具有一定的限度。生态系统的生物种类越多，其营养结构越复杂，其自我调节能力就越强，如森林生态系统的比草原生态系统的自我调节能力强（填“强”或“弱”或“相等”）。 易错辨析：生态系统的自我调节能力 易错表现 正确理解 记忆技巧 认为生态系统中各种生物的数量和所占的比例是不变的 因为生态系统具有自我调节能力，使的生物的数量和所占的比例是相对稳定的，不是一层不变的 生态系统中各种生物的数量和所占的比例是变化的，将在一个稳定的水平中上下变动 认为生态系统中生物的数量越多，自我调节能力越强 生物的种类越多，形成的营养结构就越复杂，生态系统的自我调节能力越强 生物种类越多，自我调节能力越强 延伸：生物圈中常见的生态系统中，森林生态系统的自我调节能力最强 核心02 人类活动影响生态环境和环境污染对生物的影响★★★★☆ 1.人类活动影响生态环境的实例。①对生态环境的破坏。如酸雨和水华；非法捕猎；砍伐天然林；扩展农业、工业和城市用地等。②对生态环境的保护和修复。建立自然保护区；濒危野生动物的人工繁育与野外放归；清洁能源（如风力发电等）的使用；大量植树造林等。 2.实验探究：酸雨对生物的影响。PH小于5.6的雨水叫酸雨；酸雨主要由二氧化硫、氮氧化物等溶于水蒸气中形成；实验中用食醋和清水配置模拟酸雨；实验的对照组是用清水处理实验材料，实验组是用不同浓度的食醋溶液；实验的变量是食醋溶液的浓度。 易错辨析：人类活动影响生态环境；酸雨 易错表现 正确理解 记忆技巧 认为人类活动对生态环境的影响都是破坏的 辩证看待人类活动对生态环境的影响，人类有些活动是破坏了生态环境，但人类也采取一些措施保护和修复生态环境 人类活动对生态环境的影响即存在有利方面也存在有害方面 认为雨水是酸性的就是酸雨 酸雨是PH小于5.6的雨水，所以并不是是酸性的雨水就是酸雨 酸雨是PH小于5.6的雨水 延伸： 探究酸雨对种子萌发的影响 第2节 维护生态安全 核心01 生态安全的概念及维护生态安全的原因★★★☆☆ 1.生态安全的概念：指生态系统服务能够支撑经济社会可持续发展，使人类的生存和发展不受生态环境问题威胁的状态与能力。 2.维护生态安全的原因：良好的生态环境是经济可持续发展的基础；生态安全关系到国家和民族的生存。 易错辨析：生态安全的表现 易错表现 正确理解 记忆技巧 认为生态环境好就维护了生态安全 生态安全不仅指生态环境好，且生态系统服务能够支撑经济社会的可持续发展 生态安全：生态系统服务能够支撑经济社会的可持续发展 延伸： 楼兰古国的灭亡实例 核心02 维护生态安全的对策★★★☆☆ 1.维护生态安全的对策。①颁布生态安全相关的法律和行政法规。②合理利用和保护土地、水等自然资源。③防止环境污染，保护和修复自然生态系统。保护生物圈就是维护生态安全。 2.黄河和长江的治理表明：山水林田湖草沙是生命共同体，检查山水林田湖草沙一体化保护和修复。 易错辨析：维护生态安全的对策 易错表现 正确理解 记忆技巧 认为维护生态安全的对称只是国家相关部门的责任，颁布相关的法律法规就可以 维护生态安全是大家共同的责任，并且不但要遵守好国家颁布的相应法规和政策，还应该主动去修复生态环境并开展监督 维护生态安全，人人有责 重●难●突●破 重难01 生态系统服务的表现 1.人类从生态系统中获得食物、氧气、水源等属于生态系统服务。 2.人类从生态系统开展旅游、开采石油、天然气等资源属于生态系统服务。 重难02 维护生态安全的原因 1.充分认识楼兰古国的实例，认同生态安全关系到国家和民族的生存。 2.经济可持续发展的基础是具有良好的生态环境，更好的提供生态系统服务。 高●分●技●巧 技巧01 “两个明确”分析生态系统具有自我调节能力的题 1.明确生态系统的自我调节能力有限，当人类破坏生态环境的严重程度在生态系统自我调节能力范围之内，一段时间后，生态系统会自我修复，但破坏的严重程度超过了生态系统的自我调节能力，生态系统就会受到破坏而不能恢复。 2.明确生态系统的自我调节能力存在差异，与生态系统中的生物种类有关，生物种类越丰富，生态系统的自我调节能力越强。 技巧02 从原因到危害认识酸雨并解决酸雨的题 1.酸雨形成的原因：大量燃烧化石燃料导致空气中二氧化硫等酸性气体增多，溶解于水中形成了酸雨。 2.酸雨的危害：腐蚀建筑物；破坏植物的叶、花等；改变土壤内的营养成分，影响植物的生长；流入到池塘、湖泊，影响鱼等水生生物的生活等等。 解●题●模●型 模型01 生态系统具有自我调节能力的模型题 模块 内容 考查生态系统的自我调节能力有限 生态系统的自我调节能力是有限的，不同生态系统的自我调节能力存在差异。 易错提醒：认为生态系统都会自我恢复，自动调节能力无限 比较不同生态系统的自我调节能力 生态系统中的生物种类越多，生态系统的自我调节能力越强。如森林生态系统的生物种类远远多于草原生态系统，因此，森林生态系统的自我调节能力比草原生态系统的自我调节能力强 易错提醒：生物的种类越多，自我调节能力越强，而不是生物的数量越多，自我调节能力越强 模型02探究酸雨对生物影响的实验模型题 模块 内容 考查实验中的变量 找到实验中用什么来模拟酸雨，模拟的溶液就是实验中的变量，即某某溶液的浓度 易错提醒：不要误以为实验过程中的结果差异是变量 考查分析模拟酸雨对生物影响的数据情况 观察数据情况的图形，分析横坐标和纵坐标的变化，横坐标一般是某模拟酸雨的浓度变化，纵坐标一般是对某生物的影响情况，分析影响的走势 易错提醒：注意观察横坐标和纵坐标，分析影响情况。 考查探究实验后，分析实验情况，采取保护环境的措施 分析酸雨对环境的影响后，提出保护环境的具体措施 易错提醒：结合探究实验过程，提出一些切实保护环境的措施 命题热点01 结合探究实验考查生态系统的自我调节能力 1．为探究不同植被对土壤性质的影响，科研团队对内蒙古某区域的自然草地、退耕林地和农田进行调查，测定不同深度处土壤的pH(pH7.5为碱性土)及有机质含量，结果如图所示。下列叙述错误的是（      ） A．该地农田pH值偏高，可能与长期过量施用化肥有关 B．自然草地土壤有机质高于农田，主因是分解者数量少 C．减少对农田人为干扰，能逐步改善土壤的结构与肥力 D．退耕还林还草有助于提高该生态系统的自我调节能力 【答案】B 【解析】A．长期过量施用化肥（如碱性化肥）会改变土壤酸碱度，可能导致农田pH值偏高， A正确。 B．自然草地土壤有机质高于农田，主要原因是农田中农作物收获时会带走大量有机质，且农田耕作会加速有机质分解，而非自然草地分解者数量少，B错误。 C．减少对农田的人为干扰（如减少化肥使用、免耕等），可让土壤自然恢复，逐步改善土壤结构与肥力，C正确。 D．退耕还林还草能增加生态系统的物种丰富度，使营养结构更复杂，从而提高生态系统的自我调节能力，D正确。 微笔记 与生态系统自我调节能力有关的知识整合 （1）生态系统具有一定的自我调节能力，使得生态系统中生物的数量和所占的比例维持相对稳定，但是这种能力具有一定的限度。 （2）不同的生态系统的自我调节能力具有一定的差异，生物的种类越多，生态系统的自我调节能力越强。 熟悉此类知识点，那么对于这类题型，就非常容易选出正确答案 命题热点02 结合热岛效应考查人类活动对生态环境的影响 2．“热岛效应”是指城市中心的气温明显高于周边郊区的现象，主要由“柏油路、混凝土等吸热材料取代植被和土壤”、“空调、汽车、工业生产排放大量热量”等原因造成，在夜间和无风时尤为显著。一片城市森林就像一个天然“空调”，科学植树可以调节局部气候，有效缓解城市的热岛效应。关于热岛效应的说法不正确的是（　 　） A．夜晚城市与郊区的温差比白天更大 B．树冠遮阳，能有效降低地表温度 C．通过蒸腾作用可降低局部温度 D．热岛效应是由二氧化碳排放增加引起的 【答案】D 【解析】A．题干明确说明热岛效应在夜间和无风时尤为显著，表明夜晚城市与郊区的温差比白天更大，故A正确。 B．树冠能够遮挡阳光，减少太阳直射对地表的加热，从而有效降低地表温度，故B正确。 C．植物的蒸腾作用过程中，水分蒸发会吸收周围环境的热量，进而降低局部温度，故C正确。 D．题干指出热岛效应主要由“柏油路、混凝土等吸热材料取代植被和土壤”“空调、汽车、工业生产排放大量热量”等原因造成，并非由二氧化碳排放增加引起，二氧化碳排放增加主要关联温室效应，故D错误。 微笔记 与人类活动对生态环境的影响的知识整合 （1）生态系统服务：人类从生态系统中获得的各种惠益。 （2）人类活动对生态环境的影响存在破坏的一面：如污染环境、乱捕滥杀、开荒种地等；也存在保护的一面：如建立自然保护区、开发新能源、植树造林等。 熟悉此类知识点，那么对于这类题型，就非常容易选出正确答案 命题热点03 结合政策考查维护生态安全 3.黑土地被誉为“耕地中的大熊猫”。《中华人民共和国黑土地保护法》旨在保护黑土地资源，稳步恢复提升黑土地基础地力，促进资源可持续利用，维护生态平衡，保障国家粮食安全。下列说法错误的是（　　 ） A．黑土地富含植物生长需要量最多的含氮、含磷和含钾的无机盐 B．该法案主要维护了国家的经济安全 C．推广生物防治等绿色防控技术可保护黑土地 D．科学秸秆还田能有效促进黑土地资源可持续利用 【答案】B 【解析】A．植物生长需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐，黑土地肥沃，富含这些无机盐，A正确。 B．《中华人民共和国黑土地保护法》的核心目的是保护国家生态安全与保障国家粮食安全，并非主要维护经济安全，B错误。 C．推广生物防治、绿色防控技术，可减少农药对土壤的污染，有利于保护黑土地，C正确。 D．秸秆还田能增加土壤有机质、改善土壤结构，促进土地资源可持续利用，D正确。 微笔记 与生态安全有关的知识整合 （1）生态安全的概念：生态安全的概念：指生态系统服务能够支撑经济社会可持续发展，使人类的生存和发展不受生态环境问题威胁的状态与能力。 （2）维护生态安全的原因：良好的生态环境是经济可持续发展的基础；生态安全关系到国家和民族的生存。 （3）维护生态安全的对策。①颁布生态安全相关的法律和行政法规。②合理利用和保护土地、水等自然资源。③防止环境污染，保护和修复自然生态系统。保护生物圈就是维护生态安全。 熟悉此类知识点，那么对于这类题型，就非常容易选出正确答案 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 第二章 生态安全（知识清单） 课标导考向 对标最新课标，锁定核心必备 单元图谱树 图解全章知识点，搭建逻辑框架 核心速记单 浓缩教材必背内容，快速高效掌握 第1节 分析人类活动对生态环境的影响（2个考点） 核心01生态系统服务和生态系统的自我调节能力★★★★☆ 核心02人类活动影响生态环境和环境污染对生物的影响★★★★☆ 第2节 维护生态安全（2个考点） 核心01 生态安全的概念及维护生态安全的原因★★★☆☆ 核心02 维护生态安全的对策★★★☆☆ 重难技巧库 重难/技巧/前沿/热点，全方位覆盖 3大重难突破 5大高分技巧 典题自检站 典型例题直击命题点，即时自查漏缺 重难突破 01 生态系统服务的表现 02 维护生态安全的原因 高分技巧 01 “两个明确”分析生态系统具有自我调节能力的题 02 “两个明确”轻松解决生物圈的题 答题模板 01 生态系统具有自我调节能力的模型题 02 探究酸雨对生物影响的实验模型题 好题速递 01 图形分析——探究实验 02 热点话题——热岛效应 03 相关政策——生态安全 【课标要求】 1.阐明生态安全的重要性，举例说明人类活动对生态安全的影响。 2.拟定保护生态环境的行动计划，形成环境保护意识，认同每个人在维护生态安全中责任。 3.理解生态系统的自我调节能力有一定的限度。 1 ；2 ；3 ；4 。 第1节 分析人类活动对生态环境的影响 核心01 生态系统服务和生态系统的自我调节能力★★★★☆ 1.人类使用DDT等杀虫剂：导致害虫被杀灭，同时危及昆虫、鸟、鱼等生物，破坏了生态系统的 ，消弱了生态系统的 ，造成了严重的生态环境问题。 2.人类从生态系统中获得的各种惠益称为 ，这是人类生存和发展的 ，其实现依赖于生态系统的结构和 。 3.生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，说明生态系统具有 ，其可以再受到一定的外界影响后逐步恢复原有的结构与功能，但这种能力具有一定的 。生态系统的生物种类越多，其营养结构越复杂，其自我调节能力就 ，如森林生态系统的比草原生态系统的自我调节能力 （填“强”或“弱”或“相等”）。 易错辨析：生态系统的自我调节能力 易错表现 正确理解 记忆技巧 认为生态系统中各种生物的数量和所占的比例是不变的 因为生态系统具有自我调节能力，使的生物的数量和所占的比例是相对稳定的，不是一层不变的 生态系统中各种生物的数量和所占的比例是变化的，将在一个稳定的水平中上下变动 认为生态系统中生物的数量越多，自我调节能力越强 生物的种类越多，形成的营养结构就越复杂，生态系统的自我调节能力越强 生物种类越多，自我调节能力越强 延伸：生物圈中常见的生态系统中，森林生态系统的自我调节能力最强 核心02 人类活动影响生态环境和环境污染对生物的影响★★★★☆ 1.人类活动影响生态环境的实例。①对生态环境的破坏。如 和水华；非法捕猎；砍伐天然林；扩展农业、工业和城市用地等。②对生态环境的保护和修复。建立自然保护区；濒危野生动物的人工繁育与野外放归； （如风力发电等）的使用；大量植树造林等。 2.实验探究：酸雨对生物的影响。PH小于 的雨水叫酸雨；酸雨主要由 、氮氧化物等溶于水蒸气中形成；实验中用 和清水配置模拟酸雨；实验的对照组是用 处理实验材料，实验组是用不同浓度的 ；实验的变量是 。 易错辨析：人类活动影响生态环境；酸雨 易错表现 正确理解 记忆技巧 认为人类活动对生态环境的影响都是破坏的 辩证看待人类活动对生态环境的影响，人类有些活动是破坏了生态环境，但人类也采取一些措施保护和修复生态环境 人类活动对生态环境的影响即存在有利方面也存在有害方面 认为雨水是酸性的就是酸雨 酸雨是PH小于5.6的雨水，所以并不是是酸性的雨水就是酸雨 酸雨是PH小于5.6的雨水 延伸： 探究酸雨对种子萌发的影响 第2节 维护生态安全 核心01 生态安全的概念及维护生态安全的原因★★★☆☆ 1.生态安全的概念：指 能够支撑经济社会可持续发展，使人类的生存和发展不受生态环境问题威胁的状态与能力。 2.维护生态安全的原因：良好的生态环境是经济可持续发展的 ； 关系到国家和民族的生存。 易错辨析：生态安全的表现 易错表现 正确理解 记忆技巧 认为生态环境好就维护了生态安全 生态安全不仅指生态环境好，且生态系统服务能够支撑经济社会的可持续发展 生态安全：生态系统服务能够支撑经济社会的可持续发展 延伸： 楼兰古国的灭亡实例 核心02 维护生态安全的对策★★★☆☆ 1.维护生态安全的对策。①颁布生态安全相关的 和行政法规。② 利用和保护土地、水等自然资源。③防止环境污染，保护和 自然生态系统。保护 就是维护生态安全。 2.黄河和长江的治理表明：山水林田湖草沙是 ，检查山水林田湖草沙一体化保护和 。 易错辨析：维护生态安全的对策 易错表现 正确理解 记忆技巧 认为维护生态安全的对称只是国家相关部门的责任，颁布相关的法律法规就可以 维护生态安全是大家共同的责任，并且不但要遵守好国家颁布的相应法规和政策，还应该主动去修复生态环境并开展监督 维护生态安全，人人有责 重●难●突●破 重难01 生态系统服务的表现 1.人类从生态系统中获得食物、氧气、水源等属于生态系统服务。 2.人类从生态系统开展旅游、开采石油、天然气等资源属于生态系统服务。 重难02 维护生态安全的原因 1.充分认识楼兰古国的实例，认同生态安全关系到国家和民族的生存。 2.经济可持续发展的基础是具有良好的生态环境，更好的提供生态系统服务。 高●分●技●巧 技巧01 “两个明确”分析生态系统具有自我调节能力的题 1.明确生态系统的自我调节能力有限，当人类破坏生态环境的严重程度在生态系统自我调节能力范围之内，一段时间后，生态系统会自我修复，但破坏的严重程度超过了生态系统的自我调节能力，生态系统就会受到破坏而不能恢复。 2.明确生态系统的自我调节能力存在差异，与生态系统中的生物种类有关，生物种类越丰富，生态系统的自我调节能力越强。 技巧02 从原因到危害认识酸雨并解决酸雨的题 1.酸雨形成的原因：大量燃烧化石燃料导致空气中二氧化硫等酸性气体增多，溶解于水中形成了酸雨。 2.酸雨的危害：腐蚀建筑物；破坏植物的叶、花等；改变土壤内的营养成分，影响植物的生长；流入到池塘、湖泊，影响鱼等水生生物的生活等等。 解●题●模●型 模型01 生态系统具有自我调节能力的模型题 模块 内容 考查生态系统的自我调节能力有限 生态系统的自我调节能力是有限的，不同生态系统的自我调节能力存在差异。 易错提醒：认为生态系统都会自我恢复，自动调节能力无限 比较不同生态系统的自我调节能力 生态系统中的生物种类越多，生态系统的自我调节能力越强。如森林生态系统的生物种类远远多于草原生态系统，因此，森林生态系统的自我调节能力比草原生态系统的自我调节能力强 易错提醒：生物的种类越多，自我调节能力越强，而不是生物的数量越多，自我调节能力越强 模型02探究酸雨对生物影响的实验模型题 模块 内容 考查实验中的变量 找到实验中用什么来模拟酸雨，模拟的溶液就是实验中的变量，即某某溶液的浓度 易错提醒：不要误以为实验过程中的结果差异是变量 考查分析模拟酸雨对生物影响的数据情况 观察数据情况的图形，分析横坐标和纵坐标的变化，横坐标一般是某模拟酸雨的浓度变化，纵坐标一般是对某生物的影响情况，分析影响的走势 易错提醒：注意观察横坐标和纵坐标，分析影响情况。 考查探究实验后，分析实验情况，采取保护环境的措施 分析酸雨对环境的影响后，提出保护环境的具体措施 易错提醒：结合探究实验过程，提出一些切实保护环境的措施 命题热点01 结合探究实验考查生态系统的自我调节能力 1．为探究不同植被对土壤性质的影响，科研团队对内蒙古某区域的自然草地、退耕林地和农田进行调查，测定不同深度处土壤的pH(pH7.5为碱性土)及有机质含量，结果如图所示。下列叙述错误的是（      ） A．该地农田pH值偏高，可能与长期过量施用化肥有关 B．自然草地土壤有机质高于农田，主因是分解者数量少 C．减少对农田人为干扰，能逐步改善土壤的结构与肥力 D．退耕还林还草有助于提高该生态系统的自我调节能力 命题热点02 结合热岛效应考查人类活动对生态环境的影响 2．“热岛效应”是指城市中心的气温明显高于周边郊区的现象，主要由“柏油路、混凝土等吸热材料取代植被和土壤”、“空调、汽车、工业生产排放大量热量”等原因造成，在夜间和无风时尤为显著。一片城市森林就像一个天然“空调”，科学植树可以调节局部气候，有效缓解城市的热岛效应。关于热岛效应的说法不正确的是（　 　） A．夜晚城市与郊区的温差比白天更大 B．树冠遮阳，能有效降低地表温度 C．通过蒸腾作用可降低局部温度 D．热岛效应是由二氧化碳排放增加引起的 命题热点03 结合政策考查维护生态安全 3.黑土地被誉为“耕地中的大熊猫”。《中华人民共和国黑土地保护法》旨在保护黑土地资源，稳步恢复提升黑土地基础地力，促进资源可持续利用，维护生态平衡，保障国家粮食安全。下列说法错误的是（　　 ） A．黑土地富含植物生长需要量最多的含氮、含磷和含钾的无机盐 B．该法案主要维护了国家的经济安全 C．推广生物防治等绿色防控技术可保护黑土地 D．科学秸秆还田能有效促进黑土地资源可持续利用 1 学科网（北京）股份有限公司 $