内容正文:
2025——2026学年度八年级物理期中考试卷
一、选择题(每题2分共12分)
1. 中国古代测量长度通常以人的身体为标准,如“舒肘为寻”指的是成年人伸展两臂的长度为“一寻”。你认为“一寻”的长度约是( )
A. 1.7mm B. 1.7cm
C. 1.7dm D. 1.7m
【答案】D
【解析】
【详解】成年人伸展两臂的长度与身高相近,现代成年人身高一般在 1.5 米至 1.9 米之间,结合选项,“一寻”的长度约为 1.7 米,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
2. 小刚用刻度尺对木块长度进行测量,下列测量方式正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A.起始端没有与刻度线对齐,故A错误;
B.读数时视线没有与尺面垂直,故B错误;
C.刻度尺要与被测长度平行,刻度线紧贴被测物体,读数时视线要与尺面垂直,且正对刻度线,起始端从0开始,故C正确;
D.刻度线没有紧贴被测物体,故D错误。
故选C。
3. 五千年的华夏文明,创造了无数的诗歌辞赋,下面对部分诗句中蕴涵物理知识的理解,其中错误的是( )
A. “两岸青山相对出,孤帆一片日边来”——“青山”的运动是以帆船为参照物
B. “人在桥上走,桥流水不流”——“桥流”所选择的参照物是流水
C. “乡音无改鬓毛衰”——“乡音无改”是指音色没有发生变化
D. “当年走马锦城西,曾为梅花醉似泥”——诗人骑马观景,诗人相对于景物静止
【答案】D
【解析】
【详解】A.以帆船为参照物,青山相对出,青山的位置发生变化,是运动的,故A正确,不符合题意;
B.桥相对于大地静止,流水相对于大地运动,以流水为参照物,桥的位置发生变化,所以桥是流动的,故B正确,不符合题意;
C.发声体的材质和结构不同,发出声音的音色不同,音色是判断发声体的依据,“乡音无改”是指音色未变,故C正确,不符合题意;
D.骑马的诗人相对于景物有位置上的变化,所以诗人相对于景物是运动的,故D错误,符合题意。
故选D。
4. 汽车在平直的公路上做匀速直线运动,公路上每两根电线杆之间的距离都是20m,车上的人从某根电线杆记为“1”开始计时,当数到“6”时,时间恰好过了10s,则汽车的速度为( )
A. B. C. D. 无法计算
【答案】C
【解析】
【详解】从记为“1”开始计时,当数到“6”时,中间间隔的电线杆数量为5个。已知每两根电线杆之间的距离是20m,所以汽车行驶的总路程为间隔数乘以每段间隔的距离,即s=5×20m=100m
汽车行驶这段路程所用的时间t=10s。根据速度的计算公式,可得汽车的速度
故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
5. 根据你的生活经验,下列数据最接近实际情况的是( )
A. 八年级物理书的厚度15cm
B. 声音在真空中的传播速度是340m/s
C. 人的正常体温是37℃左右(口腔温度)
D. 中学生心脏正常跳动一次的时间约为2.2s
【答案】C
【解析】
【详解】A.八年级物理书的厚度通常在 1cm 左右,15cm 太厚了,故A不符合题意;
B.声音的传播需要介质,真空中没有介质,声音不能传播,故B不符合题意;
C.人的正常体温约为36.5℃到37.2℃,变化幅度小,37℃符合实际,故C符合题意;
D.中学生正常心跳每分钟60次到100次,单次心跳时间约0.6s到1s,2.2s过慢,故D不符合题意。
故选C。
6. 雾凇,俗称树挂,表现为不透明的白色松散冰晶,雾凇形成经历的物态变化是( )
A. 汽化 B. 液化 C. 凝华 D. 凝固
【答案】C
【解析】
【详解】雾凇是空气中的水蒸气直接变成固态的冰晶,这种物质由气态直接变为固态的物态变化叫做凝华。所以雾凇形成经历的物态变化是凝华。故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
二、填空题(每空一分共,18空18分)
7. 家用电冰箱是利用制冷剂把冰箱里的“热”“搬运”到外部的。液态制冷剂在_________(选填“蒸发器”或“冷凝器”)内发生_________(选填“汽化”或“液化”)吸热,使冰箱内的温度降低。
【答案】 ①.
蒸发器 ②.
汽化
【解析】
【详解】由电冰箱工作原理可知,液态制冷剂在蒸发器内发生汽化,汽化吸热,使冰箱内温度降低。
8. 如图是一种超声波清洗机,能够清洗眼镜、首饰等物品。清洗机发出的超声波和我们能听到的声音相比,在同种介质中传播速度______(选填“更快”、“更慢”或“相同”)。利用超声波可以清洗物品是因为超声波可以传递______;战场上常用“击鼓进军,鸣金收兵”作为命令,说明声可以传递______。(后两空选填“信息”或“能量”)
【答案】 ①. 相同 ②. 能量 ③. 信息
【解析】
【详解】[1]声音的传播速度与介质的种类和温度有关,超声波和我们能听到的声音都是声,在同种介质中传播速度相同。
[2]声音既可以传递信息也可以传递能量,利用超声波可以清洗物品,说明超声波能传递能量。
[3]声音既可以传递信息也可以传递能量,战场用鼓声传递信息,使战士明白“击鼓进军,鸣金收兵”的命令。
9. 跳广场舞已经成为人们健身的一项运动。小超在学习时,窗外传来了吵闹的广场舞声音,小超用耳塞塞住耳朵是在____________减弱噪声。如图所示,在监测仪上看到显示的数字,它的单位是__________(单位符号)。
【答案】 ①. 人耳处 ②. dB
【解析】
【详解】[1]小超在学习时,广场舞的音乐声影响了他的学习,故属于噪声。防治噪声的途径有:在声源处、在传播途中、在人耳处,小超用耳塞塞住耳朵是在人耳处减弱噪声。
[2]噪声监测设备的显示屏上显示54.4的数字,它的单位是分贝(dB),显示的是噪声的响度。
10. 如图所示的温度计读数是______℃;如果没有将水银甩回玻璃泡,直接用它测量实际体温是36.9℃的人的体温,那么测得的结果是______℃。
【答案】 ①. 37.6 ②. 37.6
【解析】
【详解】[1]体温计的分度值为0.1℃,如图所示温度计的示数为37.6℃。
[2]体温计有狭道,水银不能自动回到玻璃泡,直接用它测量实际体温是36.9℃的人的体温,体温计中水银柱不会下降,那么测得的结果是37.6℃。
11. 狗的汗腺在舌头上,烈日下狗伸出舌头快速喘气,加快了唾液表面的_________,使唾液蒸发加快,蒸发是_________过程,使狗感到凉快。水蒸气是_________(填“看得到”或“看不到”)的。
【答案】 ①. 空气流速 ②. 吸热 ③. 看不到
【解析】
【详解】[1]由影响蒸发快慢的因素可知,狗快速喘气会加快唾液表面的空气流速,使蒸发加快;
[2]因蒸发是吸热的过程,会带走狗的热量,故狗感到凉快;
[3]因水蒸气是无色透明的气态物质,故肉眼看不到。
12. 如图所示是甲、乙两车做直线运动时的频闪照片,照片是每隔0.3s拍摄一次,则甲、乙两台车中,做匀速直线运动的是___________车,从第一张照片到最后一张照片的这段时间内,甲车的平均速度___________乙车的平均速度(选填“<”、“=”或“>”)。
【答案】 ①. 甲 ②. =
【解析】
【详解】[1]由图可知,甲车在相同时间内通过的路程相等,其速度是一个定值,所以甲车做匀速直线运动,乙车在相同时间内通过的路程越来越大,其速度不断变大,所以乙车做加速直线运动。
[2]已知用照相机每隔0.3s拍下一张照片,由图可知,从第一张照片到最后一张照片的这段时间内,甲车所用的时间为t甲=0.3s×5=1.5s
乙车所用的时间也为t乙=0.3s×5=1.5s
所以甲车全程所用的时间与乙车所用时间相等,而两车行驶路程相等,由可知两车的平均速度相等,即甲车的平均速度等于乙车的平均速度。
13. 用蒸笼蒸馒头,是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢?小明仔细观察后发现:高温的水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到冷的蒸笼盖时,大量水蒸气发生液化现象,_________很多热量,使_________层蒸格中的馒头先熟。有经验的师傅拿刚出笼的馒头前,先将手沾点水,这样做主要是利用_________现象_________热量,使手不会被烫伤。
【答案】 ①.
放出 ②.
上 ③.
汽化 ④.
吸收
【解析】
【详解】由液化的热效应可知,水蒸气液化放出大量热量;
因高温水蒸气上升至上层蒸格遇冷液化放热,故上层蒸格中的馒头先熟;
手上沾的水遇热发生汽化现象,汽化过程吸收热量,可避免手被烫伤。
三、简答题(每题2分共4分)
14. 简述蒸发与沸腾的区别。
【答案】
蒸发与沸腾的区别主要有三点:
①发生部位不同:蒸发只在液体表面发生,沸腾在液体内部和表面同时发生;
②发生条件不同:蒸发在任何温度下都能发生,沸腾需要温度达到沸点且持续吸热才能发生;
③剧烈程度不同:蒸发是缓慢的汽化现象,沸腾是剧烈的汽化现象。
【解析】
【详解】略。
15. 结合生活中实例简述减弱噪声传播的方法。
【答案】减弱噪声传播的方法及实例:
在传播路径上设置隔音屏障,如高速公路旁的隔音墙,通过阻挡声波减弱噪声;
在道路两旁植树造林,树木可阻挡、吸收声能,减弱噪声传播;
使用隔声吸声材料,如居民楼的双层真空玻璃,利用真空不能传声的特点减弱噪声传播。
【解析】
【详解】略。
四、计算题(16题17题每题5分18题6分共16分)
16. 一辆汽车以15m/s的速度正对山崖行驶,鸣笛后2s听到回声,问:
(1)鸣笛处距山崖多远?
(2)听到回声时,距山崖多远?(v声速=340m/s)
【答案】(1)355m
(2)325m
【解析】
【小问1详解】
2s时车子行驶的距离为
2s时声音传播的距离为
鸣笛处距山崖距离为
【小问2详解】
听到回声时,距山崖距离为
17. 如图所示的图像是某物体在40s内沿直线运动的s-t图像。
(1)10~20s,该物体处于什么运动状态?
(2)前10s内物体的运动速度是多少?
【答案】(1)
静止状态 (2)
【解析】
【小问1详解】
图像的纵坐标代表物体的路程,10~20s内物体的路程始终保持100m不变,说明这段时间物体的位置没有发生变化,处于静止状态。
【小问2详解】
由图可知,前10s内物体通过的路程为100m,前10s内物体的运动速度是
18. 小明有一只温度计,虽然它的玻璃管的内径和刻度都是均匀的,但刻度却不准确,它在1标准大气压下的冰水混合物中的读数是,在1标准大气压下的沸水中的读数是。
(1)求这只温度计的分度值;
(2)当测某杯水的温度时,它的示数为,求这杯水的实际温度;
(3)它测量温度为多少℃的液体时读数正好等于液体的实际温度?
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
因为玻璃管的内径和刻度都是均匀的,这个温度计在之间一共是90格,表示,故这只温度计的分度值为
【小问2详解】
当它的示数是时,实际的温度是
【小问3详解】
设液体的温度为时读数正好等于液体的实际温度,则有
解得
四、实验探究题:(每空1分,共20分)
19. 如图是“测量物体运动的平均速度”实验装置。
(1)B为AC中点,sAC=1m,两次实验小车都从A点由静止下滑,到达C点所用时间为2.8s,到达B点所用时间为2s,则小车通过AB段的平均速度为___________m/s。
(2)下列能反映该小车从斜面顶端下滑过程的图线是___________(填字母)。
A. B.
C. D.
(3)小车未开始运动就计时,速度测量值偏___________。
(4)完成实验后,小明在对实验进行评估时意识到,时间不容易测准。在测量时间时,以下做法中能减小测量误差的是___________。
A. 熟练使用电子停表
B. 适当减小选定位置的间距
C. 用光电计时器代替电子停表
【答案】(1)0.25 (2)C
(3)小 (4)AC
【解析】
【小问1详解】
由题意可知,则,小车通过AB段的平均速度
【小问2详解】
A.图象A表示路程不随时间的变化而变化,则小车处于静止状态,故A不符合题意;
B.图象B表示随着时间的增加,速度不发生变化,说明小车在做匀速直线运动,故B不符合题意;
C.图象C表示相同时间内通过的路程在逐渐增加,说明小车在做加速运动,符合小车下滑过程速度越来越大的情况。故C符合题意;
D.图象D表示路程和时间成正比,说明小车在做匀速直线运动,故D不符合题意;
故选C。
【小问3详解】
如果小车未开始运动就计时,记录的时间会比实际运动时间偏大。根据平均速度公式,当路程一定时,时间偏大,速度的测量值就偏小。
【小问4详解】
A.熟练使用电子停表,可以更准确地操作停表,减少人为操作带来的误差,从而减小测量误差。故A符合题意;
B. 适当减小选定位置的间距,小车通过该间距的时间会更短,测量时间的误差会更大。故B不符合题意;
C .光电计时器比电子停表更精确,能够更准确地测量时间,从而减小测量误差。故C符合题意。
故选AC。
20. 茶圣陆羽在《茶经》中,形容沸腾的水“势如奔涛”。小明组装了如图甲所示的装置,探究水沸腾的特点。
(1)装置中温度计的使用存在错误,请指出:______;
(2)改正错误后进行实验,某时刻温度计的示数如图乙所示,此时水的温度为______℃;
(3)持续加热至水沸腾,观察到“势如奔涛”的景象,这是一种剧烈的汽化现象。实验表明,水沸腾过程中,温度______,需要______热量;
(4)根据实验数据绘制了温度随时间变化的图像,如图丙所示,其中图线的______段表示水的沸腾过程;
(5)你知道吗,通过降温居然也能使水沸腾。如图丁所示,将刚停止沸腾的水装入烧瓶,迅速塞上瓶塞并倒置,然后向瓶底浇冷水,发现水重新沸腾起来,原因是瓶内气体温度降低,气压减小,水的沸点______。
【答案】 ①. 玻璃泡碰到杯壁 ②. 92 ③. 不变 ④. 吸收 ⑤. BC ⑥. 降低
【解析】
【详解】(1)[1]温度计使用时,玻璃泡要浸没在被测液体中,且不能碰到杯壁和杯底,由图得,玻璃泡碰到杯壁。
[2]由图得,温度计的分度值为1℃,示数为92℃。
(3)[3][4]水沸腾过程中,温度保持沸点不变,需要不断吸收热量。
(4)[5]图线的BC段温度不变,表示水的沸腾过程。
(5)[6]瓶内气体温度降低,气压减小,水的沸点降低,使烧瓶中的水达到沸点后还能吸收到热量,水又重新沸腾。
21. 如图甲是探究不同固体熔化特点的实验装置。
(1)实验前应在两试管内分别装入适量的颗粒______(填“较大”“较小”)的海波和石蜡;
(2)实验中采用“水浴法”加热,除了可以减缓升温速度,还能使被加热的物质______;
(3)图乙是根据实验数据绘制的海波和石蜡的温度随时间变化关系的图像,由图像可知:______是非晶体;第5min时海波处于______状态;
(4)实验中发现,海波熔化过程中撤去酒精灯,海波还会继续熔化,这是因为烧杯中水的温度______海波的熔化温度。
【答案】(1)较小 (2)受热均匀
(3) ①. 石蜡 ②. 固液共存
(4)大于
【解析】
【小问1详解】
为了便于搅拌使得受热均匀,实验前应在两试管内分别装入适量的颗粒较小的海波和石蜡。
【小问2详解】
采用“水浴法”能使物质均匀受热,减缓升温的速度,测量温度更准确。
【小问3详解】
[1][2]由图乙图像可知,图中的石蜡吸热,温度一直升高,没有固定的熔点,为非晶体,图中的海波在熔化时温度不变,第5min时海波处于固液共存状态。
【小问4详解】
在晶体熔化过程中撤去酒精灯,晶体还会继续熔化,原因是烧杯内水的温度高于试管内晶体的熔点,两者存在温度差,晶体可以继续吸收热量。
22. 下表是某小组在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据,请根据表中的实验数据回答下列问题。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
温度/℃
0
0
0
0
0
1
2
3
4
(1)该物质是_________(选填“晶体”或“非晶体”);
(2)该小组依据实验数据正确地画出了该物质温度随时间变化的图像,其中正确的是_________。
A. B.
C. D.
(3)温度为3℃时,该物质处于_________态(选填“固”或“液”)。
(4)创新小组思考水中加入别的物质后,可能会对水的凝固点产生影响,为了验证这一猜想,他们将一些盐放入水中,并把溶解后的盐水用容器盛好放入冰箱的冷冻室,研究盐水的凝固过程。每隔一定时间,观察盐水的状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像,如图所示。盐水的凝固点为_________℃。实验验证了猜想,因为与水相比,凝固点变_________了(选填“高”或“低”)。
【答案】(1)晶体 (2)A
(3)液 (4) ①. -2 ②. 低
【解析】
【小问1详解】
从实验数据能看到,该物质在4~8min内温度保持0℃不变,有固定的熔化温度(熔点),符合晶体熔化的特征,因此属于晶体。
【小问2详解】
本次实验是探究熔化规律,整体温度随时间上升:晶体熔化的图像特征是先升温、中间有一段温度不变的水平段(熔化过程)、熔化完成后继续升温,故选A。
【小问3详解】
该物质的熔点是0℃,温度为3℃时,已经完成全部熔化,因此处于液态。
【小问4详解】
晶体凝固过程中温度保持不变,对应图像的水平段温度就是凝固点,由图可知盐水凝固时温度保持-2℃不变,因此凝固点为-2℃。标准情况下纯水的凝固点是0℃,对比可知盐水的凝固点比水更低。
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2025——2026学年度八年级物理期中考试卷
一、选择题(每题2分共12分)
1. 中国古代测量长度通常以人的身体为标准,如“舒肘为寻”指的是成年人伸展两臂的长度为“一寻”。你认为“一寻”的长度约是( )
A. 1.7mm B. 1.7cm
C. 1.7dm D. 1.7m
2. 小刚用刻度尺对木块长度进行测量,下列测量方式正确的是( )
A. B.
C. D.
3. 五千年的华夏文明,创造了无数的诗歌辞赋,下面对部分诗句中蕴涵物理知识的理解,其中错误的是( )
A. “两岸青山相对出,孤帆一片日边来”——“青山”的运动是以帆船为参照物
B. “人在桥上走,桥流水不流”——“桥流”所选择的参照物是流水
C. “乡音无改鬓毛衰”——“乡音无改”是指音色没有发生变化
D. “当年走马锦城西,曾为梅花醉似泥”——诗人骑马观景,诗人相对于景物静止
4. 汽车在平直的公路上做匀速直线运动,公路上每两根电线杆之间的距离都是20m,车上的人从某根电线杆记为“1”开始计时,当数到“6”时,时间恰好过了10s,则汽车的速度为( )
A. B. C. D. 无法计算
5. 根据你的生活经验,下列数据最接近实际情况的是( )
A. 八年级物理书的厚度15cm
B. 声音在真空中的传播速度是340m/s
C. 人的正常体温是37℃左右(口腔温度)
D. 中学生心脏正常跳动一次的时间约为2.2s
6. 雾凇,俗称树挂,表现为不透明的白色松散冰晶,雾凇形成经历的物态变化是( )
A. 汽化 B. 液化 C. 凝华 D. 凝固
二、填空题(每空一分共,18空18分)
7. 家用电冰箱是利用制冷剂把冰箱里的“热”“搬运”到外部的。液态制冷剂在_________(选填“蒸发器”或“冷凝器”)内发生_________(选填“汽化”或“液化”)吸热,使冰箱内的温度降低。
8. 如图是一种超声波清洗机,能够清洗眼镜、首饰等物品。清洗机发出的超声波和我们能听到的声音相比,在同种介质中传播速度______(选填“更快”、“更慢”或“相同”)。利用超声波可以清洗物品是因为超声波可以传递______;战场上常用“击鼓进军,鸣金收兵”作为命令,说明声可以传递______。(后两空选填“信息”或“能量”)
9. 跳广场舞已经成为人们健身的一项运动。小超在学习时,窗外传来了吵闹的广场舞声音,小超用耳塞塞住耳朵是在____________减弱噪声。如图所示,在监测仪上看到显示的数字,它的单位是__________(单位符号)。
10. 如图所示的温度计读数是______℃;如果没有将水银甩回玻璃泡,直接用它测量实际体温是36.9℃的人的体温,那么测得的结果是______℃。
11. 狗的汗腺在舌头上,烈日下狗伸出舌头快速喘气,加快了唾液表面的_________,使唾液蒸发加快,蒸发是_________过程,使狗感到凉快。水蒸气是_________(填“看得到”或“看不到”)的。
12. 如图所示是甲、乙两车做直线运动时的频闪照片,照片是每隔0.3s拍摄一次,则甲、乙两台车中,做匀速直线运动的是___________车,从第一张照片到最后一张照片的这段时间内,甲车的平均速度___________乙车的平均速度(选填“<”、“=”或“>”)。
13. 用蒸笼蒸馒头,是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢?小明仔细观察后发现:高温的水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到冷的蒸笼盖时,大量水蒸气发生液化现象,_________很多热量,使_________层蒸格中的馒头先熟。有经验的师傅拿刚出笼的馒头前,先将手沾点水,这样做主要是利用_________现象_________热量,使手不会被烫伤。
三、简答题(每题2分共4分)
14. 简述蒸发与沸腾的区别。
15. 结合生活中实例简述减弱噪声传播的方法。
四、计算题(16题17题每题5分18题6分共16分)
16. 一辆汽车以15m/s的速度正对山崖行驶,鸣笛后2s听到回声,问:
(1)鸣笛处距山崖多远?
(2)听到回声时,距山崖多远?(v声速=340m/s)
17. 如图所示的图像是某物体在40s内沿直线运动的s-t图像。
(1)10~20s,该物体处于什么运动状态?
(2)前10s内物体的运动速度是多少?
18. 小明有一只温度计,虽然它的玻璃管的内径和刻度都是均匀的,但刻度却不准确,它在1标准大气压下的冰水混合物中的读数是,在1标准大气压下的沸水中的读数是。
(1)求这只温度计的分度值;
(2)当测某杯水的温度时,它的示数为,求这杯水的实际温度;
(3)它测量温度为多少℃的液体时读数正好等于液体的实际温度?
四、实验探究题:(每空1分,共20分)
19. 如图是“测量物体运动的平均速度”实验装置。
(1)B为AC中点,sAC=1m,两次实验小车都从A点由静止下滑,到达C点所用时间为2.8s,到达B点所用时间为2s,则小车通过AB段的平均速度为___________m/s。
(2)下列能反映该小车从斜面顶端下滑过程的图线是___________(填字母)。
A. B.
C. D.
(3)小车未开始运动就计时,速度测量值偏___________。
(4)完成实验后,小明在对实验进行评估时意识到,时间不容易测准。在测量时间时,以下做法中能减小测量误差的是___________。
A. 熟练使用电子停表
B. 适当减小选定位置的间距
C. 用光电计时器代替电子停表
20. 茶圣陆羽在《茶经》中,形容沸腾的水“势如奔涛”。小明组装了如图甲所示的装置,探究水沸腾的特点。
(1)装置中温度计的使用存在错误,请指出:______;
(2)改正错误后进行实验,某时刻温度计的示数如图乙所示,此时水的温度为______℃;
(3)持续加热至水沸腾,观察到“势如奔涛”的景象,这是一种剧烈的汽化现象。实验表明,水沸腾过程中,温度______,需要______热量;
(4)根据实验数据绘制了温度随时间变化的图像,如图丙所示,其中图线的______段表示水的沸腾过程;
(5)你知道吗,通过降温居然也能使水沸腾。如图丁所示,将刚停止沸腾的水装入烧瓶,迅速塞上瓶塞并倒置,然后向瓶底浇冷水,发现水重新沸腾起来,原因是瓶内气体温度降低,气压减小,水的沸点______。
21. 如图甲是探究不同固体熔化特点的实验装置。
(1)实验前应在两试管内分别装入适量的颗粒______(填“较大”“较小”)的海波和石蜡;
(2)实验中采用“水浴法”加热,除了可以减缓升温速度,还能使被加热的物质______;
(3)图乙是根据实验数据绘制的海波和石蜡的温度随时间变化关系的图像,由图像可知:______是非晶体;第5min时海波处于______状态;
(4)实验中发现,海波熔化过程中撤去酒精灯,海波还会继续熔化,这是因为烧杯中水的温度______海波的熔化温度。
22. 下表是某小组在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据,请根据表中的实验数据回答下列问题。
时间/min
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(1)该物质是_________(选填“晶体”或“非晶体”);
(2)该小组依据实验数据正确地画出了该物质温度随时间变化的图像,其中正确的是_________。
A. B.
C. D.
(3)温度为3℃时,该物质处于_________态(选填“固”或“液”)。
(4)创新小组思考水中加入别的物质后,可能会对水的凝固点产生影响,为了验证这一猜想,他们将一些盐放入水中,并把溶解后的盐水用容器盛好放入冰箱的冷冻室,研究盐水的凝固过程。每隔一定时间,观察盐水的状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像,如图所示。盐水的凝固点为_________℃。实验验证了猜想,因为与水相比,凝固点变_________了(选填“高”或“低”)。
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