学易金卷:九年级历史上学期9月学情自测卷02(北京专用)

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2026-09-07
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摘要:

**基本信息** 以原创情境整合古代文明与中世纪史,通过希腊与中国文明对比、法治演进史料分析等设计,考查唯物史观与史料实证素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/24分|旧石器时代特征、两河流域文明、罗马共和国等|基础考点与时空定位结合,如第7题古埃及与尼罗河关系| |非选择题|3题/36分|中希文明贡献、罗马法演变、中世纪大学兴起|原创情境与跨学科设计,17题对比中希文化遗产保护,18题以《十二铜表法》等史料考查历史解释|

内容正文:

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2026-2027学年九年级历史上学期9月学情自测卷02 (北京专用) (考试时间:60分钟,分值:60分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.测试范围:第1-8课 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共16小题,每小题1.5分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.旧石器时代人类使用工具的基本特征是() A.人类主要生活在洞穴等天然场所,使用打制石器,学会使用火,掌握了渔猎采集等基本生活技能。 B.这一时期,人类过定居生活,会搭建房屋,劳动工具更加复杂多样,磨制石器普遍使用。从事农业种植,训养牲畜。 C.人类过定居生活,劳动工具更加复杂多样,农业和畜牧业发展,社会分工更加细致,出现了明显的阶级分化。 D.人类最早的国家出现在西亚、北非、东亚和爱琴海地区 2.观察农业和畜牧业起源示意图,西亚地区最早培育的粮食作物是 A.稻 B.粟 C.小麦、大麦 D.玉米 3.某洞穴壁画上绘有人类集体围猎猛犸象的场景,据此推断当时最可能处于() A.旧石器时代 B.新石器时代 C.青铜时代 D.铁器时代 4.古代以城市为中心的国家政权形成后,城市在当时的主要地位是( ) A.单纯的军事要塞 B.政治、经济、宗教中心 C.纯粹的商品集散地 D.王室专用的陵寝区 5.下列民族中,不属于两河流域居民的是( ) A.阿卡德人 B.亚述人 C.巴比伦人 D.雅利安人 6.我们今天使用的“七天为一星期”的星期制度,最早起源于( ) A.古代埃及 B.古代两河流域 C.古代印度 D.古希腊 7.古埃及文明被称为“尼罗河的赠礼”,主要是因为( ) A.尼罗河定期泛滥,为农业提供了肥沃的土壤 B.尼罗河是世界上最长的河流 C.埃及人利用尼罗河开展大规模的海外贸易 D.尼罗河两岸盛产纸草和巨石 8.古埃及文明的象征,作为国王陵墓和权力象征的建筑是() A.空中花园 B.金字塔 C.帕特农神庙 D.大竞技场 9.古代印度早期文明的代表性城市有() A.哈拉帕和摩亨佐·达罗 B.雅典和斯巴达 C.底比斯和孟菲斯 D.巴比伦和尼尼微 10.古罗马文明发源于意大利半岛的() A.波河平原 B.台伯河畔 C.亚平宁山脉 D.西西里岛 11.罗马共和国时期,为争夺地中海霸权,与迦太基进行了三次战争,史称() A.希波战争 B.布匿战争 C.伯罗奔尼撒战争 D.亚历山大东征 12.古希腊城邦的突出特点是() A.地大物博 B.中央集权 C.小国寡民 D.君主专制 13.儒略历是今天公历的基础,制定它的是() A.古埃及 B.古中国 C.古希腊 D.古罗马 14.公元1世纪产生于巴勒斯坦地区,后来成为罗马帝国国教的宗教是() A.佛教 B.伊斯兰教 C.基督教 D.犹太 15.在欧洲亚琛发现的查理曼大帝遗骨及相关文物,反映了当时欧洲的哪些历史特征() A.基督教、分封制、法兰克王国 B.佛教、中央集权、罗马帝国 C.伊斯兰教、庄园制、阿拉伯帝国 D.东正教、民主政治、拜占庭帝国 16.中世纪西欧城市争取自治权的主要方式包括() A.仅通过金钱赎买 B.仅通过武力斗争 C.金钱赎买和武力斗争 D.依靠国王恩赐 第Ⅱ卷 二、非选择题(本题共3小题,共36分) 17.(原创、新情境)中国和希腊同为人类历史上伟大的古老文明,两者在两千多年前的亚欧大陆两端交相辉映,为人类文明的演进作出了奠基性的贡献 材料一 希罗多德的历史叙述了公元前5世纪希腊人与波斯帝国的战争,他被称为“史学之父”。修昔底德的名作《伯罗奔尼撒战争史》是军事政治史的开山之作。 司马迁用10多年的实践写出了不朽的历史巨著《史记》。《史记》是我国的第一部纪传体通史。 材料二 希腊 中国 保留丰富史料的诗歌集 《A》是希腊宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。 我国的第一部诗歌总集《诗经》,收集了西周和春秋时期,从平民到贵族的各阶层在生产生活的各种场合,创作并传唱的诗歌。保存了丰富的先秦史料。 教导学习的哲学思想和哲学家 美德即知识,无知即罪恶——苏格拉底 B C 科学和技术发展 阿基米德既是数学家也是物理学家和发明家,他发现了浮力定律,还提出了杠杆原理。 东汉蔡伦造纸术流传到世界各地,是中国对世界文明的伟大贡献之一。 材料三 材料四1975年,希腊颁布《建筑文化遗产保护法》,规定在重要古迹附近的建筑物属于国家和社会,严禁私下买卖和随意翻修;2002年,希腊通过《古迹和文化遗产保护法》并颁布《文物法律38条》,将口头传说、神话、音乐、舞蹈等非物质文化遗产以及各类历史遗迹等不可移动文物、各类古代陶瓷、饰品等可移动文物全部归入保护范围内。 ——引自新华网《列国鉴·希腊|记者手记:传承文化遗产,护住“希腊的光荣”》 材料五文化遗产:值得珍藏和保护的财富 希腊的物质文化遗产和非物质文化遗产资源丰富,必须得到有效的保护和推动。希腊也制定了一系列相关的法律措施,并积极吸收和整编各种国际规章制度。为了保护希腊文化遗产,我们的努力还不止于此,另外还进行了大量的规划,严厉打击古文物的非法贸易行为,整合各个地区的遗迹,充分调动民间团体,保证达到使文化遗产合理使用和发展的各项条件。希腊有三个城市被评为欧洲文化之都(雅典、塞洛尼基和帕特雷),雅典是第一个获此殊荣的城市。 历史遗迹 在整个希腊境内,遍布着各个时期(史前时期、古典时期、拜占庭时期和近代)的遗迹。特别是马其顿地区中部(塞萨鲁尼基地区),中希腊地区东部(阿提卡、维欧提亚和埃维亚),爱琴海地区南部(基克拉迪群岛、多德坎尼斯岛和克里特岛)及伯罗奔尼撒半岛南部(阿尔戈里斯、伯罗奔尼撒和伊利亚)。修复重要文物希腊正在进行一些重要的修复项目,其中就包括卫城修复项目。希腊正在发起倡议,号召国际归还帕特农神殿的大理石雕像,并在修建新的卫城博物馆。 ——引自希腊驻中国大使馆官网 (1)依据材料一,概括一下希腊和中国在历史研究领域的共同点。(3分) (2)依据材料,结合所学,将表格补充完整。并依据表格,说说希腊和中国,对世界文明的贡献是怎样体现的。(5分) A:B:C: (3)依据材料,说说希腊为了保护文物做了哪些努力?请为同是文化遗产资源丰富的我国,提出一项文物保护的建议。(4分) 18.(原创、新情境、跨学科)人类法治文明的演进(12分) 材料一:如果奴隶对主人说:“你不是我的主人”,他的耳朵就要被割掉……杀死或伤害奴隶不算犯罪,只须向主人赔偿损失。——摘编自《汉谟拉比法典》 材料二公元前454年,罗马元老院被迫承认人民大会制定法典的决议,设置十人委员会,并派人赴希腊考察法制,于公元前451年制定法律十表,次年补充二表,刻于铜牌之上,史称《十二铜表法》。在《十二铜表法》的条文中,主要可以归纳为三点:一是自由民在“私法"范围上平等,主要体现在契约缔结及财产私有的一些条款上;二是限制了责族的司法专横,“有了成文法典他们就可以不再依靠贵族的记忆力。"量刑定罪都有章可循;三是体现了一定的奴隶制民主,如规定“以后凡人民会议的所有决定都应具有法律效力。十二铜表法对贵族滥用权力作了一些限制,按律量刑,贵族不能再任意解释法律,是后世罗马法的渊源,对于中世纪和近代欧洲法学也有重要影响。《十二铜表法》内容广泛,包括民法、刑法和诉讼程序,基本上是习惯法的汇编。它是罗马第一部成文法,限制了贵族的特权,打破其对法律垄断,一定程度上保护了平民的利益,是平民的胜利。——北京法院网《罗马法中的“十二铜表法”》 材料三528年,查士丁尼组建一个委员会编纂法典,以此稳定帝国社会秩序,保证皇帝专制权力。委员会把2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集起来,剔除其中相互矛盾的内容。529年,《查士丁尼法典》编纂完成。后来,委员会把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作摘录选编为《法学汇纂》,又编成简易的法学教材《法理概要》。以后,人们将查士丁尼颁布但未列入法典的敕令汇编为《新法典》。它们与《查士丁尼法典》统称为《罗马民法大全》,……奠定了欧洲民法的基础。 材料四13世纪英国黑尔斯庄园的法庭档案里记录了一个案件:一个农民丢失了一头黑母牛,他在领主的牛棚里发现了自己走失的牛,但领主却拒绝归还。所以这个农民就向庄园法庭起诉。法庭判定领主要归还该农民。——亨利·斯坦利·贝内特《英国庄园生活》 (英国)诺曼国王将田产分封出去时,还授予了土地的新主人组织庭审的权利。领主下辖法律管事(bailiff)、执法官和管家,也就是负责管理庄园的官员。他们会每三周召集所有(男性)佃农,包括自由人和庄园的农奴在内,作为案件的听讼人(suitor)。在这些法庭上,听讼人将审查公共牧场、树林、河流和池塘的使用规则,决定谁可以让牛羊进入牧场,谁应该保护牛羊远离田野,村民可以让猪在哪片树林刨食橡子和榛果,谁可以在村里的池塘里养鹅。他们也征收税费,记录村民们的工作,调查引发骚乱和争吵斗殴的谣言来源,记录离开庄园者的名字。听讼人还必须受理领主的官员对违反规定的佃农提出的任何指控。……对大多数英国农民来说,庄园法庭是他们表达不满、登记土地交易和辩论共同关心话题的场所。……正如学者所说,大多数人可能认为庄园法庭是“他们的”,在这里,远亲近邻可能会在审判时听取他们的意见,让他们得到比在王室法庭更多的同情心。 ——费尔南达·皮里《中世纪英国的司法与习惯》 (1)根据材料一,指出《汉谟拉比法典》在世界法律史上的地位,并说说该法典颁布的目的。(4分) (2)根据材料二、三并结合所学知识,分别指出《十二铜表法》和《查士丁尼法典》(及其所属法典统称)对当时社会的作用及其在法制文明发展中的重要影响。(4分) (3)材料四反映出中世纪西欧庄园法庭在庄园生活中有何积极作用?结合所学,指出庄园法庭审判的主要依据是什么?(3分) (4)通过研究欧洲法律和法治史,给你什么启示?(1分) 19(原创、新情境)大学是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”(12分) 随着工商业繁荣和城市发展,市民阶层逐渐形成。从11世纪起,社会对各类高级专业人才的需求日益迫切。希腊、罗马古典著作在西欧传播,阿拉伯文化也不断传入西欧。12世纪,西欧的教育与学术出现新气象,大学开始兴起。西欧早期大学有博洛尼亚大学和巴黎大学等。博洛尼亚大学地处意大利北部,以学生组成的社团为基础建立起来。社团掌握学校管理权,负责任免教师,监督教学计划。法国巴黎大学的日常事务由教师组成的团体决定。它的规模最为庞大,师生来自西欧各地,据说13世纪时学生超过7000人。当时,大学基础课程包括文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐。学生学完基础课程后学习专业课程,有法学、医学等。 (1)依据材料结合所学知识,分析中世纪大学兴起的原因和条件。(4分) (2)中世纪的学校大多是由教会严格管理的教会学校,依据材料,说说中世纪大学的新气象。(4分) (3)大学的兴起对欧洲社会发展产生了哪些影响?(4分) 试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页) 试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $111111 2026-2027学年九年级历史上学期9月学情自测卷02 (北京专用) 答题卡 姓 名: 日 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1. 答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认 真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形 码· 2. 选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色 签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清 晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写 的答案无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 第I卷(请用2B铅笔填涂) 三 1[A]B][C][D] 6[A][B][C][D] 11[A][B][CD] 2[A]B][C[D] 7[A]B][CD] 12[A[B][CD] 3[A]B][C[D] 8[A]B][C][D] 13[A][B][CD] 4[A]B][C[D] 9[A]B][C[D] 14[A][B][CgD] 5[A]B][C[D] 10[A]B][C[D] 15[A][B][CD] 16[A][B][C[D] 第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答) 17.(12分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 18.(12分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 19.(12分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!2026-2027学年九年级历史上学期9月学情自测卷02 (北京专用) 答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填:缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3,请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂一 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂[][W][/] 第I卷(请用2B铅笔填涂) 1[A]B][C][D] 6[A][B][C[D] 11[A[B][C][D] 2 [A][B][C][D] 7[A][B][Cg[D] 12[A]B][C[D] 3 [A][B][C][D] 8[A][B][C[D] 13[A][B][Cg[D] 4[A]B][C[D] 9[A][B][C[D] 14[A][B][C[D] 5[A]B][C[D] 10[A]B][C)D] 15[A][B][Cg[D] 16 [A][B][C][D] 第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答) 17.(12分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 18.(12分) 19.(12分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 2026-2027学年九年级历史上学期9月学情自测卷02 (北京专用) 参考答案 一、选择题:本题共16小题,每小题1.5分,共24分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A C A B D B A B A B 11 12 13 14 15 16 B C D C A C 二、非选择题:本题共3小题,共36分。 17.(1)(3分)都很注重对历史的记录和研究,都出现了著名的历史学家,这些历史学家的著作都具有开创性,为历史研究做出了突出贡献。这些历史著作都流传至今,是研究古希腊和古中国的重要历史资料。 (2)(5分)A《荷马史诗》B写出哲学家和他的学习有关的名言即可,例如,孔子“温故而知新”C艺术领域\雕塑希腊和中国在众多领域对世界文明做出了贡献。 (3)(4分)总结希腊经验(3分):立法保护;与专家和研究所进行合作;打击非法贸易;积极修复文物;建立博物馆等(答对三点,即可给分)建议(1分),言之有理即可给分。 18.(1)(4分)地位:颁布的迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。(2分) 实质:是维护古巴比伦王国奴隶主阶级的利益(或:代表统治阶级的意志)的法典。2分) (2)历史影响(4分) 《十二铜表法》的影响:是罗马第一部成文法;限制了贵族的特权,打破了贵族对法律的垄断,一定程度上保护了平民的利益;是后世罗马法典乃至中世纪和欧洲法学的渊源。(2分,答出两点即可) 在管理国家、审理司法案件过程中,罗马人颁布法律,发展出完整的法律和法学系统,对后世西方法律实践和法学的发展产生了深刻影响。 《查士丁尼法典》的影响:它和后来编纂的《法学汇纂》《法理概要》《新法典》统称为《罗马民法大全》,奠定了欧洲民法的基础。(2分) (3)庄园法庭的作用与依据(3分) 积极作用:庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用;既维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权。(2分) 审判依据习惯法(或:庄园惯例、村法)。(1分) (4)(1分)价值观正确言之有理即给分 19.(1)(4分)城市的复兴与工商业发展,市民阶层的兴起;社会发展需要培养人才;过去的文化成果在欧洲传播。 (2)(4分)大学有一定的自治权(学生社团掌握学校管理权),课程分成基础课程和专业课程。基础课程有逻辑、算术、几何、天文、音乐(七艺)等与经济社会发展需要,关系密切的课程。专业课程除神学还有法学、医学这些能直接服务于社会的课程。 (3)(4分)大学促进了欧洲文化教育事业的发展,培养了大量人才,推动了城市经济和思想文化进步,为文艺复兴和近代科学文化兴起准备了条件。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年九年级历史上学期9月学情自测卷02 (北京专用) (考试时间:60分钟,分值:60分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.测试范围:第1-8课 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共16小题,每小题1.5分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.旧石器时代人类使用工具的基本特征是() A.人类主要生活在洞穴等天然场所,使用打制石器,学会使用火,掌握了渔猎采集等基本生活技能。 B.这一时期,人类过定居生活,会搭建房屋,劳动工具更加复杂多样,磨制石器普遍使用。从事农业种植,训养牲畜。 C.人类过定居生活,劳动工具更加复杂多样,农业和畜牧业发展,社会分工更加细致,出现了明显的阶级分化。 D.人类最早的国家出现在西亚、北非、东亚和爱琴海地区 【答案】A 【解析】A正确,旧石器时代以打制石器为标志,人类依靠渔猎采集获取食物,居住在天然洞穴,已经学会用火改善生存条件。B错误,定居生活、磨制石器、原始农业畜牧业是新石器时代的特征。C错误,阶级分化出现是新石器时代晚期的社会现象,不属于旧石器时代。D错误,早期国家的产生已经进入文明时代,远远晚于旧石器时代。新旧石器时代最核心区分就是石器制作方式与是否出现原始农业。故选A。 2.观察农业和畜牧业起源示意图,西亚地区最早培育的粮食作物是 A.稻 B.粟 C.小麦、大麦 D.玉米 【答案】C 【解析】C正确,西亚是世界农业起源中心之一,最早培育出小麦和大麦。A、B错误,稻、粟是东亚中国先民培育的农作物。D错误,玉米是美洲地区最早培育的作物。世界原始农业多源起源,不同地理环境孕育出不同的粮食作物,这也是考试高频考点。故选C。 3.某洞穴壁画上绘有人类集体围猎猛犸象的场景,据此推断当时最可能处于() A.旧石器时代 B.新石器时代 C.青铜时代 D.铁器时代 【答案】A 【解析】A正确,围猎猛犸象依靠集体渔猎采集生存,洞穴壁画也是旧石器时代的文化遗存。猛犸象繁盛于远古冰河时期,这一时期人类使用打制石器,还没有原始农业。B错误,新石器时代原始农业产生,人们主要从事农耕养殖。C错误,青铜时代已经进入早期奴隶制国家。D错误,铁器时代生产力水平更高,猛犸象早已灭绝。故选A。 4.古代以城市为中心的国家政权形成后,城市在当时的主要地位是( ) A.单纯的军事要塞 B.政治、经济、宗教中心 C.纯粹的商品集散地 D.王室专用的陵寝区 【答案】B 【解析】B正确,早期文明的城市,既是国王、官吏行使权力的政治中心,手工业商业聚集的经济中心,同时分布大量神庙,承担祭祀活动,是重要的宗教中心。A错误,城市不只是军事要塞,军事只是功能之一。C错误,并非单纯商品集散地,还有政治、宗教职能。D错误,陵寝一般在城外,城市是活人活动的核心区域。故选B。 5.下列民族中,不属于两河流域居民的是( ) A.阿卡德人 B.亚述人 C.巴比伦人 D.雅利安人 【答案】D 【解析】D正确,雅利安人是进入古印度的游牧民族,不属于两河流域。A阿卡德人建立阿卡德王国;B亚述人建立强大亚述帝国;C巴比伦人建立古巴比伦王国,三者都是两河流域的主要居民。两河流域民族众多,政权更迭频繁,要区分两河与古印度的不同族群。故选D。 6.我们今天使用的“七天为一星期”的星期制度,最早起源于( ) A.古代埃及 B.古代两河流域 C.古代印度 D.古希腊 【答案】B 【解析】B正确,古代两河流域的古巴比伦人根据月亮运行规律,创立七天一星期制度,七天分别对应七个星神,这一制度后来传播到世界各地,沿用至今。A古埃及创造太阳历;C古印度主要贡献在宗教、数学;D古希腊侧重哲学城邦文化,都不是星期制度的源头。故选B。 7.古埃及文明被称为“尼罗河的赠礼”,主要是因为( ) A.尼罗河定期泛滥,为农业提供了肥沃的土壤 B.尼罗河是世界上最长的河流 C.埃及人利用尼罗河开展大规模的海外贸易 D.尼罗河两岸盛产纸草和巨石 【答案】A 【解析】A正确,尼罗河每年定期泛滥,洪水退去之后留下厚厚的黑色淤泥,土壤十分肥沃,保障古埃及农业发展,孕育古埃及文明,这就是“尼罗河的赠礼”的由来。B错误,河流长度不是文明诞生的原因。C错误,古埃及主要发展内河航运,并没有大规模海外贸易。D错误,纸草、巨石只是资源条件,不是文明形成的根本原因。故选A。 8.古埃及文明的象征,作为国王陵墓和权力象征的建筑是() A.空中花园 B.金字塔 C.帕特农神庙 D.大竞技场 【答案】B 【解析】B正确,金字塔是古埃及法老的陵墓,规模宏大,体现法老至高无上的权力,是古埃及文明最典型的象征。A空中花园属于古巴比伦;C帕特农神庙是古希腊建筑;D大竞技场是古罗马建筑。注意区分不同文明代表性建筑。故选B。 9.古代印度早期文明的代表性城市有() A.哈拉帕和摩亨佐·达罗 B.雅典和斯巴达 C.底比斯和孟菲斯 D.巴比伦和尼尼微 【答案】A 【解析】A正确,哈拉帕、摩亨佐・达罗是古印度早期印度河文明两座代表性城市。B雅典、斯巴达是古希腊城邦;C底比斯、孟菲斯是古埃及城市;D巴比伦、尼尼微属于两河流域。做题要把城市和所属文明一一对应。故选A。 10.古罗马文明发源于意大利半岛的() A.波河平原 B.台伯河畔 C.亚平宁山脉 D.西西里岛 【答案】B 【解析】B正确,罗马城邦诞生于意大利半岛中部的台伯河畔,台伯河为早期罗马提供了水源与生存条件。A波河平原在意大利北部;C亚平宁山脉是半岛主体山脉;D西西里岛是意大利南部岛屿,都不是罗马发源地。故选B。 11.罗马共和国时期,为争夺地中海霸权,与迦太基进行了三次战争,史称() A.希波战争 B.布匿战争 C.伯罗奔尼撒战争 D.亚历山大东征 【答案】B 【解析】B正确,罗马和迦太基之间的三次战争叫布匿战争,罗马取胜之后掌握西地中海霸权。A希波战争:希腊对抗波斯;C伯罗奔尼撒战争:希腊城邦雅典与斯巴达内战;D亚历山大东征:马其顿对外扩张。这几组战争名称容易混淆,需要区分交战双方。故选B。 12.古希腊城邦的突出特点是() A.地大物博 B.中央集权 C.小国寡民 D.君主专制 【答案】C 【解析】C正确,古希腊山岭沟壑,把国土分割成相互独立的小块,形成众多城邦,突出特点就是小国寡民。A错误,古希腊多山耕地有限,并不地大物博。B错误,中央集权是东方古国特征。D错误,城邦政体多样,有民主制、贵族制,并非普遍君主专制。故选C。 13.儒略历是今天公历的基础,制定它的是() A.古埃及 B.古中国 C.古希腊 D.古罗马 【答案】D 【解析】D正确,古罗马凯撒时期制定儒略历,后来经过修改,成为现代公历的基础。A古埃及创制太阳历,是儒略历的借鉴来源,但不是儒略历。B古中国使用农历;C古希腊有自己历法体系。不要混淆太阳历(古埃及)与儒略历(古罗马)。故选D。 14.公元1世纪产生于巴勒斯坦地区,后来成为罗马帝国国教的宗教是() A.佛教 B.伊斯兰教 C.基督教 D.犹太 【答案】C 【解析】C正确,基督教公元1世纪诞生于巴勒斯坦,4世纪末被定为罗马帝国国教。A. 佛教产生于公元前6世纪古印度;B. 伊斯兰教产生于7世纪阿拉伯半岛;D犹太教是基督教前身,但不是罗马国教。三大宗教的诞生时间、地区是高频考点。故选C。 15.在欧洲亚琛发现的查理曼大帝遗骨及相关文物,反映了当时欧洲的哪些历史特征() A.基督教、分封制、法兰克王国 B.佛教、中央集权、罗马帝国 C.伊斯兰教、庄园制、阿拉伯帝国 D.东正教、民主政治、拜占庭帝国 【答案】A 【解析】A正确,查理曼是法兰克王国国王,800年接受教皇加冕,推崇基督教;在王国境内推行封建分封制度。B佛教、罗马帝国不符合;C伊斯兰教、阿拉伯帝国地域不对;D东正教、拜占庭是东罗马,和查理曼无关。故选A。 16.中世纪西欧城市争取自治权的主要方式包括() A.仅通过金钱赎买 B.仅通过武力斗争 C.金钱赎买和武力斗争 D.依靠国王恩赐 【答案】C 【解析】C正确,中世纪西欧城市居民为摆脱封建领主控制,争取自治权,两种主要手段:金钱赎买出钱向领主购买自治特许状;武力斗争发动武装反抗领主压迫。A、B“仅”表述片面;D国王恩赐不是主要争取方式。故选C。 第Ⅱ卷 二、非选择题(本题共3小题,共36分) 17.(原创、新情境)中国和希腊同为人类历史上伟大的古老文明,两者在两千多年前的亚欧大陆两端交相辉映,为人类文明的演进作出了奠基性的贡献 材料一 希罗多德的历史叙述了公元前5世纪希腊人与波斯帝国的战争,他被称为“史学之父”。修昔底德的名作《伯罗奔尼撒战争史》是军事政治史的开山之作。 司马迁用10多年的实践写出了不朽的历史巨著《史记》。《史记》是我国的第一部纪传体通史。 材料二 希腊 中国 保留丰富史料的诗歌集 《A》是希腊宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。 我国的第一部诗歌总集《诗经》,收集了西周和春秋时期,从平民到贵族的各阶层在生产生活的各种场合,创作并传唱的诗歌。保存了丰富的先秦史料。 教导学习的哲学思想和哲学家 美德即知识,无知即罪恶——苏格拉底 B C 科学和技术发展 阿基米德既是数学家也是物理学家和发明家,他发现了浮力定律,还提出了杠杆原理。 东汉蔡伦造纸术流传到世界各地,是中国对世界文明的伟大贡献之一。 材料三 材料四1975年,希腊颁布《建筑文化遗产保护法》,规定在重要古迹附近的建筑物属于国家和社会,严禁私下买卖和随意翻修;2002年,希腊通过《古迹和文化遗产保护法》并颁布《文物法律38条》,将口头传说、神话、音乐、舞蹈等非物质文化遗产以及各类历史遗迹等不可移动文物、各类古代陶瓷、饰品等可移动文物全部归入保护范围内。 ——引自新华网《列国鉴·希腊|记者手记:传承文化遗产,护住“希腊的光荣”》 材料五文化遗产:值得珍藏和保护的财富 希腊的物质文化遗产和非物质文化遗产资源丰富,必须得到有效的保护和推动。希腊也制定了一系列相关的法律措施,并积极吸收和整编各种国际规章制度。为了保护希腊文化遗产,我们的努力还不止于此,另外还进行了大量的规划,严厉打击古文物的非法贸易行为,整合各个地区的遗迹,充分调动民间团体,保证达到使文化遗产合理使用和发展的各项条件。希腊有三个城市被评为欧洲文化之都(雅典、塞洛尼基和帕特雷),雅典是第一个获此殊荣的城市。 历史遗迹 在整个希腊境内,遍布着各个时期(史前时期、古典时期、拜占庭时期和近代)的遗迹。特别是马其顿地区中部(塞萨鲁尼基地区),中希腊地区东部(阿提卡、维欧提亚和埃维亚),爱琴海地区南部(基克拉迪群岛、多德坎尼斯岛和克里特岛)及伯罗奔尼撒半岛南部(阿尔戈里斯、伯罗奔尼撒和伊利亚)。修复重要文物希腊正在进行一些重要的修复项目,其中就包括卫城修复项目。希腊正在发起倡议,号召国际归还帕特农神殿的大理石雕像,并在修建新的卫城博物馆。 ——引自希腊驻中国大使馆官网 (1)依据材料一,概括一下希腊和中国在历史研究领域的共同点。(3分) (2)依据材料,结合所学,将表格补充完整。并依据表格,说说希腊和中国,对世界文明的贡献是怎样体现的。(5分) A:B:C: (3)依据材料,说说希腊为了保护文物做了哪些努力?请为同是文化遗产资源丰富的我国,提出一项文物保护的建议。(4分) 【答案】 (1)(3分)都很注重对历史的记录和研究,都出现了著名的历史学家,这些历史学家的著作都具有开创性,为历史研究做出了突出贡献。这些历史著作都流传至今,是研究古希腊和古中国的重要历史资料。 (2)(5分)A《荷马史诗》B写出哲学家和他的学习有关的名言即可,例如,孔子“温故而知新”C艺术领域\雕塑希腊和中国在众多领域对世界文明做出了贡献。 (3)(4分)总结希腊经验(3分):立法保护;与专家和研究所进行合作;打击非法贸易;积极修复文物;建立博物馆等(答对三点,即可给分)建议(1分),言之有理即可给分。 【解析】本题以古代中国与古希腊文明对比为主题,围绕史学、文学、哲学科技、文化遗产保护设置问题,综合性较强,考查学生阅读多段材料、提取信息、对比归纳、迁移运用的能力,落实史料实证、历史解释、家国情怀核心素养。第(1)问要求依据材料概括古希腊与中国在历史研究领域的共同点。材料给出希罗多德、修昔底德与司马迁及其代表性史学著作,答题要立足材料信息,不能脱离材料随意拓展。二者都涌现代表性史学家,重视历史记录,史学著作具备开创性价值,著作流传后世,成为研究古代社会的一手重要文献。本问3分,答题要点需要覆盖史学家、史学著作、史学价值三个层面。 第(2)问分为填空与认识两部分。A空对应早期希腊社会主要文献,即《荷马史诗》;B空填写中国古代哲学家关于学习的名言,孔子相关名句最为典型;C空为示例开放位置,可以填写雕塑、建筑等艺术方向。之后要求概括两大文明对世界文明的贡献,二者在史学、文学诗歌、哲学思想、科学技术、艺术多个领域产出丰硕成果,成果向外传播,对后世世界思想、文学、科技发展产生深远影响。本题属于开放设问,答案不拘一格,只要贴合史实即可得分。 第(3)问包含两小问,先概括希腊文物保护的举措,再为我国文物保护提建议。作答要全面梳理两则史料,从立法完善法律体系、打击文物非法贸易、开展文物修复工程、建设博物馆、调动民间力量、对接国际规则多个角度筛选要点,答出三点即可拿到3分。提建议部分要结合我国现实,建议要具体可行,例如完善地方文物保护法规、加强文物普法宣传、鼓励民间参与文保工作等,言之有理即可得分。本题引导学生认识文化遗产的价值,树立文物保护意识,体现家国情怀素养。 18.(原创、新情境、跨学科)人类法治文明的演进(12分) 材料一:如果奴隶对主人说:“你不是我的主人”,他的耳朵就要被割掉……杀死或伤害奴隶不算犯罪,只须向主人赔偿损失。——摘编自《汉谟拉比法典》 材料二公元前454年,罗马元老院被迫承认人民大会制定法典的决议,设置十人委员会,并派人赴希腊考察法制,于公元前451年制定法律十表,次年补充二表,刻于铜牌之上,史称《十二铜表法》。在《十二铜表法》的条文中,主要可以归纳为三点:一是自由民在“私法"范围上平等,主要体现在契约缔结及财产私有的一些条款上;二是限制了责族的司法专横,“有了成文法典他们就可以不再依靠贵族的记忆力。"量刑定罪都有章可循;三是体现了一定的奴隶制民主,如规定“以后凡人民会议的所有决定都应具有法律效力。十二铜表法对贵族滥用权力作了一些限制,按律量刑,贵族不能再任意解释法律,是后世罗马法的渊源,对于中世纪和近代欧洲法学也有重要影响。《十二铜表法》内容广泛,包括民法、刑法和诉讼程序,基本上是习惯法的汇编。它是罗马第一部成文法,限制了贵族的特权,打破其对法律垄断,一定程度上保护了平民的利益,是平民的胜利。——北京法院网《罗马法中的“十二铜表法”》 材料三528年,查士丁尼组建一个委员会编纂法典,以此稳定帝国社会秩序,保证皇帝专制权力。委员会把2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集起来,剔除其中相互矛盾的内容。529年,《查士丁尼法典》编纂完成。后来,委员会把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作摘录选编为《法学汇纂》,又编成简易的法学教材《法理概要》。以后,人们将查士丁尼颁布但未列入法典的敕令汇编为《新法典》。它们与《查士丁尼法典》统称为《罗马民法大全》,……奠定了欧洲民法的基础。 材料四13世纪英国黑尔斯庄园的法庭档案里记录了一个案件:一个农民丢失了一头黑母牛,他在领主的牛棚里发现了自己走失的牛,但领主却拒绝归还。所以这个农民就向庄园法庭起诉。法庭判定领主要归还该农民。——亨利·斯坦利·贝内特《英国庄园生活》 (英国)诺曼国王将田产分封出去时,还授予了土地的新主人组织庭审的权利。领主下辖法律管事(bailiff)、执法官和管家,也就是负责管理庄园的官员。他们会每三周召集所有(男性)佃农,包括自由人和庄园的农奴在内,作为案件的听讼人(suitor)。在这些法庭上,听讼人将审查公共牧场、树林、河流和池塘的使用规则,决定谁可以让牛羊进入牧场,谁应该保护牛羊远离田野,村民可以让猪在哪片树林刨食橡子和榛果,谁可以在村里的池塘里养鹅。他们也征收税费,记录村民们的工作,调查引发骚乱和争吵斗殴的谣言来源,记录离开庄园者的名字。听讼人还必须受理领主的官员对违反规定的佃农提出的任何指控。……对大多数英国农民来说,庄园法庭是他们表达不满、登记土地交易和辩论共同关心话题的场所。……正如学者所说,大多数人可能认为庄园法庭是“他们的”,在这里,远亲近邻可能会在审判时听取他们的意见,让他们得到比在王室法庭更多的同情心。 ——费尔南达·皮里《中世纪英国的司法与习惯》 (1)根据材料一,指出《汉谟拉比法典》在世界法律史上的地位,并说说该法典颁布的目的。(4分) (2)根据材料二、三并结合所学知识,分别指出《十二铜表法》和《查士丁尼法典》(及其所属法典统称)对当时社会的作用及其在法制文明发展中的重要影响。(4分) (3)材料四反映出中世纪西欧庄园法庭在庄园生活中有何积极作用?结合所学,指出庄园法庭审判的主要依据是什么?(3分) (4)通过研究欧洲法律和法治史,给你什么启示?(1分) 【答案】(1)(4分)地位:颁布的迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。(2分) 实质:是维护古巴比伦王国奴隶主阶级的利益(或:代表统治阶级的意志)的法典。2分) (2)历史影响(4分) 《十二铜表法》的影响:是罗马第一部成文法;限制了贵族的特权,打破了贵族对法律的垄断,一定程度上保护了平民的利益;是后世罗马法典乃至中世纪和欧洲法学的渊源。(2分,答出两点即可) 在管理国家、审理司法案件过程中,罗马人颁布法律,发展出完整的法律和法学系统,对后世西方法律实践和法学的发展产生了深刻影响。 《查士丁尼法典》的影响:它和后来编纂的《法学汇纂》《法理概要》《新法典》统称为《罗马民法大全》,奠定了欧洲民法的基础。(2分) (3)庄园法庭的作用与依据(3分) 积极作用:庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用;既维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权。(2分) 审判依据习惯法(或:庄园惯例、村法)。(1分) (4)(1分)价值观正确言之有理即给分 【解析】本题梳理人类法治文明演进线索,选取《汉谟拉比法典》、罗马法、中世纪西欧庄园法庭三段典型材料,纵向展示古代东方法律、罗马成文法、中世纪地方法庭,考查解读法律史料、归纳历史作用的能力。第(1)问考查《汉谟拉比法典》,识记基础地位,同时结合材料条文“伤害奴隶不算犯罪”分析法典本质。法典是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,诞生于古巴比伦王国,法典条文处处维护奴隶主的特权,颁布的根本目的是维护奴隶主阶级统治秩序,巩固王国统治。要区分“历史地位”和“颁布目的”两个答题方向,不可混淆。 第(2)问对比《十二铜表法》与《罗马民法大全》。《十二铜表法》是罗马第一部成文法,成文法条打破贵族对法律解释权的垄断,一定程度保障平民权益,是罗马法发展的起点,深刻影响后世欧洲法学。《查士丁尼法典》连同另外三部文献汇编成《罗马民法大全》,系统整理罗马法律成果,奠定了欧洲民法的基础。答题既要写出对当时社会的现实作用,也要写出对后世法制文明的长远影响。 第(3)问考查中世纪西欧庄园法庭。材料给出真实庄园法庭案例,说明庄园法庭不只是维护领主利益,也能够在一定范围内处理佃农纠纷,维护庄园公共秩序,客观上对领主特权形成一定约束。庄园法庭审判主要依据庄园内部长期形成的习惯法与庄园惯例,并非国家统一成文法律,这是中世纪西欧司法的重要特点。 19(原创、新情境)大学是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”(12分) 随着工商业繁荣和城市发展,市民阶层逐渐形成。从11世纪起,社会对各类高级专业人才的需求日益迫切。希腊、罗马古典著作在西欧传播,阿拉伯文化也不断传入西欧。12世纪,西欧的教育与学术出现新气象,大学开始兴起。西欧早期大学有博洛尼亚大学和巴黎大学等。博洛尼亚大学地处意大利北部,以学生组成的社团为基础建立起来。社团掌握学校管理权,负责任免教师,监督教学计划。法国巴黎大学的日常事务由教师组成的团体决定。它的规模最为庞大,师生来自西欧各地,据说13世纪时学生超过7000人。当时,大学基础课程包括文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐。学生学完基础课程后学习专业课程,有法学、医学等。 (1)依据材料结合所学知识,分析中世纪大学兴起的原因和条件。(4分) (2)中世纪的学校大多是由教会严格管理的教会学校,依据材料,说说中世纪大学的新气象。(4分) (3)大学的兴起对欧洲社会发展产生了哪些影响?(4分) 【答案】 (1)(4分)城市的复兴与工商业发展,市民阶层的兴起;社会发展需要培养人才;过去的文化成果在欧洲传播。 (2)(4分)大学有一定的自治权(学生社团掌握学校管理权),课程分成基础课程和专业课程。基础课程有逻辑、算术、几何、天文、音乐(七艺)等与经济社会发展需要,关系密切的课程。专业课程除神学还有法学、医学这些能直接服务于社会的课程。 (3)(4分)大学促进了欧洲文化教育事业的发展,培养了大量人才,推动了城市经济和思想文化进步,为文艺复兴和近代科学文化兴起准备了条件。 【解析】 本题主题为中世纪西欧大学,围绕大学兴起背景、新特征、历史影响设问,属于世界中古史重点考点,考查学生从材料提取、概括信息的能力。第(1)问分析大学兴起的原因条件,需要结合材料与所学综合作答。经济层面,西欧城市复兴,工商业不断繁荣,市民阶层壮大;社会层面,城市发展对法学、医学等专业人才需求增加;文化层面,希腊罗马古典著作重新传播,阿拉伯文化传入西欧,提供思想文化基础。答题注意把经济、社会需求、文化条件完整梳理,不要只摘抄局部材料。 第(2)问对比传统教会学校,概括中世纪大学的新气象。传统教会学校完全由教会管控,中世纪大学拥有一定自治权,博洛尼亚大学学生社团管理校务,巴黎大学由教师团体管理;课程体系分层,分为基础七艺课程和法学、医学等实用专业课程。课程设置不完全服务宗教,兼顾社会现实需要,体现出学术发展的新变化。 第(3)问分析大学兴起的历史影响。短期来看推动西欧教育发展,培养大批专业人才,服务城市社会;长远来看,大学积累学术思想,传播古典文化,为之后的文艺复兴、近代自然科学的兴起奠定人才与思想基础。答题要兼顾当时现实作用与对近代历史的长远影响。 11/11 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年九年级历史上学期9月学情自测卷02 (北京专用) (考试时间:60分钟,分值:60分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.测试范围:第1-8课 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共16小题,每小题1.5分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.旧石器时代人类使用工具的基本特征是() A.人类主要生活在洞穴等天然场所,使用打制石器,学会使用火,掌握了渔猎采集等基本生活技能。 B.这一时期,人类过定居生活,会搭建房屋,劳动工具更加复杂多样,磨制石器普遍使用。从事农业种植,训养牲畜。 C.人类过定居生活,劳动工具更加复杂多样,农业和畜牧业发展,社会分工更加细致,出现了明显的阶级分化。 D.人类最早的国家出现在西亚、北非、东亚和爱琴海地区 2.观察农业和畜牧业起源示意图,西亚地区最早培育的粮食作物是 A.稻 B.粟 C.小麦、大麦 D.玉米 3.某洞穴壁画上绘有人类集体围猎猛犸象的场景,据此推断当时最可能处于() A.旧石器时代 B.新石器时代 C.青铜时代 D.铁器时代 4.古代以城市为中心的国家政权形成后,城市在当时的主要地位是( ) A.单纯的军事要塞 B.政治、经济、宗教中心 C.纯粹的商品集散地 D.王室专用的陵寝区 5.下列民族中,不属于两河流域居民的是( ) A.阿卡德人 B.亚述人 C.巴比伦人 D.雅利安人 6.我们今天使用的“七天为一星期”的星期制度,最早起源于( ) A.古代埃及 B.古代两河流域 C.古代印度 D.古希腊 7.古埃及文明被称为“尼罗河的赠礼”,主要是因为( ) A.尼罗河定期泛滥,为农业提供了肥沃的土壤 B.尼罗河是世界上最长的河流 C.埃及人利用尼罗河开展大规模的海外贸易 D.尼罗河两岸盛产纸草和巨石 8.古埃及文明的象征,作为国王陵墓和权力象征的建筑是() A.空中花园 B.金字塔 C.帕特农神庙 D.大竞技场 9.古代印度早期文明的代表性城市有() A.哈拉帕和摩亨佐·达罗 B.雅典和斯巴达 C.底比斯和孟菲斯 D.巴比伦和尼尼微 10.古罗马文明发源于意大利半岛的() A.波河平原 B.台伯河畔 C.亚平宁山脉 D.西西里岛 11.罗马共和国时期,为争夺地中海霸权,与迦太基进行了三次战争,史称() A.希波战争 B.布匿战争 C.伯罗奔尼撒战争 D.亚历山大东征 12.古希腊城邦的突出特点是() A.地大物博 B.中央集权 C.小国寡民 D.君主专制 13.儒略历是今天公历的基础,制定它的是() A.古埃及 B.古中国 C.古希腊 D.古罗马 14.公元1世纪产生于巴勒斯坦地区,后来成为罗马帝国国教的宗教是() A.佛教 B.伊斯兰教 C.基督教 D.犹太 15.在欧洲亚琛发现的查理曼大帝遗骨及相关文物,反映了当时欧洲的哪些历史特征() A.基督教、分封制、法兰克王国 B.佛教、中央集权、罗马帝国 C.伊斯兰教、庄园制、阿拉伯帝国 D.东正教、民主政治、拜占庭帝国 16.中世纪西欧城市争取自治权的主要方式包括() A.仅通过金钱赎买 B.仅通过武力斗争 C.金钱赎买和武力斗争 D.依靠国王恩赐 第Ⅱ卷 二、非选择题(本题共3小题,共36分) 17.(原创、新情境)中国和希腊同为人类历史上伟大的古老文明,两者在两千多年前的亚欧大陆两端交相辉映,为人类文明的演进作出了奠基性的贡献 材料一 希罗多德的历史叙述了公元前5世纪希腊人与波斯帝国的战争,他被称为“史学之父”。修昔底德的名作《伯罗奔尼撒战争史》是军事政治史的开山之作。 司马迁用10多年的实践写出了不朽的历史巨著《史记》。《史记》是我国的第一部纪传体通史。 材料二 希腊 中国 保留丰富史料的诗歌集 《A》是希腊宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。 我国的第一部诗歌总集《诗经》,收集了西周和春秋时期,从平民到贵族的各阶层在生产生活的各种场合,创作并传唱的诗歌。保存了丰富的先秦史料。 教导学习的哲学思想和哲学家 美德即知识,无知即罪恶——苏格拉底 B C 科学和技术发展 阿基米德既是数学家也是物理学家和发明家,他发现了浮力定律,还提出了杠杆原理。 东汉蔡伦造纸术流传到世界各地,是中国对世界文明的伟大贡献之一。 材料三 材料四1975年,希腊颁布《建筑文化遗产保护法》,规定在重要古迹附近的建筑物属于国家和社会,严禁私下买卖和随意翻修;2002年,希腊通过《古迹和文化遗产保护法》并颁布《文物法律38条》,将口头传说、神话、音乐、舞蹈等非物质文化遗产以及各类历史遗迹等不可移动文物、各类古代陶瓷、饰品等可移动文物全部归入保护范围内。 ——引自新华网《列国鉴·希腊|记者手记:传承文化遗产,护住“希腊的光荣”》 材料五文化遗产:值得珍藏和保护的财富 希腊的物质文化遗产和非物质文化遗产资源丰富,必须得到有效的保护和推动。希腊也制定了一系列相关的法律措施,并积极吸收和整编各种国际规章制度。为了保护希腊文化遗产,我们的努力还不止于此,另外还进行了大量的规划,严厉打击古文物的非法贸易行为,整合各个地区的遗迹,充分调动民间团体,保证达到使文化遗产合理使用和发展的各项条件。希腊有三个城市被评为欧洲文化之都(雅典、塞洛尼基和帕特雷),雅典是第一个获此殊荣的城市。 历史遗迹 在整个希腊境内,遍布着各个时期(史前时期、古典时期、拜占庭时期和近代)的遗迹。特别是马其顿地区中部(塞萨鲁尼基地区),中希腊地区东部(阿提卡、维欧提亚和埃维亚),爱琴海地区南部(基克拉迪群岛、多德坎尼斯岛和克里特岛)及伯罗奔尼撒半岛南部(阿尔戈里斯、伯罗奔尼撒和伊利亚)。修复重要文物希腊正在进行一些重要的修复项目,其中就包括卫城修复项目。希腊正在发起倡议,号召国际归还帕特农神殿的大理石雕像,并在修建新的卫城博物馆。 ——引自希腊驻中国大使馆官网 (1)依据材料一,概括一下希腊和中国在历史研究领域的共同点。(3分) (2)依据材料,结合所学,将表格补充完整。并依据表格,说说希腊和中国,对世界文明的贡献是怎样体现的。(5分) A:B:C: (3)依据材料,说说希腊为了保护文物做了哪些努力?请为同是文化遗产资源丰富的我国,提出一项文物保护的建议。(4分) 18.(原创、新情境、跨学科)人类法治文明的演进(12分) 材料一:如果奴隶对主人说:“你不是我的主人”,他的耳朵就要被割掉……杀死或伤害奴隶不算犯罪,只须向主人赔偿损失。——摘编自《汉谟拉比法典》 材料二公元前454年,罗马元老院被迫承认人民大会制定法典的决议,设置十人委员会,并派人赴希腊考察法制,于公元前451年制定法律十表,次年补充二表,刻于铜牌之上,史称《十二铜表法》。在《十二铜表法》的条文中,主要可以归纳为三点:一是自由民在“私法"范围上平等,主要体现在契约缔结及财产私有的一些条款上;二是限制了责族的司法专横,“有了成文法典他们就可以不再依靠贵族的记忆力。"量刑定罪都有章可循;三是体现了一定的奴隶制民主,如规定“以后凡人民会议的所有决定都应具有法律效力。十二铜表法对贵族滥用权力作了一些限制,按律量刑,贵族不能再任意解释法律,是后世罗马法的渊源,对于中世纪和近代欧洲法学也有重要影响。《十二铜表法》内容广泛,包括民法、刑法和诉讼程序,基本上是习惯法的汇编。它是罗马第一部成文法,限制了贵族的特权,打破其对法律垄断,一定程度上保护了平民的利益,是平民的胜利。——北京法院网《罗马法中的“十二铜表法”》 材料三528年,查士丁尼组建一个委员会编纂法典,以此稳定帝国社会秩序,保证皇帝专制权力。委员会把2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集起来,剔除其中相互矛盾的内容。529年,《查士丁尼法典》编纂完成。后来,委员会把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作摘录选编为《法学汇纂》,又编成简易的法学教材《法理概要》。以后,人们将查士丁尼颁布但未列入法典的敕令汇编为《新法典》。它们与《查士丁尼法典》统称为《罗马民法大全》,……奠定了欧洲民法的基础。 材料四13世纪英国黑尔斯庄园的法庭档案里记录了一个案件:一个农民丢失了一头黑母牛,他在领主的牛棚里发现了自己走失的牛,但领主却拒绝归还。所以这个农民就向庄园法庭起诉。法庭判定领主要归还该农民。——亨利·斯坦利·贝内特《英国庄园生活》 (英国)诺曼国王将田产分封出去时,还授予了土地的新主人组织庭审的权利。领主下辖法律管事(bailiff)、执法官和管家,也就是负责管理庄园的官员。他们会每三周召集所有(男性)佃农,包括自由人和庄园的农奴在内,作为案件的听讼人(suitor)。在这些法庭上,听讼人将审查公共牧场、树林、河流和池塘的使用规则,决定谁可以让牛羊进入牧场,谁应该保护牛羊远离田野,村民可以让猪在哪片树林刨食橡子和榛果,谁可以在村里的池塘里养鹅。他们也征收税费,记录村民们的工作,调查引发骚乱和争吵斗殴的谣言来源,记录离开庄园者的名字。听讼人还必须受理领主的官员对违反规定的佃农提出的任何指控。……对大多数英国农民来说,庄园法庭是他们表达不满、登记土地交易和辩论共同关心话题的场所。……正如学者所说,大多数人可能认为庄园法庭是“他们的”,在这里,远亲近邻可能会在审判时听取他们的意见,让他们得到比在王室法庭更多的同情心。 ——费尔南达·皮里《中世纪英国的司法与习惯》 (1)根据材料一,指出《汉谟拉比法典》在世界法律史上的地位,并说说该法典颁布的目的。(4分) (2)根据材料二、三并结合所学知识,分别指出《十二铜表法》和《查士丁尼法典》(及其所属法典统称)对当时社会的作用及其在法制文明发展中的重要影响。(4分) (3)材料四反映出中世纪西欧庄园法庭在庄园生活中有何积极作用?结合所学,指出庄园法庭审判的主要依据是什么?(3分) (4)通过研究欧洲法律和法治史,给你什么启示?(1分) 19(原创、新情境)大学是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”(12分) 随着工商业繁荣和城市发展,市民阶层逐渐形成。从11世纪起,社会对各类高级专业人才的需求日益迫切。希腊、罗马古典著作在西欧传播,阿拉伯文化也不断传入西欧。12世纪,西欧的教育与学术出现新气象,大学开始兴起。西欧早期大学有博洛尼亚大学和巴黎大学等。博洛尼亚大学地处意大利北部,以学生组成的社团为基础建立起来。社团掌握学校管理权,负责任免教师,监督教学计划。法国巴黎大学的日常事务由教师组成的团体决定。它的规模最为庞大,师生来自西欧各地,据说13世纪时学生超过7000人。当时,大学基础课程包括文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐。学生学完基础课程后学习专业课程,有法学、医学等。 (1)依据材料结合所学知识,分析中世纪大学兴起的原因和条件。(4分) (2)中世纪的学校大多是由教会严格管理的教会学校,依据材料,说说中世纪大学的新气象。(4分) (3)大学的兴起对欧洲社会发展产生了哪些影响?(4分) 11/11 学科网(北京)股份有限公司 $

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学易金卷:九年级历史上学期9月学情自测卷02(北京专用)
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