专题10 生物与环境（3年汇编）（广东专用）2024-2026年中考生物真题分类汇编

**基本信息** 整合广东近3年中考真题及模拟题，以杨梅种植、鼎湖山保护区等真实情境考查生物与环境知识，覆盖生态系统组成、物质循环等核心考点，注重科学思维与探究实践。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|约20题|生物与环境相互作用（考点1）、生态系统组成（考点2）、食物链（考点3）|结合诗句（如“稻花香里说丰年”）、生活材料（如新疆“糖心”苹果）考查基础概念| |非选择题|约10题|物质循环与能量流动（考点4）、生态系统综合（考点5）、生态保护（考点6）|以“雨水花园设计”“月宫一号”等项目式情境整合多知识点，如2025广东真题综合考查生态系统组成与修复，体现从识记到应用的梯度|

专题10 生物与环境 3年汇编1年模拟 考点分类 广东考情 命题规律 考点1 生物与环境的相互作用 2025广东（1题）、2024广东深圳（2题） 常以生活材料和生物进化资料考查生物对环境的适应及环境对生物的影响，涉及杨梅雌雄异株、茶树适宜生长的烂石栎壤黄土环境，以及种子蕨减少对水的依赖。易混淆生物特征与环境因素，近年来更重视从结构特征、生活环境和适应意义进行综合判断。 考点2 生态系统的组成与结构 2025广东（1题）、2024广东（1题） 以选择题为主，依托山水林田湖草沙治理和深远海养殖等现实情境，考查绿色植物属于生产者、养殖鱼类属于消费者。核心是依据营养方式判断生态系统成分，易混淆生产者、消费者与分解者，命题由直接识记转向结合生态治理和产业发展的情境辨析。 考点3 食物链和食物网 2025广东（1题） 以诗句创设选择题情境，考查“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”所隐含的稻、虫、蛙食物链。重点辨析食物链中生产者与消费者的关系及箭头方向，易将光、稻等混入食物链或误判能量传递方向，命题重视生活语言向生物学表达的转换。 考点4 生态系统的物质循环与能量流动 2024广东深圳（1题） 以新疆“糖心”苹果和糖心指数为情境，围绕果实糖含量及分布考查有机物的形成、运输和积累，体现生态系统物质与能量转化知识在农业生产中的应用。命题材料生活化，易将糖分增加简单归因于吸收，要求联系绿色植物制造和运输有机物的过程分析。 考点5 生态系统综合 2026广东（1题）、2025广东（1题）、2024广东深圳（1题）、2024广东（2题） 以材料综合题为主，涉及鼎湖山自然保护区、学校雨水花园、深圳湾红树林、海岛生态修复和“月宫一号”人工闭合生态系统。综合考查生态系统组成、食物关系、物质循环、能量流动及生态恢复，常结合项目学习和工程实践，突出多知识点整合与生态系统整体性分析。 考点6 生物圈与生态保护 2026广东（2题） 以情境选择题和材料题为主，考查生态廊桥对野生动物迁移和生物多样性保护的作用，以及节约资源、保护生态环境的基本国策。常将自然保护、生态修复与社会治理结合，侧重辨析具体做法是否符合生态文明理念，命题由单一知识判断转向真实生态问题分析。 考点1 生物与环境的相互作用 （2025·广东·中考真题）“五月杨梅已满林，初疑一颗价千金。”杨梅为雌雄异株的植物，其果实含有非常丰富的花青素和钾等，具有抗氧化、抗疲劳、消食消暑、降血压和增强免疫力等作用。成熟的杨梅肉柱裸露，附着大量酵母菌。果蝇取食酵母菌，并将卵产在杨梅肉柱间。用盐水浸泡杨梅可去除果蝇幼虫。 杨梅成熟采收前，采取单株整树挂罗帐、粘虫板诱杀、性信息素诱杀和及时清理落果等措施可降低杨梅的虫果率。请据此完成下面小题。 1．杨梅的营养价值高，但部分人不适合食用。下列人群中不宜吃杨梅的是（　　） A．高血钾患者 B．疲惫乏力者 C．高血压患者 D．免疫力低下者 2．对比杨梅和果蝇的结构层次，前者没有（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 3．果蝇取食酵母菌时，两者形成（　　） A．竞争关系 B．寄生关系 C．捕食关系 D．共生关系 4．清洗杨梅时会“掉色”，色素主要来自果肉细胞的（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．液泡 D．细胞核 5．下列关于杨梅种植和管理的做法，科学的是（　　） A．全部种植雄株 B．全部种植雌株 C．成熟期喷施高残留农药 D．及时采收成熟杨梅 【答案】1．A 2．D 3．C 4．C 5．D 【解析】植物体的结构层次是细胞、组织、器官、植物体，动物体的结构层次是细胞、组织、器官、系统、动物体。 植物细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡和线粒体。 生物与生物之间存在复杂的关系，如竞争、捕食、寄生等。 1．A．杨梅含钾量较高，高血钾患者本身血钾代谢异常，食用后会进一步升高血钾浓度，加重心脏、神经等系统的负担，甚至引发心律失常等危险，因此高血钾患者不宜吃，A正确。 B．疲惫乏力人群通常可通过补充杨梅中的维生素、糖类等营养物质恢复体力，适量食用有益，B错误。 C．杨梅钠含量低、富含钾等矿物质，有助于辅助调节血压，高血压患者可适量食用（需结合自身情况，若合并其他疾病遵医嘱 ），C错误。 D．杨梅含维生素C、膳食纤维等，能帮助增强免疫力，免疫力低下者可适量食用，D错误。 故选A。 2．A．杨梅（植物）和果蝇（动物）均由细胞构成，细胞是结构和功能的基本单位，A错误。 B．植物有保护组织、薄壁组织等，动物有上皮组织、肌肉组织等，二者都有组织层次，B错误。 C．杨梅的根、茎、叶等，果蝇的翅、足等都属于器官，二者都有器官层次，C错误。 D．植物结构层次是 “细胞→组织→器官→植物体”，无 “系统”；动物结构层次是 “细胞→组织→器官→系统→动物体”，果蝇有系统（如消化系统、神经系统 ）。因此杨梅没有系统层次，D正确。 故选D。 3．A．竞争是两种生物争夺相同资源（如空间、营养 ），果蝇取食酵母菌是直接获取营养，并非争夺资源，A错误。 B．寄生是一种生物依赖另一种生物（宿主 ）生存，且对宿主造成伤害，酵母菌并非果蝇的 “宿主”，B错误。 C．捕食是一种生物以另一种生物为食，果蝇取食酵母菌时，酵母菌是被捕食的 “食物”，符合捕食关系，C正确。 D．共生是两种生物相互依存、彼此有利，果蝇与酵母菌不存在这种互利关系，D错误。 故选C。 4．A．细胞壁主要起保护、支持作用，成分是纤维素等，不含色素，A错误。 B．细胞膜控制物质进出细胞，主要由蛋白质、脂质构成，无色素储存功能，B错误。 C．植物细胞的液泡内有细胞液，溶解着糖类、无机盐、色素等物质，杨梅 “掉色” 的色素就来自液泡，C正确。 D．细胞核是遗传信息库，控制细胞代谢、遗传，不含色素，D错误。 故选C。 5．A．杨梅是雌雄异株植物，雄株只开花不结果，全部种雄株无法收获果实，A错误。 B．雌株需雄株传粉才能受精结果，全部种雌株也无法正常结果，B错误。 C．高残留农药会残留在果实中，危害人体健康，且违反农产品安全规定，C错误。 D．成熟杨梅若不及时采收，会掉落、腐烂，还会消耗树体营养，及时采收可保证品质、减少损失，D正确。 故选D。 6．（2026·广东茂名·一模）《茶经》（唐·陆羽）中有关于茶的描述：“上者生烂石，中者生砾壤，下者生黄土。”下列与此描述所蕴含的生物学原理不同的是（    ） A．春风又绿江南岸 B．橘生淮北则为枳 C．山寺桃花始盛开 D．大树底下好乘凉 【答案】D 【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，又叫生态因素，影响生物生活的环境因素可以分为两类：一类是光、温度、水、空气等非生物因素，另一类是生物因素。 题干描述了土壤类型对茶树生长的影响，体现了非生物因素对生物分布的影响。 A．“春风又绿江南岸”描述的是春天到来，气温升高，植物开始发芽、生长，使得江南岸变得一片翠绿。这体现了温度等环境因素对植物生长的影响，与“上者生烂石，中者生栎壤，下者生黄土”所体现的环境因素影响生物生长的原理相似，故A不符合题意。 B．“橘生淮北则为枳”意思是橘树生长在淮河以南就是橘树，生长在淮河以北就变成枳树。这是因为淮河南北的温度、气候、土壤等环境条件不同，导致橘树的生长状况和果实品质发生了变化。这体现了环境因素对生物（橘树）的影响，与题干所蕴含的生物学原理相同，故B不符合题意。 C．“山寺桃花始盛开”描述的是山上的寺庙里桃花开得比山下晚。这是因为山上的温度比山下低，桃花开花的时间受到温度的影响。这体现了环境因素（温度）对生物（桃花）生长发育的影响，与题干所蕴含的生物学原理一致，故C不符合题意。 D．“大树底下好乘凉”是因为大树的蒸腾作用可以降低周围环境的温度，增加大气湿度，同时大树的枝叶可以遮挡阳光，减少地面的热量吸收，从而使大树底下的温度比周围环境低，感觉凉爽。这体现了生物（大树）对环境（温度）的影响，与题干所体现的环境因素影响生物生长的原理不同，故D符合题意。 故选D。 7．（2026·广东梅州·一模）科学家根据种子蕨的化石发现：它有蕨类植物的叶片，叶上着生种子。推测种子蕨对下列环境因素减少依赖的是（    ） A．水 B．空气 C．阳光 D．土壤 【答案】A 【解析】种子蕨的种子繁殖方式使其摆脱了蕨类植物繁殖时对水的依赖，这是其进化的重要优势。 种子蕨化石具有蕨类植物的叶片，但通过种子繁殖，说明其比蕨类植物更适应干燥环境。蕨类植物通过孢子繁殖，需要大量水分，而种子植物的种子可以抵抗干燥环境，减少对水的依赖。因此，种子蕨对水的依赖性减少。阳光、空气和土壤虽然对植物生长重要，但并非种子发芽的必要条件。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 考点2 生态系统的组成与结构 1．（2025·广东·中考真题）我国统筹推进山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，成为全球增绿最快最多的国家。绿色植物在生态系统中属于（　　） A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．非生物部分 【答案】A 【解析】生态系统的生物部分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为生态系统提供物质和能量；消费者主要指动物，依赖现成有机物生存；分解者主要指细菌、真菌等，分解有机物为无机物；非生物部分包括阳光、空气、水等非生命物质。 A．绿色植物能通过光合作用将无机物转化为有机物，是生态系统中的生产者，A符合题意。 B．消费者通常指动物，依赖生产者或其他消费者获取有机物，B不符合题意。 C．分解者主要指细菌、真菌，分解动植物遗体中的有机物，C不符合题意。 D．非生物部分属于生态系统的非生命成分，如阳光、水等，D不符合题意。 故选A。 2．（2024·广东·中考真题）推进深远海养殖是“打造海上新广东”的重要举措之一，养殖的鱼类在海洋生态系统中属于（　　） A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．非生物部分 【答案】B 【解析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。 A．在生态系统中，植物能够通过光合作用制造有机物，有机物中储存着来自阳光的能量，制造的有机物不仅提供给植物自身，也是动物的食物来源，因此植物是生态系统的生产者，A不符合题意。 B．动物不能自己制造有机物，它们直接或间接地以植物为食，因而叫作消费者，鱼类在海洋生态系统中属于消费者，B符合题意。 C．细菌和真菌能够把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物，释放到环境中，供生产者再一次利用，因此常常被称为生态系统中的分解者，C不符合题意。 D．非生物部分有阳光、空气和水等，D不符合题意。 故选B。 考点3 食物链和食物网 1．（2025·广东·中考真题）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”隐含的食物链是（　　） A．光→稻→蛙 B．稻→虫→蛙 C．蛙→稻→光 D．蛙→虫→稻 【答案】B 【解析】食物链从生产者开始，依次为初级消费者（植食性动物）、次级消费者（肉食性动物）。非生物成分（如光）和分解者不参与食物链。 A．光属于非生物成分，食物链中不包含非生物成分，故A不符合题意。 B．稻为生产者，虫以稻为食（虫是初级消费者），蛙以虫为食（蛙是次级消费者），符合食物链结构，故B符合题意。 C．蛙是消费者，不能作为食物链起点，且光不属于食物链成分，故C不符合题意。 D．蛙作为起点错误，且“虫→稻”顺序颠倒，故D不符合题意。 故选B。 考点4 生态系统的物质循环与能量流动 1．（2024·广东深圳·中考真题）新疆的“糖心”苹果口感甜脆、营养丰富，深受人们喜爱。“糖心指数”是指“糖心”在果实内的分布范围。果实的糖含量越高，“糖心指数”越高，品质越好。 （1）“糖心”苹果中糖等有机物所含能量的最终来源是______。 （2）科研人员研究了气温对苹果“糖心”形成的影响。果实采收前一个月，选取长势相同的果树进行处理。一部分果树搭棚（搭架覆膜），日落覆膜，日出揭膜，其目的是______（填“减小”或“增大”）昼夜温差；另一部分果树不做搭棚处理。 （3）每隔一段时间采摘一批果实，测定“糖心指数”，结果如图所示。据图分析，昼夜温差大，“糖心指数”______。请你运用光合作用和呼吸作用相关知识，阐述本实验中昼夜温差影响“糖心指数”的原因：______。 （4）若将新疆的“糖心”苹果引种到深圳，“糖心指数”的变化是______。 【答案】（1）太阳能//光能 （2）减小 （3）高 白天温度高，光合作用强，制造的有机物多；夜间温度低，呼吸作用弱，消耗的有机物少，积累的有机物多，果实中糖含量高，“糖心指数”高 （4）降低 【解析】（1）生态系统中能量的最终来源：地球上几乎所有生态系统中的能量最终都来自太阳能。绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能，储存在有机物中，然后沿着食物链和食物网传递。 （2）影响光合作用和呼吸作用的因素：温度对光合作用和呼吸作用都有影响。在一定范围内，温度升高，光合作用和呼吸作用增强；温度降低，光合作用和呼吸作用减弱。白天适当升高温度，有利于光合作用制造更多有机物；夜间适当降低温度，可减弱呼吸作用，减少有机物的消耗。 （3）环境对生物性状的影响：生物的性状既受基因控制，也受环境影响。不同的环境条件可能导致同一生物的某些性状发生改变。 （1）绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能，储存在有机物中。“糖心”苹果中的糖等有机物是通过光合作用制造的，所以所含能量的最终来源是太阳能（光能）。 （2）日落覆膜，日出揭膜，这样的操作使得夜间热量散失减少，白天温度与外界差异不大，从而减小了昼夜温差。而不做搭棚处理的果树，昼夜温差相对较大。 （3）从图中可以看出，非搭棚处理（昼夜温差大）的一组，“糖心指数”在11月3日达到最高，整体高于搭棚处理（昼夜温差小）的一组，所以昼夜温差大，“糖心指数”高。 白天温度高，光合作用强，植物能制造更多的有机物；夜间温度低，呼吸作用弱，植物消耗的有机物少。这样一来，昼夜温差大时，植物积累的有机物就多，果实中糖含量高，进而“糖心指数”高。 （4）深圳的气候与新疆不同，新疆昼夜温差大，有利于“糖心”苹果积累糖分，“糖心指数”高。而深圳昼夜温差相对较小，不利于果实积累大量糖分，所以将新疆的“糖心”苹果引种到深圳，“糖心指数”会降低。 考点5 生态系统综合 1．（2026·广东·中考真题）广东鼎湖山国家级自然保护区被誉为“北回归线上的绿色明珠”。它是我国首个自然保护区，建立70年以来，在保护生物多样性等方面发挥了重要作用。下表所列为保护区部分动植物类群及种数。 类群 野生高等植物 无脊椎动物 ① 昆虫 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 种数 1948 996 25 23 59 277 43 回答下列问题： （1）鼎湖山是我国首批加入联合国“人与生物圈计划”的保护区。生物圈是地球上最大的________，是所有生物共同的家园。北回归线附近的多数陆地为沙漠、荒漠和稀树草原，而鼎湖山森林繁茂，这与鼎湖山具备充足的水分和适宜的温度等有利的________因素有关。 （2）据表1分析，①为______。保护区内物种丰富，动植物之间可通过捕食等关系形成复杂的_______，生态系统的稳定性________（填“高于”或“低于”）同纬度的稀树草原。研究发现，保护区内超过400年的成熟森林仍可持续固碳，说明该生态系统的________和能量流动等功能持续稳定。 （3）若你和同学去鼎湖山进行生态研学，应减少对生态环境的干扰，做法有________（答一点即可）。 【答案】（1）生态系统 非生物 （2）脊椎动物 食物网 高于 物质循环 （3）不乱扔垃圾（或不随意采摘植物、不捕捉野生动物等，合理即可） 【解析】（1）生物圈是地球上所有生物与其生存环境构成的统一整体，是地球上最大的生态系统；温度、水分等影响生物生存的环境因素属于非生物因素，鼎湖山充足的水分和适宜温度这些有利的非生物因素，保障了森林生态系统的繁茂。 （2）表格中①涵盖的鱼类、两栖类等类群体内都有脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物；动植物通过捕食关系形成食物链，多条食物链相互交织构成复杂的食物网；生态系统物种越丰富、营养结构越复杂，稳定性越高，因此鼎湖山生态系统稳定性高于同纬度稀树草原；固碳过程属于生态系统的物质循环范畴，说明该生态系统的物质循环和能量流动功能持续稳定。 （3）减少对生态环境干扰的做法需遵循生态保护理念，比如不乱扔垃圾可防止环境污染，不破坏植被能保护生物栖息环境，任选一种合理做法即可。 2．（2025·广东·中考真题）若你是某兴趣小组的一员，参与了“设计学校的雨水花园”项目式学习活动，请完成以下任务。 （1）任务一：查阅资料，获取信息 雨水花园是地形低凹的绿地，能汇集地表径流雨水，其中的氮、磷、重金属等物质主要被植物根尖的______ （填部位）吸收。因此，雨水花园具有蓄水、补充地下水、净水等作用，是建设自然积存、自然渗透、自然净化的海绵城市的重要组成部分。 （2）任务二：系统设计，形成方案 小组同学查到如下图所示的雨水花园设计草图，据此开展活动。    ①设计填充层：除蓄水层和砾石层外，主要还需下表所列三层。其中，覆盖层应选取疏松的材料，有利于根吸收______用于呼吸作用；种植土层可为植物生长提供水和______；砂层对应图中______（填“甲”“乙”或“丙”）的位置。 名称 主要成分 主要功能 砂层 砂 防止土壤颗粒落入砾石层 覆盖层 树皮、树枝或树叶等 初步过滤雨水杂质，避免种植土层板结，促进微生物生长 种植土层 砂质壤土 利于渗水，固定植物根系 ②选择植物：植物能净化污水，吸收的水分通过______（填生理作用）散失到大气中，参与生物圈中的______循环，调节大气温度和______。由于雨水花园存在积水或缺水的情况，因此选种的植物应具有耐污、耐旱、耐涝的特点，如香蒲等。在可选的植物中，应尽量选用本土植物，原因是______。 （3）任务三：分享交流，评价创造 同学A建议在雨水花园种满香蒲，但同学B认为这样种会导致雨水花园生态系统的稳定性较差、净化能力不足。请你提出一个能同时提高雨水花园生态系统的稳定性和净化能力的种植方案：______。 【答案】（1）成熟区 （2）氧气 无机盐 丙 蒸腾作用 水 湿度 本土植物适应性强且生态风险低 （3）分层种植多种本土植物（如浅根与深根植物搭配，增加物种多样性） 【解析】植物根尖的成熟区（根毛区）生有大量根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位。 生态系统中，生物种类越多，营养结构越复杂，稳定性和自我调节能力越强，净化能力也更全面 。 （1）植物根尖的成熟区（根毛区）生有大量根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位。雨水花园中氮、磷、重金属等物质溶解在雨水中，主要被植物根尖的成熟区吸收。 （2）覆盖层选取疏松材料，可增加土壤透气性，有利于根吸收氧气，用于呼吸作用（根呼吸需要氧气分解有机物释放能量）。 种植土层为植物生长提供水和无机盐，砂层主要功能是防止土壤颗粒落入砾石层，应位于种植土层和砾石层之间，对应图中丙的位置（从图中结构看，甲是覆盖层，乙是种植土层，丙是砂层）。 植物吸收的水分通过蒸腾作用散失到大气中，蒸腾作用能促进生物圈中的水循环（水分从植物到大气，再通过降水回到地面等）。蒸腾作用还能调节大气温度和湿度（水分蒸发会带走热量降低温度，增加大气中水汽含量提高湿度）。选用本土植物的原因是本土植物适应本地环境（气候、土壤等）能力强，易存活，且不会因引入外来物种造成生物入侵等生态问题。 （3）选择多种适合本地生长、具备耐污、耐旱、耐涝特性的植物，如搭配香蒲、芦苇、鸢尾等本土植物，合理规划种植区域，这样能提高生态系统稳定性和净化能力。 3．（2024·广东深圳·中考真题）阅读资料，回答下列问题。 深圳湾红树林湿地是国际候鸟迁徙路线上的补给站。冬季、春季和秋季是候鸟的迁徙期，该湿地候鸟主要在红树林植被区、滩涂区和基围鱼塘区觅食底栖动物（如贝壳类等）。底栖动物越多，承载候鸟的量越多，其中红树林植被区的底栖动物总量最高。根据底栖动物的总量评估，结果显示该湿地冬季、春季和秋季的候鸟承载量分别为2438只、3235只和6431只，但野外观测发现候鸟数量最多时却高达8994只。 （1）从生态系统的组成成分看，候鸟属于该湿地生态系统中的______。 （2）该湿地底栖动物的总量秋季最多、冬季最少，从生物因素分析，其总量减少的原因是______；从冬季再到下一个秋季，底栖动物的总量逐渐恢复，这表明生态系统具有______能力。 （3）对比评估结果和野外观测结果，推测深圳湾红树林湿地对候鸟的承载能力______（填“足够”或“不足”）。候鸟更倾向于在底栖动物总量更高的环境中觅食，因此要重点加强对______区的保护和修复，提升深圳湾红树林湿地的候鸟承载能力。 【答案】（1）消费者 （2）冬季候鸟数量较多，大量捕食底栖动物 一定的自动调节 （3）不足 红树林植被 【解析】（1）生态系统由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物，能通过光合作用制造有机物；消费者主要指各种动物，它们直接或间接以植物为食；分解者主要指细菌、真菌等营腐生生活的微生物，能将动植物遗体中的有机物分解成无机物归还无机环境。 （2）生态系统具有一定的自动调节能力，在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。但这种调节能力是有一定限度的，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。 （3）生物与生物之间存在着捕食、竞争、合作等关系。在本题中，候鸟与底栖动物之间是捕食关系，候鸟的数量变化会影响底栖动物的数量。 （1）候鸟以底栖动物等为食，不能自己制造有机物，直接以其他生物为食，所以从生态系统的组成成分看，候鸟属于该湿地生态系统中的消费者。 （2）从生物因素分析，冬季该湿地底栖动物总量减少，是因为冬季是候鸟的迁徙期，候鸟数量较多，大量捕食底栖动物，导致底栖动物数量下降。从冬季再到下一个秋季，虽然经历了候鸟捕食等影响，但底栖动物的总量逐渐恢复，这表明生态系统具有一定的自动调节能力，能在一定程度上恢复受到干扰后的生态平衡。 （3）评估结果显示该湿地冬季、春季和秋季的候鸟承载量分别为2438只、3235只和6431只，而野外观测发现候鸟数量最多时却高达8994只，野外观测的候鸟数量超过了评估的承载量，所以推测深圳湾红树林湿地对候鸟的承载能力不足。 因为候鸟更倾向于在底栖动物总量更高的环境中觅食，且红树林植被区的底栖动物总量最高，所以要重点加强对红树林植被区的保护和修复，提升深圳湾红树林湿地的候鸟承载能力。 4．（2024·广东·中考真题）某海岛在20世纪80年代受采石、海浪侵蚀等影响，沙滩被碎石掩埋，植被退化，生态功能下降。近年来，通过填土、修复植被、整治湖泊等措施，岛上的植物恢复到470余种，动物增加到170余种，生态修复效果显著。2023年，该海岛被评为“和美海岛”。请回答： （1）采石、海浪侵蚀导致该海岛生态功能下降，这是因为生态系统的_______是有限的。 （2）碎石填土后植物才能生长，土壤是影响植物生长的_______因素。 （3）修复植被过程中新引入60余种植物，在引种时既要考虑植物能_______海岛环境，又要防止形成_______入侵。修复后的植被可为动物提供_______和_______，动物迁入使物种多样性增加，生态系统的_______更复杂，稳定性增强。 （4）该海岛远离陆地，存在淡水资源匮乏的问题，请提出一个解决思路：_______。 【答案】（1）自我调节能力//自动调节能力 （2）非生物 （3）适应 外来物种 物质 能量 成分 （4）通过海水淡化技术将海水转化为可饮用的淡水，或者建立雨水收集系统，收集和储存雨水以供使用 【解析】人类活动对生态系统有着深远的影响。随着人口增长和工业化进程，人类对自然资源的需求不断上升，导致生态系统的破坏和生物多样性的丧失。森林砍伐、水体污染、气候变化等活动改变了生态系统的自然状态，威胁到许多物种的生存，同时也影响了人类自身的福祉。 （1）生态系统是由生物群落和非生物环境相互作用形成的统一体，其自我调节能力是指生态系统在受到外界干扰时，能够通过内部机制维持相对稳定状态的能力。这种能力是有限的，当外界的干扰超出一定范围，如采石、海浪侵蚀等剧烈活动，生态系统的自我调节能力就会受到影响，导致生态功能下降。因此，采石、海浪侵蚀导致该海岛生态功能下降，是因为生态系统的自我调节能力是有限的。 （2）土壤作为非生物环境的一部分，对植物生长有着至关重要的影响。它为植物提供了必要的养分、水分、空气和支撑条件。碎石填土后，土壤条件得到改善，从而为植物的生长创造了有利条件。因此，土壤是影响植物生长的非生物因素。 （3）在修复植被的过程中，引入新的植物种类需要谨慎，以确保这些植物能够适应海岛的环境，同时避免引入可能成为外来物种入侵的生物，后者可能会破坏原有的生态平衡。修复后的植被能够为动物提供物质和能量，吸引更多的动物迁入，从而增加了物种多样性。随着物种多样性的增加，生态系统的成分变得更加复杂，这通常意味着生态系统具有更强的稳定性。 （4）海岛远离陆地，淡水资源匮乏，可以通过海水淡化技术将海水转化为可饮用的淡水，或者建立雨水收集系统，收集和储存雨水以供使用。这些方法可以有效缓解淡水资源不足的问题。 5．（2024·广东·中考真题）为研究解决宇航员未来在月球上长期生存的问题，我国科学家建成了“月宫一号”人工闭合生态系统（图甲），舱内有小麦、生菜、黄粉虫（富含动物蛋白，可食用）和微生物等。志愿者在舱内完成了370天的封闭实验。 请回答： （1）图甲植物舱中的二氧化碳传感器等智能设备可以精准调控二氧化碳浓度。植物利用二氧化碳进行_______，合成_______，为志愿者提供食物来源。 （2）尿液和生活废水经微生物处理后用于配制营养液，营养液中的水可被植物根尖的_______吸收，通过输导组织运输到叶片，绝大部分水以水蒸气形式通过_______（填结构名称）散出，水蒸气经冷凝净化后供志愿者使用。 （3）新增小问“月宫一号”初步建立了完整的生命保障系统。请在图乙中，用“→”和文字补充人与其他生物的物质循环关系_______。 （4）如果未来你到月球上的基地开展科研工作，你最想研究的生物学问题是：_______。 【答案】（1）光合作用 有机物 （2）成熟区 气孔 （3） （4）研究如何在这样恶劣的条件下维持生态系统的稳定性和可持续性（或月球环境下植物生长和发育的特点及其对生态系统的影响或微生物在封闭生态系统中对废物处理和营养循环的作用或长期月球生活对人体生理和心理健康的影响及其适应性） 【解析】1.绿色植物利用光合作用提供的能量，在叶绿体中合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就是光合作用。 2.蒸腾作用指的是植物体内的水分以气体的形式从植物体内散发到体外的过程。 （1） 绿色植物利用光合作用提供的能量，在叶绿体中利用二氧化碳合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，为志愿者提供食物来源。 （2）蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程。该系统每天产生卫生废水、尿液等废液，这些废液经处理后，用于浇灌植物，营养液中的水可被植物根尖的成熟区吸收。植物吸收后通过输导组织运输到叶片，绝大部分水以水蒸气形式通过气孔散出，水蒸气经冷凝净化后供志愿者使用。 （3）在“月宫一号”这样的人工闭合生态系统中，物质循环是维持系统稳定的关键。人通过食物链与黄粉虫和植物相互联系，黄粉虫可以作为食物来源，同时植物通过光合作用为人类提供氧气和食物，人类呼出的二氧化碳又可以供给植物进行光合作用。图解如下： （4）月球环境与地球截然不同，具有极端的温度变化、高辐射、低气压和缺乏大气层等特点。可研究如何在这样恶劣的条件下维持生态系统的稳定性和可持续性，对于宇航员长期生存和科研工作至关重要。这个问题是开放性的，可以根据个人兴趣回答。例如，可以考虑研究：月球环境下植物生长和发育的特点及其对生态系统的影响。微生物在封闭生态系统中对废物处理和营养循环的作用。长期月球生活对人体生理和心理健康的影响及其适应性。 考点6 生物圈与生态保护 （2026·广东·中考真题）平陆运河上修建了一座作为野生动物专属通道的生态廊桥（如图），旨在为运河两岸的野生动物搭起一条“生态纽带”。 完成下面小题： 1．生态廊桥上种植了枇杷、山樱花等本土植物，其中的绿色开花植物称为（     ） A．藻类 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．被子植物 2．生态廊桥上的植物可吸引昆虫。下列所示生物不属于昆虫的是（     ） A． B． C． D． 3．生态廊桥上的植物和昆虫可吸引鸟类，但鸟类跨运河的活动可以不依赖生态廊桥，主要原因是鸟类（     ） A．身体呈流线型 B．有羽毛保温 C．有翼能够飞行 D．消化能力强 4．随着植被逐渐丰富，生态廊桥将有利于赤腹松鼠、豹猫等哺乳动物穿梭于两岸觅食、繁衍。这些动物共同具有的特征之一是（     ） A．胎生 B．有外骨骼 C．用鳃呼吸 D．体温不恒定 5．建设生态廊桥的初衷是（     ） A．保护生物多样性 B．加快运河建设 C．减少天敌的威胁 D．保障航运安全 【答案】1．D 2．C 3．C 4．A 5．A 【解析】1．A．藻类植物没有根、茎、叶的分化，不能开花结果，A错误。 B．苔藓植物只有茎、叶分化，无真正根，不能开花结果，B错误。 C．蕨类植物有根、茎、叶分化，但不能开花结果，C错误。 D．被子植物又被称为绿色开花植物，具备根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，题干中的枇杷、山樱花都属于被子植物，D正确。 2．A．蝴蝶符合昆虫的特征，属于昆虫，A不符合题意。 B．蝗虫符合昆虫的特征，属于昆虫，B不符合题意。 C．蜘蛛身体分为头胸部和腹部两部分，具有4对足，属于蛛形纲，不属于昆虫，C符合题意。 D．蜜蜂符合昆虫的特征，属于昆虫，D不符合题意。 3．A．身体呈流线型的作用是减小飞行阻力，不是鸟类无需依赖廊桥的主要原因，A不符合题意。 B．羽毛保温的作用是维持体温恒定，和鸟类跨越运河无需依赖廊桥无关，B不符合题意。 C．鸟类有翼，能够飞行，可以直接飞越运河，因此跨运河活动不需要依赖生态廊桥，C符合题意。 D．消化能力强可以为飞行提供充足能量，不是无需依赖廊桥的主要原因，D不符合题意。 4．A．胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特征，是二者共有的特征，A符合题意。 B．体表具有外骨骼是节肢动物的特点，题中的动物不具有该特征，B不符合题意。 C．题中的生物用肺呼吸，用鳃呼吸不属于该类动物特点，C不符合题意。 D．题中的生物体温恒定，体温不会随环境温度变化而变化，D不符合题意。 5．A．生态廊桥是供野生动物通行的专属通道，可以保障两岸野生动物正常觅食、繁衍，维持生物正常交流，建设初衷是保护生物多样性，故A符合题意。 B．加快运河建设不是建设生态廊桥的目的，故B不符合题意。 C．生态廊桥的作用不是减少天敌威胁，不符合建设初衷，故C不符合题意。 D．生态廊桥是野生动物的专属通道，和保障航运安全无关，故D不符合题意。 6．（2026·广东·中考真题）《中华人民共和国生态环境法典》明确指出，节约资源和保护生态环境是国家的基本国策。下列做法不符合该国策的是（     ） A．改用清洁低碳能源 B．擅自引进外来物种 C．实行耕地养护修复 D．加强污水处理回用 【答案】B 【解析】A．改用清洁低碳能源可减少污染物排放，节约传统化石能源，有利于生态环境保护，故A不符合题意。 B．擅自引进外来物种易引发外来物种入侵，破坏本地生态系统的平衡与稳定，不符合保护生态环境的国策，故B符合题意。 C．实行耕地养护修复能保护耕地资源、维持土壤肥力，符合节约资源的国策，故C不符合题意。 D．加强污水处理回用可提高水资源利用率，节约水资源，符合节约资源的国策，故D不符合题意。 模拟题精选 1．（2026·广东梅州·一模）一棵树的生态价值可能比其木材价值高许多。下列对绿色植物的生态价值叙述错误的是（　　） A．促进生物圈中的水循环 B．维持碳氧平衡 C．涵养水源、保持水土 D．加剧温室效应 【答案】D 【解析】A．绿色植物通过蒸腾作用提高大气湿度，增加降水，可促进生物圈中的水循环，A正确。 B．绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳、释放氧气，能维持生物圈中的碳-氧平衡，B正确。 C．绿色植物的根系可固定土壤，枝叶能减缓雨水对土壤的冲刷，具有涵养水源、保持水土的作用，C正确。 D．绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，能够缓解温室效应，并非加剧温室效应，D错误。 2．（2026·广东揭阳·二模）兰花螳螂体色与兰花非常接近，以此特征来隐藏自己，提高了捕获猎物的几率，此现象体现了（    ） A．生物影响环境 B．非生物影响生物 C．生物适应环境 D．环境适应生物 【答案】C 【解析】生物与环境是相互依存、相互影响的关系。环境为生物提供生存所需的空间、资源等基本条件，同时环境因素也制约着生物的分布和数量。而生物的活动也能改变环境，如植物的蒸腾作用调节气候、光合作用增加氧气含量等。 生物通过改变自身特征以适应环境的现象称为适应，如保护色、拟态等。 A．生物影响环境指生物活动改变环境（如蚯蚓松土），与题干中螳螂隐藏自身的行为无关，故A不符合题意。 B．非生物影响生物强调温度、光照等非生物因素对生物的作用，题干未涉及此类因素，故B不符合题意。 C．兰花螳螂体色模拟兰花属于拟态，是生物为生存主动适应环境的策略，故C符合题意。 D．环境适应生物表述错误，环境不会主动适应生物，故D不符合题意。 故选C。 3．（2026·真理中学·二模）在国庆70周年之际举国同庆，众多参与阅兵训练的战士，由于长时间处于阳光照射下，皮肤变黑。这主要体现了（    ） A．生物影响环境 B．环境影响生物 C．生物适应环境 D．环境适应生物 【答案】B 【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，生态因素分为：非生物因素和生物因素。 “众多参与阅兵训练的战士，由于长时间处于阳光照射下,皮肤变黑”，这是非生物因素阳光对生物的影响，体现环境对生物的影响，B正确。 故选B。 4．（2026·连州中学·二模）2025年9月1日，我国三大海域结束休渔期，数万艘渔船集中出海作业。每年夏季我国沿海都设休渔期，你对此不认同的一项是（　　） A．有效控制对幼鱼的捕捞 B．保护对虾在夏季的繁殖 C．防止鱼类种类的减少 D．渔船可得到充分的休整 【答案】D 【解析】A．夏季是鱼类幼鱼生长的关键阶段，休渔能有效减少对幼鱼的捕捞，助力渔业资源可持续发展，A不符合题意。 B．夏季是对虾等多种海洋生物的繁殖期，休渔可为其繁殖提供安全环境，保障繁殖过程顺利进行，B不符合题意。 C．休渔可避免过度捕捞，保护鱼类种群数量与种类，防止鱼类种类减少，维持海洋生物多样性，C不符合题意。 D．休渔期的核心目的是保护渔业资源，让渔船得到休整并非设置休渔期的初衷，D符合题意。 5．（2026·连州中学·一模）我国科研团队在破解费托合成高碳排放难题方面取得突破性成果，为我国在“双碳”目标下推动碳资源的绿色转化提供了新路径。下列日常行为不利于实现“双碳”目标的是（　　） A．乘坐公共交通工具 B．经常使用一次性筷子 C．积极参加植树活动 D．重复使用超市购物袋 【答案】B 【解析】A．乘坐公共交通工具可减少私家车使用，降低化石燃料消耗与二氧化碳排放，利于实现“双碳”目标，故A不符合题意。 B．经常使用一次性筷子会消耗大量木材，树木能通过光合作用吸收二氧化碳，大量使用一次性筷子会减少碳吸收，同时木材加工、运输过程也会增加碳排放，不利于实现“双碳”目标，故B符合题意。 C．积极参加植树活动，树木可通过光合作用吸收二氧化碳，增加碳汇，有利于实现“双碳”目标，故C不符合题意。 D．重复使用超市购物袋可减少塑料袋使用，塑料袋生产依赖化石燃料且降解会产生碳排放，重复使用能降低碳排放，有利于实现“双碳”目标，故D不符合题意。 6．（2026·广东茂名·一模）珊瑚白化是珊瑚虫因海水温度升高，失去体内共生的虫黄藻而变白的现象。下列人类活动中，最可能加剧珊瑚白化的是（　　） A．开发清洁能源 B．大力植树造林 C．露天焚烧秸秆 D．建立海洋保护区 【答案】C 【解析】A．开发清洁能源可减少化石燃料的使用，降低二氧化碳等温室气体的排放，能缓解温室效应，不会加剧珊瑚白化，A错误。 B．大力植树造林，植物通过光合作用吸收二氧化碳，可减少大气中温室气体含量，缓解温室效应，不会加剧珊瑚白化，B错误。 C．露天焚烧秸秆会释放大量二氧化碳等温室气体，加剧温室效应，导致海水温度升高，从而加剧珊瑚白化，C正确。 D．建立海洋保护区是对珊瑚等海洋生物的保护措施，不会加剧珊瑚白化，D错误。 7．（2026·广东梅州·一模）落羽杉生长在土壤缺氧的湿地环境中，根部会发育出伸出水面的呼吸根。该现象体现了（　　） A．生物影响环境 B．环境适应生物 C．环境影响生物 D．生物适应环境 【答案】D 【解析】A．生物影响环境指生物的活动对环境产生改变，题干中是落羽杉因环境特点产生自身结构变化，并非生物改变环境，A错误。 B．生物与环境的关系中不存在“环境适应生物”的说法，环境是客观存在的，是生物主动适应环境，B错误。 C．环境影响生物指环境变化引起生物的生理、分布等变化，但题干重点是落羽杉发育出呼吸根来适应缺氧环境，属于生物对环境的适应，而非环境影响生物的结果，C错误。 D．落羽杉在土壤缺氧的湿地环境中，发育出伸出水面的呼吸根来获取氧气，这是生物为适应环境形成的结构特征，D正确。 8．（2026·广东梅州·一模）深圳鲲鹏径一号生态廊桥的桥体运用 “雾森系统”，模拟山林温湿条件，其中影响植物生活的非生物因素是（　　） A．光照、温度 B．温度、水分 C．光照、水分 D．无机盐、温度 【答案】B 【解析】A．光照并非“雾森系统”模拟的温湿条件所涉及的因素，A错误。 B．“雾森系统”模拟的“温”指温度，“湿”指水分，二者均为影响植物生活的非生物因素，B正确。 C．光照不是该系统模拟的相关因素，C错误。 D．无机盐与“雾森系统”模拟的温湿条件无关，D错误。 9．（2026·广东河源·一模）我国劳动人民在生产实践中总结出了许多富有智慧的农谚和诗句，下列不能体现非生物因素影响生物的是（　　） A．瑞雪兆丰年 B．有收无收在于水 C．山上多种树，胜似修水库 D．冬不冷，夏不热，五谷杂粮不结粒 【答案】C 【解析】A．瑞雪兆丰年，雪融化后为农作物提供水分，还能起到保温作用，体现了非生物因素（水、温度）对生物的影响，故A不符合题意。 B．有收无收在于水，直接说明水分这一非生物因素对农作物生长的影响，故B不符合题意。 C．山上多种树，胜似修水库，体现的是生物（树木）对环境（水源涵养）的影响，并非非生物因素影响生物，故C符合题意。 D．冬不冷，夏不热，五谷杂粮不结粒，说明温度这一非生物因素影响农作物的结实，体现了非生物因素对生物的影响，故D不符合题意。 10．（2026·广东揭阳·二模）森林中有甲乙丙丁表示的四种生物构成一条食物链，扇形图的多少表示这四种生物的相对数量，下列有关说法错误的是  （    ） A．该食物链可以表示为丁→甲→乙→丙 B．丙是该食物链中的最高级消费者，其获得的能量和体内有毒物质含量都是最多的 C．甲、乙、丙属于生态系统中的消费者 D．该食物链的能量最终来自太阳能 【答案】B 【解析】食物链反映的是生产者与消费者之间捕食与被捕食的关系，箭头指向捕食者，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 A．在生态系统中，能量沿着食物链流动时是逐级递减的，即营养级越低，生物的相对数量越多；营养级越高，生物的相对数量越少。根据扇形图中四种生物的相对数量由多到少依次为丁、甲、乙、丙，可推出该食物链可以表示为丁→甲→乙→丙，A不符合题意。 B．在生态系统中，能量沿着食物链单向流动且逐级递减。丙是该食物链中的最高级消费者，处于食物链的最末端，获得的能量是最少的，而不是最多的。在生态系统中，一些有害物质如重金属、化学农药等，通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。丙是最高级消费者，所以其体内有毒物质含量是最多的，B符合题意。 C．在食物链丁→甲→乙→丙中，丁是生产者，甲、乙、丙不能自己制造有机物，直接或间接以植物为食，属于生态系统中的消费者，C不符合题意。 D．生产者通过光合作用将太阳能转化为化学能，储存在有机物中，然后沿着食物链传递给各级消费者。所以该食物链的能量最终来自太阳能，D不符合题意。 故选B。 11．（2026·广东清远·一模）《湿地公约》常委会第62次会议通过了全球首个“国际红树林中心”落户中国深圳。请回答下面问题。 资料一：近些年，由于水环境污染、挖塘养殖等原因，我国红树林面积逐渐减少。 资料二：广东湛江红树林国家级保护区有真红树和半红树植物15科25种，且有贝类3纲38科76属110种，有鱼类15目58科100属127种。 资料三：某校兴趣小组到湛江红树林国家级保护区进行了调查。图1表示生态系统中部分生物之间的食物关系，图2表示图1的某条食物链中四种生物体内有毒物质的相对含量。 （1）红树林属于________生态系统，该生态系统具有一定的________能力。红树植物之所以能生存于海滩淤泥中，是因为有“拒盐”和“泌盐”的特殊结构，这是生物________环境的表现，是________选择的结果。 （2）资料二中，划线部分体现了生物多样性中的________多样性；红树林作为一个完整的生态系统，资料二中没有提到部分是________和________。 （3）资料三中，鸢获得能量最多的一条食物链是________________。若图2中四种生物构成一条食物链，则甲对应图1中的生物是________。 （4）分析以上资料中红树林面积减少的原因，请你提出一条保护和发展红树林生态系统的措施：________。 【答案】（1） 湿地 自我调节 适应 自然 （2） 物种 分解者 非生物部分 （3） 红树植物→鼠→鸢 鹭 （4）加强立法保护；建立自然保护区；积极治理水污染；严禁挖塘养殖；制定和宣传保护红树林的法律法规；开展教育宣传活动；定期对红树林周边的水质进行检测等措施（写1条，合理即可） 【解析】（1）题图1的食物链有4条：红树植物→鼠→鸢，红树植物→昆虫→弹涂鱼→白鹭→鸢，藻类→弹涂鱼→白鹭→鸢，藻类→招潮蟹→白鹭→鸢。 （2）图2表示图1的某条食物链中四种生物体内有毒物质的相对含量，反映的食物链是：丁→乙→甲→丙。 （1）湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统，红树林生长在热带、亚热带海岸线上，属于湿地生态系统。生态系统具有一定的自我调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。红树植物具有“拒盐”和“泌盐”的特殊结构，使其能在海滩淤泥中生存，这是生物适应环境的表现，是长期自然选择的结果，自然选择的主要内容是过度繁殖、生存斗争、遗传和变异，适者生存。 （2）生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。资料二中提到的不同种类的植物、贝类和鱼类，体现了生物种类的丰富程度，即物种多样性。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分又分为生产者、消费者和分解者。资料二中提到了真红树和半红树植物（生产者）、贝类和鱼类等（消费者），没有提到分解者和非生物部分。 （3）能量在沿食物链流动的过程中是逐级递减的，因此食物链越短，鸢获得的能量越多。图1中鸢获得能量最多的一条食物链是：红树植物→鼠→鸢。图2中反映的食物链“丁→乙→甲→丙”与图1中的食物链“藻类→弹涂鱼→白鹭→鸢，藻类→招潮蟹→白鹭→鸢”对比可知，甲对应白鹭。 （4）根据资料，红树林面积减少的原因有水环境污染、挖塘养殖等。为保护和发展红树林生态系统，可以采取加强立法保护，严禁随意砍伐红树林和污染水体，建立自然保护区，积极治理水污染，严禁挖塘养殖，制定和宣传保护红树林的法律法规，开展教育宣传活动，定期对红树林周边的水质进行检测等措施。 12．（2026·广东深圳·二模）塑料制品因轻便、耐用、成本较低，被广泛用于生产、医疗与日常生活。废弃塑料进入环境后会逐步分解，直径小于5毫米的塑料颗粒被称作微塑料。 资料一：辽东湾生活着以硅藻等浮游藻类为食的蚌类，以及捕食蚌类的对虾等生物。调查发现，微塑料大小与天然饵料相近，水生生物易将其误食，因此微塑料可在生物体内富集，并沿食物链不断传递。 资料二：研究表明微塑料可随食物和饮水进入人体，会引发肠道不适与炎症反应。动物实验发现，小鼠摄入含微塑料的饲料后，小肠绒毛数量减少、长度变短，体重增长变慢。 资料三：研究表明，自来水和瓶装水均含微量微塑料，瓶装水经反复开盖、高温暴晒后，微塑料含量会显著升高；而饮用煮沸后的水，可大幅减少微塑料摄入。 （1）辽东湾属于海洋生态系统。生态系统是生物与____形成的统一整体。根据资料一，分析贝类属于该生态系统的____，请写出一条包含贝类的食物链：________。 （2）在小肠内，营养物质被吸收到小肠绒毛腔内的____中，随血液运往全身各处。资料二中的小鼠实验中，饲喂微塑料食物小鼠的小肠____，使得吸收面积减少，导致吸收能力下降，最终影响体重。 （3）根据资料三，给居民提供饮水建议：________。 【答案】（1） 环境 消费者 硅藻→蚌类→对虾 （2） 毛细血管 绒毛数量减少、长度变短 （3） 尽量饮用煮沸后的水，或瓶装水避免反复开盖、高温暴晒后饮用等 【解析】（1）在一定范围内，生物与环境形成的统一整体构成了生态系统；贝类以浮游藻类为食，不能自主制造有机物，属于生态系统中的消费者；食物链以生产者为起点，结合资料一的生物关系，可写出食物链：硅藻→蚌类→对虾。 （2）小肠内的营养物质会被吸收进入小肠绒毛腔内的毛细血管，随血液运往全身；根据资料二，饲喂微塑料食物的小鼠小肠绒毛数量减少、长度变短，导致小肠吸收面积减小，吸收能力下降，最终影响体重增长。 （3）根据资料三，饮用煮沸后的水可大幅减少微塑料摄入，瓶装水反复开盖、高温暴晒后微塑料含量会显著升高，因此可建议：尽量饮用煮沸后的水，或瓶装水避免反复开盖、高温暴晒后饮用等。 13．（2026·连州中学·二模）某校生物项目式学习小组计划在学校“生态园”内建造一个“鱼菜共生”系统。该系统实现了养鱼不换水、种菜不施肥的生态循环。请分析并回答下列问题： （1）【系统设计】小组同学在设计时，需要综合运用生物学、______（填一门学科）和工程学等知识，这体现了项目式学习的________特点。 （2）【生态分析】在该系统中，鱼的粪便等废物被微生物分解后，为蔬菜生长提供_______。蔬菜通过______（填生理过程）净化了水质，为鱼提供了良好的生活环境。 （3）【能量流动】输入该系统的能量最终来源于_______。蔬菜作为生态系统成分中的_______，通过光合作用将能量固定在系统中。 （4）【实践应用】为保证系统的稳定运行，有组员提出应定期检测水体中的pH，因为_____（填一种非生物因素）会影响生物的生命活动。经过一学期的实践，同学们发现该系统产量仍低于传统土壤种植，可能的原因是__________________（写出一点即可）。 【答案】（1） 化学（或物理，合理即可） 跨学科（或综合性、实践性，答出一点核心特点即可） （2） 无机盐 光合作用 （3） 太阳能（或光能） 生产者 （4） 水体的酸碱度 光照不足/二氧化碳浓度低 【解析】（1）建造“鱼菜共生”系统不仅需要生物学知识，还需要化学知识（分析水质、物质循环）、物理学知识（设计水流、泵系统）等，这体现了项目式学习跨学科（或综合性）的特点。 （2）分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物，它们将动植物残体等含有的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，归还到无机环境中，促进了物质的循环。光合作用吸收二氧化碳，释放出氧气。因此，在该系统中，鱼的粪便等废物被微生物分解后，为蔬菜生长提供无机盐。蔬菜通过光合作用净化了水质，为鱼提供了良好的生活环境。 （3）生产者是指绿色植物，能进行光合作用制造有机物，为植物自身、消费者、分解者提供营养物质和能量。因此，输入该系统的能量最终来源于太阳能。蔬菜作为生态系统成分中的生产者，通过光合作用将能量固定在系统中。 （4）水的pH会影响鱼类呼吸、微生物活性及植物对矿物质的吸收。因此，为保证系统的稳定运行，有组员提出应定期检测水体中的pH，因为水体的酸碱度会影响生物的生命活动。 发现该系统产量仍低于传统土壤种植，可能的原因是光照不足（生态园可能为室内）、二氧化碳浓度低、系统空间有限、生物种类搭配未达最优等。 14．（2026·连州中学·一模）据国家林草局2025年10月消息，我国国家重要湿地已达80处。下图是某湿地生态系统中部分生物构成的食物网示意图，请据图回答下列问题。 （1）湿地中水生植物分布受水深、光照等因素影响，这体现了环境中的__________因素对生物的作用。该食物网中数量最多的生物是__________。 （2）该生态系统中能量的最终来源是__________。能量在食物网中是沿__________传递的。 （3）白鹭和鱼的关系是__________，根据能量流动逐级递减的特点，鹭鸟从鱼环节获得的能量比从虾环节获得的能量________。 （4）研究人员在湿地水体及生物体内检测到微塑料颗粒，图中营养级别最高的生物体内微塑料含量最_____。这一现象说明___________________________________。 【答案】（1） 非生物 水生植物 （2） 太阳能（或太阳光能） 食物链（或食物网） （3） 捕食和竞争 少 （4） 高 有害物质（或微塑料）会沿着食物链不断富集（或生物富集现象） 【解析】（1）环境中影响生物的因素分为生物因素和非生物因素，水深、光照属于非生物因素，因此该空填非生物因素；能量沿食物链流动时逐级递减，营养级别越低的生物数量越多，该食物网中生产者水生植物的营养级别最低，因此数量最多。 （2）生态系统中生产者通过光合作用固定太阳能，所有生物的能量最终都来自太阳能；能量在生态系统中是沿食物链（食物网）单向传递的。 （3）从食物网可以看出，白鹭会捕食鱼，同时白鹭和鱼都会以虾为食，因此二者同时存在捕食和竞争关系；能量流动逐级递减，营养级越高的生物本身所含能量越少，鱼的营养级比虾更高，因此鹭鸟从鱼环节获得的能量比从虾环节更少。 （4）微塑料属于难以分解排出的污染物，会通过食物链发生生物富集，营养级别越高的生物，体内积累的微塑料含量越高，因此营养级别最高的生物体内微塑料含量最高，该现象说明有毒物质会通过食物链不断积累，营养级别越高，体内有毒物质含量越高。 15．（2026·广东茂名·一模）湛江首创“红树林种植+水产养殖”生态耦合保护修复模式，实现生态与经济的双赢。下图是该模式的空间布局图，从陆地向海域依次分布着A、B、C、D区域。 请回答： （1）从生态系统的组成成分看，图中A区的堆岛和塘边滩种植的水黄皮等植物属于________。当养殖塘水中氮、磷等物质轻度超标时，这些植物可通过根尖的________区吸收，起到净化水质的作用。 （2）青蟹喜欢在红树林遮蔽下穴居，退潮后滩涂露出水面时，它也能短时间离开海水存活。由此推测，最适宜养殖青蟹的区域是________区（填字母）。 （3）研究小组对比了湛江红树林保护区在该模式执行前后的监测数据如表所示。 表： 生物类群 执行前 执行后 鸟类 约196种 316种 鱼类 约30种 134种 大型底栖动物 约200种 544种 分析可知，该模式执行后保护区的________多样性增加，生态系统的________更复杂，稳定性增强。 （4）为防止C区养殖的动物逃逸造成生态影响，图中多处设置了________设施。若监测发现水体中溶解氧含量明显下降，管理人员应采取的措施是________，主要目的是________。 【答案】（1） 生产者 成熟 （2）B （3） 生物种类##物种 营养结构##食物链和食物网 （4） 拦网 开启闸口更换新鲜水体##使用增氧设备增氧##适当降低养殖密度 增加水体溶解氧含量，满足生物呼吸作用对氧气的需求 【解析】（1）生态系统的生物成分中，能通过光合作用合成有机物的绿色植物属于生产者，因此水黄皮等植物属于生产者。根尖的成熟区生有大量根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位，氮、磷是植物需要的无机盐，植物通过根尖成熟区吸收。 （2）根据题干，青蟹的习性是偏好红树林遮蔽穴居，退潮后滩涂露出水面时可短时间离开海水存活。图示中从陆地向海域依次为A、B、C、D，B为林下养殖耦合区，有充足的红树林遮蔽，退潮后滩涂会露出，符合青蟹的生存需求，因此最适宜养殖青蟹的是B区。 （3）表格数据显示，该模式执行后，保护区内各类生物的物种数量明显增加，因此生物种类（物种）多样性增加；生态系统中，生物种类越丰富，食物链和食物网（营养结构）越复杂，生态系统的自动调节能力越强，稳定性也就越强。 （4）从图中可以看出，各区域交界处多处设置了拦网设施，可防止C区养殖动物逃逸。若水体溶解氧明显下降，可通过引入新鲜水体、使用增氧设备增氧等方式增加溶解氧，主要目的是提高水体含氧量，满足养殖生物呼吸作用对氧气的需求，避免生物缺氧死亡。 16．（2026·广东河源·一模）深圳鲲鹏径一号桥是全国首个兼顾人行步道和独立生态廊道的廊桥，桥面90%覆盖植被供动物通行，仅10%为人行步道，成功连通两山，并多次记录到动物穿行身影。针对市民“是否浪费”的疑问，深圳“山海连城”计划办公室委托学校，请你们作为小小生态规划师开展项目式学习，结合红外相机监测数据科学回应这一质疑。 任务一：基础知识速查 （1）生态系统中，绿色植物通过光合作用固定的_____是其他生物生命活动的最终能量来源。从生态系统的组成成分看，廊桥上种植的浆果植物属于_____，能为豹猫、鸟类等动物提供食物和栖息地；土壤中能将动物粪便、枯枝落叶分解成无机物的“清洁工”是_____。 任务二：栖息地质量评估 生态廊道建成后，栽种的多种植物吸引了不同鸟类定居（如表），生物多样性明显提升。 植物种类 果实成熟期 主要取食动物 耐旱能力 生长速度 山黄麻 5-8月 鹎类、绣眼鸟、松鼠 ★★★ ★★★ 对叶榕 全年 绿鸠、鹎类、蝙蝠、松鼠 ★★ ★★ 海桐 9-11月 鹎类、鼠类 ★★★ ★ 鸭脚木 12-2月 多种鸟类、蜜蜂（蜜源） ★★ ★★★ 注：★越多表示能力越强 （2）想要在廊道中为全年栖息的鸟类提供稳定的食物来源，你优先选择的植物是_____。若廊道某块区域土壤较贫瘠且干旱，从耐旱能力和生长速度综合考虑，最适合种植的植物是_____。在引进外来植物时，你认为还需考虑什么问题？_____。 任务三：食物网稳定性分析 （3）经过监测，小组成员整理出该生态廊道部分生物构成的食物网（如图）。若该生态系统受到重金属污染，最终体内含量最高的生物是_____。如果人类大肆捕杀蛇和猫头鹰，会造成该生态系统的_____能力下降。 任务四：公众沟通与结论 （4）有市民认为：该廊桥90%面积覆盖植被，“只给动物走太浪费”。你同意“浪费”的说法吗？请结合任务二、任务三，运用生物学知识向市民解释生态廊桥的价值_____。 【答案】（1） 太阳能 生产者 分解者 （2） 对叶榕 山黄麻 外来植物是否会因为缺乏天敌而大量繁殖，影响本地植物的生存，从而破坏当地生态平衡##外来植物是否适应当地的气候、土壤等环境条件等（合理即可） （3） 猫头鹰 自我调节##自动调节 （4）不同意；从任务二可知，生态廊道通过种植多种植物，为不同鸟类等动物提供了食物和栖息地，提升了生物多样性；从任务三可知，生态廊道构建了相对稳定的食物网，使生态系统具有一定的自动调节能力。生态廊桥不仅为动物提供了通行和生存的场所，保护了生物多样性，维持了生态平衡，还对生态系统的稳定具有重要意义，所以并不是“浪费” 【解析】（1）生态系统中，绿色植物通过光合作用固定的太阳能是其他生物生命活动的最终能量来源。 从生态系统的组成成分看，廊桥上种植的浆果植物能进行光合作用制造有机物，属于生产者，能为豹猫、鸟类等动物提供食物和栖息地。 土壤中能将动物粪便、枯枝落叶分解成无机物的“清洁工”是分解者。 （2）想要在廊道中为全年栖息的鸟类提供稳定的食物来源，应选择果实成熟期覆盖全年的植物，所以优先选择的植物是对叶榕。 若廊道某块区域土壤较贫瘠且干旱，从耐旱能力和生长速度综合考虑，山黄麻和海桐耐旱能力相当，但山黄麻生长速度比海桐快，所以最适合种植的植物是山黄麻。 在引进外来植物时，还需考虑的问题有：外来植物是否会因为缺乏天敌而大量繁殖，影响本地植物的生存，从而破坏当地生态平衡；外来植物是否适应当地的气候、土壤等环境条件等（合理即可）。 （3）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加。在该食物网中，猫头鹰处于最高营养级，所以若该生态系统受到重金属污染，最终体内含量最高的生物是猫头鹰。 如果人类大肆捕杀蛇和猫头鹰，会使鼠、鸟等动物的数量在短期内增加，进而导致植物数量减少，生态系统的组成和结构被破坏，会造成该生态系统的自我调节能力下降。 （4）不同意“浪费”的说法。从任务二可知，生态廊道通过种植多种植物，为不同鸟类等动物提供了食物和栖息地，提升了生物多样性；从任务三可知，生态廊道构建了相对稳定的食物网，使生态系统具有一定的自动调节能力。生态廊桥不仅为动物提供了通行和生存的场所，保护了生物多样性，维持了生态平衡，还对生态系统的稳定具有重要意义，所以并不是“浪费”。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题10 生物与环境 3年汇编1年模拟 考点分类 广东考情 命题规律 考点1 生物与环境的相互作用 2025广东（1题）、2024广东深圳（2题） 常以生活材料和生物进化资料考查生物对环境的适应及环境对生物的影响，涉及杨梅雌雄异株、茶树适宜生长的烂石栎壤黄土环境。以及种子蕨减少对水的依赖。易混淆生物特征与环境因素，近年来更重视从结构特征、生活环境和适应意义进行综合判断。 考点2 生态系统的组成与结构 2025广东（1题）、2024广东（1题） 以选择题为主，依托山水林田湖草沙治理和深远海养殖等现实情境，考查绿色植物属于生产者、养殖鱼类属于消费者。核心是依据营养方式判断生态系统成分，易混淆生产者、消费者与分解者，命题由直接识记转向结合生态治理和产业发展的情境辨析。 考点3 食物链和食物网 2025广东（1题） 以诗句创设选择题情境，考查“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”所隐含的稻、虫、蛙食物链。重点辨析食物链中生产者与消费者的关系及箭头方向，易将光、稻等混入食物链或误判能量传递方向，命题重视生活语言向生物学表达的转换。 考点4 生态系统的物质循环与能量流动 2024广东深圳（1题） 以新疆“糖心”苹果和糖心指数为情境，围绕果实糖含量及分布考查有机物的形成、运输和积累，体现生态系统物质与能量转化知识在农业生产中的应用。命题材料生活化，易将糖分增加简单归因于吸收，要求联系绿色植物制造和运输有机物的过程分析。 考点5 生态系统综合 2026广东（1题）、2025广东（1题）、2024广东深圳（1题）、2024广东（2题） 以材料综合题为主，涉及鼎湖山自然保护区、学校雨水花园、深圳湾红树林、海岛生态修复和“月宫一号”人工闭合生态系统。综合考查生态系统组成、食物关系、物质循环、能量流动及生态恢复，常结合项目学习和工程实践，突出多知识点整合与生态系统整体性分析。 考点6 生物圈与生态保护 2026广东（2题） 以情境选择题和材料题为主，考查生态廊桥对野生动物迁移和生物多样性保护的作用，以及节约资源、保护生态环境的基本国策。常将自然保护、生态修复与社会治理结合，侧重辨析具体做法是否符合生态文明理念，命题由单一知识判断转向真实生态问题分析。 考点1 生物与环境的相互作用 （2025·广东·中考真题）“五月杨梅已满林，初疑一颗价千金。”杨梅为雌雄异株的植物，其果实含有非常丰富的花青素和钾等，具有抗氧化、抗疲劳、消食消暑、降血压和增强免疫力等作用。成熟的杨梅肉柱裸露，附着大量酵母菌。果蝇取食酵母菌，并将卵产在杨梅肉柱间。用盐水浸泡杨梅可去除果蝇幼虫。 杨梅成熟采收前，采取单株整树挂罗帐、粘虫板诱杀、性信息素诱杀和及时清理落果等措施可降低杨梅的虫果率。 请据此完成下面小题。 1．杨梅的营养价值高，但部分人不适合食用。下列人群中不宜吃杨梅的是（　　） A．高血钾患者 B．疲惫乏力者 C．高血压患者 D．免疫力低下者 2．对比杨梅和果蝇的结构层次，前者没有（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 3．果蝇取食酵母菌时，两者形成（　　） A．竞争关系 B．寄生关系 C．捕食关系 D．共生关系 4．清洗杨梅时会“掉色”，色素主要来自果肉细胞的（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．液泡 D．细胞核 5．下列关于杨梅种植和管理的做法，科学的是（　　） A．全部种植雄株 B．全部种植雌株 C．成熟期喷施高残留农药 D．及时采收成熟杨梅 6．（2026·广东茂名·一模）《茶经》（唐·陆羽）中有关于茶的描述：“上者生烂石，中者生砾壤，下者生黄土。”下列与此描述所蕴含的生物学原理不同的是（    ） A．春风又绿江南岸 B．橘生淮北则为枳 C．山寺桃花始盛开 D．大树底下好乘凉 7．（2026·广东梅州·一模）科学家根据种子蕨的化石发现：它有蕨类植物的叶片，叶上着生种子。推测种子蕨对下列环境因素减少依赖的是（    ） A．水 B．空气 C．阳光 D．土壤 考点2 生态系统的组成与结构 1．（2025·广东·中考真题）我国统筹推进山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，成为全球增绿最快最多的国家。绿色植物在生态系统中属于（　　） A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．非生物部分 2．（2024·广东·中考真题）推进深远海养殖是“打造海上新广东”的重要举措之一，养殖的鱼类在海洋生态系统中属于（　　） A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．非生物部分 考点3 食物链和食物网 1．（2025·广东·中考真题）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”隐含的食物链是（　　） A．光→稻→蛙 B．稻→虫→蛙 C．蛙→稻→光 D．蛙→虫→稻 考点4 生态系统的物质循环与能量流动 1．（2024·广东深圳·中考真题）新疆的“糖心”苹果口感甜脆、营养丰富，深受人们喜爱。“糖心指数”是指“糖心”在果实内的分布范围。果实的糖含量越高，“糖心指数”越高，品质越好。 （1）“糖心”苹果中糖等有机物所含能量的最终来源是______。 （2）科研人员研究了气温对苹果“糖心”形成的影响。果实采收前一个月，选取长势相同的果树进行处理。一部分果树搭棚（搭架覆膜），日落覆膜，日出揭膜，其目的是______（填“减小”或“增大”）昼夜温差；另一部分果树不做搭棚处理。 （3）每隔一段时间采摘一批果实，测定“糖心指数”，结果如图所示。据图分析，昼夜温差大，“糖心指数”______。请你运用光合作用和呼吸作用相关知识，阐述本实验中昼夜温差影响“糖心指数”的原因：______。 （4）若将新疆的“糖心”苹果引种到深圳，“糖心指数”的变化是______。 考点5 生态系统综合 1．（2026·广东·中考真题）广东鼎湖山国家级自然保护区被誉为“北回归线上的绿色明珠”。它是我国首个自然保护区，建立70年以来，在保护生物多样性等方面发挥了重要作用。下表所列为保护区部分动植物类群及种数。 类群 野生高等植物 无脊椎动物 ① 昆虫 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 种数 1948 996 25 23 59 277 43 回答下列问题： （1）鼎湖山是我国首批加入联合国“人与生物圈计划”的保护区。生物圈是地球上最大的________，是所有生物共同的家园。北回归线附近的多数陆地为沙漠、荒漠和稀树草原，而鼎湖山森林繁茂，这与鼎湖山具备充足的水分和适宜的温度等有利的________因素有关。 （2）据表1分析，①为______。保护区内物种丰富，动植物之间可通过捕食等关系形成复杂的_______，生态系统的稳定性________（填“高于”或“低于”）同纬度的稀树草原。研究发现，保护区内超过400年的成熟森林仍可持续固碳，说明该生态系统的________和能量流动等功能持续稳定。 （3）若你和同学去鼎湖山进行生态研学，应减少对生态环境的干扰，做法有________（答一点即可）。 2．（2025·广东·中考真题）若你是某兴趣小组的一员，参与了“设计学校的雨水花园”项目式学习活动，请完成以下任务。 （1）任务一：查阅资料，获取信息 雨水花园是地形低凹的绿地，能汇集地表径流雨水，其中的氮、磷、重金属等物质主要被植物根尖的______ （填部位）吸收。因此，雨水花园具有蓄水、补充地下水、净水等作用，是建设自然积存、自然渗透、自然净化的海绵城市的重要组成部分。 （2）任务二：系统设计，形成方案 小组同学查到如下图所示的雨水花园设计草图，据此开展活动。    ①设计填充层：除蓄水层和砾石层外，主要还需下表所列三层。其中，覆盖层应选取疏松的材料，有利于根吸收______用于呼吸作用；种植土层可为植物生长提供水和______；砂层对应图中______（填“甲”“乙”或“丙”）的位置。 名称 主要成分 主要功能 砂层 砂 防止土壤颗粒落入砾石层 覆盖层 树皮、树枝或树叶等 初步过滤雨水杂质，避免种植土层板结，促进微生物生长 种植土层 砂质壤土 利于渗水，固定植物根系 ②选择植物：植物能净化污水，吸收的水分通过______（填生理作用）散失到大气中，参与生物圈中的______循环，调节大气温度和______。由于雨水花园存在积水或缺水的情况，因此选种的植物应具有耐污、耐旱、耐涝的特点，如香蒲等。在可选的植物中，应尽量选用本土植物，原因是______。 （3）任务三：分享交流，评价创造 同学A建议在雨水花园种满香蒲，但同学B认为这样种会导致雨水花园生态系统的稳定性较差、净化能力不足。请你提出一个能同时提高雨水花园生态系统的稳定性和净化能力的种植方案：______。 3．（2024·广东深圳·中考真题）阅读资料，回答下列问题。 深圳湾红树林湿地是国际候鸟迁徙路线上的补给站。冬季、春季和秋季是候鸟的迁徙期，该湿地候鸟主要在红树林植被区、滩涂区和基围鱼塘区觅食底栖动物（如贝壳类等）。底栖动物越多，承载候鸟的量越多，其中红树林植被区的底栖动物总量最高。根据底栖动物的总量评估，结果显示该湿地冬季、春季和秋季的候鸟承载量分别为2438只、3235只和6431只，但野外观测发现候鸟数量最多时却高达8994只。 （1）从生态系统的组成成分看，候鸟属于该湿地生态系统中的______。 （2）该湿地底栖动物的总量秋季最多、冬季最少，从生物因素分析，其总量减少的原因是______；从冬季再到下一个秋季，底栖动物的总量逐渐恢复，这表明生态系统具有______能力。 （3）对比评估结果和野外观测结果，推测深圳湾红树林湿地对候鸟的承载能力______（填“足够”或“不足”）。候鸟更倾向于在底栖动物总量更高的环境中觅食，因此要重点加强对______区的保护和修复，提升深圳湾红树林湿地的候鸟承载能力。 4．（2024·广东·中考真题）某海岛在20世纪80年代受采石、海浪侵蚀等影响，沙滩被碎石掩埋，植被退化，生态功能下降。近年来，通过填土、修复植被、整治湖泊等措施，岛上的植物恢复到470余种，动物增加到170余种，生态修复效果显著。2023年，该海岛被评为“和美海岛”。请回答： （1）采石、海浪侵蚀导致该海岛生态功能下降，这是因为生态系统的_______是有限的。 （2）碎石填土后植物才能生长，土壤是影响植物生长的_______因素。 （3）修复植被过程中新引入60余种植物，在引种时既要考虑植物能_______海岛环境，又要防止形成_______入侵。修复后的植被可为动物提供_______和_______，动物迁入使物种多样性增加，生态系统的_______更复杂，稳定性增强。 （4）该海岛远离陆地，存在淡水资源匮乏的问题，请提出一个解决思路：_______。 5．（2024·广东·中考真题）为研究解决宇航员未来在月球上长期生存的问题，我国科学家建成了“月宫一号”人工闭合生态系统（图甲），舱内有小麦、生菜、黄粉虫（富含动物蛋白，可食用）和微生物等。志愿者在舱内完成了370天的封闭实验。 请回答： （1）图甲植物舱中的二氧化碳传感器等智能设备可以精准调控二氧化碳浓度。植物利用二氧化碳进行_______，合成_______，为志愿者提供食物来源。 （2）尿液和生活废水经微生物处理后用于配制营养液，营养液中的水可被植物根尖的_______吸收，通过输导组织运输到叶片，绝大部分水以水蒸气形式通过_______（填结构名称）散出，水蒸气经冷凝净化后供志愿者使用。 （3）新增小问“月宫一号”初步建立了完整的生命保障系统。请在图乙中，用“→”和文字补充人与其他生物的物质循环关系_______。 （4）如果未来你到月球上的基地开展科研工作，你最想研究的生物学问题是：_______。 考点6 生物圈与生态保护 平陆运河上修建了一座作为野生动物专属通道的生态廊桥（如图），旨在为运河两岸的野生动物搭起一条“生态纽带”。 （2026·广东·中考真题）完成下面小题： 1．生态廊桥上种植了枇杷、山樱花等本土植物，其中的绿色开花植物称为（     ） A．藻类 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．被子植物 2．生态廊桥上的植物可吸引昆虫。下列所示生物不属于昆虫的是（     ） A． B． C． D． 3．生态廊桥上的植物和昆虫可吸引鸟类，但鸟类跨运河的活动可以不依赖生态廊桥，主要原因是鸟类（     ） A．身体呈流线型 B．有羽毛保温 C．有翼能够飞行 D．消化能力强 4．随着植被逐渐丰富，生态廊桥将有利于赤腹松鼠、豹猫等哺乳动物穿梭于两岸觅食、繁衍。这些动物共同具有的特征之一是（     ） A．胎生 B．有外骨骼 C．用鳃呼吸 D．体温不恒定 5．建设生态廊桥的初衷是（     ） A．保护生物多样性 B．加快运河建设 C．减少天敌的威胁 D．保障航运安全 6．（2026·广东·中考真题）《中华人民共和国生态环境法典》明确指出，节约资源和保护生态环境是国家的基本国策。下列做法不符合该国策的是（     ） A．改用清洁低碳能源 B．擅自引进外来物种 C．实行耕地养护修复 D．加强污水处理回用 模拟题精选 1．（2026·广东梅州·一模）一棵树的生态价值可能比其木材价值高许多。下列对绿色植物的生态价值叙述错误的是（　　） A．促进生物圈中的水循环 B．维持碳氧平衡 C．涵养水源、保持水土 D．加剧温室效应 2．（2026·广东揭阳·二模）兰花螳螂体色与兰花非常接近，以此特征来隐藏自己，提高了捕获猎物的几率，此现象体现了（    ） A．生物影响环境 B．非生物影响生物 C．生物适应环境 D．环境适应生物 3．（2026·真理中学·二模）在国庆70周年之际举国同庆，众多参与阅兵训练的战士，由于长时间处于阳光照射下，皮肤变黑。这主要体现了（    ） A．生物影响环境 B．环境影响生物 C．生物适应环境 D．环境适应生物 4．（2026·连州中学·二模）2025年9月1日，我国三大海域结束休渔期，数万艘渔船集中出海作业。每年夏季我国沿海都设休渔期，你对此不认同的一项是（　　） A．有效控制对幼鱼的捕捞 B．保护对虾在夏季的繁殖 C．防止鱼类种类的减少 D．渔船可得到充分的休整 5．（2026·连州中学·一模）我国科研团队在破解费托合成高碳排放难题方面取得突破性成果，为我国在“双碳”目标下推动碳资源的绿色转化提供了新路径。下列日常行为不利于实现“双碳”目标的是（　　） A．乘坐公共交通工具 B．经常使用一次性筷子 C．积极参加植树活动 D．重复使用超市购物袋 6．（2026·广东茂名·一模）珊瑚白化是珊瑚虫因海水温度升高，失去体内共生的虫黄藻而变白的现象。下列人类活动中，最可能加剧珊瑚白化的是（　　） A．开发清洁能源 B．大力植树造林 C．露天焚烧秸秆 D．建立海洋保护区 7．（2026·广东梅州·一模）落羽杉生长在土壤缺氧的湿地环境中，根部会发育出伸出水面的呼吸根。该现象体现了（　　） A．生物影响环境 B．环境适应生物 C．环境影响生物 D．生物适应环境 8．（2026·广东梅州·一模）深圳鲲鹏径一号生态廊桥的桥体运用 “雾森系统”，模拟山林温湿条件，其中影响植物生活的非生物因素是（　　） A．光照、温度 B．温度、水分 C．光照、水分 D．无机盐、温度 9．（2026·广东河源·一模）我国劳动人民在生产实践中总结出了许多富有智慧的农谚和诗句，下列不能体现非生物因素影响生物的是（　　） A．瑞雪兆丰年 B．有收无收在于水 C．山上多种树，胜似修水库 D．冬不冷，夏不热，五谷杂粮不结粒 10．（2026·广东揭阳·二模）森林中有甲乙丙丁表示的四种生物构成一条食物链，扇形图的多少表示这四种生物的相对数量，下列有关说法错误的是  （    ） A．该食物链可以表示为丁→甲→乙→丙 B．丙是该食物链中的最高级消费者，其获得的能量和体内有毒物质含量都是最多的 C．甲、乙、丙属于生态系统中的消费者 D．该食物链的能量最终来自太阳能 11．（2026·广东清远·一模）《湿地公约》常委会第62次会议通过了全球首个“国际红树林中心”正式落户中国深圳。请回答下面问题。 资料一：近些年，由于水环境污染、挖塘养殖等原因，我国红树林面积逐渐减少。 资料二：广东湛江红树林国家级保护区有真红树和半红树植物15科25种，且有贝类3纲38科76属110种，有鱼类15目58科100属127种。 资料三：某校兴趣小组到湛江红树林国家级保护区进行了调查。图1表示生态系统中部分生物之间的食物关系，图2表示图1的某条食物链中四种生物体内有毒物质的相对含量。 （1）红树林属于________生态系统，该生态系统具有一定的________能力。红树植物之所以能生存于海滩淤泥中，是因为有“拒盐”和“泌盐”的特殊结构，这是生物________环境的表现，是________选择的结果。 （2）资料二中，划线部分体现了生物多样性中的________多样性；红树林作为一个完整的生态系统，资料二中没有提到部分是________和________。 （3）资料三中，鸢获得能量最多的一条食物链是________________。若图2中四种生物构成一条食物链，则甲对应图1中的生物是________。 （4）分析以上资料中红树林面积减少的原因，请你提出一条保护和发展红树林生态系统的措施：________。 12．（2026·广东深圳·二模）塑料制品因轻便、耐用、成本较低，被广泛用于生产、医疗与日常生活。废弃塑料进入环境后会逐步分解，直径小于5毫米的塑料颗粒被称作微塑料。 资料一：辽东湾生活着以硅藻等浮游藻类为食的蚌类，以及捕食蚌类的对虾等生物。调查发现，微塑料大小与天然饵料相近，水生生物易将其误食，因此微塑料可在生物体内富集，并沿食物链不断传递。 资料二：研究表明微塑料可随食物和饮水进入人体，会引发肠道不适与炎症反应。动物实验发现，小鼠摄入含微塑料的饲料后，小肠绒毛数量减少、长度变短，体重增长变慢。 资料三：研究表明，自来水和瓶装水均含微量微塑料，瓶装水经反复开盖、高温暴晒后，微塑料含量会显著升高；而饮用煮沸后的水，可大幅减少微塑料摄入。 （1）辽东湾属于海洋生态系统。生态系统是生物与____形成的统一整体。根据资料一，分析贝类属于该生态系统的____，请写出一条包含贝类的食物链：________。 （2）在小肠内，营养物质被吸收到小肠绒毛腔内的____中，随血液运往全身各处。资料二中的小鼠实验中，饲喂微塑料食物小鼠的小肠____，使得吸收面积减少，导致吸收能力下降，最终影响体重。 （3）根据资料三，给居民提供饮水建议：________。 13．（2026·连州中学·二模）某校生物项目式学习小组计划在学校“生态园”内建造一个“鱼菜共生”系统。该系统实现了养鱼不换水、种菜不施肥的生态循环。请分析并回答下列问题： （1）【系统设计】小组同学在设计时，需要综合运用生物学、______（填一门学科）和工程学等知识，这体现了项目式学习的________特点。 （2）【生态分析】在该系统中，鱼的粪便等废物被微生物分解后，为蔬菜生长提供_______。蔬菜通过______（填生理过程）净化了水质，为鱼提供了良好的生活环境。 （3）【能量流动】输入该系统的能量最终来源于_______。蔬菜作为生态系统成分中的_______，通过光合作用将能量固定在系统中。 （4）【实践应用】为保证系统的稳定运行，有组员提出应定期检测水体中的pH，因为_____（填一种非生物因素）会影响生物的生命活动。经过一学期的实践，同学们发现该系统产量仍低于传统土壤种植，可能的原因是__________________（写出一点即可）。 14．（2026·连州中学·一模）据国家林草局2025年10月消息，我国国家重要湿地已达80处。下图是某湿地生态系统中部分生物构成的食物网示意图，请据图回答下列问题。 （1）湿地中水生植物分布受水深、光照等因素影响，这体现了环境中的__________因素对生物的作用。该食物网中数量最多的生物是__________。 （2）该生态系统中能量的最终来源是__________。能量在食物网中是沿__________传递的。 （3）白鹭和鱼的关系是__________，根据能量流动逐级递减的特点，鹭鸟从鱼环节获得的能量比从虾环节获得的能量________。 （4）研究人员在湿地水体及生物体内检测到微塑料颗粒，图中营养级别最高的生物体内微塑料含量最_____。这一现象说明___________________________________。 15．（2026·广东茂名·一模）湛江首创“红树林种植+水产养殖”生态耦合保护修复模式，实现生态与经济的双赢。下图是该模式的空间布局图，从陆地向海域依次分布着A、B、C、D区域。 请回答： （1）从生态系统的组成成分看，图中A区的堆岛和塘边滩种植的水黄皮等植物属于________。当养殖塘水中氮、磷等物质轻度超标时，这些植物可通过根尖的________区吸收，起到净化水质的作用。 （2）青蟹喜欢在红树林遮蔽下穴居，退潮后滩涂露出水面时，它也能短时间离开海水存活。由此推测，最适宜养殖青蟹的区域是________区（填字母）。 （3）研究小组对比了湛江红树林保护区在该模式执行前后的监测数据如表所示。 表： 生物类群 执行前 执行后 鸟类 约196种 316种 鱼类 约30种 134种 大型底栖动物 约200种 544种 分析可知，该模式执行后保护区的________多样性增加，生态系统的________更复杂，稳定性增强。 （4）为防止C区养殖的动物逃逸造成生态影响，图中多处设置了________设施。若监测发现水体中溶解氧含量明显下降，管理人员应采取的措施是________，主要目的是________。 16．（2026·广东河源·一模）深圳鲲鹏径一号桥是全国首个兼顾人行步道和独立生态廊道的廊桥，桥面90%覆盖植被供动物通行，仅10%为人行步道，成功连通两山，并多次记录到动物穿行身影。针对市民“是否浪费”的疑问，深圳“山海连城”计划办公室委托学校，请你们作为小小生态规划师开展项目式学习，结合红外相机监测数据科学回应这一质疑。 任务一：基础知识速查 （1）生态系统中，绿色植物通过光合作用固定的_____是其他生物生命活动的最终能量来源。从生态系统的组成成分看，廊桥上种植的浆果植物属于_____，能为豹猫、鸟类等动物提供食物和栖息地；土壤中能将动物粪便、枯枝落叶分解成无机物的“清洁工”是_____。 任务二：栖息地质量评估 生态廊道建成后，栽种的多种植物吸引了不同鸟类定居（如表），生物多样性明显提升。 植物种类 果实成熟期 主要取食动物 耐旱能力 生长速度 山黄麻 5-8月 鹎类、绣眼鸟、松鼠 ★★★ ★★★ 对叶榕 全年 绿鸠、鹎类、蝙蝠、松鼠 ★★ ★★ 海桐 9-11月 鹎类、鼠类 ★★★ ★ 鸭脚木 12-2月 多种鸟类、蜜蜂（蜜源） ★★ ★★★ 注：★越多表示能力越强 （2）想要在廊道中为全年栖息的鸟类提供稳定的食物来源，你优先选择的植物是_____。若廊道某块区域土壤较贫瘠且干旱，从耐旱能力和生长速度综合考虑，最适合种植的植物是_____。在引进外来植物时，你认为还需考虑什么问题？_____。 任务三：食物网稳定性分析 （3）经过监测，小组成员整理出该生态廊道部分生物构成的食物网（如图）。若该生态系统受到重金属污染，最终体内含量最高的生物是_____。如果人类大肆捕杀蛇和猫头鹰，会造成该生态系统的_____能力下降。 任务四：公众沟通与结论 （4）有市民认为：该廊桥90%面积覆盖植被，“只给动物走太浪费”。你同意“浪费”的说法吗？请结合任务二、任务三，运用生物学知识向市民解释生态廊桥的价值_____。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题10 生物与环境 考点1 生物与环境的相互作用 1.【答案】A 2.【答案】D 3.【答案】C 4.【答案】C 5.【答案】D 6.【答案】D 7.【答案】A 考点2 生态系统的组成与结构 1.【答案】A 2.【答案】B 考点3 食物链和食物网 1.【答案】B 考点4 生态系统的物质循环与能量流动 1.【答案】（1）太阳能//光能 （2）减小 （3）高 白天温度高，光合作用强，制造的有机物多；夜间温度低，呼吸作用弱，消耗的有机物少，积累的有机物多，果实中糖含量高，“糖心指数”高 （4）降低 考点5 生态系统综合 1.【答案】（1）生态系统 非生物 （2）脊椎动物 食物网 高于 物质循环 （3）不乱扔垃圾（或不随意采摘植物、不捕捉野生动物等，合理即可） 2.【答案】（1）成熟区 （2）氧气 无机盐 丙 蒸腾作用 水 湿度 本土植物适应性强且生态风险低 （3）分层种植多种本土植物（如浅根与深根植物搭配，增加物种多样性） 3.【答案】（1）消费者 （2）冬季候鸟数量较多，大量捕食底栖动物 一定的自动调节 （3）不足 红树林植被 4.【答案】（1）自我调节能力//自动调节能力 （2）非生物 （3）适应 外来物种 物质 能量 成分 （4）通过海水淡化技术将海水转化为可饮用的淡水，或者建立雨水收集系统，收集和储存雨水以供使用 5.【答案】（1）光合作用 有机物 （2）成熟区 气孔 （3） （4）研究如何在这样恶劣的条件下维持生态系统的稳定性和可持续性（或月球环境下植物生长和发育的特点及其对生态系统的影响或微生物在封闭生态系统中对废物处理和营养循环的作用或长期月球生活对人体生理和心理健康的影响及其适应性） 考点6 生物圈与生态保护 1.【答案】D 2.【答案】C 3.【答案】C 4.【答案】A 5.【答案】A 6.【答案】B 1.【答案】D 2.【答案】C 3.【答案】B 4.【答案】D 5.【答案】B 6.【答案】C 7.【答案】D 8.【答案】B 9.【答案】C 10.【答案】B 11.【答案】（1） 湿地 自我调节 适应 自然 （2） 物种 分解者 非生物部分 （3） 红树植物→鼠→鸢 鹭 （4）加强立法保护；建立自然保护区；积极治理水污染；严禁挖塘养殖；制定和宣传保护红树林的法律法规；开展教育宣传活动；定期对红树林周边的水质进行检测等措施（写1条，合理即可） 12.【答案】（1） 环境 消费者 硅藻→蚌类→对虾 （2） 毛细血管 绒毛数量减少、长度变短 （3） 尽量饮用煮沸后的水，或瓶装水避免反复开盖、高温暴晒后饮用等 13.【答案】（1） 化学（或物理，合理即可） 跨学科（或综合性、实践性，答出一点核心特点即可） （2） 无机盐 光合作用 （3） 太阳能（或光能） 生产者 （4） 水体的酸碱度 光照不足/二氧化碳浓度低 14.【答案】（1） 非生物 水生植物 （2） 太阳能（或太阳光能） 食物链（或食物网） （3） 捕食和竞争 少 （4） 高 有害物质（或微塑料）会沿着食物链不断富集（或生物富集现象） 15.【答案】（1） 生产者 成熟 （2）B （3） 生物种类##物种 营养结构##食物链和食物网 （4） 拦网 开启闸口更换新鲜水体##使用增氧设备增氧##适当降低养殖密度 增加水体溶解氧含量，满足生物呼吸作用对氧气的需求 16.【答案】（1） 太阳能 生产者 分解者 （2） 对叶榕 山黄麻 外来植物是否会因为缺乏天敌而大量繁殖，影响本地植物的生存，从而破坏当地生态平衡##外来植物是否适应当地的气候、土壤等环境条件等（合理即可） （3） 猫头鹰 自我调节##自动调节 （4）不同意；从任务二可知，生态廊道通过种植多种植物，为不同鸟类等动物提供了食物和栖息地，提升了生物多样性；从任务三可知，生态廊道构建了相对稳定的食物网，使生态系统具有一定的自动调节能力。生态廊桥不仅为动物提供了通行和生存的场所，保护了生物多样性，维持了生态平衡，还对生态系统的稳定具有重要意义，所以并不是“浪费” 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $