专题09 人体的健康（3年汇编）（广东专用）2024-2026年中考生物真题分类汇编

**基本信息** 汇编近3年广东中考真题及模拟题，聚焦人体健康核心考点，以登革热防控、HPV疫苗等真实情境为载体，融合知识辨析与健康实践，适配中考命题趋势。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择|约22题|传染病预防、免疫类型、急救措施、健康生活方式|结合2024-2026广东真题，通过人痘接种、海姆立克急救等案例考查概念辨析，如区分保护易感人群与切断传播途径| |综合题|2题|病毒结构、预防措施、免疫原理|整合社会热点（如基孔肯雅热疫情），设问涵盖科学思维与社会责任，如分析防控措施及信息获取途径|

专题09 人体的健康 3年汇编1年模拟 考点分类 广东考情 命题规律 考点1 传染病及其预防 2026广东（1题）、2025广东（1题）、2024广东深圳（1题） 以选择题为主，常结合登革热、天花等传染病情境考查病原体、传染源、传播途径和易感人群的判断。重点辨析保护易感人群与切断传播途径，接种卡介苗、人痘接种属于保护易感人群，灭蚊属于切断传播途径。命题由概念识记转向真实情境中的措施归类。 考点2 免疫与免疫规划 2024广东（1题） 以选择题为主，重点考查非特异性免疫与特异性免疫的组成及区别。常将皮肤、黏膜、溶菌酶与抗体放在一起辨析，明确抗体参与特异性免疫，皮肤、黏膜和溶菌酶属于非特异性免疫。命题注重结构或物质功能判断，并呈现由单一概念识记向综合辨析发展的趋势。 考点1 传染病及其预防 1．（2026·广东清远·一模）夏季是登革热的高发季节。人是登革病毒的自然宿主，白纹伊蚊和埃及伊蚊是登革病毒的主要传播媒介。下列措施中，属于切断登革热传播途径的是（     ） A．接种疫苗 B．清除积水 C．锻炼身体 D．治疗患者 【答案】B 【解析】A．接种疫苗是让易感人群获得对登革病毒的免疫力，属于保护易感人群，A错误。 B．白纹伊蚊和埃及伊蚊是登革病毒的主要传播媒介，清除积水能减少伊蚊的滋生环境，从而切断病毒的传播途径，B正确。 C．锻炼身体可增强体质、提高自身免疫力，属于保护易感人群，C错误。 D．治疗患者是对传染源进行处理，属于控制传染源，D错误。 2．（2026·广东深圳·二模）卡介苗是我国新生儿免费接种的疫苗之一。从传染病的预防措施看，接种卡介苗属于（　　） A．消灭病原体 B．控制传染源 C．切断传播途径 D．保护易感人群 【答案】D 【解析】传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。 A．消灭病原体属于治疗或消除传染源的手段，并非预防措施，A不符合题意。 B．控制传染源指隔离患者或处理患病动物，而接种疫苗针对的是健康人群，B不符合题意。 C．切断传播途径是通过消毒、戴口罩等方式阻断病原体传播，与接种疫苗无关，C不符合题意。 D．接种疫苗能增强易感人群的免疫力，属于保护易感人群的措施，D符合题意。 故选D。 3．（2026·连州中学·二模）清代《种痘心法》记录了“选时痘之极顺者，取其痂以为苗”的人痘接种法来预防天花。这一预防措施属于（    ） A．保护易感者 B．切断传播途径 C．控制传染源 D．治疗天花患者 【答案】A 【解析】传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群。 A．保护易感者‌是指采取措施增强个体的抵抗力，使其不易感染传染病，或者感染后病情较轻。接种疫苗是保护易感者的常见方法，通过刺激机体产生免疫力来预防疾病。题目中的人痘接种法正是通过接种天花患者的痂皮来刺激机体产生对天花的免疫力，因此符合保护易感者的定义，A正确。 B．切断传播途径是指消除或阻断传染病在个体之间传播的途径，如消毒、灭虫、隔离等。题目中的人痘接种法并不直接针对传播途径进行干预，B错误。 C．控制传染源是指对已经感染传染病的患者进行隔离、治疗等，以防止其继续传播疾病。虽然控制传染源是预防传染病的重要措施，但题目中的人痘接种法是针对未感染个体进行的预防措施，因此不符合控制传染源的定义，C错误。 D．治疗天花患者是指对已经感染天花的患者进行治疗，以减轻症状、促进康复。题目中的人痘接种法是一种预防措施，而非治疗方法，D错误。 故选A。 考点2 免疫与免疫规划 1．（2024·广东·中考真题）特异性免疫是免疫疗法的基础，下列结构或物质参与特异性免疫的是（　　） A．皮肤 B．黏膜 C．溶菌酶 D．抗体 【答案】D 【解析】特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的，这种免疫只针对一种或几种特定的病原体有免疫作用。非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线。 AB．皮肤和黏膜是人体的第一道防线，可以针对多种病原体，属于非特异性免疫，AB不符合题意。 C．溶菌酶是人体的第二道防线，可以针对多种病原体，属于非特异性免疫，C不符合题意。 D．特异性免疫是指第三道防线，第三道防线通过产生抗体，消灭抗原，抗体参与特异性免疫，D符合题意。 故选D。 模拟题精选 1．（2026·广东清远·一模）小邓和同学放学回家时，发现公路上发生了一起翻车事故，司机已经昏迷。下列帮助司机的做法中，不合理的是 A．让同学拨打“120”呼救 B．在附近池塘中取水为其清洗伤口 C．对其出血的位置进行简单包扎 D．请求路过的司机将其带到附近医院救治 【答案】B 【解析】当人出现意外事故时，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确地实施一定的急救措施。 让同学拨打“120”求救，A正确； 在附近池塘中取来水为他清洗伤口的做法不合理，容易感染伤口，B错误； 可以对伤者出血的位置进行简单包扎，防止失血过多，做法合理，C正确； 请求路过的其他司机将伤者带到附近医院救治，做法合理，D正确。 【点睛】掌握常用的急救措施，既解决题目，又会在必要的时候能用于救助他人。 2．（2026·广东深圳·二模）《“健康中国2030”规划纲要》提出，制定实施青少年、妇女、老年人、职业群体及残疾人等特殊群体的体质健康干预计划，该措施属于预防传染病环节中的（　　） A．消除病原体 B．保护易感人群 C．切断传播途径 D．控制传染源 【答案】B 【解析】A．消除病原体不属于传染病预防的三个基本环节，A错误。 B．青少年、妇女、老年人等特殊群体属于易感人群，实施体质健康干预计划可增强其体质与免疫力，属于保护易感人群，B正确。 C．切断传播途径是采取措施阻断病原体传播的路径，如消毒、通风等，题干措施不符合该环节特点，C错误。 D．控制传染源是针对传染源（如传染病患者、病原体携带者等）采取隔离、治疗等措施，题干未针对传染源，D错误。 3．（2026·连州中学·二模）近日，广东汕头回乡探亲的现役军人郑培峰用心肺复苏技能成功救助一名突然抽搐倒地的男子，引起极好的社会反响。如图所示，进行胸外按压时，施救者应将双手放在患者的（　　） A．位置① B．位置② C．位置③ D．位置④ 【答案】C 【解析】胸外心脏按压术按压部位应在③处，即胸骨下段约1/3处，以一手掌根部放在按压部位，将另一手的掌根重叠放于其手背上，两手手指交叉抬起，使手指脱离胸壁，抢救者双臂绷直，双肩在患者胸骨上方正中，利用上身重量垂直下压使胸骨下陷5～6厘米，然后立即放松按压，使胸骨自行复位，但手掌根部不要抬离胸壁以免移位，按压应平稳、有规律地进行，不能间断，不能猛压，C符合题意，ABD不符合题意。 4．（2026·连州中学·二模）2025年11月10日，国家禁毒委员会办公室向全社会发布通告，提醒相关企业和个人防范制毒物品和非列管可制毒化学品及设备流失。下列关于毒品的认识中，错误的是（　　） A．拒绝接受陌生人给的饮料 B．毒品会损伤人的神经系统 C．服用毒品有可能导致犯罪 D．少量服用毒品不会上瘾 【答案】D 【解析】A．拒绝接受陌生人给的饮料，可避免误食被投放毒品的饮品，是正确的防范行为，A正确。 B．毒品会损伤人的神经系统，影响神经递质的传递，破坏正常的神经功能，B正确。 C．服用毒品后会使人判断力下降、行为失控，为获取毒资等极易引发犯罪行为，C正确。 D．毒品具有极强的成瘾性，即使少量服用也可能导致身体对其产生依赖，进而上瘾，D错误。 5．（2026·连州中学·一模）HPV疫苗是针对宫颈癌研制的，是对抗人乳头瘤病毒的一种疫苗。2025年9月9日上午，国产九价HPV疫苗在福建厦门开打，标志着我国自主研发的九价HPV疫苗正式投入使用。下列关于注射用的疫苗的叙述，错误的是（　　） A．是一种抗体 B．是一种灭活或减毒的病原体 C．是一种抗原 D．可刺激淋巴细胞产生抗体 【答案】A 【解析】A．疫苗属于抗原，抗体是人体淋巴细胞受抗原刺激后产生的特殊蛋白质，疫苗并非抗体，A错误。 B．疫苗一般是用灭活或减毒的病原体制成的生物制剂，B正确。 C．疫苗进入人体后能引发免疫反应，属于抗原，C正确。 D．疫苗作为抗原，可刺激淋巴细胞产生相应抗体，使人体获得特异性免疫，D正确。 6．（2026·广东揭阳·二模）《国务院关于实施健康中国行动的意见》指出：人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。那么按照WHO对健康的定义，健康是指（    ） A．只要没伤没病 B．主要是心态积极 C．体检各项身体指标良好 D．一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态 【答案】D 【解析】世界卫生组织（WHO）对健康的定义是全面的，不仅指没有疾病或虚弱，还包括身体、心理和社会适应方面的完好状态。 A．仅认为健康是没伤没病，只关注身体无疾病，是对健康的片面理解，故A错误。 B．只强调心态积极这一心理层面，忽略了身体和社会适应维度，故B错误。 C．仅以体检身体指标良好定义健康，仅体现身体层面的健康，并不全面，故C错误。 D．该选项表述符合WHO对健康的完整定义，即健康是身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，故D正确。 故选D。 7．（2026·广东茂名·一模）2025年我国研发的鼻喷流感疫苗获批推广。在免疫学上，该疫苗属于（　　） A．抗原 B．抗体 C．传染源 D．传播途径 【答案】A 【解析】A．抗原是能刺激人体免疫系统产生抗体的物质，鼻喷流感疫苗是经过处理的减毒或灭活的流感病毒，进入人体后可激发免疫反应产生抗体，属于抗原，A符合题意。 B．抗体是淋巴细胞受抗原刺激后产生的特殊蛋白质，疫苗并非抗体，B不符合题意。 C．传染源是指能够散播病原体的人或动物，疫苗不属于传染源，C不符合题意。 D．传播途径是病原体从传染源到健康人的传播路径，疫苗不属于传播途径，D不符合题意。 8．（2026·广东茂名·一模）妈咪爱是含枯草杆菌的益生菌制剂，可恢复肠道菌群平衡。为保证菌剂效果，服用期间不宜同时食用（　　） A．抗生素 B．鲜橙汁 C．杂粮馒头 D．温开水 【答案】A 【解析】A．抗生素具有广谱杀菌作用，会杀死枯草杆菌这类益生菌，进而降低妈咪爱制剂的效果，故A符合题意。 B．鲜橙汁主要含维生素、水分等，不会对枯草杆菌的活性产生显著负面影响，故B不符合题意。 C．杂粮馒头主要成分为淀粉等营养物质，不会抑制或杀灭枯草杆菌，故C不符合题意。 D．温度适宜的温开水不会破坏枯草杆菌的活性，适合送服该益生菌制剂，故D不符合题意。 9．（2026·广东茂名·一模）目前，很多公共场所都安装自动体外除颤器（如图），其功能为识别致命心律失常，并自动发放电击，让心脏恢复正常节律，从而抢救心搏骤停患者。下列叙述错误的是（　　） A．不能代替人工呼吸 B．能自动分析心律 C．需配合心肺复苏使用 D．能监测患者血糖 【答案】D 【解析】自动体外除颤器（AED） 的作用是识别致命心律失常、自动发放电击，帮助心脏恢复节律；它不能代替人工呼吸，通常需配合心肺复苏使用，也能自动分析心律。 而 “监测患者血糖” 并非 AED 的功能，这是血糖仪等设备的作用。 故D符合题意，ABC不符合题意。 10．（2026·广东梅州·一模）流感病毒会引发呼吸道感染，下列措施不属于切断其传播途径的是（　　） A．勤消毒 B．打疫苗 C．多通风 D．戴口罩 【答案】B 【解析】A．勤消毒可消灭环境中的病原体，阻断病原体传播路径，属于切断传播途径，A不符合题意 B．打疫苗能促使人体产生相应抗体，增强对流感病毒的免疫力，属于保护易感人群，B符合题意 C．多通风可降低室内病原体的浓度，切断病原体传播的途径，C不符合题意 D．戴口罩能阻挡病原体通过呼吸道侵入人体，属于切断传播途径，D不符合题意 11．（2026·广东清远·一模）艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的免疫缺陷病。下列相关说法正确的是（　　） A．HIV是单细胞生物 B．注射抗生素可以消灭HIV C．艾滋病患者是传染源 D．与患者握手会感染艾滋病 【答案】C 【解析】A．HIV是病毒，无细胞结构，而单细胞生物有细胞结构，所以HIV并非单细胞生物，A错误。 B．抗生素主要对细菌起作用，HIV是病毒，注射抗生素无法消灭HIV，B错误。 C．传染源指能散播病原体的人或动物，艾滋病患者携带HIV且能传播该病毒，属于艾滋病的传染源，C正确。 D．艾滋病主要通过性传播、血液传播、母婴传播，与患者握手等日常接触不会感染艾滋病，D错误。 12．（2026·广东揭阳·二模）我国古代把传染病称为“瘟疫”，为了控制瘟疫，我国古人采取了多种多样的抗疫措施。以下对古人抗疫措施的分析错误的是（    ） A．宋代民间发明了“人痘”疫苗——保护易感人群 B．明代医生开始使用早期的防护服，并开始使用纱布口罩——保护易感人群 C．秦代将麻风病病人集中迁移到“疠所”居住——控制传染源 D．明清时期将“患病之家”病人的衣物在锅上蒸煮——切断传播途径 【答案】B 【解析】传染病防控措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三类。 A．“人痘”疫苗通过让健康人获得免疫力预防传染病，属于保护易感人群，故A正确。 B．防护服和口罩用于减少医患之间病原体传播，属于切断传播途径，而非保护易感人群，故B错误。 C．隔离麻风病人是对传染源进行管理，属于控制传染源，故C正确。 D．蒸煮衣物可杀灭病原体，阻断传播途径，故D正确。 故选B。 13．（2026·广东深圳·二模）2025年秋季学期起，广西某市初中学校全面落实《“健康中国2030”规划纲要》及新课标要求，将“健康生活方式”纳入学生综合素质评价体系。下表是校医室对八年级（3）班40名同学进行的“健康生活方式调查”部分数据统计： 调查项目 具体内容 人数（共40人） 每日睡眠 不足8小时 28 每周运动 中等强度运动＜3次 24 零食摄入 每周摄入高糖高盐零食≥5次 19 情绪调节 遇到烦恼时从不主动倾诉 15 电子设备 每日非学习使用＞2小时 22 下列对该班调查结果的分析及建议，正确的是（　　） A．该班70%的学生每日睡眠不足8小时，应提倡熬夜学习以弥补时间不足 B．高糖高盐零食摄入频繁与龋齿、肥胖有关，应完全禁止学生食用零食 C．非学习目的使用电子设备超过2小时的学生占55%，需加强户外活动和用眼卫生 D．从不主动倾诉烦恼的学生仅占37.5%，说明该班多数学生心理健康状况良好 【答案】C 【解析】健康生活方式包括充足睡眠、合理运动、均衡饮食、情绪管理和适度使用电子设备等。 A．睡眠不足28人（70%），但“提倡熬夜学习”违背健康原则，睡眠不足影响生长发育和免疫力，故A不符合题意。 B．高糖高盐零食易导致龋齿、肥胖，但“完全禁止”过于绝对，可适量选择健康零食，故B不符合题意。 C．非学习使用电子设备＞2小时的学生占55%（22/40），过度使用易导致近视和缺乏运动，“加强户外活动和用眼卫生”建议合理，故C符合题意。 D．从不倾诉烦恼的学生占37.5%（15/40），但“仅占”和“多数心理健康良好”表述片面，不倾诉可能隐含心理问题，故D不符合题意。 故选C。 14．（2026·广东揭阳·二模）为加快推进健康盐城建设，促进宫颈癌综合防治，提升女性健康水平，2026年，我市继续开展适龄女生HPV（人乳头瘤病毒）疫苗免费接种工作。下列说法错误的是（　　） A．通过接种HPV疫苗获得的免疫属于特异性免疫 B．从传染病传播的基本环节来看，HPV感染患者和该病毒携带者属于传染源 C．接种HPV疫苗，属于预防传染病措施中的保护易感人群 D．从免疫角度分析，接种的HPV疫苗属于抗体 【答案】D 【解析】特异性免疫是后天获得的针对特定病原体的免疫；传染源是指能够散播病原体的人或动物；预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群；从免疫角度看，疫苗是由病原体制成的，能刺激机体产生免疫反应，属于抗原。 A．接种疫苗后，机体产生针对特定病原体的免疫应答，具有特异性，故属于特异性免疫，A不符合题意。 B．传染源指能散播病原体的人或动物，HPV感染者携带病毒并可传播，属于传染源，B不符合题意。 C．接种疫苗直接增强易感人群免疫力，属于保护易感人群措施，C不符合题意。 D．疫苗本质是灭活/减毒的病原体或其抗原成分，注入机体后刺激产生抗体，其本身并非抗体，D符合题意。 故选D。 （2026·连州中学·二模）2025年10月，第31届东亚生物医学研讨会在中国上海召开，会议围绕“分子细胞科学前沿”主题展开。生物医学是综合运用生物学原理和技术解决人类健康问题的前沿领域，从疾病的预防、诊断到治疗，都离不开生物学原理的支持。请根据初中生物学知识回答下面小题。 15．接种疫苗是预防传染病的有效手段。从免疫学角度分析，接种的疫苗相当于（　　） A．抗体 B．抗原 C．传染源 D．病原体 16．镰刀型细胞贫血症是一种由常染色体上的基因引起的遗传病。某家族该病的遗传图谱如下图所示（用A和a分别表示显性基因和隐性基因），下列有关分析错误的是（　　） A．1号个体的基因组成是Aa B．2号个体的性染色体组成为XX C．3号个体患病是一种变异现象 D．4号个体携带该致病基因的可能性是1/2 17．抗生素的滥用会导致细菌产生耐药性。用达尔文的进化观点分析，这是因为（　　） A．抗生素使细菌产生了变异 B．细菌为了适应环境而改变 C．抗生素对耐药菌起到选择作用 D．细菌主动进化出了耐药性 18．下列预防心血管疾病的措施中，不正确的是（　　） A．高盐高脂饮食 B．定期有氧运动 C．控制体重 D．戒烟限酒 19．通过研究癌细胞，科学家发现其与正常细胞最大的区别是（　　） A．能够进行呼吸作用 B．能够合成蛋白质 C．能够无限分裂 D．具有细胞膜 【答案】15．B 16．D 17．C 18．A 19．C 【解析】15．疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的。接种后，它能刺激人体的免疫系统产生相应的抗体，而本身不会使人发病。因此，疫苗在免疫学上相当于抗原；抗体是机体自身产生的；传染源是能散播病原体的人或动物；病原体是引起传染病的细菌、病毒等，B正确，ACD错误。 16．在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体，遗传图解如图：    1号和2号个体的基因组成都是Aa，2号个体是女性，性染色体组成为XX，3号个体患病体现了亲代与子代之间的差异性，是一种变异现象，4号个体携带该致病基因的可能性是，ABC正确，D错误。 17．AC细菌本身就存在抗药性变异，而不是因为滥用抗生素才产生抗药性变异，抗生素只是对细菌的抗药性变异进行了选择，A错误，C正确。 B变异是不定向的，是遗传物质决定的，细菌不会主动为了适应环境定向改变，B错误。 D变异随机，不是细菌主动进化出了耐药性，D错误。 18．高盐高脂饮食易造成高血脂、高血压， 诱发心血管疾病；定期运动、控制体重、戒烟限酒都是预防心血管病的正确措施，A错误，BCD正确。 19．癌细胞是由正常细胞转化而来的“恶性”细胞。癌细胞特点是不受控制、无限分裂增殖；正常细胞和癌细胞都能呼吸、合成蛋白 质、有细胞膜，正常细胞的分裂次数是有一定限制的，C符合题意，ABD不符合题意。 20．（2026·连州中学·一模）山西太原一名幼儿就餐时不慎被糖果卡喉，危急时刻，店内的兼职大学生立即使用海姆立克急救法施救，半分钟后，幼儿吐出糖果，转危为安。下列相关说法正确的是（　　） A．冲击a点使膈肌上升，肺内气压增大，排出异物 B．冲击力度越大，异物排出速度越快 C．此法适用于所有年龄段人群，急救效果显著 D．掌握了急救方法，吃饭时可以随意大声说笑 【答案】A 【解析】A．冲击a点使膈肌上升，胸腔容积变小使肺内气压骤增，气体向外冲击，从而把气道异物推出，A正确。 B．冲击力过大易造成肋骨骨折、内脏损伤，不是力度越大越好，B错误。 C．海姆立克手法分婴儿、成人不同操作方式，不能通用所有年龄段（婴幼儿施救手法不一样），C错误。 D．吃饭大声说笑容易使会厌软骨盖不严喉口而堵塞气道引起咳嗽等，急救是补救手段，不能随意说笑，D错误。 21．（2026·连州中学·一模）幽门螺杆菌是导致胃溃疡的元凶之一。目前，我国幽门螺杆菌根除治疗研究取得新突破。如图为幽门螺杆菌感染率（%）与人们日常饮食习惯之间的关系的调查统计图。下列有关分析错误的是（　　） A．已经感染了幽门螺杆菌的人群是易感人群 B．根据调查结果，建议中学生自带餐具就餐 C．餐具消毒是切断幽门螺杆菌传播的措施之一 D．聚餐时使用消毒公筷能降低幽门螺杆菌的感染率 【答案】A 【解析】A．已经感染了幽门螺杆菌的人群属于传染源，而不是易感人群，易感人群是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，A错误。 B．从图中数据可知，自带餐具的人群幽门螺杆菌感染率较低，所以根据调查结果，建议中学生自带餐具就餐，可降低感染风险，B正确。 C．幽门螺杆菌可通过餐具等传播，对餐具消毒能杀死幽门螺杆菌，是切断幽门螺杆菌传播途径的措施之一，C正确。 D．聚餐时使用消毒公筷，能避免幽门螺杆菌通过餐具交叉感染，从而降低幽门螺杆菌的感染率，D正确。 22．（2026·广东清远·一模）“药王”孙思邈在《千金方》中写道：“预防诸病……常习不唾地……”现在看来，这正是传染病预防措施中的（    ） A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．计划免疫 【答案】B 【解析】传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 A．制传染源如隔离患者、封锁疫区、对生病的人进行治疗等，以防止病原体继续散播，A不符合题意。 B．常见的切断传播途径的方法包括喷洒消毒液、自来水消毒、杀灭媒介昆虫（如蚊虫）、搞好个人卫生等。孙思邈提到的“常习不唾地”，即不随地吐痰，正是为了防止病原体（如结核杆菌等）通过痰液等分泌物污染环境，进而通过空气、接触等途径传播给易感人群，因此属于切断传播途径的措施，B符合题意。 C．保护易感人群如注射疫苗、加强体育锻炼、改善营养状况等，以提高人群的免疫力，减少感染的机会，C不符合题意。 D．“计划免疫”是预防传染病的重要措施之一，但主要是通过接种疫苗来保护易感人群，而不是直接切断传播途径，D不符合题意。 故选B。 23．（2026·连州中学·二模）2025年夏季，广东省多地出现由伊蚊传播的基孔肯雅热局部疫情。疾控部门通过清理积水、喷洒药物、健康宣教等综合措施，使疫情上升势头得到有效遏制。请运用生物学知识分析上述信息，回答问题。 （1）基孔肯雅病毒结构简单，仅由蛋白质外壳和内部的______组成。它不能独立生活，必须______在活细胞内部。 （2）从传染病流行的基本环节看，携带基孔肯雅病毒的伊蚊属于______。感染该病毒并出现症状的人属于_______。 （3）疾控专家建议出现发热、关节痛等疑似症状的市民及时就医，从预防传染病措施角度分析，这属于_______。疾控部门定期清理积水，这属于预防传染病措施中的________。 （4）在疫情防控过程中，除了生物学知识外，还需要运用信息技术进行疫情监测和数据共享。这体现了科学研究中_______的重要性。作为中学生，我们可以通过_______等途径获取权威的疫情信息和防护知识。（每空写出一点即可） （5）为防止疫情扩散，专家呼吁市民积极参与防蚊灭蚊行动，请你结合所学知识，提出一条预防基孔肯雅热的个人防护措施：____________。 【答案】（1） 遗传物质 寄生 （2） 传播途径 传染源 （3） 控制传染源 切断传播途径 （4） 多学科交叉##学科融合 官方微信公众号##政府官网、学校健康教育课 （5）穿长袖衣裤、使用蚊帐、使用驱蚊液、清除家中积水、家中安装纱窗纱门等 【解析】（1）病毒没有细胞结构，主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质（DNA或RNA）构成。病毒不能独立进行生命活动，必须寄生在活细胞内，依靠宿主细胞的物质和能量来完成生命活动。 （2）传染病流行的三个基本环节是传染源、传播途径和易感人群。携带病毒的伊蚊是病毒从一个人传到另一个人的生物媒介，属于传播途径。感染该病毒的患者体内有病原体生长、繁殖并能排出病原体，属于传染源。 （3）出现症状者可能是传染源，及时就医并进行隔离治疗，属于控制传染源。这是传染病预防措施中的重要一环。伊蚊在水中产卵繁殖，清理积水就是破坏其繁殖环境，使其无法繁殖。这针对的是传播途径进行干预，因此属于切断传播途径。 （4）现代重大问题的解决往往需要多个学科的合作，在疫情防控中结合生物学和信息技术，体现了多学科交叉（或学科融合）的重要性。作为中学生，应该通过权威渠道获取疫情信息，如：政府官方网站、疾控中心微信公众号、学校组织的健康教育课程、权威新闻媒体等，避免相信和传播谣言。 （5）传染病的预防措施是：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。避免蚊虫叮咬或减少蚊虫滋生可防止疫情扩散。如：外出穿浅色长袖衣裤、睡觉时使用蚊帐、在皮肤裸露处涂抹驱蚊花露水、及时清理家中及周边的盆罐积水等。 24．（2026·广东河源·一模）3月4日是国际人乳头瘤病毒（HPV）知晓日。女性宫颈癌几乎都由高危型HPV持续感染引起，其主要传播方式是性接触传播。科学防护比治疗更重要，2025年我国将HPV疫苗纳入国家免疫规划，组织各地为2011年11月10日以后出生满13周岁的女孩免费接种2剂次双价HPV疫苗。 （1）从传染病角度分析，人乳头瘤病毒（HPV）是引发宫颈癌的_____。据此分析，感染HPV后能否使用抗生素类药物进行治疗？_____。请分析原因：_____。 （2）在生产HPV疫苗时，可将HPV的L1基因导入大肠杆菌使其表达HPVL1蛋白，此过程运用的生物技术是_____。 （3）由图甲可知，生产的_____相当于抗原，进入人体后会刺激淋巴细胞产生相应的_____，激发人体的特异性免疫。从预防传染病角度看，接种疫苗能_____。 （4）宫颈癌可防、可筛、可控，疫苗+定期筛查能极大降低宫颈癌风险。但HPV疫苗需要二次甚至多次接种，由图乙可知，二次接种疫苗保护效果更好的原因是_____。 【答案】（1） 病原体 不能 抗生素只能治疗细菌引起的疾病，对病毒引起的疾病无效 （2）转基因技术 （3） HPV疫苗 抗体 保护易感人群 （4）二次接种疫苗能刺激机体产生更多的抗体和记忆细胞，当相同抗原再次入侵时，记忆细胞能迅速增殖分化，产生大量的抗体，从而更快地消灭抗原，提高免疫效果 【解析】（1）传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。从传染病角度分析，人乳头瘤病毒（HPV）是引发宫颈癌的病原体。 抗生素主要是针对细菌起作用的药物，对病毒引起的疾病一般无效。所以感染HPV后不能使用抗生素类药物进行治疗，原因是抗生素只能治疗细菌引起的疾病，对病毒引起的疾病无效。 （2）在生产HPV疫苗时，可将HPV的L1基因导入大肠杆菌使其表达HPVL1蛋白，此过程是将一种生物的基因导入另一种生物体内，使其表达出相应的产物，运用的生物技术是转基因技术。 （3）由图甲可知，生产的HPV疫苗相当于抗原，抗原进入人体后会刺激淋巴细胞产生相应的抗体，激发人体的特异性免疫。 从预防传染病角度看，接种疫苗能使人体在不发病的情况下产生抗体，从而增强对相应传染病的抵抗力，属于保护易感人群。 （4）由图乙可知，二次接种疫苗保护效果更好的原因是二次接种疫苗能刺激机体产生更多的抗体和记忆细胞，当相同抗原再次入侵时，记忆细胞能迅速增殖分化，产生大量的抗体，从而更快地消灭抗原，提高免疫效果。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题09 人体的健康 3年汇编1年模拟 考点分类 广东考情 命题规律 考点1 传染病及其预防 2026广东（1题）、2025广东（1题）、2024广东深圳（1题） 以选择题为主，常结合登革热、天花等传染病情境考查病原体、传染源、传播途径和易感人群的判断。重点辨析保护易感人群与切断传播途径，接种卡介苗、人痘接种属于保护易感人群，灭蚊属于切断传播途径。命题由概念识记转向真实情境中的措施归类。 考点2 免疫与免疫规划 2024广东（1题） 以选择题为主，重点考查非特异性免疫与特异性免疫的组成及区别。常将皮肤、黏膜、溶菌酶与抗体放在一起辨析，明确抗体参与特异性免疫，皮肤、黏膜和溶菌酶属于非特异性免疫。命题注重结构或物质功能判断，并呈现由单一概念识记向综合辨析发展的趋势。 考点1 传染病及其预防 1．（2026·广东清远·一模）夏季是登革热的高发季节。人是登革病毒的自然宿主，白纹伊蚊和埃及伊蚊是登革病毒的主要传播媒介。下列措施中，属于切断登革热传播途径的是（     ） A．接种疫苗 B．清除积水 C．锻炼身体 D．治疗患者 2．（2026·广东深圳·二模）卡介苗是我国新生儿免费接种的疫苗之一。从传染病的预防措施看，接种卡介苗属于（　　） A．消灭病原体 B．控制传染源 C．切断传播途径 D．保护易感人群 3．（2026·连州中学·二模）清代《种痘心法》记录了“选时痘之极顺者，取其痂以为苗”的人痘接种法来预防天花。这一预防措施属于（    ） A．保护易感者 B．切断传播途径 C．控制传染源 D．治疗天花患者 考点2 免疫与免疫规划 1．（2024·广东·中考真题）特异性免疫是免疫疗法的基础，下列结构或物质参与特异性免疫的是（　　） A．皮肤 B．黏膜 C．溶菌酶 D．抗体 模拟题精选 1．（2026·广东清远·一模）小邓和同学放学回家时，发现公路上发生了一起翻车事故，司机已经昏迷。下列帮助司机的做法中，不合理的是 A．让同学拨打“120”呼救 B．在附近池塘中取水为其清洗伤口 C．对其出血的位置进行简单包扎 D．请求路过的司机将其带到附近医院救治 2．（2026·广东深圳·二模）《“健康中国2030”规划纲要》提出，制定实施青少年、妇女、老年人、职业群体及残疾人等特殊群体的体质健康干预计划，该措施属于预防传染病环节中的（　　） A．消除病原体 B．保护易感人群 C．切断传播途径 D．控制传染源 3．（2026·连州中学·二模）近日，广东汕头回乡探亲的现役军人郑培峰用心肺复苏技能成功救助一名突然抽搐倒地的男子，引起极好的社会反响。如图所示，进行胸外按压时，施救者应将双手放在患者的（　　） A．位置① B．位置② C．位置③ D．位置④ 4．（2026·连州中学·二模）2025年11月10日，国家禁毒委员会办公室向全社会发布通告，提醒相关企业和个人防范制毒物品和非列管可制毒化学品及设备流失。下列关于毒品的认识中，错误的是（　　） A．拒绝接受陌生人给的饮料 B．毒品会损伤人的神经系统 C．服用毒品有可能导致犯罪 D．少量服用毒品不会上瘾 5．（2026·连州中学·一模）HPV疫苗是针对宫颈癌研制的，是对抗人乳头瘤病毒的一种疫苗。2025年9月9日上午，国产九价HPV疫苗在福建厦门开打，标志着我国自主研发的九价HPV疫苗正式投入使用。下列关于注射用的疫苗的叙述，错误的是（　　） A．是一种抗体 B．是一种灭活或减毒的病原体 C．是一种抗原 D．可刺激淋巴细胞产生抗体 6．（2026·广东揭阳·二模）《国务院关于实施健康中国行动的意见》指出：人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。那么按照WHO对健康的定义，健康是指（    ） A．只要没伤没病 B．主要是心态积极 C．体检各项身体指标良好 D．一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态 7．（2026·广东茂名·一模）2025年我国研发的鼻喷流感疫苗获批推广。在免疫学上，该疫苗属于（　　） A．抗原 B．抗体 C．传染源 D．传播途径 8．（2026·广东茂名·一模）妈咪爱是含枯草杆菌的益生菌制剂，可恢复肠道菌群平衡。为保证菌剂效果，服用期间不宜同时食用（　　） A．抗生素 B．鲜橙汁 C．杂粮馒头 D．温开水 9．（2026·广东茂名·一模）目前，很多公共场所都安装自动体外除颤器（如图），其功能为识别致命心律失常，并自动发放电击，让心脏恢复正常节律，从而抢救心搏骤停患者。下列叙述错误的是（　　） A．不能代替人工呼吸 B．能自动分析心律 C．需配合心肺复苏使用 D．能监测患者血糖 10．（2026·广东梅州·一模）流感病毒会引发呼吸道感染，下列措施不属于切断其传播途径的是（　　） A．勤消毒 B．打疫苗 C．多通风 D．戴口罩 11．（2026·广东清远·一模）艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的免疫缺陷病。下列相关说法正确的是（　　） A．HIV是单细胞生物 B．注射抗生素可以消灭HIV C．艾滋病患者是传染源 D．与患者握手会感染艾滋病 12．（2026·广东揭阳·二模）我国古代把传染病称为“瘟疫”，为了控制瘟疫，我国古人采取了多种多样的抗疫措施。以下对古人抗疫措施的分析错误的是（    ） A．宋代民间发明了“人痘”疫苗——保护易感人群 B．明代医生开始使用早期的防护服，并开始使用纱布口罩——保护易感人群 C．秦代将麻风病病人集中迁移到“疠所”居住——控制传染源 D．明清时期将“患病之家”病人的衣物在锅上蒸煮——切断传播途径 13．（2026·广东深圳·二模）2025年秋季学期起，广西某市初中学校全面落实《“健康中国2030”规划纲要》及新课标要求，将“健康生活方式”纳入学生综合素质评价体系。下表是校医室对八年级（3）班40名同学进行的“健康生活方式调查”部分数据统计： 调查项目 具体内容 人数（共40人） 每日睡眠 不足8小时 28 每周运动 中等强度运动＜3次 24 零食摄入 每周摄入高糖高盐零食≥5次 19 情绪调节 遇到烦恼时从不主动倾诉 15 电子设备 每日非学习使用＞2小时 22 下列对该班调查结果的分析及建议，正确的是（　　） A．该班70%的学生每日睡眠不足8小时，应提倡熬夜学习以弥补时间不足 B．高糖高盐零食摄入频繁与龋齿、肥胖有关，应完全禁止学生食用零食 C．非学习目的使用电子设备超过2小时的学生占55%，需加强户外活动和用眼卫生 D．从不主动倾诉烦恼的学生仅占37.5%，说明该班多数学生心理健康状况良好 14．（2026·广东揭阳·二模）为加快推进健康盐城建设，促进宫颈癌综合防治，提升女性健康水平，2026年，我市继续开展适龄女生HPV（人乳头瘤病毒）疫苗免费接种工作。下列说法错误的是（　　） A．通过接种HPV疫苗获得的免疫属于特异性免疫 B．从传染病传播的基本环节来看，HPV感染患者和该病毒携带者属于传染源 C．接种HPV疫苗，属于预防传染病措施中的保护易感人群 D．从免疫角度分析，接种的HPV疫苗属于抗体 （2026·连州中学·二模）2025年10月，第31届东亚生物医学研讨会在中国上海召开，会议围绕“分子细胞科学前沿”主题展开。生物医学是综合运用生物学原理和技术解决人类健康问题的前沿领域，从疾病的预防、诊断到治疗，都离不开生物学原理的支持。请根据初中生物学知识回答下面小题。 15．接种疫苗是预防传染病的有效手段。从免疫学角度分析，接种的疫苗相当于（　　） A．抗体 B．抗原 C．传染源 D．病原体 16．镰刀型细胞贫血症是一种由常染色体上的基因引起的遗传病。某家族该病的遗传图谱如下图所示（用A和a分别表示显性基因和隐性基因），下列有关分析错误的是（　　） A．1号个体的基因组成是Aa B．2号个体的性染色体组成为XX C．3号个体患病是一种变异现象 D．4号个体携带该致病基因的可能性是1/2 17．抗生素的滥用会导致细菌产生耐药性。用达尔文的进化观点分析，这是因为（　　） A．抗生素使细菌产生了变异 B．细菌为了适应环境而改变 C．抗生素对耐药菌起到选择作用 D．细菌主动进化出了耐药性 18．下列预防心血管疾病的措施中，不正确的是（　　） A．高盐高脂饮食 B．定期有氧运动 C．控制体重 D．戒烟限酒 19．通过研究癌细胞，科学家发现其与正常细胞最大的区别是（　　） A．能够进行呼吸作用 B．能够合成蛋白质 C．能够无限分裂 D．具有细胞膜 20．（2026·连州中学·一模）山西太原一名幼儿就餐时不慎被糖果卡喉，危急时刻，店内的兼职大学生立即使用海姆立克急救法施救，半分钟后，幼儿吐出糖果，转危为安。下列相关说法正确的是（　　） A．冲击a点使膈肌上升，肺内气压增大，排出异物 B．冲击力度越大，异物排出速度越快 C．此法适用于所有年龄段人群，急救效果显著 D．掌握了急救方法，吃饭时可以随意大声说笑 21．（2026·连州中学·一模）幽门螺杆菌是导致胃溃疡的元凶之一。目前，我国幽门螺杆菌根除治疗研究取得新突破。如图为幽门螺杆菌感染率（%）与人们日常饮食习惯之间的关系的调查统计图。下列有关分析错误的是（　　） A．已经感染了幽门螺杆菌的人群是易感人群 B．根据调查结果，建议中学生自带餐具就餐 C．餐具消毒是切断幽门螺杆菌传播的措施之一 D．聚餐时使用消毒公筷能降低幽门螺杆菌的感染率 22．（2026·广东清远·一模）“药王”孙思邈在《千金方》中写道：“预防诸病……常习不唾地……”现在看来，这正是传染病预防措施中的（    ） A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．计划免疫 23．（2026·连州中学·二模）2025年夏季，广东省多地出现由伊蚊传播的基孔肯雅热局部疫情。疾控部门通过清理积水、喷洒药物、健康宣教等综合措施，使疫情上升势头得到有效遏制。请运用生物学知识分析上述信息，回答问题。 （1）基孔肯雅病毒结构简单，仅由蛋白质外壳和内部的______组成。它不能独立生活，必须______在活细胞内部。 （2）从传染病流行的基本环节看，携带基孔肯雅病毒的伊蚊属于______。感染该病毒并出现症状的人属于_______。 （3）疾控专家建议出现发热、关节痛等疑似症状的市民及时就医，从预防传染病措施角度分析，这属于_______。疾控部门定期清理积水，这属于预防传染病措施中的________。 （4）在疫情防控过程中，除了生物学知识外，还需要运用信息技术进行疫情监测和数据共享。这体现了科学研究中_______的重要性。作为中学生，我们可以通过_______等途径获取权威的疫情信息和防护知识。（每空写出一点即可） （5）为防止疫情扩散，专家呼吁市民积极参与防蚊灭蚊行动，请你结合所学知识，提出一条预防基孔肯雅热的个人防护措施：____________。 24．（2026·广东河源·一模）3月4日是国际人乳头瘤病毒（HPV）知晓日。女性宫颈癌几乎都由高危型HPV持续感染引起，其主要传播方式是性接触传播。科学防护比治疗更重要，2025年我国将HPV疫苗纳入国家免疫规划，组织各地为2011年11月10日以后出生满13周岁的女孩免费接种2剂次双价HPV疫苗。 （1）从传染病角度分析，人乳头瘤病毒（HPV）是引发宫颈癌的_____。据此分析，感染HPV后能否使用抗生素类药物进行治疗？_____。请分析原因：_____。 （2）在生产HPV疫苗时，可将HPV的L1基因导入大肠杆菌使其表达HPVL1蛋白，此过程运用的生物技术是_____。 （3）由图甲可知，生产的_____相当于抗原，进入人体后会刺激淋巴细胞产生相应的_____，激发人体的特异性免疫。从预防传染病角度看，接种疫苗能_____。 （4）宫颈癌可防、可筛、可控，疫苗+定期筛查能极大降低宫颈癌风险。但HPV疫苗需要二次甚至多次接种，由图乙可知，二次接种疫苗保护效果更好的原因是_____。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 专题09人体的健康 三年真题分类园 考点1传染病及其预防 1.【答案】B 2.【答案】D 3.【答案】A 考点2免疫与免疫规划 1.【答案】D 一 年模拟练测园 1.【答案】B 2.【答案】B 3.【答案】C 4.【答案】D 5.【答案】A 6.【答案】D 7.【答案】A 8.【答案】A 9.【答案】D 10.【答案】B 11.【答案】C 12.【答案】B 13.【答案】C 14.【答案】D 1/2 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 15.【答案】B 16.【答案】D 17.【答案】C 18.【答案】A 19.【答案】C 20.【答案】A 21.【答案】A 22.【答案】B 23.【答案】(1) 遗传物质 寄生 (2) 传播途径 传染源 (3) 控制传染源 切断传播途径 (4) 多学科交叉拼学科融合 官方微信公众号#政府官网、学校健康教育课 (5)穿长袖衣裤、使用蚊帐、使用驱蚊液、清除家中积水、家中安装纱窗纱门等 24.【答案】(1) 病原体 不能 抗生素只能治疗细菌引起的疾病，对病毒引起的疾病无效 (2)转基因技术 (3) HPV疫苗 抗体 保护易感人群 (4)二次接种疫苗能刺激机体产生更多的抗体和记忆细胞，当相同抗原再次入侵时，记忆细胞能迅速 增殖分化，产生大量的抗体，从而更快地消灭抗原，提高免疫效果 2/2