学易金卷:八年级地理上学期9月学情自测卷(新教材晋教版)
2026-09-07
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摘要:
**基本信息**
以中国疆域、地形地势等主题为核心,结合仁爱礁主权、长江生态保护等热点情境,通过选择与综合题梯度设计,考查区域认知与综合思维,适配八年级上册主题1学情检测。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|20题/40分|疆域特征、行政区划、地形区判读、气候分布|以邮戳设计、区域地图笔记为情境,考查空间定位与区域差异分析|
|综合题|4题/60分|地势对河流影响、长江开发保护、饮食文化与地理环境、冬季供暖调查|24题以供暖分界线为载体,融合气候、地形要素分析,体现地理实践力;23题结合古诗词考查长江文化,渗透人地协调观|
内容正文:
2026-2027学年八年级上学期9月学情自测卷
地理·参考答案
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
D
C
A
D
C
D
D
A
C
B
C
B
B
C
B
16
17
18
19
20
B
B
D
B
A
二、综合题:本题共4小题,共60分。
21.(10分)
【答案】21.(1)闽菜所在省级行政区是福建省,行政中心是福州。(2分)
(2)我国南北跨纬度广,气候差异大,多样的气候条件适合不同农作物生长,所以食材多样。(2分)
(3)南方地区主食以米饭为主,北方地区主食以面食为主。(2分)
(4)适量点餐,吃不完打包带走;践行“光盘行动”,不挑食、不剩饭等。(2分)
(5)海洋为我国提供丰富的渔业资源,促进渔业发展;还可开发海洋能源,发展海洋运输业等,推动经济发展。(2分)
22.(20分)
(1)第一级阶梯以高原为主;第二级阶梯以高原、盆地为主;第三级阶梯以平原、丘陵为主。(4分)
(2)大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山。大兴安岭:东侧主要为东北平原;西侧主要为内蒙古高原。太行山脉:东侧主要为华北平原;西侧主要为黄土高原。巫山:东侧主要为长江中下游平原;西侧主要为四川盆地。雪峰山:东侧主要为东南丘陵;西侧主要为云贵高原。(4分)
(3)对河流的影响:大多数河流自西向东流入海洋;河流流经地势阶梯交界处落差大,水流湍急,水能资源丰富。对降水的影响:有利于海洋湿润气流深入内地,形成丰沛降水。(4分)
(4)主要分布在我国地势阶梯的交界处。(2分)
(5)有利影响:①有利于经营多种农业,发展生态旅游业和观光农业;②适宜发展林业、牧业、采矿业等;③山区急流可以发电。不利影响:①山区地面崎岖,交通不便,耕地面积小,不利于发展耕作业;②基础设施建设难度大;③生态环境脆弱,滑坡、泥石流等地质灾害多发。(6分)
23.(10分)
(1)发源地:唐古拉山脉;注入海域:东海。(2分)
(2)河段:长江水能资源主要集中在上游河段。原因:上游流经我国地势阶梯交界处,落差大,水流急;长江上游支流众多,水量丰富,因此水能资源丰富。(2分)
(3)太阳能、风能、地热能、潮汐能等。(2分)
(4)退耕还林还草,恢复植被,减少水土流失;防治水污染,加强工业、农业和生活污水治理;实施禁渔休渔政策,保护水生生物多样性;合理规划水资源利用,协调上下游用水需求;加强生态修复,治理河道淤积和湿地退化。(2分)
(5)“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”“天门中断楚江开,碧水东流至此回”“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”等。(2分)
24.(20分)
(1)1月份0℃等温线大致经过的地方;与800毫米年降水量线大致一致;是暖温带与亚热带的分界线;是湿润区与半湿润区的分界线;是亚热带季风气候与温带季风气候的分界线;是南方地区与北方地区的分界线;等等。(4分)
(2)供暖分界线以南地区纬度较低,接收的太阳光热较多,冬季气温较高;气候主要为亚热带季风气候,冬季大部分地区平均气温高于0℃,寒冷时间短,不需要集中供暖;等等。(4分)
(3)纬度位置 地形因素(4分)
(4)哈尔滨市、太原市、郑州市供暖时长依次减少。我国冬季南北温差较大;越往北气温越低(或越往南气温越高)。(4分)
(5)同意;南方地区位于秦岭—淮河一线以南,属于湿润区,冬季空气湿度较高,居民体感温度低,需要集中供暖;南方地区一些山区海拔高,冬季气温低,需要供暖;随着生活水平的提高,南方地区居民对冬季室内温度的舒适度需求显著提升,集中供暖可以提高南方地区居民的生活质量;等等。
不同意;南方地区位于秦岭—淮河一线以南,1月份平均气温高于0℃,寒冷期短;南方地区能源短缺,集中供暖会加剧能源的消耗;南方地区缺少供暖系统等基础设施,基础设施建设投入成本高;南方地区房屋墙体较北方地区薄,保温作用差,集中供暖利用率低;实行集中供暖可能会加剧空气污染,产生环境问题;等等。(4分)
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2026-2027学年八年级上学期9月学情自测卷
地 理
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:主题1,晋教版新教材八年级上册。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
仁爱礁位于我国南沙群岛东部,是我国固有领土。读我国疆域示意图,完成下面小题。
1.我国( )
A.地跨寒、温、热三带 B.位于世界最大大洋东部
C.陆地面积居世界第一位 D.仁爱礁靠近我国领土最南端
2.与菲律宾相比,我国疆域特征优越性体现在( )
①纬度低,获得的热量更充足
②南北跨纬度广,温度带更多样
③距海近,受海洋影响更显著
④陆上国界线长,便于开展边境贸易
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.我国在仁爱礁周边开展常态化巡航的重要意义( )
①增强公民海洋权益意识 ②强化周边岛礁及海域有效管理
③维护国家主权和领土完整 ④有效治理该地区海洋环境污染
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
邮戳是邮局在信件、包裹等邮件上面加盖的戳记各地邮局常会结合地域文化景观设计纪念邮戳。下图为我国部分邮局的位置和营业时间示意图。据此完成下面小题。
4.图中邮局营业时间存在差异的主要原因是我国( )
A.南北跨纬度广 B.地形类型多样
C.气候复杂多样 D.东西跨经度广
5.图中④地邮局加盖的邮戳可能是( )
A.A B.B C.C D.D
6.欢欢收到姑妈寄来的明信片,明信片上写的寄件地址是“上海市静安区江宁路街道昌平路××号”,下列与“上海市”属于同一级行政区划的是( )
A.大连市 B.延边自治州
C.哈尔滨市 D.香港特别行政区
某同学在学习中国区域地理时,绘制了部分地图笔记(下图),据此完成下列小题。
7.地图笔记与学习主题对应,正确的是( )
A.①—塔里木盆地 B.②—东北三省
C.③—黄土高原 D.④—青藏地区
8.下列关于地图笔记中地理事物的描述,正确的是( )
A.甲—秦岭—1月0℃等温线 B.乙—雅鲁藏布江—我国最大内流河
C.丙—华北平原—黑土地集中连片 D.丁—云贵高原—世界屋脊
9.该同学记录的关键词与所学主题对应,正确的是( )
A.①—雪山连绵,冰川广布 B.②—黄土堆积,千沟万壑
C.③—山环水绕,沃野千里 D.④—水乡文化,鱼米之乡
下图示意我国地势三级阶梯,读图完成下面小题。
10.图中示意的是我国( )
A.冬季风行进的方向 B.地势对气候的影响
C.地形与植被的关系 D.大陆资源分布状况
11.下列诗句,不能体现图中地势特征对河流影响的是( )
A.一江春水向东流 B.三万里河东入海
C.春风不度玉门关 D.碧水东流至此回
12.玲玲同学暑假旅游时途经黄土高原,观察到的地表形态是( )
A.地面坦荡 B.千沟万壑 C.冰川广布 D.地形崎岖
长江和黄河是中华民族的母亲河,滚滚河水哺育了沿岸亿万儿女,孕育了古老灿烂的华夏文明。下图为长江和黄河流域示意图。完成下面小题。
13.位于黄土高原的甲省,针对本省黄河流域的生态环境保护,应该将工作重点放在( )
A.城市建设 B.水土保持 C.开垦耕地 D.工矿建设
14.乙是三峡水利枢纽,该水利枢纽在长江汛期的主要作用是( )
A.改善环境 B.灌溉农田 C.调蓄 D.养殖鱼类
15.长江沿江地带能够实现东部沿海与中西部地区良性互动,主要是因为长江具有( )
A.丰富的水资源 B.巨大的航运价值 C.丰富的水能资源 D.丰富的矿产资源
读我国温度带划分图和年降水量分布图,完成下面小题。
16.由图可知,塔里木盆地主要属于( )
A.中温带 B.暖温带 C.亚热带 D.寒温带
17.图中甲是我国重要的地理分界线,下列属于该分界线地理意义的有( )
①我国暖温带与亚热带的分界线 ②干旱区与半干旱区的分界线
③与1月平均气温0℃等温线大致吻合 ④季风区与非季风区的分界线
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
18.由图可知我国降水的空间分布规律是( )
A.与纬线平行 B.西多东少,呈阶梯状分布
C.均匀分布 D.大致从东南沿海向西北内陆减少
近年来一些电视节目弘扬中华传统文化,其中许多内容蕴含地理知识。读我国四大区域图,完成下列小题。看图完成下面小题。
19.下列地理区域与民风民俗搭配正确的是( )
A.③-﹣端午赛龙舟 B.①﹣冬季滑雪比赛
C.④-﹣那达慕大会 D.②-﹣迎宾客献哈达
20.我国四大地理区域①②、①③、④的划分界线主导因素依次是( )
A.气候、降水、地形 B.地形、气候、降水
C.地形、降水、气候 D.降水、地形、气候
第Ⅱ卷
二、综合题:本题共4小题,共60分。
21.【案例分析】(10分)
《舌尖上的中国》是一部介绍中国各地特色美食的纪录片,我国疆域辽阔,大江南北自然环境差异显著,成就了丰富多彩的饮食文化。阅读图文资料,完成下列内容。
探究一丰富多样的菜系
多样的食材决定食物的丰富度,再结合烹饪方式各异,我国先后形成了鲁、川、粤、苏、闽、浙、湘、徽八大菜系。下图为我国疆域及八大菜系所在地分布图。
(1)说出闽菜所在的省级行政区及行政中心。(2分)
(2)结合我国的纬度位置,简析我国食材多样的原因。(2分)
探究二南北不同的饮食
不同的地理环境造就不同的风俗习惯,饮食文化也不例外。我国南方地区与北方地区主食上存在着明显的差异。
(3)说出南方地区、北方地区各以哪种主食为主。(2分)
(4)人们的消费观念和行为关系到粮食安全。很多人在粮食消费中存在着浪费现象。为避免餐桌上的浪费,请你谈谈具体做法。(2分)
探究三广袤无垠的“蓝色粮仓”
我国是一个海洋大国,在漫长的海岸线上,勤劳智慧的中国人正以领先全球的水产养殖技术,将一片片蓝色区域,变成一个个“蓝色粮仓“。
(5)说明海洋对我国经济发展的重要意义。(2分)
22.【探究发现】(20分)
探究名称:地理要素间的相互关系和影响
探究资料:
资料一我国地势西高东低,大致分为三级阶梯。第一级阶梯平均海拔在4000米以上,第二级阶梯海拔多在1000~2000米,第三级阶梯海拔多在500米以下。
资料二我国地形复杂多样,纵横分布的山脉构成了地形的骨架,高原、平原、盆地、丘陵镶嵌其中。在各种地形类型中,通常把山地、丘陵连同比较崎岖的高原统称为山区,山区面积约占全国总面积的2/3。
资料三我国地势三级阶梯及部分大型水电站分布示意图(图1)、我国沿36°N附近地形剖面示意图(图2)。
探究思考:
(1)从我国地势三级阶梯中任选一级阶梯,写出其主要地形类型。(4分)
(2)说出第二、第三级阶梯的分界线,并从分界线中任选一个山脉说明其东西两侧的主要地形区。(4分)
(3)简要分析我国地势对河流和降水的影响。(4分)
(4)根据我国地势三级阶梯及部分大型水电站分布示意图,指出我国部分大型水电站分布与地势的关系。(2分)
(5)我国地形复杂多样,山区面积广大,对我国人民的生产生活会产生哪些有利和不利影响?请任选一方面谈谈你的看法。(6分)
23.【探究发现】(10分)
探究名称:长江流域的开发和生态保护
探究资料:
资料一:长江有“水能宝库”之称,我国在长江干流陆续修建了乌东德、白鹤滩、溪洛渡、向家坝、三峡和葛洲坝等一系列大型水电站,进行水能梯级开发,形成了世界最大的“清洁能源走廊”。
资料二:长江是我国水量最丰富的河流,也是令人叹为观止的生态宝藏。深入践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念,走可持续发展的道路,是长江流域今后发展的必由之路。
资料三:下图为长江流域示意图。
探究思考:
(1)写出长江的发源地及注入的海域名称。(2分)
(2)分析长江水能资源主要集中的河段,并从地形方面分析其形成世界最大“清洁能源走廊”的原因。(2分)
(3)请举出两例除水能资源以外的清洁能源。(2分)
(4)结合所学知识,谈谈推进长江流域生态保护的措施。(2分)
(5)长江作为中华民族的母亲河,以其磅礴的气势和深厚的文化底蕴,成为众多诗人笔下不朽的主题。请写出一联描述长江的古诗词。(2分)
24.【项目式学习】(20分)
项目主题:中国冬季集中供暖情况调查
项目背景:中国供暖分界线以33°N附近为基准,将累年日平均气温≤5℃且持续90天以上作为供暖标准。分界线以北地区采用以煤炭为主的集中供暖方式,分界线以南地区则无集中供暖。
任务一 搜集资料
东部季风气候区南北跨度大,自然环境差异显著,一般以秦岭—淮河一线为界,划分出南方地区和北方地区,我国供暖分界线大致与秦岭—淮河一线重合。下图为我国供暖分界线示意图。
(1)请写出秦岭—淮河一线的地理意义。(4分)
(2)请分析供暖分界线以南地区无集中供暖的自然原因。(4分)
任务二 分析探究
下表为某年我国部分城市冬季集中供暖时间。
城市
供暖起始时间
供暖结束时间(次年)
供暖时长/天
哈尔滨市
10月20日
4月20日
182
太原市
11月1日
3月31日
151
郑州市
11月15日
3月15日
120
拉萨市
11月15日
3月15日
120
(3)上表中哈尔滨市的供暖时长为182天,而郑州市的供暖时长为120天,影响其供暖时长差异的因素是______;四川省、湖北省、西藏自治区纬度大致相同,四川省、湖北省冬季未进行集中供暖,而西藏自治区却进行集中供暖,影响其供暖差异的因素是______。(4分)
(4)归纳哈尔滨市、太原市、郑州市冬季集中供暖时长的规律,并分析我国冬季气温的分布特点。(4分)
任务三 迁移应用
有的学者认为南方地区冬季气候冷湿需要集中供暖,而有的学者则认为南方地区集中供暖,将会消耗大量煤炭资源,会产生大量温室气体污染环境。
(5)你是否赞同南方地区冬季实行集中供暖,并说明理由。(4分)
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$2026-2027学年八年级上学期9月学情自测卷
答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
==▣===-====。。=-。====-。一=▣。■
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:缺考标记
▣
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
▣
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
◆
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×][][/]
一、
选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
1[AN[B][C[D]6[A][B][C][D]11[A][B][C][D]
16[A][B][C][D]
2 [A][B][C][D]7 [A][B][c][D]12 [A][B][c][D]
17[A][B][C][D]
3 [A][B][C][D]8 [A][B][c][D]13 [A][B][c][D]
18[A][B][C][D]
4[AN[B][C][D]9[A][B][C][D]14[A][B][C][D]19[A][B][C[D]
5[AJ[BI[C[D]1o[A][B][C[D]15[A][B][C][D]
20[A][B][C][D]
二、
非选择题:本大题共3小题,共60分。
21.(10分)
(1)(2分)
(2)(2分)
(3)(2分)
(4)(2分)
(5)(2分)
H
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效:
22.(20分)
(1)(4分)
(2)(4分)
(3)(4分)
(4)(4分)
(5)(4分)
23.(10分)
(1)(2分)
(2)(2分)
(3)(2分)
(4)(2分)
(5)(2分)
24.(20分)
(1)(4分)
(2)(4分)
(3)(4分)
(4)(4分)
(5)(4分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2026-2027学年八年级上学期9月学情自测卷
地 理
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:主题1,晋教版新教材八年级上册。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
仁爱礁位于我国南沙群岛东部,是我国固有领土。读我国疆域示意图,完成下面小题。
1.我国( )
A.地跨寒、温、热三带 B.位于世界最大大洋东部
C.陆地面积居世界第一位 D.仁爱礁靠近我国领土最南端
2.与菲律宾相比,我国疆域特征优越性体现在( )
①纬度低,获得的热量更充足
②南北跨纬度广,温度带更多样
③距海近,受海洋影响更显著
④陆上国界线长,便于开展边境贸易
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.我国在仁爱礁周边开展常态化巡航的重要意义( )
①增强公民海洋权益意识 ②强化周边岛礁及海域有效管理
③维护国家主权和领土完整 ④有效治理该地区海洋环境污染
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
邮戳是邮局在信件、包裹等邮件上面加盖的戳记各地邮局常会结合地域文化景观设计纪念邮戳。下图为我国部分邮局的位置和营业时间示意图。据此完成下面小题。
4.图中邮局营业时间存在差异的主要原因是我国( )
A.南北跨纬度广 B.地形类型多样
C.气候复杂多样 D.东西跨经度广
5.图中④地邮局加盖的邮戳可能是( )
A.A B.B C.C D.D
6.欢欢收到姑妈寄来的明信片,明信片上写的寄件地址是“上海市静安区江宁路街道昌平路××号”,下列与“上海市”属于同一级行政区划的是( )
A.大连市 B.延边自治州
C.哈尔滨市 D.香港特别行政区
某同学在学习中国区域地理时,绘制了部分地图笔记(下图),据此完成下列小题。
7.地图笔记与学习主题对应,正确的是( )
A.①—塔里木盆地 B.②—东北三省
C.③—黄土高原 D.④—青藏地区
8.下列关于地图笔记中地理事物的描述,正确的是( )
A.甲—秦岭—1月0℃等温线 B.乙—雅鲁藏布江—我国最大内流河
C.丙—华北平原—黑土地集中连片 D.丁—云贵高原—世界屋脊
9.该同学记录的关键词与所学主题对应,正确的是( )
A.①—雪山连绵,冰川广布 B.②—黄土堆积,千沟万壑
C.③—山环水绕,沃野千里 D.④—水乡文化,鱼米之乡
下图示意我国地势三级阶梯,读图完成下面小题。
10.图中示意的是我国( )
A.冬季风行进的方向 B.地势对气候的影响
C.地形与植被的关系 D.大陆资源分布状况
11.下列诗句,不能体现图中地势特征对河流影响的是( )
A.一江春水向东流 B.三万里河东入海
C.春风不度玉门关 D.碧水东流至此回
12.玲玲同学暑假旅游时途经黄土高原,观察到的地表形态是( )
A.地面坦荡 B.千沟万壑 C.冰川广布 D.地形崎岖
长江和黄河是中华民族的母亲河,滚滚河水哺育了沿岸亿万儿女,孕育了古老灿烂的华夏文明。下图为长江和黄河流域示意图。完成下面小题。
13.位于黄土高原的甲省,针对本省黄河流域的生态环境保护,应该将工作重点放在( )
A.城市建设 B.水土保持 C.开垦耕地 D.工矿建设
14.乙是三峡水利枢纽,该水利枢纽在长江汛期的主要作用是( )
A.改善环境 B.灌溉农田 C.调蓄 D.养殖鱼类
15.长江沿江地带能够实现东部沿海与中西部地区良性互动,主要是因为长江具有( )
A.丰富的水资源 B.巨大的航运价值 C.丰富的水能资源 D.丰富的矿产资源
读我国温度带划分图和年降水量分布图,完成下面小题。
16.由图可知,塔里木盆地主要属于( )
A.中温带 B.暖温带 C.亚热带 D.寒温带
17.图中甲是我国重要的地理分界线,下列属于该分界线地理意义的有( )
①我国暖温带与亚热带的分界线 ②干旱区与半干旱区的分界线
③与1月平均气温0℃等温线大致吻合 ④季风区与非季风区的分界线
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
18.由图可知我国降水的空间分布规律是( )
A.与纬线平行 B.西多东少,呈阶梯状分布
C.均匀分布 D.大致从东南沿海向西北内陆减少
近年来一些电视节目弘扬中华传统文化,其中许多内容蕴含地理知识。读我国四大区域图,完成下列小题。看图完成下面小题。
19.下列地理区域与民风民俗搭配正确的是( )
A.③-﹣端午赛龙舟 B.①﹣冬季滑雪比赛
C.④-﹣那达慕大会 D.②-﹣迎宾客献哈达
20.我国四大地理区域①②、①③、④的划分界线主导因素依次是( )
A.气候、降水、地形 B.地形、气候、降水
C.地形、降水、气候 D.降水、地形、气候
第Ⅱ卷
二、综合题:本题共4小题,共60分。
21.【案例分析】(10分)
《舌尖上的中国》是一部介绍中国各地特色美食的纪录片,我国疆域辽阔,大江南北自然环境差异显著,成就了丰富多彩的饮食文化。阅读图文资料,完成下列内容。
探究一丰富多样的菜系
多样的食材决定食物的丰富度,再结合烹饪方式各异,我国先后形成了鲁、川、粤、苏、闽、浙、湘、徽八大菜系。下图为我国疆域及八大菜系所在地分布图。
(1)说出闽菜所在的省级行政区及行政中心。(2分)
(2)结合我国的纬度位置,简析我国食材多样的原因。(2分)
探究二南北不同的饮食
不同的地理环境造就不同的风俗习惯,饮食文化也不例外。我国南方地区与北方地区主食上存在着明显的差异。
(3)说出南方地区、北方地区各以哪种主食为主。(2分)
(4)人们的消费观念和行为关系到粮食安全。很多人在粮食消费中存在着浪费现象。为避免餐桌上的浪费,请你谈谈具体做法。(2分)
探究三广袤无垠的“蓝色粮仓”
我国是一个海洋大国,在漫长的海岸线上,勤劳智慧的中国人正以领先全球的水产养殖技术,将一片片蓝色区域,变成一个个“蓝色粮仓“。
(5)说明海洋对我国经济发展的重要意义。(2分)
22.【探究发现】(20分)
探究名称:地理要素间的相互关系和影响
探究资料:
资料一我国地势西高东低,大致分为三级阶梯。第一级阶梯平均海拔在4000米以上,第二级阶梯海拔多在1000~2000米,第三级阶梯海拔多在500米以下。
资料二我国地形复杂多样,纵横分布的山脉构成了地形的骨架,高原、平原、盆地、丘陵镶嵌其中。在各种地形类型中,通常把山地、丘陵连同比较崎岖的高原统称为山区,山区面积约占全国总面积的2/3。
资料三我国地势三级阶梯及部分大型水电站分布示意图(图1)、我国沿36°N附近地形剖面示意图(图2)。
探究思考:
(1)从我国地势三级阶梯中任选一级阶梯,写出其主要地形类型。(4分)
(2)说出第二、第三级阶梯的分界线,并从分界线中任选一个山脉说明其东西两侧的主要地形区。(4分)
(3)简要分析我国地势对河流和降水的影响。(4分)
(4)根据我国地势三级阶梯及部分大型水电站分布示意图,指出我国部分大型水电站分布与地势的关系。(2分)
(5)我国地形复杂多样,山区面积广大,对我国人民的生产生活会产生哪些有利和不利影响?请任选一方面谈谈你的看法。(6分)
23.【探究发现】(10分)
探究名称:长江流域的开发和生态保护
探究资料:
资料一:长江有“水能宝库”之称,我国在长江干流陆续修建了乌东德、白鹤滩、溪洛渡、向家坝、三峡和葛洲坝等一系列大型水电站,进行水能梯级开发,形成了世界最大的“清洁能源走廊”。
资料二:长江是我国水量最丰富的河流,也是令人叹为观止的生态宝藏。深入践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念,走可持续发展的道路,是长江流域今后发展的必由之路。
资料三:下图为长江流域示意图。
探究思考:
(1)写出长江的发源地及注入的海域名称。(2分)
(2)分析长江水能资源主要集中的河段,并从地形方面分析其形成世界最大“清洁能源走廊”的原因。(2分)
(3)请举出两例除水能资源以外的清洁能源。(2分)
(4)结合所学知识,谈谈推进长江流域生态保护的措施。(2分)
(5)长江作为中华民族的母亲河,以其磅礴的气势和深厚的文化底蕴,成为众多诗人笔下不朽的主题。请写出一联描述长江的古诗词。(2分)
24.【项目式学习】(20分)
项目主题:中国冬季集中供暖情况调查
项目背景:中国供暖分界线以33°N附近为基准,将累年日平均气温≤5℃且持续90天以上作为供暖标准。分界线以北地区采用以煤炭为主的集中供暖方式,分界线以南地区则无集中供暖。
任务一 搜集资料
东部季风气候区南北跨度大,自然环境差异显著,一般以秦岭—淮河一线为界,划分出南方地区和北方地区,我国供暖分界线大致与秦岭—淮河一线重合。下图为我国供暖分界线示意图。
(1)请写出秦岭—淮河一线的地理意义。(4分)
(2)请分析供暖分界线以南地区无集中供暖的自然原因。(4分)
任务二 分析探究
下表为某年我国部分城市冬季集中供暖时间。
城市
供暖起始时间
供暖结束时间(次年)
供暖时长/天
哈尔滨市
10月20日
4月20日
182
太原市
11月1日
3月31日
151
郑州市
11月15日
3月15日
120
拉萨市
11月15日
3月15日
120
(3)上表中哈尔滨市的供暖时长为182天,而郑州市的供暖时长为120天,影响其供暖时长差异的因素是______;四川省、湖北省、西藏自治区纬度大致相同,四川省、湖北省冬季未进行集中供暖,而西藏自治区却进行集中供暖,影响其供暖差异的因素是______。(4分)
(4)归纳哈尔滨市、太原市、郑州市冬季集中供暖时长的规律,并分析我国冬季气温的分布特点。(4分)
任务三 迁移应用
有的学者认为南方地区冬季气候冷湿需要集中供暖,而有的学者则认为南方地区集中供暖,将会消耗大量煤炭资源,会产生大量温室气体污染环境。
(5)你是否赞同南方地区冬季实行集中供暖,并说明理由。(4分)
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
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2026-2027学年八年级上学期9月学情自测卷
地 理
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:主题1,晋教版新教材八年级上册。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
仁爱礁位于我国南沙群岛东部,是我国固有领土。读我国疆域示意图,完成下面小题。
1.我国( )
A.地跨寒、温、热三带 B.位于世界最大大洋东部
C.陆地面积居世界第一位 D.仁爱礁靠近我国领土最南端
2.与菲律宾相比,我国疆域特征优越性体现在( )
①纬度低,获得的热量更充足
②南北跨纬度广,温度带更多样
③距海近,受海洋影响更显著
④陆上国界线长,便于开展边境贸易
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.我国在仁爱礁周边开展常态化巡航的重要意义( )
①增强公民海洋权益意识 ②强化周边岛礁及海域有效管理
③维护国家主权和领土完整 ④有效治理该地区海洋环境污染
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】1.D 2.C 3.A
【解析】1.我国没有寒带,只有北温带、热带,A错误。世界最大大洋是太平洋,我国位于太平洋西岸,不是东部,B错误。陆地面积世界第一是俄罗斯,我国第三,C错误。我国领土最南端是曾母暗沙,仁爱礁位于南沙群岛,靠近曾母暗沙,D正确。
2.菲律宾整体纬度比我国更低,热量更充足,①错误。我国南北跨纬度广,拥有热带、亚热带、暖温带、中温带、寒温带等多种温度带,菲律宾几乎全在热带,②正确。菲律宾是群岛国家,四面环海,受海洋影响比我国更显著,③错误。我国陆上国界线漫长,邻国众多,便于开展边境贸易;菲律宾是岛国,没有陆上邻国,④正确。
3.常态化巡航可以让国民更加认识到我国海洋国土,增强海洋权益意识,①正确。巡航是海上管控的方式,加强对海域、岛礁的管理,②正确。仁爱礁是我国领土,巡航捍卫国家主权,维护国家主权和领土完整,③正确。巡航主要目的是主权管控,和治理污染无关,④错误。
邮戳是邮局在信件、包裹等邮件上面加盖的戳记各地邮局常会结合地域文化景观设计纪念邮戳。下图为我国部分邮局的位置和营业时间示意图。据此完成下面小题。
4.图中邮局营业时间存在差异的主要原因是我国( )
A.南北跨纬度广 B.地形类型多样
C.气候复杂多样 D.东西跨经度广
5.图中④地邮局加盖的邮戳可能是( )
A.A B.B C.C D.D
6.欢欢收到姑妈寄来的明信片,明信片上写的寄件地址是“上海市静安区江宁路街道昌平路××号”,下列与“上海市”属于同一级行政区划的是( )
A.大连市 B.延边自治州
C.哈尔滨市 D.香港特别行政区
【答案】4.D 5.C 6.D
【解析】4.南北跨纬度广主要导致南北气温差异,与时间无关,A不符合题意;地形类型多样主要影响气候、农业等,与时间无关,B不符合题意;气候复杂多样影响植被、农业等,与时间无关,C不符合题意;东西跨经度广导致东西部存在明显的时间差异,东部日出早,西部日出晚,营业时间存在差异,D符合题意。
5.A邮戳来自北京市,B邮戳来自河南郑州,D邮戳来自海南三亚,而④地位于新疆维吾尔自治区,A、B、D错误;C邮戳来自乌鲁木齐,乌鲁木齐是新疆维吾尔自治区的行政中心,与④地位置相符,C正确。
6.大连市属于辽宁省的地级市,不属于省级行政区,A不符合题意;延边自治州是吉林省下辖的自治州,属于地级行政区,不属于省级行政区,B不符合题意;哈尔滨市属于黑龙江省的省会为地级市,不属于省级行政区,C不符合题意;香港特别行政区与上海市同属省级行政区,级别相同,D符合题意。
某同学在学习中国区域地理时,绘制了部分地图笔记(下图),据此完成下列小题。
7.地图笔记与学习主题对应,正确的是( )
A.①—塔里木盆地 B.②—东北三省
C.③—黄土高原 D.④—青藏地区
8.下列关于地图笔记中地理事物的描述,正确的是( )
A.甲—秦岭—1月0℃等温线 B.乙—雅鲁藏布江—我国最大内流河
C.丙—华北平原—黑土地集中连片 D.丁—云贵高原—世界屋脊
9.该同学记录的关键词与所学主题对应,正确的是( )
A.①—雪山连绵,冰川广布 B.②—黄土堆积,千沟万壑
C.③—山环水绕,沃野千里 D.④—水乡文化,鱼米之乡
【答案】7.D 8.A 9.C
【解析】7.①图中有乌鞘岭、太行山,对应黄土高原,A错误;
②图中有天山、昆仑山,对应塔里木盆地,B错误;
③图中有小兴安岭、长白山,对应东北三省,C错误;
④图中有昆仑山、祁连山、喜马拉雅山,对应青藏地区,D正确。
8.甲位于黄土高原南部,是秦岭,秦岭大致是1月0℃等温线,A正确;
乙位于天山与昆仑山之间,是塔里木河(我国最大内流河),B错误;
丙位于大、小兴安岭与长白山之间,是东北平原,C错误;
丁位于昆仑山、祁连山以南,是青藏高原,D错误。
9.①对应黄土高原,“雪山连绵,冰川广布”是青藏地区的特征,A错误;
②对应塔里木盆地,“黄土堆积,千沟万壑”是黄土高原的特征,B错误;
③对应东北三省,“山环水绕,沃野千里”是东北三省的地形特征,C正确;
④对应青藏地区,“水乡文化,鱼米之乡”是长江中下游平原的特征,D错误。
下图示意我国地势三级阶梯,读图完成下面小题。
10.图中示意的是我国( )
A.冬季风行进的方向 B.地势对气候的影响
C.地形与植被的关系 D.大陆资源分布状况
11.下列诗句,不能体现图中地势特征对河流影响的是( )
A.一江春水向东流 B.三万里河东入海
C.春风不度玉门关 D.碧水东流至此回
12.玲玲同学暑假旅游时途经黄土高原,观察到的地表形态是( )
A.地面坦荡 B.千沟万壑 C.冰川广布 D.地形崎岖
【答案】10.B 11.C 12.B
【解析】10.根据我国地势三级阶梯示意图,可以判断出图中示意的是我国地势对气候的影响,我国地势西高东低、呈三级阶梯分布,有利于海洋上的暖湿气流深入我国内陆,形成丰沛的降水。ACD错误,B正确。
11.“一江春水向东流”、“三万里河东入海”、“碧水东流至此回”均体现了我国地势对河流流向的影响,ABD能体现;“春风不度玉门关”不能体现地势特征对河流影响,C不能体现。
12.地面坦荡是内蒙古高原的地表形态;千沟万壑是黄土高原的地表形态;青藏高原的地表形态是雪山连绵,冰川广布;地形崎岖是云贵高原的地表形态。ACD错误,B正确。
长江和黄河是中华民族的母亲河,滚滚河水哺育了沿岸亿万儿女,孕育了古老灿烂的华夏文明。下图为长江和黄河流域示意图。完成下面小题。
13.位于黄土高原的甲省,针对本省黄河流域的生态环境保护,应该将工作重点放在( )
A.城市建设 B.水土保持 C.开垦耕地 D.工矿建设
14.乙是三峡水利枢纽,该水利枢纽在长江汛期的主要作用是( )
A.改善环境 B.灌溉农田 C.调蓄 D.养殖鱼类
15.长江沿江地带能够实现东部沿海与中西部地区良性互动,主要是因为长江具有( )
A.丰富的水资源 B.巨大的航运价值 C.丰富的水能资源 D.丰富的矿产资源
【答案】13.B 14.C 15.B
【解析】13.黄土高原地区的主要生态问题是水土流失严重,这也是黄河流域生态环境的核心问题之一。所以针对该区域黄河流域的生态环境保护,工作重点应该放在水土保持上,如通过植树造林、修建梯田等方式减少水土流失,B正确;城市建设不属于生态环境保护的核心重点,开垦耕地会加剧水土流失,工矿建设可能会破坏生态环境,不是生态保护的重点,ACD错误。故选B。
14.三峡水利枢纽在长江汛期的主要作用是调蓄洪水,通过拦蓄洪水来降低下游的洪水风险,保障流域的安全,C正确;改善环境不是汛期的主要作用,A错误;灌溉农田是水利枢纽的功能之一,但不是汛期的核心作用,B错误;养殖鱼类属于水利枢纽的附属功能,不是汛期的主要作用,D错误。故选C。
15.长江被称为“黄金水道”,巨大的航运价值让它能够连接东部沿海和中西部地区,实现物资、人员、信息的高效流通,从而促进区域间的良性互动,B正确;丰富的水资源,主要用于供水、灌溉等,不是区域互动的核心原因,A错误;丰富的水能资源:主要用于发电,对区域互动的直接作用较小,C错误;长江沿岸的矿产资源不是实现东部沿海与中西部互动的主要因素,D错误。故选B。
读我国温度带划分图和年降水量分布图,完成下面小题。
16.由图可知,塔里木盆地主要属于( )
A.中温带 B.暖温带 C.亚热带 D.寒温带
17.图中甲是我国重要的地理分界线,下列属于该分界线地理意义的有( )
①我国暖温带与亚热带的分界线 ②干旱区与半干旱区的分界线
③与1月平均气温0℃等温线大致吻合 ④季风区与非季风区的分界线
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
18.由图可知我国降水的空间分布规律是( )
A.与纬线平行 B.西多东少,呈阶梯状分布
C.均匀分布 D.大致从东南沿海向西北内陆减少
【答案】16.B 17.B 18.D
【解析】16.读图可知,塔里木盆地位于我国西北内陆,在温度带划分中主要属于暖温带,B正确;中温带主要分布在东北平原、内蒙古高原等地,A错误;亚热带位于秦岭—淮河以南,C错误;寒温带仅分布在我国东北北部,D错误。故选B。
17.图中甲是秦岭—淮河一线,它是我国重要的地理分界线。①我国暖温带与亚热带的分界线,正确;②干旱区与半干旱区的分界线是200毫米年等降水量线,不是秦岭—淮河,错误;③与1月平均气温0℃等温线大致吻合,正确;④季风区与非季风区的分界线是大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山,不是秦岭—淮河,错误。因此①③正确,故选B。
18.由年降水量分布图可知,我国降水的空间分布规律是大致从东南沿海向西北内陆减少,D正确;降水分布与纬线不平行,A错误;我国降水东多西少,B错误;我国降水分布不均匀,C错误。故选D。
近年来一些电视节目弘扬中华传统文化,其中许多内容蕴含地理知识。读我国四大区域图,完成下列小题。看图完成下面小题。
19.下列地理区域与民风民俗搭配正确的是( )
A.③-﹣端午赛龙舟 B.①﹣冬季滑雪比赛
C.④-﹣那达慕大会 D.②-﹣迎宾客献哈达
20.我国四大地理区域①②、①③、④的划分界线主导因素依次是( )
A.气候、降水、地形 B.地形、气候、降水
C.地形、降水、气候 D.降水、地形、气候
【答案】19.B 20.A
【解析】19.③为西北地区,气候干旱,降水稀少,端午赛龙舟是②南方地区的民俗,A错误。
①为北方地区,冬季寒冷漫长,降雪较多,适合开展冬季滑雪比赛,B正确。
④为青藏地区,那达慕大会是内蒙古自治区(主要在③西北地区)的传统节日,C错误。
②为南方地区,迎宾客献哈达是藏族(主要在④青藏地区)的传统礼仪,D错误。
20.①②的分界线是秦岭—淮河一线,主导因素是气候;①③的分界线大致与400毫米年等降水量线一致,主导因素是降水;④与其他地区的分界线是青藏高原边缘线,主导因素是地形。A正确。
第Ⅱ卷
二、综合题:本题共4小题,共60分。
21.【案例分析】(10分)
《舌尖上的中国》是一部介绍中国各地特色美食的纪录片,我国疆域辽阔,大江南北自然环境差异显著,成就了丰富多彩的饮食文化。阅读图文资料,完成下列内容。
探究一丰富多样的菜系
多样的食材决定食物的丰富度,再结合烹饪方式各异,我国先后形成了鲁、川、粤、苏、闽、浙、湘、徽八大菜系。下图为我国疆域及八大菜系所在地分布图。
(1)说出闽菜所在的省级行政区及行政中心。(2分)
(2)结合我国的纬度位置,简析我国食材多样的原因。(2分)
探究二南北不同的饮食
不同的地理环境造就不同的风俗习惯,饮食文化也不例外。我国南方地区与北方地区主食上存在着明显的差异。
(3)说出南方地区、北方地区各以哪种主食为主。(2分)
(4)人们的消费观念和行为关系到粮食安全。很多人在粮食消费中存在着浪费现象。为避免餐桌上的浪费,请你谈谈具体做法。(2分)
探究三广袤无垠的“蓝色粮仓”
我国是一个海洋大国,在漫长的海岸线上,勤劳智慧的中国人正以领先全球的水产养殖技术,将一片片蓝色区域,变成一个个“蓝色粮仓“。
(5)说明海洋对我国经济发展的重要意义。(2分)
【答案】21.(1)闽菜所在省级行政区是福建省,行政中心是福州。(2分)
(2)我国南北跨纬度广,气候差异大,多样的气候条件适合不同农作物生长,所以食材多样。(2分)
(3)南方地区主食以米饭为主,北方地区主食以面食为主。(2分)
(4)适量点餐,吃不完打包带走;践行“光盘行动”,不挑食、不剩饭等。(2分)
(5)海洋为我国提供丰富的渔业资源,促进渔业发展;还可开发海洋能源,发展海洋运输业等,推动经济发展。(2分)
【解析】21.(1)闽菜所在的省级行政区是福建省,其行政中心是福州,简称是闽。
(2)我国纬度跨度广,从北纬4°附近到北纬53°多。纬度不同,热量条件差异大 。低纬度地区热量充足,适合喜热的农作物和生物生长,如热带水果等;高纬度地区热量相对不足,适合喜温凉的作物生长,如小麦等。多样的气候条件适合不同农作物生长,不同的热量条件使得不同温度带的食材种类丰富,从而造就了我国食材多样。
(3)南方地区以米饭为主食,北方地区以面食为主食。因为南方气候湿润,水热条件好,适合水稻生长;北方气候相对干旱,降水较少,更适合小麦等旱地作物生长。
(4)去餐厅就餐时,根据人数合理点餐,避免点过多食物。如果不确定食量,可以先少点,不够再加。用餐结束后,若有剩余食物,应主动打包带走,不随意丢弃。在学校、家庭、社区等场所,积极宣传节约粮食的理念,倡导身边人一起避免浪费。例如制作宣传海报、开展主题班会等。
(5)海洋中有丰富的渔业资源,为我国提供大量的海产品,满足人们的食物需求,也为食品加工等产业提供原料;同时还有石油、天然气等矿产资源,为国家经济发展提供能源支持;我国漫长的海岸线,众多优良港口,有利于发展海洋运输业,加强我国与世界各国的贸易往来,促进经济交流与发展;推动海洋旅游业发展,如海滨度假、海洋观光等,带动餐饮、住宿等相关产业发展。海洋科技产业也随之兴起,如海水淡化产业解决部分地区水资源短缺问题,促进经济发展。
22.【探究发现】(20分)
探究名称:地理要素间的相互关系和影响
探究资料:
资料一我国地势西高东低,大致分为三级阶梯。第一级阶梯平均海拔在4000米以上,第二级阶梯海拔多在1000~2000米,第三级阶梯海拔多在500米以下。
资料二我国地形复杂多样,纵横分布的山脉构成了地形的骨架,高原、平原、盆地、丘陵镶嵌其中。在各种地形类型中,通常把山地、丘陵连同比较崎岖的高原统称为山区,山区面积约占全国总面积的2/3。
资料三我国地势三级阶梯及部分大型水电站分布示意图(图1)、我国沿36°N附近地形剖面示意图(图2)。
探究思考:
(1)从我国地势三级阶梯中任选一级阶梯,写出其主要地形类型。(4分)
(2)说出第二、第三级阶梯的分界线,并从分界线中任选一个山脉说明其东西两侧的主要地形区。(4分)
(3)简要分析我国地势对河流和降水的影响。(4分)
(4)根据我国地势三级阶梯及部分大型水电站分布示意图,指出我国部分大型水电站分布与地势的关系。(2分)
(5)我国地形复杂多样,山区面积广大,对我国人民的生产生活会产生哪些有利和不利影响?请任选一方面谈谈你的看法。(6分)
【答案】22.(1)第一级阶梯以高原为主;第二级阶梯以高原、盆地为主;第三级阶梯以平原、丘陵为主。(4分)
(2)大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山。大兴安岭:东侧主要为东北平原;西侧主要为内蒙古高原。太行山脉:东侧主要为华北平原;西侧主要为黄土高原。巫山:东侧主要为长江中下游平原;西侧主要为四川盆地。雪峰山:东侧主要为东南丘陵;西侧主要为云贵高原。(4分)
(3)对河流的影响:大多数河流自西向东流入海洋;河流流经地势阶梯交界处落差大,水流湍急,水能资源丰富。对降水的影响:有利于海洋湿润气流深入内地,形成丰沛降水。(4分)
(4)主要分布在我国地势阶梯的交界处。(2分)
(5)有利影响:①有利于经营多种农业,发展生态旅游业和观光农业;②适宜发展林业、牧业、采矿业等;③山区急流可以发电。不利影响:①山区地面崎岖,交通不便,耕地面积小,不利于发展耕作业;②基础设施建设难度大;③生态环境脆弱,滑坡、泥石流等地质灾害多发。(6分)
【解析】22.(1)结合资料一的地势阶梯描述:第一级阶梯平均海拔4000米以上,主要地形为高原(如青藏高原);第二级阶梯海拔1000~2000米,地形以高原(如黄土高原)、盆地(如四川盆地)为主;第三级阶梯海拔500米以下,地形以平原(如华北平原)、丘陵(如东南丘陵)为主。
(2)第二、三级阶梯的分界线是大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山。大兴安岭:东侧主要为东北平原;西侧主要为内蒙古高原。 太行山脉:东侧主要为华北平原;西侧主要为黄土高原。 巫山:东侧主要为长江中下游平原;西侧主要为四川盆地。 雪峰山:东侧主要为东南丘陵;西侧主要为云贵高原。
(3)结合资料一的“地势西高东低”及图2的地形剖面:对河流:地势西高东低,使河流受地势影响自西向东注入海洋;阶梯交界处海拔落差大,水流速度快,水能资源集中;对降水:西高东低的地势,使来自海洋的湿润气流(如夏季风)可顺着地势向内陆延伸,增加内陆地区的降水。
(4)结合图1的水电站分布与地势阶梯:地势阶梯交界处海拔落差大,河流流速快、水能资源丰富,因此大型水电站多布局在这些区域(如三峡水电站位于第二、三级阶梯交界处)。
(5)结合资料二的“山区面积约占全国2/3”。有利影响:山区地形多样,植被资源丰富,适合发展林业、牧业;矿产资源集中,利于采矿业;山区河流落差大,可开发水能发电。不利影响:山区地面崎岖,交通建设难度大、成本高;耕地面积小,不利于发展耕作业;地形陡峭,易发生滑坡、泥石流等地质灾害。
23.【探究发现】(10分)
探究名称:长江流域的开发和生态保护
探究资料:
资料一:长江有“水能宝库”之称,我国在长江干流陆续修建了乌东德、白鹤滩、溪洛渡、向家坝、三峡和葛洲坝等一系列大型水电站,进行水能梯级开发,形成了世界最大的“清洁能源走廊”。
资料二:长江是我国水量最丰富的河流,也是令人叹为观止的生态宝藏。深入践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念,走可持续发展的道路,是长江流域今后发展的必由之路。
资料三:下图为长江流域示意图。
探究思考:
(1)写出长江的发源地及注入的海域名称。(2分)
(2)分析长江水能资源主要集中的河段,并从地形方面分析其形成世界最大“清洁能源走廊”的原因。(2分)
(3)请举出两例除水能资源以外的清洁能源。(2分)
(4)结合所学知识,谈谈推进长江流域生态保护的措施。(2分)
(5)长江作为中华民族的母亲河,以其磅礴的气势和深厚的文化底蕴,成为众多诗人笔下不朽的主题。请写出一联描述长江的古诗词。(2分)
【答案】23.(1)发源地:唐古拉山脉;注入海域:东海。(2分)
(2)河段:长江水能资源主要集中在上游河段。原因:上游流经我国地势阶梯交界处,落差大,水流急;长江上游支流众多,水量丰富,因此水能资源丰富。(2分)
(3)太阳能、风能、地热能、潮汐能等。(2分)
(4)退耕还林还草,恢复植被,减少水土流失;防治水污染,加强工业、农业和生活污水治理;实施禁渔休渔政策,保护水生生物多样性;合理规划水资源利用,协调上下游用水需求;加强生态修复,治理河道淤积和湿地退化。(2分)
(5)“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”“天门中断楚江开,碧水东流至此回”“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”等。(2分)
【解析】23.(1)长江发源于青藏高原的唐古拉山脉,干流自西向东流经11个省级行政区,最终注入东海。
(2)长江水能资源主要集中在上游。长江上游流经我国地势第一、二级阶梯交界处和第二、三级阶梯交界处,落差大,水流湍急,水能蕴藏量巨大。同时,上游支流众多,水量丰富,为梯级开发提供了充足水源,因此能建成世界最大的“清洁能源走廊”。
(3)清洁能源是指在生产和使用过程中不产生或极少产生污染物的能源。除水能外,常见的有太阳能、风能、地热能、潮汐能等。
(4)为推进长江流域生态保护,长江上游退耕还林还草、封山育林,减少水土流失;中游退田还湖,恢复湿地调蓄功能;严控工业废水、农业化肥农药污染和生活污水排放,建立污水处理系统;实施长江十年禁渔,保护鱼类等水生生物栖息地,维护生物多样性;建立跨区域协调机制,合理分配水资源,治理河道淤积,保障生态流量。
(5)长江作为中华文明的象征,在古典诗词中多有描绘,例如:李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》:“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,展现了长江的壮阔与悠远。李白《望天门山》:“天门中断楚江开,碧水东流至此回”,突出了长江的磅礴气势。杜甫《登高》:“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,以长江的奔流不息抒发感慨。
24.【项目式学习】(20分)
项目主题:中国冬季集中供暖情况调查
项目背景:中国供暖分界线以33°N附近为基准,将累年日平均气温≤5℃且持续90天以上作为供暖标准。分界线以北地区采用以煤炭为主的集中供暖方式,分界线以南地区则无集中供暖。
任务一 搜集资料
东部季风气候区南北跨度大,自然环境差异显著,一般以秦岭—淮河一线为界,划分出南方地区和北方地区,我国供暖分界线大致与秦岭—淮河一线重合。下图为我国供暖分界线示意图。
(1)请写出秦岭—淮河一线的地理意义。(4分)
(2)请分析供暖分界线以南地区无集中供暖的自然原因。(4分)
任务二 分析探究
下表为某年我国部分城市冬季集中供暖时间。
城市
供暖起始时间
供暖结束时间(次年)
供暖时长/天
哈尔滨市
10月20日
4月20日
182
太原市
11月1日
3月31日
151
郑州市
11月15日
3月15日
120
拉萨市
11月15日
3月15日
120
(3)上表中哈尔滨市的供暖时长为182天,而郑州市的供暖时长为120天,影响其供暖时长差异的因素是______;四川省、湖北省、西藏自治区纬度大致相同,四川省、湖北省冬季未进行集中供暖,而西藏自治区却进行集中供暖,影响其供暖差异的因素是______。(4分)
(4)归纳哈尔滨市、太原市、郑州市冬季集中供暖时长的规律,并分析我国冬季气温的分布特点。(4分)
任务三 迁移应用
有的学者认为南方地区冬季气候冷湿需要集中供暖,而有的学者则认为南方地区集中供暖,将会消耗大量煤炭资源,会产生大量温室气体污染环境。
(5)你是否赞同南方地区冬季实行集中供暖,并说明理由。(4分)
【答案】24.(1)1月份0℃等温线大致经过的地方;与800毫米年降水量线大致一致;是暖温带与亚热带的分界线;是湿润区与半湿润区的分界线;是亚热带季风气候与温带季风气候的分界线;是南方地区与北方地区的分界线;等等。(4分)
(2)供暖分界线以南地区纬度较低,接收的太阳光热较多,冬季气温较高;气候主要为亚热带季风气候,冬季大部分地区平均气温高于0℃,寒冷时间短,不需要集中供暖;等等。(4分)
(3)纬度位置 地形因素(4分)
(4)哈尔滨市、太原市、郑州市供暖时长依次减少。我国冬季南北温差较大;越往北气温越低(或越往南气温越高)。(4分)
(5)同意;南方地区位于秦岭—淮河一线以南,属于湿润区,冬季空气湿度较高,居民体感温度低,需要集中供暖;南方地区一些山区海拔高,冬季气温低,需要供暖;随着生活水平的提高,南方地区居民对冬季室内温度的舒适度需求显著提升,集中供暖可以提高南方地区居民的生活质量;等等。
不同意;南方地区位于秦岭—淮河一线以南,1月份平均气温高于0℃,寒冷期短;南方地区能源短缺,集中供暖会加剧能源的消耗;南方地区缺少供暖系统等基础设施,基础设施建设投入成本高;南方地区房屋墙体较北方地区薄,保温作用差,集中供暖利用率低;实行集中供暖可能会加剧空气污染,产生环境问题;等等。(4分)
【解析】24.(1)秦岭—淮河一线是我国1月份0℃等温线大致经过的地方(线北冬季气温多低于0℃,河流易结冰;线南多高于0℃,河流一般不结冰);与800毫米年等降水量线大致重合(线北年降水量多在800毫米以下,线南多在800毫米以上);同时还是暖温带与亚热带的分界线、湿润区与半湿润区的分界线、亚热带季风气候与温带季风气候的分界线,也是划分南方地区与北方地区的分界线。
(2)读图分析,供暖分界线以南地区纬度较低,太阳高度角较大,冬季接收的太阳光热更充足,气温相对较高;该区域以亚热带季风气候为主,冬季大部分地区日平均气温高于0℃,寒冷天气持续时间短(一般少于90天),因此从气候条件看,不需要大规模集中供暖。
(3)哈尔滨市与郑州市供暖时长差异的影响因素是纬度位置——哈尔滨纬度更高,冬季受冷空气影响更强、寒冷期更长,因此供暖时长更久;四川、湖北与西藏的供暖差异,影响因素是地形——西藏位于青藏高原,海拔高(气温随海拔升高而降低),冬季气温远低于同纬度的四川、湖北,因此需要集中供暖。
(4)根据表格数据分析,从哈尔滨到太原再到郑州,纬度逐渐降低,供暖时长依次减少(哈尔滨182天→太原151天→郑州120天)。我国冬季气温分布特点是:南北温差大,越往北(纬度越高)气温越低,越往南(纬度越低)气温越高,这是因为冬季北方太阳高度角小、白昼短,且靠近冬季风源地,受冷空气影响更强。
(5)本题为开放性试题,赞同或不赞同均可以,说明理由即可。如赞同:南方冬季虽气温高于0℃,但空气湿度大,属于湿润区,“湿冷”体感温度更低,人体舒适度差;部分山区(如江南丘陵、云贵高原局部)海拔较高,冬季气温接近或低于0℃;随着生活水平提升,居民对冬季室内温暖环境的需求增加,集中供暖可有效提高南方居民的生活质量。或不赞同:南方地区位于秦岭—淮河一线以南,1月份平均气温高于0℃,南方冬季寒冷期短(多数地区不足60天)、气温波动大,集中供暖的使用效率较低;南方常规能源(如煤炭)短缺,集中供暖会加剧能源供需矛盾;区域内缺少集中供暖的管网、热源等基础设施,大规模建设成本高;且南方房屋墙体较薄、保温性差,供暖热量损耗大,同时集中供暖若以煤炭为能源,还可能加重区域空气污染。
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2026-2027学年八年级上学期9月学情自测卷
答题卡
■
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,
考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
▣
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3,请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
正确填涂■
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
错误填涂[][V][/]
4.
保持卡面洁洁。不要折桑、不要弄破。
一、选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
1[A][B][C][D]6[A][B][C][D]11[A][B][C][D]
16[A][B][C]
2 [A][B][C][D]7 [A][B][C][D]12 [A][B][C][D]
[D]
3[AJ[B][C][DJ8[AJ[B][C][D]13[AJ[B][C][D]
17[A][B][C]
4[A][B][C][D]9[A][B][C][D]14[A][B][C][D]
[D]
5[A][B][C][D]10[AJ[B][C][D]15[A][B][C][D]
18[A][B][C]
[D]
19[A][B][C]
[D]
20t闭fB时ic时
二、
非选择题:本大题共3小题,共60分。
21.(10分)
(1)(2分)
(2)(2分)
(3)(2分)
(4)(2分)
(5)(2分)
■
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
一无效!
22.(20分)
(1)(4分)
(2)(4分)
(3)(4分)
(4)(4分)
(
(
4
分
23.(10分)
(1)(2分)
(2)(2分)
(3)(2分)
(4)(2分)
(5)(2分)
24.(20分)
(1)(4分)
(2)(4分)
(3)(4分)
(4)(4分)
5
4
分
■
图
4
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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