11.2 功率 (分层作业本)-【教与学·学导练】2026-2027学年九年级全一册物理分层作业本课件（沪粤版·新教材）

该初中物理课件聚焦“功率”核心知识点，涵盖概念、单位、计算及与功、力、时间的关系，通过“夯实基础-能力提升-素养提升”分层设计作为学习支架，衔接“功”的知识，引导学生逐步深化理解。 其亮点在于分层递进与生活实践结合，以科学思维（如图像分析、公式推导）和科学探究（如跳绳功率测量实验）为核心，通过爬山比赛、电动叉车等实例强化应用。帮助学生巩固知识、提升能力，也为教师提供结构化教学资源，提高教学效率。

物 理 九年级 全一册 配粤教沪科版 返回目录 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 分层作业本 返回目录 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 第十一章 功与机械能 11.2 功 率 返回目录 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 目 录 CONTENTS 01 夯实基础 02 能力提升 03 素养提升 返回目录 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 1. 关于力、做功所用时间、功与功率的关系，下列说法正确的是( ) A. 功率越大，做功越多 B. 功率越大，做功所用时间越短 C. 做功越快，功率越大 D. 力越大，功率越大 夯实基础 C 返回目录 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 2. 下列物理量的单位对应关系错误的是（ ） A. 1 J=1 N·m B. 1 W=1 J/s C. 1 kW=1×106 W D. 1 J=1 W·s C 返回目录 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 3. 妈妈与小明进行爬山比赛，他们选择的起点、路径和终点都相同，全程设为匀速运动，妈妈的体重是小明的2倍，妈妈所用的时间是小明的3倍。若妈妈克服自身重力做功为W1、功率为P1，小明克服自身重力做功为W2、功率为P2，则下列关系正确的是( ) A. W1∶W2＝1∶1 B. W1∶W2＝2∶3 C. P1∶P2＝1∶1 D. P1∶P2＝2∶3 D 返回目录 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 4. 如图K11-2-1甲所示，电动叉车拖着重为1 000 N的货物沿着水平方向匀速行驶了6 m,此过程中支持力对货物做的功为_____J；接着在5s内又将货物匀速竖直提升了2 m,如图K11-2-1乙所示，货物上升过程中电动叉车对货物做功的功率为__________W。 0 400 返回目录 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 5. 如图K11-2-2甲所示，水平地面上有一个木箱，小林用水平推力F把木箱向前推动，此过程中，推力F和木箱前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图K11-2-2乙、丙所示，在0～1 s内，推力F对木箱所做的功为______J。在3～5 s内，推力F对木箱所做功的功率为__________W。 0 20 返回目录 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 6. 小轿车以108 km/h的速度匀速直线行驶时，其发动机的功率是60 kW，小轿车以这个速度行驶了30 km，求： (1)小轿车行驶的时间。 解：(1)v=108 km/h=30 m/s ，s=30 km=3×104 m， 小轿车行驶的时间t===1×103 s。 返回目录 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 (2)发动机的牵引力。 (2)因为P=Fv，所以发动机的牵引力F===2×103 N。 返回目录 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 (3)发动机在这段时间内做的功。 (3)发动机在这段时间内做的功W=Fs=2×103 N×3×104 m =6×107 J。 答：(略) 返回目录 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 能力提升 7. 如图K11-2-3甲所示，木块放在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做匀速直线运动，两次拉动木块得到的s－t关系图像如图K11-2-3乙所示。 两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，两次拉力的功率分别为P1、P2，下列判断正确的是 ( ) A. F1＞F2，P1＞P2 B. F1＝F2，P1＞P2 C. F1＞F2，P1＝P2 D. F1＜F2，P1＜P2 B 返回目录 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 8. 随着人们生活水平不断提高，小龙家最近也买了辆轿车。若轿车以90 kW的恒定功率做直线运动，运动过程中受到的阻力不变，运动的速度v与时间t的关系如图K11-2-4所示，则经过10 s，轿车发动机所做的功是__________J，当牵引力为__________N时，轿车能保持匀速直线运动状态。 9×105 3×103 返回目录 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 素养提升 9. 【体育运动】跳绳是初中毕业生体育测试的项目之一，小华想利用所学的物理知识估测自己跳绳时克服重力做功的平均功率（不计绳重）。 （1）用体重计测量自己的质量m。 （2）用刻度尺测出自己每次跳起的平均高度h（人的重心上升的高度）。 （3）用__________（填测量器材）记录跳n次所用的__________（填物理量与其对应字母）。 秒表 时间t 返回目录 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 （4）计算出跳绳时克服重力做功的平均功率P=__________（用所测物理量的符号表示）。 （5）两人想比较跳绳的平均功率（假设两人跳起的平均高度相同），则__________（填字母）。 A. 频率相同，体重大的功率大 B. 频率相同，跳的时间长的功率大 C. 体重相同，频率高的功率小 D. 体重相同，跳的时间长的功率大 A 返回目录 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 （6）若跳绳者的质量m＝50 kg，跳绳者的重心上升的高度随时间变化的情况如图K11-2-5所示。根据图中所给条件，可估算出此跳绳者在1 min内克服重力做功的平均功率为__________W。（g取10 N/kg） 135 返回目录 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 谢 谢 ! 返回目录 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 $