13.2 第3课时 电路分析和设计 (课堂5分钟)-【教与学·学导练】2026-2027学年九年级上册物理课堂5分钟课件（沪粤版·新教材）

该初中物理课件聚焦“电路分析和设计”核心知识点，通过“课堂5分钟”环节导入，以学习支架形式承接电路组成与连接方式的前序内容，引导学生从基础概念向实际应用过渡。 其亮点在于融入科学思维（模型建构、科学推理）和物理观念（相互作用观念），以单轮平衡车、医院护理电路等生活实例设计问题，采用问题驱动教学。学生能提升实际问题解决能力，教师可借助此资料强化知识应用，提高教学效率。

物 理 九年级 全一册 配粤教沪科版 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 课堂5分钟 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 第十三章 简 单 电 路 13.2 电路的组成和连接方式 第3课时 电路分析和设计 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 1. 如图KT13-2-8所示为单轮平衡车 ，其电路部分安装电源开关S1和压力开关S2，当手动闭合S1时，指示灯亮；此时骑行者再站立于平衡车踏板上后S2自动闭合，电动机才能正常启动，平衡车才开始运动。下图所示的四个电路，符合设想的是（ ） D 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 2. 医院病人需要护理时，只要按床边的按钮开关就能及时通知护士：1号床的病人按下开关S1，护士值班室的灯L1亮；2号床的病人按下开关S2，护士值班室的灯L2亮。电路图符合要求的是（ ） A 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 3. 如图KT13-2-9所示，开关S1、S2、S3均处于断开状态，若要使灯L和电铃串联，应闭合开关________；当闭合开关 S1、S3，电路中铃________响，灯________亮；开关______________不能同时闭合。 S2 会 会 S1、S2、S3 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 谢 谢 ! 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 $