第10练（基础练习）《荷塘月色》语文基础模块上册（高教版）云南省《一课一练》（原卷版+解析版）

**基本信息** 该同步练习依托三阶支架体系，聚焦基础层具象化支架，适配高教版教材与云南职教高考，覆盖语言文字应用（10题）和阅读理解（4题），从单一知识点到综合应用，强化语言运用与审美创造。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|语言文字应用（字音、标点、成语等）、阅读理解（文本分析、表现手法等）|以选择题夯实基础（如注音字形题），简答题提升分析能力（如景物描写作用题），融入地域文化与审美要素（如茶马古道诗句、朗诵配乐题）|

编写说明：本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理云南省职教高考真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版《语文》（基础模块上册）教材版本与云南省职教高考语文真题命题特色的专项练习，全面覆盖语言文字应用、阅读理解两大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接备考需求。 云南省《语文》基础模块上册（高教版）一课一练 第10练 第二单元 第二课《荷塘月色》 基础练习 一、语言文字应用 1.下列词语中下划线的字注音和字形全对的一项是（ ） A.敛裾（jū） 弥望（mí） 点缀（zhuì） 风姿（zī） B.袅挪（niǎo） 斑驳（bó） 倩影（qiàn） 宛约（wǎn） C.参差（cān） 蓊郁（wěng） 甜密（mì） 笼罩（zhào） D.隔漠（mò） 塘荷（táng） 幽僻（pì） 颤动（chàn） 【答案】A 【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。 B.“袅挪” 的 “挪” 应读作 nuó，字形应为 “袅娜”，一处字音错误，一处字形错误。 C.“参差” 的 “参” 应读作 cēn；“甜密” 应写作 “甜蜜”，一处字音错误，一处字形错误。 D.“隔漠” 的 “漠” 应读作 mò，字形应为 “隔膜”，一处字音错误，一处字形错误。 故选 A。 2.填入语段横线处，标点符号正确的一项是（ ） 月光静静洒落荷塘_____荷叶错落舒展，荷花淡淡的清香在夜色里缓缓弥散开来。 A. 、 B. ！ C. ， D. ？ 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。C逗号：本句是连贯的写景复句，“月光静静洒落荷塘”是一层景象，后面接续描写荷叶、荷花香气的画面，前后为承接关系，用逗号做分句间的停顿。A顿号：仅用于句内并列词语之间，不能分隔分句。B感叹号：用于抒发强烈情感的感叹句句末，本句是平实写景，不适用。D问号：专用于疑问句末尾，本句为陈述句，不能使用问号。故选C。 3.填入下文横线处最恰当的成语是（ ） 置身月下荷塘，远离俗世纷扰，作者暂时挣脱内心烦忧，内心________，独享片刻的安宁与松弛。 A. 超然物外 B. 沽名钓誉 C. 浅尝辄止 D. 随俗浮沉 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“超然物外” 指超脱于世俗世事之外，契合月下荷塘暂避烦忧的心境。 B.“沽名钓誉” 指耍手段谋取名声，贬义，与语境不符。 C.“浅尝辄止” 指学习研究不肯深入钻研，和心境描写无关。 D.“随俗浮沉” 指没有操守，顺着世俗苟活，感情色彩不匹配。 故选 A。 4.下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 通过品读《荷塘月色》，使我们体会到朱自清复杂微妙的内心世界。 B. 是否能够体会文中的情感波动，是读懂这篇散文内核的重要标尺。 C. 《荷塘月色》融写景与抒情于一体，细腻描摹月夜荷塘独有的韵味。 D. 语文课要养成赏析散文、摘抄佳句的学习方法，提升审美能力。 【答案】C 【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。 A 成分残缺，“通过…… 使” 同时使用，造成主语残缺，删去其一。 B 两面对一面逻辑搭配不当。 D 搭配不当，“养成” 和 “学习方法” 不能搭配，应改为 “养成学习习惯”。 C 语句表述完整，没有语病。 故选 C。 5.下列交际语句，表达得体的一项是（ ） A. 向语文老师请教散文赏析：“老师，麻烦您帮我看看这份散文赏析，恳请指点不足。” B. 小组研讨：“你的赏析完全不对，听我的解读才不会出错。” C. 实习岗位沟通：“这份岗位我不一定来，你先预留名额。” D. 图书馆：“喂，快点挪开，这个位置我要用。” 【答案】A 【详解】本题考查学生语言表达得体的能力。 B 语气强硬，直接否定他人观点，交际不得体。 C 求职场合言语随意，缺乏职业礼貌。 D 说话粗鲁生硬，不尊重他人。 A 向师长求教，措辞谦和有礼，表达得体。 故选 A。 6.如果朗诵《荷塘月色》月下荷塘选段，适配的背景音乐旋律是（ ） A. 清幽淡远 B. 雄浑激昂 C. 戏谑活泼 D. 悲怆凄厉 【答案】A 【详解】本题考查把握文学作品的情感基调。 《荷塘月色》月下荷塘片段意境静谧淡雅，带有淡淡的怅惘，适合清幽淡远的配乐；雄浑激昂、戏谑活泼、悲怆凄厉均与文本氛围不符。故选 A。 7.将下列句子重新排序，选出顺序恰当的一项（ ） ①写景抒情散文常常借景物映照人的内心世界。 ②就拿《荷塘月色》这篇散文来说。 ③虽然荷塘夜景宁静优美。 ④但是美景也难以完全消解作者心底的苦闷。 ⑤作者把个人心绪寄托在月色、荷叶荷花当中。 ⑥让景物描写带上浓厚的主观情绪色彩。 A.①②③④⑤⑥ B.①③②⑤④⑥ C.②①④③⑥⑤ D.②⑤③①④⑥ 【答案】A 【详解】本题考查学生语言表达连贯之语句排序的能力。 总起句①提出写景散文物我相融的特点；②以本篇课文举例；③“虽然” 写荷塘夜景之美；④“但是” 转折，点出作者内心苦闷；⑤写作者将心绪寄托于景物；⑥点明景物带上主观情绪。逻辑顺序：①②③④⑤⑥。故选 A。 8.下列选项中，三项习俗全部属于重阳节的一项是（ ） A. 登高、插茱萸、饮菊花酒 B. 赛龙舟、挂艾草、吃粽子 C. 贴窗花、守岁、拜年 D. 赏月、品月饼、赏桂花 【答案】A 【详解】本题考查识记传统节日习俗。 A 全部属于重阳节习俗。 B 为端午节习俗；C 为春节习俗；D 为中秋节习俗。故选 A。 9.下列对句子人物描写手法判断，正确的一项是（ ） A.“这几天心里颇不宁静” 运用心理描写，直接袒露作者内心状态。 B.“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子” 运用外貌描写，刻画人物样貌。 C.“叶子底下是脉脉的流水” 运用语言描写，记录人物对话。 D.“我爱热闹，也爱冷静” 运用神态描写，刻画面部神情变化。 【答案】A 【详解】本题考查学生鉴赏作品的人物描写手法的能力。 B 属于景物环境描写，不存在外貌描写。 C 属于景物描写，没有人物对话，不是语言描写。 D 属于内心的直接抒发，不属于神态描写。 A 正确，直接写出内心的情绪，属于心理描写。故选 A。 10. 下列诗句中和云南茶马古道地域文化相关的一项是（ ） A. 铃响层峦驮茶去，古道悠悠入滇畿。 B. 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 C. 海内存知己，天涯若比邻。 D. 大漠孤烟直，长河落日圆。 【答案】A 【详解】本题考查赏析诗句与地域文化。 A “铃响”“驮茶”“古道”“滇畿” 对应云南茶马古道文化。B 写江南思乡；C 写送别；D 写塞外大漠风光。故选 A。 二、阅读理解 ①沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。 ②荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。 ③路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。 ④没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。 ⑤今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。 ⑥路上只我一个人，背着手踱着。 ⑦这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。 ⑧我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。 ⑨像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。 ⑩白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。 ⑪这是独处的妙处。 ⑫曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。 ⑬叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 ⑭层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的。 ⑮正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。 ⑯微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 ——选自《荷塘月色》 11.下列关于《荷塘月色》文学常识表述正确的一项是（ ） A. 朱自清是现代小说家，《荷塘月色》选自《朝花夕拾》。 B. 朱自清是现代散文家，本文选自《朱自清全集》。 C. 《荷塘月色》写于 1949 年，属于新中国散文代表作。 D. 本文主要写秦淮河夜游经历，并非荷塘夜景。 【答案】B 【详解】本题考查文学常识识记。 A 朱自清是现代散文家，并非小说家；《朝花夕拾》是鲁迅的散文集。 B 表述正确。 C《荷塘月色》创作于 1927 年，不是 1949 年。 D 文章核心描摹清华园荷塘的月夜景色，不是秦淮河夜游。 故选 B。 12.下列对选段内容理解，不正确的一项是（ ） A. 夜色中的荷塘小路宁静幽僻。 B. 作者在月下行走时生出一种自由之感。 C. 选段只写客观景物，完全没有作者的主观感受。 D. 叶子、白花与微风香气共同构成了荷塘月色的美感。 【答案】C 【详解】本题考查文本内容理解。 A 文中写荷塘四周小路幽僻安静，理解正确。 B 独处月下，作者获得暂时超脱现实的自由感受，理解正确。 C 本文情景交融，在描摹景物的同时融入作者内心的苦闷、淡淡的喜悦，并非只写客观景物、没有主观感受，该选项表述错误。 D 荷叶、荷花、荷香，共同构筑荷塘独有的美感，理解正确。 故选 C。 13.下面对选段表现手法分析，错误的一项是（ ） A. 以比喻写叶子、白花和月色，画面感很强。 B. 通过景物描写自然流露出作者的情绪变化。 C. 主要依靠大段议论说理来揭示主题。 D. 动静结合、虚实相生，营造出朦胧意境。 【答案】C 【详解】本题考查鉴赏散文表现手法。 A 文中大量比喻描摹荷叶、荷花、月色，形象鲜活，分析正确。 B 作者把心绪寄托于荷塘景物，借景流露内心情绪，分析正确。 C 选段以景物描摹、借景抒情为主，没有大段议论说理，该选项表述错误。 D 静的花叶月色，微风带来动态变化，虚实相融，造就朦胧月夜意境，分析正确。 故选 C。 14.简答题：开篇月夜荷塘景物描写，在选段中有怎样的作用？ 【答案】渲染出月夜荷塘宁静朦胧、清幽淡雅的环境氛围；烘托作者暂得独处，获得片刻松弛与淡淡的喜悦；为下文细致刻画荷叶、荷花、月色做好环境铺垫；将客观景物和作者复杂的内心感受融为一体，为后文抒发内心的苦闷埋下伏笔。 【详解】本题考查散文环境描写作用赏析，从环境氛围烘托、人物内心、情节铺垫、情景交融几个角度作答即可。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理云南省职教高考真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版《语文》（基础模块上册）教材版本与云南省职教高考语文真题命题特色的专项练习，全面覆盖语言文字应用、阅读理解两大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接备考需求。 云南省《语文》基础模块上册（高教版）一课一练 第10练 第二单元 第二课《荷塘月色》 基础练习 一、语言文字应用 1.下列词语中下划线的字注音和字形全对的一项是（ ） A.敛裾（jū） 弥望（mí） 点缀（zhuì） 风姿（zī） B.袅挪（niǎo） 斑驳（bó） 倩影（qiàn） 宛约（wǎn） C.参差（cān） 蓊郁（wěng） 甜密（mì） 笼罩（zhào） D.隔漠（mò） 塘荷（táng） 幽僻（pì） 颤动（chàn） 2.填入语段横线处，标点符号正确的一项是（ ） 月光静静洒落荷塘_____荷叶错落舒展，荷花淡淡的清香在夜色里缓缓弥散开来。 A. 、 B. ！ C. ， D. ？ 3.填入下文横线处最恰当的成语是（ ） 置身月下荷塘，远离俗世纷扰，作者暂时挣脱内心烦忧，内心________，独享片刻的安宁与松弛。 A. 超然物外 B. 沽名钓誉 C. 浅尝辄止 D. 随俗浮沉 4.下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 通过品读《荷塘月色》，使我们体会到朱自清复杂微妙的内心世界。 B. 是否能够体会文中的情感波动，是读懂这篇散文内核的重要标尺。 C. 《荷塘月色》融写景与抒情于一体，细腻描摹月夜荷塘独有的韵味。 D. 语文课要养成赏析散文、摘抄佳句的学习方法，提升审美能力。 5.下列交际语句，表达得体的一项是（ ） A. 向语文老师请教散文赏析：“老师，麻烦您帮我看看这份散文赏析，恳请指点不足。” B. 小组研讨：“你的赏析完全不对，听我的解读才不会出错。” C. 实习岗位沟通：“这份岗位我不一定来，你先预留名额。” D. 图书馆：“喂，快点挪开，这个位置我要用。” 6.如果朗诵《荷塘月色》月下荷塘选段，适配的背景音乐旋律是（ ） A. 清幽淡远 B. 雄浑激昂 C. 戏谑活泼 D. 悲怆凄厉 7.将下列句子重新排序，选出顺序恰当的一项（ ） ①写景抒情散文常常借景物映照人的内心世界。 ②就拿《荷塘月色》这篇散文来说。 ③虽然荷塘夜景宁静优美。 ④但是美景也难以完全消解作者心底的苦闷。 ⑤作者把个人心绪寄托在月色、荷叶荷花当中。 ⑥让景物描写带上浓厚的主观情绪色彩。 A.①②③④⑤⑥ B.①③②⑤④⑥ C.②①④③⑥⑤ D.②⑤③①④⑥ 8.下列选项中，三项习俗全部属于重阳节的一项是（ ） A. 登高、插茱萸、饮菊花酒 B. 赛龙舟、挂艾草、吃粽子 C. 贴窗花、守岁、拜年 D. 赏月、品月饼、赏桂花 9.下列对句子人物描写手法判断，正确的一项是（ ） A.“这几天心里颇不宁静” 运用心理描写，直接袒露作者内心状态。 B.“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子” 运用外貌描写，刻画人物样貌。 C.“叶子底下是脉脉的流水” 运用语言描写，记录人物对话。 D.“我爱热闹，也爱冷静” 运用神态描写，刻画面部神情变化。 10. 下列诗句中和云南茶马古道地域文化相关的一项是（ ） A. 铃响层峦驮茶去，古道悠悠入滇畿。 B. 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 C. 海内存知己，天涯若比邻。 D. 大漠孤烟直，长河落日圆。 二、阅读理解 ①沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。 ②荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。 ③路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。 ④没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。 ⑤今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。 ⑥路上只我一个人，背着手踱着。 ⑦这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。 ⑧我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。 ⑨像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。 ⑩白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。 ⑪这是独处的妙处。 ⑫曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。 ⑬叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 ⑭层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的。 ⑮正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。 ⑯微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 ——选自《荷塘月色》 11.下列关于《荷塘月色》文学常识表述正确的一项是（ ） A. 朱自清是现代小说家，《荷塘月色》选自《朝花夕拾》。 B. 朱自清是现代散文家，本文选自《朱自清全集》。 C. 《荷塘月色》写于 1949 年，属于新中国散文代表作。 D. 本文主要写秦淮河夜游经历，并非荷塘夜景。 12.下列对选段内容理解，不正确的一项是（ ） A. 夜色中的荷塘小路宁静幽僻。 B. 作者在月下行走时生出一种自由之感。 C. 选段只写客观景物，完全没有作者的主观感受。 D. 叶子、白花与微风香气共同构成了荷塘月色的美感。 13.下面对选段表现手法分析，错误的一项是（ ） A. 以比喻写叶子、白花和月色，画面感很强。 B. 通过景物描写自然流露出作者的情绪变化。 C. 主要依靠大段议论说理来揭示主题。 D. 动静结合、虚实相生，营造出朦胧意境。 14.简答题：开篇月夜荷塘景物描写，在选段中有怎样的作用？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $