第3单元 阅读素养训练三-【小学学霸作业本】2026-2027学年三年级上册语文习题课件（统编版·新教材）

该小学语文单元复习课件系统梳理了同步阅读与作文的核心内容，涵盖语文要素专项练、单元主题综合练，通过三步阅读法、作文全程指导及名校期末真题，帮助学生构建“方法-训练-应用”的知识网络。 其亮点在于融合思维能力与语言运用培养，如阅读中设置预测情节训练（依据题目、插图等线索），作文从审题到表达分步指导，搭配扫码获取范文的线上资源。分层设计满足不同学生需求，助力巩固基础提升能力，为教师复习教学提供精准支持。

◎阅读语文要素：了解预测的基本方法并尝试运用。 ◎阅读指导：我们可以根据文章的题目、插图和文章内容里的一些线索预测故事情节，也可以根据自己的生活经验和阅读经验预测故事情节。 一、（名校期末真题）阅读短文，完成练习。 不听话的小树 ①在山坡上有两棵树，一棵是树爸爸，一棵是树儿子。 ②一天，七星瓢虫来到小树旁说：“小树，我能不能在你身上产卵?”小树连忙说：“不行，不行!你长得太难看了，我才不让你在我身上产卵呢!”七星瓢虫无可奈何地飞到了大树身上。 ③过了一会儿，蝴蝶飞来了。蝴蝶娇滴滴地说：“小树，我能不能在你身上产卵？”A.［读到这里，我预测故事的发展是______________________。预测依据是________________________________________________________________________________________________________________________。］小树说：“可以！可以！”大树急忙说：“小树，你可别让它在你身上产卵，它的卵会变成毛毛虫，把你的树叶全吃光。”小树说：“我才不信呢！美丽的东西一定会生下好东西。”蝴蝶听了，高兴地飞到了小树身上。 · · · · ④过了几天，七星瓢虫和蝴蝶的幼虫都孵出来了。七星瓢虫让孩子们把大树身上的害虫都吃光了，大树长得又高又壮。但毛毛虫把小树的叶子都吃光了。啄木鸟见小树不舒服，关心地问：“小树，你生病了，我帮你治治吧?”小树不在意地说：“不用，毛毛虫长大后会变成蝴蝶飞走的。"B.［读到这里，我预测小树的结局是___________________________________________。预测依据是_________________________________________________________________________________________。］ ⑤又过了几天，在一个雨夜，天空中电闪雷鸣，一道白亮亮的闪电把小树劈倒了。 1.文中加点的“无可奈何”的意思是 。 没有办法 2.［语文要素题］一边读一边预测，把预测的结果和依据写在文中的 横线上。 A.［读到这里，我预测故事的发展是___________________________。预测依据是_________________________________________________ _________________________________________________________。］ 小树同意蝴蝶在它身上产卵 上文写到小树嫌弃七星瓢虫长得难看，而娇滴滴的蝴蝶长得漂亮，由此可以预测小树愿意让蝴蝶在自己身上产卵 B.［读到这里，我预测小树的结局是__________________________ _______________。预测依据是_______________________________ _________________________________________________________。］ 即使叶子被毛毛虫吃光，小树也不愿意让啄木鸟给它治病，由此可以预测生病的小树最终倒下了 很快，小树变得光秃秃的，被大风吹折了 3.下列说法正确的是哪一项？（ ） A.小树不让七星瓢虫在它身上产卵是因为七星瓢虫是害虫。 B.大树长得高壮是因为毛毛虫的帮助。 C.啄木鸟看到小树不舒服，想帮它治病。 4.读了这个故事，你明白了什么道理？ C 示例：我们不能以貌取人，要善于听取别人的建议。 二、（名校期末真题）阅读短文，完成练习。 小蜗牛的新房子 ①小蜗牛波波总是不开心，因为他觉得自己的房子——那个棕色的、螺旋形的壳，又重又丑。 ②一天，一阵大风把一片五彩斑斓的羽毛吹到他面前。波波惊喜地想：“用 羽毛做房子多好呀，又轻又漂亮!”他把羽毛粘在身上，高兴地出发了。可是没走多远，下雨了。羽毛被雨水打湿，变得沉甸甸的，还沾满了泥巴。 ③太阳出来后，波波看见一个亮晶晶的肥皂泡在空中飞舞。波波想：“用泡泡做房子一定很梦幻。”他小心翼翼地钻进一个最大的泡泡里。泡泡房子光彩夺目，波波开心极了。可是，一阵微风吹来，泡泡带着波波越飘越高。 波波吓得大叫：“太高了，快放我下去!”多亏一只好心的小鸟经过，用嘴轻轻一啄，泡泡“啪”地破了，波波掉在了软软的草地上。 ④波波又累又伤心。他看见路边有一个空荡荡的、光滑圆润的贝壳，大小正合适。波波想：“ ”波波钻进贝壳里，刚开始很舒服，可是不久，太阳火辣辣地晒着，贝壳房子里像个小烤箱，波波热得满头大汗。 ⑤傍晚，又累又沮丧的波波回到自己的棕色蜗牛壳旁，慢慢地爬了进去，里面既凉爽又舒适!这时，一只小蚂蚁被大雨困住了，波波赶紧邀请他来自己的房子里避雨。小蚂蚁感激地说：“波波，你的房子真好，既坚固又能遮风挡雨!” ⑥波波突然明白了，原来自己的房子才是世界上最棒的。从此以后，波波再也不讨厌自己的小房子了。 1.波波为什么一开始不喜欢自己的房子?用“ ”在文中画出相关语句。 ①小蜗牛波波总是不开心，因为他觉得自己的房子——那个棕色的、螺旋形的壳，又重又丑。 2.[语文要素题]读到第④自然段，结合上下文猜测，波波看到贝壳时会 有什么想法，请写在文中的横线上。 波波想：“ ” 用贝壳做房子既坚固又舒适吧! 用光滑圆润的贝壳做房子 越飘越高，被小鸟啄破 被太阳晒得像小烤箱 4.故事结尾，波波为什么觉得“自己的房子才是世界上最棒的”? 5.读完故事，你明白了什么道理?( ) A.只有漂亮、轻便的东西才是最好的。 B.适合自己的才是最珍贵、最好的。 C.想要什么就一定要努力得到。 B 示例：波波试过用羽毛、肥皂泡、贝壳做房子，都有缺点。自己的蜗牛壳舒适、坚固，能遮风挡雨，最适合自己，所以他觉得“自己的房子才是世界上最棒的”。 14 $