1.初识青铜器（课件）美术人教版四年级上册（新教材）

该小学美术课件以“初识青铜器”为主题，涵盖青铜器的历史文化地位、鼎的权力象征、典型器物（司母戊鼎、莲鹤方壶等）的造型纹饰及用途分类。通过“楚王问鼎”故事导入，结合“一言九鼎”等成语活动与小组合作，搭建从文化象征到器物分析的学习支架。 其亮点在于融合文化理解与审美感知，通过司母戊鼎饕餮纹观察、莲鹤方壶与商代鼎的对比，引导学生感受纹饰对称夸张特点及时代风格演变。采用情境导入与探究活动，助力学生提升文化自信与审美体验，为教师提供丰富实例与互动设计，便于教学实施。

第一课 初识青铜器 新知导入 新知导入 中国青铜器萌芽于四千多年前的龙山文化时期，是中国古代文明的重要标志和历史文化遗产之一。中国青铜器种类繁多，造型考究，纹饰精美，以极高的艺术成就和历史价值著称于世。 新知导入 同学们听过 “楚王问鼎”“问鼎中原” 的历史故事吗？周天子用鼎的数量，代表权力地位。为什么一只青铜鼎，能够代表国家权力？今天就让我们走进《初识青铜器》，揭开古老青铜文明的面纱。 新知讲解 新知讲解 你知道楚王为什么不问珍宝、不问土地，偏偏要问“鼎”吗？ 新知讲解 在古代“鼎”是权力，地位的象征。 等级制度，用鼎和簋的数量区分贵族身份: 鼎簋数量=身份名片，奇数出配偶数簋，周天子规格最高，是“明贵贱、辨等级”的礼乐核心。 新知讲解 活动一 小组合作搜集关于鼎的成语及相关历史故事。 新知讲解 一言九鼎 一句话的分量比得上九座大鼎，形容人说话极有分量，信守承诺。 大名鼎鼎 鼎鼎：盛大的样子 名声非常大，全世界很多人都知晓，听过这个人或事。 人声鼎沸 鼎：古代用来烧水、煮食物的青铜大锅。 形容现场人特别多，声音嘈杂喧闹场面十分热闹。 你们还知道其他关于“鼎”的成语吗？ 新知讲解 提到故事，有一件国宝鼎鼎大名，它的体型巨大，威风凛凛，是商代青铜的巅峰之作，它的发现和留存也历经磨难，让我们来看看吧！ 10 新知讲解 司母戊青铜方鼎 1939年河南安阳武官村出土 中国国家博物馆藏 该鼎也称“后母戊”青铜方鼎，是祭祀用礼器。它形制巨大，雄伟庄严，工艺精巧，给人以力量和美感，充满神秘感，具有威慑力。 观察发现:它的外形有什么特点?上面的纹饰带给你怎样的感受? 133cm 两只竖耳 四根圆柱鼎足 新知讲解 虎食人首纹 饕餮纹 饕餮纹 新知讲解 饕餮(taotie)纹后来也称“兽面纹”，是将动物威严的部位进行组合而形成的纹饰。 观察饕餮纹，你能找到哪些动物五官？ 新知讲解 青铜器纹饰通常具有对称、夸张等特点，带有秩序的美感。随着时代的发展和用途的变化，青铜器的造型和纹饰也发生了相应变化。 新知讲解 活动二 搜集更多商周青铜器信息，总结其造型和纹饰特点。 新知讲解 莲鹤方壶(青铜器)[春秋] 1923年河南新郑李家楼郑公大墓出土 故宫博物院藏 壶顶部盛开莲花，一只仙鹤亭亭而立；器身布满龙形怪兽，底部由猛虎托举器身。对比商代后母戊鼎：商代厚重肃穆；春秋青铜器变得灵动、活泼，装饰繁复精巧，充满生机。 仙鹤 莲瓣 蟠龙纹 飞龙耳 伏虎纹 新知讲解 春秋战国时期青铜器的造型和纹饰，从商代的神秘厚重走向清新华美，更贴近生活，同时出现了错金银等新的装饰技法。 新知讲解 了解错金银工艺。观察战国错金银铜鼎在外形、纹饰和功能上有哪些特点。 新知讲解 错金银是古代高超的金属镶嵌工艺。工匠在青铜器表面錾刻凹槽，将金银丝嵌入槽中打磨平整。利用金银与青铜不同金属光泽，呈现华丽精致的图案，体现战国西汉工匠高超的技艺。 新知讲解 清新华美，贴近生活 区别于商代威严厚重的青铜礼器。它造型小巧圆润,器身布满华丽的金银纹样,代表战国青铜工艺极高水准 新知讲解 精美的青铜器有哪些用途? 新知讲解 新知讲解 新知讲解 新知讲解 新知讲解 在日常生活中，你发现过中国古代青铜器的身影吗? 新知讲解 新知讲解 新知讲解 作业布置 讨论中国古代青铜器的造型与纹饰特征带给你怎样的感受。 再见 $