周周测02 第1章 对环境的察觉 第4节 科学新教材浙教版八年级上册

**基本信息** 2026-2027学年八年级科学周测聚焦“对环境的察觉”第4节，以2025年温州红月亮、上海海洋馆北极熊等真实情境及李白诗句为载体，融合光的反射、折射等原理与实验探究，考查科学观念建构与探究实践能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12/48|光的反射（李白诗句倒影）、折射（红月亮倒影）、色散（物体颜色）、红外线紫外线应用|情境化（红月亮、北极熊）、文化融合（古诗）| |填空题|4/22|平面镜成像实验（像的位置）、光纤原理（水流模拟）、紫外线灭菌|实验细节（玻璃未竖直）、生活应用（SARS灭菌）| |解答题|3/30|反射定律探究（多次实验目的）、平面镜成像（玻璃板转动影响）、紫外线防伪|科学思维（推理论证）、探究实践（光路可逆设计）|

2026-2027学年八年级科学周周测 第1章 周测2 对环境的察觉 第4节 （时间:75分钟 分数：100分） 一、选择题(本题共12小题，共48分) 1．李白的名句“举杯邀明月，对影成三人”中，杯中人的倒影形成的原理是（　　） A．光的反射 B．光的折射 C．光的色散 D．光的直线传播 2．某同学用如图所示的装置“探究光反射时的规律”，竖直纸板可沿虚线ON折叠。下列说法中正确的是（　　） A．在纸板前不同方向都可以看到纸板上入射光线的径迹，是因为光在纸板上发生了镜面反射 B．如图甲，若入射光线逆时针转动，则反射光线会靠近法线 C．如图甲，若将光线沿着BO方向射向平面镜时，则反射光线沿着OA方向射出 D．如图乙，若把纸板NOF向后折，可以发现纸板上看不见反射光，则此时反射光不存在 3．榕榕站在镜子前试衣服，在镜子里看到自己的清晰的像。如图所示，当水平向左推动镜子时，镜子中的像的大小将（　　） A．不变 B．变小 C．变大 D．都有可能 4．关于探究平面镜成像实验，下列说法正确的是（　　） A．实验中所成的像可用光屏承接 B．实验时桌面上铺网格纸比白纸好 C．实验的玻璃板越厚越好 D．多次进行实验，主要是为了减小测量误差 5．2025年9月8日凌晨1点31分至2点53分，在温州出现这几年罕见的红月亮。小叶观察到空中红月亮在湖水中倒影，其正确的光路图是（　　） A． B． C． D． 6．在上海海洋馆参观时，游客们惊讶地发现，北极熊在水中的身体和在水面上的头分离了（如图所示）。这一奇特现象所体现的主要光学原理是（　　） A．光的反射 B．光的折射 C．光的直线传播 D．光的色散 7．如图，H、L为两种透明物质之间的界线或法线所在位置，a、b、c分别为三条光线。下列说法正确的是（　　） A．若两种介质分别为空气和水，则H上方是空气，下方是水 B．若两种介质分别为空气和水，则L左侧是空气，右侧是水 C．若两种介质分别为玻璃和水，则H上方是玻璃，下方是水 D．若两种介质分别为玻璃和水，则L左侧是玻璃，右侧是水 8．标有甲、乙两点的筷子放在空碗中如图1所示，向碗中加水至虚线处，观察到如图2所示场景，此时看到筷子上的甲点或乙点，光的传播路径正确的是（　　） A． B． C． D． 9．小光穿了一件白衬衫，一条蓝裤子和一双黑皮鞋，走进一向只亮着红灯的房子里，别人看到他的衣服颜色是（　　） A．白衬衫、蓝裤子和黑皮鞋 B．红衬衫、黄裤子和黑皮鞋 C．红衬衫、黑裤子和黑皮鞋 D．白衬衫、红裤子和红皮鞋 10．关于红外线、紫外线应用的下列说法中，符合事实的是（　　） A．在光的色散实验中，如果将温度计放在彩色光带的红光外侧时，温度计的示数不会上升，因为红外线是看不见的 B．响尾蛇导弹是通过跟踪飞机、坦克等的发动机高温尾气辐射的紫外线进行有效攻击的 C．照射适量的紫外线，有助于人体健康，但照射过量的紫外线，会使人皮肤变黑，诱发皮肤癌 D．紫外线能够杀菌，医院内用的紫外线灯看起来发出淡紫色光，这淡紫色光其实就是紫外线 11．如图所示，红色透明气球内部还套有一只绿色不透明气球，用红色激光照射红色透明、绿色不透明两个气球时，下列说法正确的是（　　） A．红色透明气球更容易爆破 B．若换成绿色激光照射，绿色不透明气球更容易爆破 C．若把红色透明气球换成红色不透明气球，绿色不透明气球更容易爆破 D．若把绿色不透明气球换成绿色透明气球，绿色透明气球更容易爆破 12．光射到镜面上，入射光线与反射光线的夹角为120°，若使反射光线与入射光线的夹角变为100°，下列方法可行的是（　　） A．镜面不动，入射光线向镜面旋转10° B．镜面不动，入射光线远离镜面旋转20° C．入射光线不动，镜面逆时针旋转20° D．入射光线不动，镜面逆时针旋转10° 二、填空题（本题4小题，共22分） 13．兴趣小组利用如图所示实验探究平面镜成像的特点，在实验中用茶色玻璃代替平面镜的目的是为了便于确定像的　 　 ，采用两枚相同的棋子是为了比较物和像的　 　 ，实验过程中玻璃后的棋子始终无法与像重合，可能的原因是　 　 （写一条）。 14．如图所示为“利用水流模拟演示光纤原理”的示意图，拧开矿泉水瓶盖，水流落到手上，打开激光笔，会在　 　 （选填“A处”或“B处”）手上看到光斑。若要使光斑更明显，以下方法可行的是　 　 。（选填字母） A．换内径更大的矿泉水瓶 B．使用更亮的激光笔 C．使实验环境变得更暗 15．在SARS病毒肆意地侵害人类的时候，各单位、住户除了用“84”消毒液喷洒和过氧乙酸熏蒸预防外，还常用　 　 灯来灭菌。另外，个别科研部门在与非典的斗争中研制出了多种快速（不超0.5s）测量体温的仪器，它们是利用　 测温的。 16.如图所示，把铜钱放在碗底B处后加适量水，从A处恰好能看到铜钱的像在E处。 （1）加水后能看到铜钱是因为光的　 　 （填“反射”或“折射”）形成铜钱的　 　 （填“实像”或“虚像”）。 （2）用激光笔从A处向　 　 （用图中字母表示）处照射，可照亮铜钱。 （3）加满水后，从A处看到像的位置将　 　 （填“变高”“变低”或“不变”）。 三、解答题（本题3小题，共30分） 17．（10分）如图是小科“探究平面镜成像特点”的实验装置。透明玻璃板竖立放在一块带刻度的木板上，两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧。 （1）小科采用透明玻璃板代替平面镜的目的是：　 　 。 （2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像重合为止。这种确定像与物大小关系的科学方法是：　 　。 （3）当蜡烛A远离玻璃板时，它的像大小将 　 　 （填“变大”、“不变”或“变小”）。 （4）在摆放透明玻璃板的过程中，小科不小心将玻璃板绕EF轴顺时针转动一定角度，此时像的位置是否变化并说明理由：　　 　 　 。 18．（14分）如图是小王同学探究光的反射定律的实验装置示意图。 （1）在图甲中，使一束光贴着纸板A沿EO射向平面镜上O点，观察反射光线和对应的入射光线，多次改变光束入射角度，描绘每次光的径迹，量出入射角和反射角，记录如下表所示： 实验次数 1 2 3 4 5 入射角 15° 30° 45° 60° 75° 反射角 15° 30° 45° 60° 75° 本实验多次改变入射角的目的是：　 　 。 A．得出普遍的规律 B．减小误差 （2）实验中使用纸板的作用是什么？　 　 。 （3）图乙中，纸板B沿PQ剪开，把纸板B的上部分沿NP向后折，实验时在纸板B上观察到下部分有反射光线，上部分无反射光线，这步操作的目的是　 　 。 （4）在探究光的反射定律实验中，请设计实验证明光路是可逆的：　 　 。 19．（6分）钞票的某些位置用荧光物质印上了标记，在紫外线下识别这些标记，是一种有效的防伪措施。某同学在较暗的环境中做了下列两个实验，如图所示： （1）如图甲所示，他用紫外线灯照射面值为100元的钞票，看到“100”字样发光。这表明紫外线能使 　 　 发光。 （2）如图乙所示，他把一块透明玻璃放在紫外线灯和钞票之间，让紫外线灯正对玻璃照射，在另一侧无论怎样移动钞票，“100”字样都不发光。他做这次实验是为了探究 　 。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 7 / 17 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级科学周周测 第1章 周测2 对环境的察觉 第4节 （时间:75分钟 分数：100分） 一、选择题(本题共12小题，共48分) 1．李白的名句“举杯邀明月，对影成三人”中，杯中人的倒影形成的原理是（　　） A．光的反射 B．光的折射 C．光的色散 D．光的直线传播 【答案】A 【解答】解：李白的名句“举杯邀明月，对影成三人”中，杯中人的倒影属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故A符合题意，BCD不合题意。 故选：A。 2．某同学用如图所示的装置“探究光反射时的规律”，竖直纸板可沿虚线ON折叠。下列说法中正确的是（　　） A．在纸板前不同方向都可以看到纸板上入射光线的径迹，是因为光在纸板上发生了镜面反射 B．如图甲，若入射光线逆时针转动，则反射光线会靠近法线 C．如图甲，若将光线沿着BO方向射向平面镜时，则反射光线沿着OA方向射出 D．如图乙，若把纸板NOF向后折，可以发现纸板上看不见反射光，则此时反射光不存在 【答案】C 【解答】解：A、我们能从不同角度观察到光线，是因为在光在纸板上发生了漫反射，故A错误； B、如图甲，若入射光线逆时针转动，入射角增大，根据光的反射定律，反射角等于入射角，故反射角也增大，故反射光线应远离法线，故B错误； C、在反射现象中，光路可逆，故在图甲中，若将光线沿着BO方向射向平面镜时，则反射光线沿着OA方向射出，故C正确； D、整个纸板垂直平面镜时，能看到反射光线；若把纸板NOF向后折，可以发现纸板上看不见反射光，说明反射光线、入射光线和法线在同一平面，此时反射光线存在，故D错误。 故选：C。 3．榕榕站在镜子前试衣服，在镜子里看到自己的清晰的像。如图所示，当水平向左推动镜子时，镜子中的像的大小将（　　） A．不变 B．变小 C．变大 D．都有可能 【答案】A 【解答】解：平面镜成像时，像和物体的大小相等，当水平向左推动镜子时，榕榕的大小不变，镜子中的像大小不变，故A正确、BCD错误。 故选：A。 4．关于探究平面镜成像实验，下列说法正确的是（　　） A．实验中所成的像可用光屏承接 B．实验时桌面上铺网格纸比白纸好 C．实验的玻璃板越厚越好 D．多次进行实验，主要是为了减小测量误差 【答案】B 【解答】解：A、平面镜成的像是虚像，虚像不能呈现在光屏上，故A错误； B、实验时桌面上铺网格纸更便于比较像距和物距的关系，所以比白纸好，故B正确； C、厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应选用薄玻璃板，故C错误； D、为避免实验的偶然性得出具有普遍性的结论，要进行多次实验，故D错误。 故选：B。 5．2025年9月8日凌晨1点31分至2点53分，在温州出现这几年罕见的红月亮。小叶观察到空中红月亮在湖水中倒影，其正确的光路图是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【解答】解：ABC、图中光线来自水中，且光是直线传播或发生光的折射，故ABC错误； D、月亮在水中倒影，是因为来自天上月亮的光线斜射到水面上发生反射，反射光线进入眼睛，所以才能观察到月亮在水中的倒影，故D正确。 故选：D。 6．在上海海洋馆参观时，游客们惊讶地发现，北极熊在水中的身体和在水面上的头分离了（如图所示）。这一奇特现象所体现的主要光学原理是（　　） A．光的反射 B．光的折射 C．光的直线传播 D．光的色散 【答案】B 【解答】解：在上海海洋馆参观时，游客们惊讶地发现，北极熊在水中的身体和在水面上的头分离了。北极熊在水中的身体反射的光线，从水（光密介质）斜射入空气（光疏介质）时，会发生折射。折射光线远离法线，人眼逆着折射光线看去，会觉得水中的身体位置比实际位置偏高；而水面上的头部反射的光线沿直线直接进入人眼，位置不变。这种视觉上的错位，就造成了“身体和头分离”的奇特效果，故ACD错误，B正确。 故选：B。 7．如图，H、L为两种透明物质之间的界线或法线所在位置，a、b、c分别为三条光线。下列说法正确的是（　　） A．若两种介质分别为空气和水，则H上方是空气，下方是水 B．若两种介质分别为空气和水，则L左侧是空气，右侧是水 C．若两种介质分别为玻璃和水，则H上方是玻璃，下方是水 D．若两种介质分别为玻璃和水，则L左侧是玻璃，右侧是水 【答案】C 【解答】解：AB．H、L为两种透明物质之间的界线或法线所在位置，a、b、c分别为三条光线。由“入射光线和反射光线相对于法线是对称的”可知，L是法线，H是界面；根据折射光线、入射光线分居法线两侧，b是折射光线，c是入射光线；由于折射角大于入射角，若两种介质分别为空气和水，H下方是空气，上方是水，故AB错误； CD．由“入射光线和反射光线相对于法线是对称的”可知，L是法线，H是界面；根据折射光线、入射光线分居法线两侧，b是折射光线，c是入射光线；由于折射角大于入射角，若两种介质分别为玻璃和水，玻璃的折射能力比水强，H上方是玻璃，下方是水，故C正确，D错误。 故选：C。 8．标有甲、乙两点的筷子放在空碗中如图1所示，向碗中加水至虚线处，观察到如图2所示场景，此时看到筷子上的甲点或乙点，光的传播路径正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【解答】解：AB、看甲点时，甲点反射的光线进入人的眼睛，属于光的直线传播，故AB错误； CD、筷子反射的光从水中斜射入空气时，在水与空气的交界面上发生折射，进入空气中的折射光线远离法线，而我们认为光是沿直线传播的，我们看到的筷子位置在折射光线的反向延长线上，像的位置比实际位置偏高，看起来筷子向上弯折，故C正确，D错误。 故选：C。 9．小光穿了一件白衬衫，一条蓝裤子和一双黑皮鞋，走进一向只亮着红灯的房子里，别人看到他的衣服颜色是（　　） A．白衬衫、蓝裤子和黑皮鞋 B．红衬衫、黄裤子和黑皮鞋 C．红衬衫、黑裤子和黑皮鞋 D．白衬衫、红裤子和红皮鞋 【答案】C 【解答】解：红光照在白衬衣上时，白衬衣把红光反射出去，看上去就是红色； 蓝裤子只反射蓝色光，红光照上时没有光被反射出去，所以看上去就是黑色； 黑皮鞋所有的色光都不反射，所以红光照上去，仍旧是黑色； 由此分析应当是红衬衣、黑裤子、黑皮鞋，所以选项C正确； 故选：C。 10．关于红外线、紫外线应用的下列说法中，符合事实的是（　　） A．在光的色散实验中，如果将温度计放在彩色光带的红光外侧时，温度计的示数不会上升，因为红外线是看不见的 B．响尾蛇导弹是通过跟踪飞机、坦克等的发动机高温尾气辐射的紫外线进行有效攻击的 C．照射适量的紫外线，有助于人体健康，但照射过量的紫外线，会使人皮肤变黑，诱发皮肤癌 D．紫外线能够杀菌，医院内用的紫外线灯看起来发出淡紫色光，这淡紫色光其实就是紫外线 【答案】C 【解答】解：A.虽然红外线是看不见的，但是红外线具有热效应，在光的色散实验中，如果将温度计放在彩色光带的红光外侧时，温度计的示数会上升，故A 错误； B.红外线具有热效应，响尾蛇导弹是通过跟踪飞机、坦克等的发动机高温尾气辐射的红外线进行有效攻击的，故B错误； C.照射适量的紫外线，可以促进骨骼的发育，有助于人体健康，但照射过量的紫外线，会使人皮肤变黑，诱发皮肤癌，故C正确； D.紫外线能够杀菌，紫外线是看不见的，医院内用的紫外线灯看起来发出淡紫色光，这淡紫色光是紫光，故D错误。 故选：C。 11．如图所示，红色透明气球内部还套有一只绿色不透明气球，用红色激光照射红色透明、绿色不透明两个气球时，下列说法正确的是（　　） A．红色透明气球更容易爆破 B．若换成绿色激光照射，绿色不透明气球更容易爆破 C．若把红色透明气球换成红色不透明气球，绿色不透明气球更容易爆破 D．若把绿色不透明气球换成绿色透明气球，绿色透明气球更容易爆破 【答案】D 【解答】解：A、透明物体的颜色由它透过的色光决定，红色透明气球只能透过红色光，当用红色激光照射时，红色光可以透过红色透明气球，不会被红色透明气球吸收能量，所以红色透明气球不会爆破，故A错误； B、绿色不透明气球吸收红光，导致内部空气受热膨胀，最终导致气球爆破，故B错误； C、由A、B选项分析，红色透明气球不会爆破，绿色不透明气球会爆破，故C错误； D、绿色透明气球虽然能透过绿光，但也会吸收红光，因此更换气球后，实验结果不会改变，气球仍会爆破，故D正确。 故选：D。 12．光射到镜面上，入射光线与反射光线的夹角为120°，若使反射光线与入射光线的夹角变为100°，下列方法可行的是（　　） A．镜面不动，入射光线向镜面旋转10° B．镜面不动，入射光线远离镜面旋转20° C．入射光线不动，镜面逆时针旋转20° D．入射光线不动，镜面逆时针旋转10° 【答案】D 【解答】解：由题目条件：入射光线与反射光线的夹角为120°，可知入射角为60°，要想使反射光线与入射光线之间的夹角变为100°，根据反射角等于入射角，所以入射角要变为50°； A、镜面不动，入射光线向镜面旋转10°时，入射角要变为60°+10°＝70°，故A错误； B、入射光线远离镜面旋转20°时，入射角要变为60°﹣20°＝40°，故B错误； C、入射光线不动，镜面顺时针旋转20°，入射角要变为60°+20°＝80°，故C错误； D、入射光线不动，镜面逆时针旋转10°，入射角减小了10°，反射角等于入射角，反射角减小10°，则反射光线与入射光线之间的夹角减小20°，为100°，故D正确。 故选：D。 二、填空题（本题4小题，共22分） 13．兴趣小组利用如图所示实验探究平面镜成像的特点，在实验中用茶色玻璃代替平面镜的目的是为了便于确定像的　 　 ，采用两枚相同的棋子是为了比较物和像的　 　 ，实验过程中玻璃后的棋子始终无法与像重合，可能的原因是　 　 （写一条）。 【答案】位置；大小；玻璃板与桌面未垂直。 【解答】解：平面镜是不透明的，只能在平面镜中看到平面镜前物体的像，不能看到平面镜后面的物体，所以实验时不采用不透明的平面镜。用透明的玻璃板代替平面镜，虽然成像不太清晰，但是在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置； 实验时采用两个完全相同的蜡烛，一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃，另一支放在玻璃板的后面，当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时可以比较像与物大小关； 平面镜所成像与物关于镜面对称，若玻璃板与桌面未垂直，则所成的像不在桌面上，移动玻璃后的棋子始终无法与像重合。 故答案为：位置；大小；玻璃板与桌面未垂直。 14．如图所示为“利用水流模拟演示光纤原理”的示意图，拧开矿泉水瓶盖，水流落到手上，打开激光笔，会在　 　 （选填“A处”或“B处”）手上看到光斑。若要使光斑更明显，以下方法可行的是　 　 。（选填字母） A．换内径更大的矿泉水瓶 B．使用更亮的激光笔 C．使实验环境变得更暗 【答案】B处；C。 【解答】解：光纤的原理是光在光纤内壁通过多次反射传播。打开激光笔，激光笔的光束会沿水流的内壁经过多次反射，最后射到B处。 若要使光斑更明显，应使实验环境变得更暗，能减少周围光线的干扰，故AB错误，C正确。 故选：C。 故答案为：B处；C。 15．在SARS病毒肆意地侵害人类的时候，各单位、住户除了用“84”消毒液喷洒和过氧乙酸熏蒸预防外，还常用　 　 灯来灭菌。另外，个别科研部门在与非典的斗争中研制出了多种快速（不超0.5s）测量体温的仪器，它们是利用　 测温的。 【答案】紫外线；红外线 【解答】解：紫外线具有杀菌作用，制成紫外线灯来消毒。 人体能辐射红外线，温度越高辐射的红外线越强，制成红外线体温计来接收红外线，测量体温。 故答案为：紫外线；红外线。 16.如图所示，把铜钱放在碗底B处后加适量水，从A处恰好能看到铜钱的像在E处。 （1）加水后能看到铜钱是因为光的　 　 （填“反射”或“折射”）形成铜钱的　 　 （填“实像”或“虚像”）。 （2）用激光笔从A处向　 　 （用图中字母表示）处照射，可照亮铜钱。 （3）加满水后，从A处看到像的位置将　 　 （填“变高”“变低”或“不变”）。 【答案】（1）折射；虚像； （2）E； （3）变高。 【解答】解：（1）来自铜钱的光线会从水斜射入空气中发生折射，当折射光线进入人眼时，人眼逆着折射光线看去，看到的便是由于光的折射而形成的虚像。 （2）根据光路的可逆性可得，他用激光笔从A点向E处射出光束时，光线会原路返回，即可把铜钱照亮。 （3）加满水后，由于入射点升高，人眼逆着射来的光线看去，看到像的位置将变高。 故答案为：（1）折射；虚像； （2）E； （3）变高。 三、解答题（本题3小题，共30分） 17．（10分）如图是小科“探究平面镜成像特点”的实验装置。透明玻璃板竖立放在一块带刻度的木板上，两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧。 （1）小科采用透明玻璃板代替平面镜的目的是：　 　 。 （2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像重合为止。这种确定像与物大小关系的科学方法是：　 　。 （3）当蜡烛A远离玻璃板时，它的像大小将 　 　 （填“变大”、“不变”或“变小”）。 （4）在摆放透明玻璃板的过程中，小科不小心将玻璃板绕EF轴顺时针转动一定角度，此时像的位置是否变化并说明理由：　　 　 　 。 【答案】（1）便于确定像的位置；（2）等效替代法；（3）不变；（4）因为平面镜所成的像与物体关于镜面对称，所以可以观察到A的像也顺时针转动。 【解答】解：（1）采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到蜡烛B，便于确定像的位置。 （2）实验时，用和A完全相同的蜡烛B和蜡烛A的像进行比较，是用蜡烛B来代替蜡烛A，这种方法是等效替代法。 （3）平面镜成像时，像与物体等大，因此当蜡烛A远离玻璃板时，它的像大小将不变。 （4）如果将玻璃板绕EF轴顺时针转动，由于平面镜所成的像和物体关于玻璃对称，所以像也会顺时针转动。 故答案为：（1）便于确定像的位置；（2）等效替代法；（3）不变；（4）因为平面镜所成的像与物体关于镜面对称，所以可以观察到A的像也顺时针转动。 18．（14分）如图是小王同学探究光的反射定律的实验装置示意图。 （1）在图甲中，使一束光贴着纸板A沿EO射向平面镜上O点，观察反射光线和对应的入射光线，多次改变光束入射角度，描绘每次光的径迹，量出入射角和反射角，记录如下表所示： 实验次数 1 2 3 4 5 入射角 15° 30° 45° 60° 75° 反射角 15° 30° 45° 60° 75° 本实验多次改变入射角的目的是：　 　 。 A．得出普遍的规律 B．减小误差 （2）实验中使用纸板的作用是什么？　 　 。 （3）图乙中，纸板B沿PQ剪开，把纸板B的上部分沿NP向后折，实验时在纸板B上观察到下部分有反射光线，上部分无反射光线，这步操作的目的是　 　 。 （4）在探究光的反射定律实验中，请设计实验证明光路是可逆的：　 　 。 【答案】（1）A；（2）①显示光的传播路径；②探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内；（3）说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内；（4）让光逆着原反射光入射，如果看到反射光逆着原入射光射出，就可证明光路是可逆的。 【解答】解：（1）本实验多次改变入射角的目的是收集多组数据，从而找到反射角和入射角大小的普遍规律，故A符合题意，B不符合题意。 故选：A； （2）①我们看不见光的传播路径，就无法对光线进行研究，在研究光的反射规律时，安装一个光屏后，能够间接的在光屏上看到光的传播途径； ②将光屏的右半部分向前后翻折，就不会看到反射光线，只有当整个光屏为一平面时，才能够看到反射光线，说明入射光线、反射光线、法线共面； （3）将纸板B的上半部分向后折，如图乙所示，发现在纸板B的下半部分有反射光线，上半部分无反射光线，此实验现象说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内； （4）为了验证折射现象中光路是否可逆，可以让光逆着原反射光入射，如果看到反射光逆着原入射光射出，就可证明光路是可逆的。 故答案为：（1）A；（2）①显示光的传播路径；②探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内；（3）说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内；（4）让光逆着原反射光入射，如果看到反射光逆着原入射光射出，就可证明光路是可逆的。 19．（6分）钞票的某些位置用荧光物质印上了标记，在紫外线下识别这些标记，是一种有效的防伪措施。某同学在较暗的环境中做了下列两个实验，如图所示： （1）如图甲所示，他用紫外线灯照射面值为100元的钞票，看到“100”字样发光。这表明紫外线能使 　 　 发光。 （2）如图乙所示，他把一块透明玻璃放在紫外线灯和钞票之间，让紫外线灯正对玻璃照射，在另一侧无论怎样移动钞票，“100”字样都不发光。他做这次实验是为了探究 　 。 【答案】荧光物质；紫外线能否透过玻璃 【解答】解： （1）钞票上的100字样上有荧光物质，在紫外线的照射下，它可以发光； （2）通过上面的探究可知紫外线荧光物质发光，当用玻璃挡住紫外线的传播路径时，另一侧的荧光物质不发光，说明紫外线不能透过玻璃，因此这是为了探究紫外线能否透过玻璃； 故答案为：（1）荧光物质；（2）紫外线能否透过玻璃。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 7 / 17 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $