2.2 站稳人民立场 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件围绕“站稳人民立场”展开，核心知识点包括人民立场的内涵、坚守原因及践行路径。课堂从“江山就是人民，人民就是江山”的思考导入，通过历史观对比、党百年奋斗历程、民生发展案例等学习支架，构建“为什么要站稳人民立场-如何站稳人民立场”的知识脉络。 其亮点在于以“小巷管家”吴亚琴、“燃灯校长”张桂梅等优秀党员为鲜活案例，结合民生数据与思维导图小结，突出政治认同和责任意识的培养。采用案例探究与理论结合的教学方法，帮助学生深刻理解党以人民为中心的立场，也为教师提供系统的教学资源，提升教学效率与学生学习兴趣。

思考：江山就是人民，人民就是江山。作为新时代青少年，我们该如何理解和践行“人民立场”？ 2026年发展方向：持续推进高质量发展，着力解决发展不平衡不充分问题，不断满足人民日益增长的美好生活需要。 结论：这深刻体现了中国共产党始终坚持以人民为中心，坚定不移站稳人民立场的初心与使命。 站稳人民立场 1.7.2013 同学们好！今天我们来探讨一个非常重要的话题——站稳人民立场。在开始之前，我想和大家分享一句振聋发聩的话：“江山就是人民，人民就是江山。”这句话告诉我们，人民是国家的主人，是历史的创造者。那么，这句话背后蕴含着怎样的道理？作为新时代的青少年，我们又该如何理解和践行“人民立场”呢？这节课，我们将一起寻找答案。 ‹#› 站稳人民立场：初心与践行的时代思考 探究一： 探究二： 初心之问 —— 为什么要站稳人民立场？ 践行之要 —— 如何站稳人民立场？ 1.7.2013 本节课，我们将围绕两大核心问题展开。首先，我们将探讨“为什么要站稳人民立场？”，从理论、历史和现实三个维度，探寻其深厚的根基与时代价值。接着，我们将聚焦“如何站稳人民立场？”，从榜样的事迹和国家的发展中寻找答案。希望通过这节课的学习，大家能对人民立场有更深刻的理解。 ‹#› 探究一： 初心之问——为什么要站稳人民立场？ 1.7.2013 现在，让我们进入第一个探究活动：为什么要站稳人民立场？这个问题关乎我们党的根本宗旨和价值追求。我们将从理论基石、历史传承和现实需要三个方面来深入剖析。 ‹#› 探究活动一：为什么要站稳人民立场 英雄史观： 少数杰出人物才是历史的主宰，群众只是被动跟随的“群氓”。 人民史观： 人民群众是历史的创造者，是社会变革的决定性力量。 结合历史案例，谈谈你对人民创造历史的理解？ 一个经典的历史哲学命题：谁才是推动历史前进的力量？ 民工车队助力淮海战役胜利 小岗村村民“冒死”摁手印启改革 人民群众推动体育事业大发展 “村超”展现群众文化创造活力 人民是后备军、支持者、参与者，是创造历史的主角！ 1.7.2013 首先，我们来看一个经典的历史哲学命题：谁才是推动历史前进的力量？历史上有两种截然不同的观点。一种是英雄史观，认为少数杰出人物决定历史走向；另一种是人民史观，认为人民群众才是历史的创造者。马克思主义坚持人民史观，认为人民是物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。我们看到，无论是淮海战役的胜利，还是小岗村的改革，亦或是今天的“村超”活动，都离不开人民群众的参与和支持。因此，站稳人民立场，就是尊重历史发展的客观规律。 ‹#› 中国共产党的百年传承：坚守人民立场 百年奋斗历程中，党始终与人民心连心，这揭示了什么根本立场？ 党必须站稳人民立场，把人民群众的利益放在第一位！ 革命年代：翻身解放 打土豪、分田地，推翻“三座大山”，建立人民当家作主的新中国，实现民族独立与人民解放。 建设时期：艰苦创业 自力更生、艰苦奋斗，建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，筑牢发展根基。 改革开放：发展奇迹 解放思想、实事求是，推动经济快速发展，创造了世所罕见的经济增长与社会稳定奇迹。 新时代：全面小康 打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会，推进共同富裕，人民群众的获得感、幸福感显著增强。 探究活动一：为什么要站稳人民立场 1.7.2013 人民立场，也是中国共产党的根本宗旨和百年传承。从革命年代领导人民翻身解放，到建设时期带领人民艰苦奋斗，再到改革开放创造发展奇迹，直至新时代打赢脱贫攻坚战，我们党始终与人民心连心、同呼吸、共命运。一百多年来，我们党之所以能战胜一切困难和风险，根本保证就在于始终站稳人民立场。 ‹#› 【课堂笔记】 1.为什么中国共产党要站稳人民立场？ ① 人民立场是中国共产党的 根本政治立场 ，是区别于其他政党的显著标志，是党的性质宗旨的集中体现。 ② 人民是历史的 创造者 ，是决定党和国家前途命运的 根本力量 ，依靠人民才能不断取得事业胜利。 ③ 作为马克思主义政党，始终把 人民利益放在第一位 ，与人民心连心，为人民谋幸福、谋发展。 案例启示： 脱贫攻坚的胜利，正是党始终站稳人民立场，凝聚亿万群众力量，依靠人民的智慧和双手，攻克了一个又一个贫困堡垒的结果。 党依靠谁 党为了谁 探究：为何要站稳人民立场 1.7.2013 总结一下，我们为什么要站稳人民立场？首先，这是我们党的根本政治立场。其次，人民是历史的创造者，是我们事业发展的根本力量。最后，作为马克思主义政党，为人民谋幸福是我们的初心和使命。这三点共同构成了我们党站稳人民立场的理论和实践基础。 ‹#› 探究二： 践行之要——如何要站稳人民立场？ 理论的生命在于实践。在新时代的中国，无数优秀共产党员始终把人民放在心中最高位置，用脚步丈量民情，用真心回应民意，用实干践行承诺。他们的行动生动诠释了“人民立场”的深刻内涵，成为我们在新征程上坚守初心、砥砺前行的鲜活榜样。 1.7.2013 理解了为什么要站稳人民立场，接下来我们进入第二个探究活动：如何站稳人民立场？理论的生命在于实践。在新时代的中国，无数优秀共产党员用自己的行动生动诠释了什么是真正的人民立场。他们是我们学习的榜样。 ‹#› 核心案例：“小巷管家”吴亚琴 扎根长春基层社区30余年，她将一个环境脏乱、矛盾频发的老旧社区，一步步蝶变为全国和谐社区建设示范社区。她创新推出“七家服务”模式，开办“乐龄食堂”解决老人就餐难题，始终把居民的“急难愁盼”放在心上。 她常说：“没有不好的居民，只有不到位的服务。”这不仅是一句朴实的承诺，更是一名共产党员站稳人民立场、践行初心使命的生动写照。 昔日困境 脏乱差/矛盾多 今朝新貌 宜居美/邻里亲 暖心服务 乐龄食堂/七家服务 服务创新 精准对接群众需求 真情沟通 说群众话办实在事 共建共治 依靠群众自治管理 根本宗旨：把居民当亲人 评判标准：人民高兴、赞成、拥护 站稳立场：一切为了人民，依靠人民 探究活动二：如何要站稳人民立场 1.7.2013 让我们来看一个核心案例——“七一勋章”获得者吴亚琴。她扎根基层30余年，将一个环境杂乱、矛盾频发的社区，打造成了全国和谐社区建设示范社区。她通过创新治理方法，推出精准服务，把居民当亲人。她常说：“没有不好的居民，只有不到位的服务。”吴亚琴的事迹告诉我们，站稳人民立场就要深入群众，了解群众需求，用实际行动解决群众的急难愁盼问题。 ‹#› 探究活动二：如何站稳人民立场 群星闪耀：优秀共产党员谱 她扎根边疆教育一线 40余年 ，创办免费女子高中，帮助 1800多位 贫困女孩走出大山。她用瘦弱肩膀扛起希望，以教育阻断贫困代际传递，成为照亮山区的“燃灯校长”。 当代愚公：黄大发 他带领村民历时 36年 ，在悬崖绝壁凿出“生命渠”，结束了草王坝缺水历史。他以血肉之躯劈开大山，用执着坚守兑现了“修渠致富”的庄严承诺。 榜样力量：初心如磐 他们用一生践行 为人民服务 的宗旨，把人民幸福作为毕生追求。这些榜样彰显了共产党人的初心使命，激励我们始终站稳人民立场，把人民放在心中最高位置。 1.7.2013 除了吴亚琴，还有无数共产党员在各自的岗位上践行着人民立场。比如“燃灯校长”张桂梅，她用自己的坚守和奉献，为山里的女孩点亮了希望之灯。还有“当代愚公”黄大发，他用一生兑现了“修渠、致富”的誓言，为子孙后代创造了幸福生活。这些榜样的力量，激励着我们每一个人。 ‹#› 探究活动二：如何站稳人民立场 群星闪耀：优秀共产党员谱 晋怀花被称为“大山里的120”，她扎根深山 50年 ，背着药箱行走 10万余公里 山路。无论昼夜寒暑，她始终守护着村民健康，是乡亲们最信赖的“健康守门人”，用脚步丈量民情，用仁心诠释担当。 用生命践行初心：孙丽美 她17年如一日扎根基层，把群众冷暖放心上。在防抗台风的危急时刻，她 冲锋在前 转移群众，不幸因公殉职。她用生命诠释了共产党员的初心使命，成为基层干部一心为民的典范。 榜样力量：初心如磐 他们在 平凡岗位 上书写不凡，用行动诠释什么是真正的人民立场。这些优秀党员是时代的标杆，激励着我们始终把人民放在心中最高位置，为人民幸福奋斗终身。 1.7.2013 我们再来看两位榜样。乡村医生晋怀花，扎根大山50年，是村民最信赖的“健康守门人”。还有村支书孙丽美，在危难时刻，她把生的希望留给了群众，用生命诠释了共产党员的初心和使命。这些优秀的共产党员，在平凡的岗位上，用自己的行动诠释了什么是真正的人民立场。 ‹#› 习近平总书记强调：“江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山， 守的是人民的心 。” 脱贫攻坚成果巩固拓展， 乡村振兴战略扎实推进 脱贫攻坚全面胜利 近1亿人脱贫，832县全部摘帽 筑牢防返贫底线 健全帮扶体系，守住规模性返贫关 保障粮食安全 牢牢端稳中国饭碗，夯实民生根基 建设和美乡村 宜居宜业促增收，绘就乡村新画卷 人民立场不是一句空话，它是脱贫攻坚的全面胜利，是乡村振兴的扎实步伐；是守住不发生规模性返贫的底线，是让农民日子越过越红火的承诺。 这是新时代中国共产党为人民谋幸福的生动实践与时代答卷！ 时代答卷 1.7.2013 站稳人民立场不是一句空话，它体现在国家发展的每一个数据里。我们历史性地解决了绝对贫困问题，近1亿农村贫困人口全部脱贫。2026年，我们继续巩固脱贫攻坚成果，扎实推进乡村振兴战略，努力让农民的日子越过越红火。这些都是我们党为人民谋幸福的生动体现。 ‹#› 人民立场的时代答卷 这些民生领域的进步与突破，彰显了党始终把谁的利益放在首位？ 党必须站稳人民立场，把人民群众的利益放在第一位。 养老保险：退休人员基本养老金实现 “二十二连涨” ，持续提升老年生活保障水平。 医疗保障：基本医保覆盖超 13亿人 ，参保率稳定在 95% 以上，筑牢全民健康防线。 教育公平：2026年开展阳光招生行动，严禁掐尖，推进 均衡编班 ，保障教育公平。 民生改善：人均预期寿命提升至 80岁 ，健康指标跃居中高收入国家前列。 探究：民生发展背后的人民立场 1.7.2013 在社会保障和教育公平方面，我们也取得了长足进步。退休人员养老金实现“二十二连涨”，基本医疗保险覆盖超过13亿人。2026年，教育部还开展了“阳光招生专项行动”，着力保障教育公平。这些数据和政策，是中国共产党站稳人民立场、为人民谋幸福的最有力证明。 ‹#› 【课堂笔记】 2.中国共产党如何站稳人民立场？ ① 践行党的根本宗旨：坚守初心，服务人民 始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，把“人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应”作为衡量一切工作得失的根本标准，将人民利益放在首位，以人民的需求为导向开展各项工作。 ② 贯彻党的群众路线：扎根群众，依靠群众 坚持“从群众中来，到群众中去”的工作方法，充分相信群众、紧紧依靠群众，尊重人民群众的主体地位和首创精神。通过深入基层倾听民意，让党的路线方针政策充分体现人民意愿，凝聚起推动事业发展的磅礴力量，确保政策落地见效。 根本宗旨 群众路线 探究：如何站稳人民立场 1.7.2013 总结一下，我们党是如何站稳人民立场的呢？主要有两个方面。第一，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，把人民的满意度作为衡量工作的根本标准。第二，自觉贯彻党的群众路线，从群众中来，到群众中去，依靠群众推动事业发展。这两者相辅相成，共同构成了我们党站稳人民立场的行动指南。 ‹#› 易混易错知识 1. 根本立场 ：人民立场。 2. 根本宗旨 ：全心全意为人民服务。 3. 工作标准 ：以人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。 4. 群众路线 ：从群众中来，到群众中去，依靠人民群众推动事业发展。 1.7.2013 这里我们来辨析几个易混易错的知识点。人民立场是我们的根本立场，全心全意为人民服务是我们的根本宗旨，以人民的满意度为根本工作标准，而群众路线是我们的工作方法。这四个概念紧密相连，但各有侧重，希望同学们能够准确区分。 ‹#› 知识拓展 思考：青少年怎样拥护人民立场、践行家国情怀？ 可以从以下维度展开思考： 1. 思想层面：树立正确的国家观、人民观，坚定理想信念； 2. 学习层面：刻苦钻研知识，练就过硬本领，为国家发展储备力量； 3. 行动层面：从身边小事做起，积极参与社会实践，维护人民利益，投身国家建设。 1.7.2013 学习了这么多，现在我想请同学们思考一个问题：作为新时代的青少年，我们应该怎样拥护人民立场、践行家国情怀呢？大家可以从思想、学习和行动等方面来谈谈自己的看法。 ‹#› 【课堂笔记】 3. 新时代青年如何拥护人民立场、践行家国情怀？ 记录在课本20页 ① 坚定政治认同，拥护党的领导，牢记初心使命。 ② 关心国家大事、关注民生灾情，心怀人民。 ③ 热心志愿服务，关爱他人、奉献社会。 ④ 努力学习本领，增强责任意识，立志报效祖国、服务人民。 1.7.2013 同学们的发言都非常精彩。总结一下，新时代青少年要拥护人民立场，首先要坚定政治认同，拥护党的领导。其次要关心国家大事，心怀人民。同时，要积极参与志愿服务，在奉献中成长。最重要的是，要努力学习科学文化知识，练就过硬本领，将来才能更好地报效祖国、服务人民。 ‹#› 本课思维导图- 知识小结 站稳 人民立场 为什么 ①根本立场： 坚守人民至上的立场 ②根本力量： 人民是历史的创造者 ③核心要求： 始终把人民利益放首位 怎么做 ①践行根本宗旨： 全心全意为人民服务 （这是衡量一切工作得失的根本标准） ②贯彻群众路线： 从群众中来，到群众中去 （保持党同人民群众的血肉联系） 1.7.2013 好了，同学们，今天的课程即将结束。让我们通过这张思维导图来回顾一下本节课的核心内容。我们从“为什么”和“怎么做”两个维度，探讨了站稳人民立场的深刻内涵。希望大家能够将人民立场内化于心、外化于行，努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年！谢谢大家！ ‹#› $