第六章 第三节 鞋的造型设计 《服装设计》(服装设计与工艺专业-高教版)单元过关卷(原卷版+解析版)
2026-09-07
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内容正文:
《服装设计》(服装设计与工艺专业-高教版)
第六章 服饰品设计
第三节 鞋的造型设计
时间:60分钟 总分:100分
班级______________ 姓名______________ 学号______________ 成绩______________
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.鞋帮助人体站立稳定并减缓外力撞击,体现的功能是( )
A.防护性
B.支撑性
C.装饰性
D.象征性
【答案】B
【解析】支撑性包含支撑、助力、稳定重心和减缓外力撞击。
2.拖鞋、“懒汉”鞋和系带鞋采用的分类依据是( )
A.穿着状态
B.用途
C.材料
D.形态
【答案】A
【解析】三类名称反映穿着与开合状态,属于按穿着状态分类。
3.鞋设计定位明确后,后续款式和结构得以依附的基础是( )
A.装饰数量
B.鞋带材料
C.整体造型
D.鞋底花纹
【答案】C
【解析】造型决定鞋的总体形象,是款式、结构及细部设计展开的基础。
4.高度为3.5~6.5厘米的鞋跟属于( )
A.平跟
B.低跟
C.高跟
D.中跟
【答案】D
【解析】教材将3.5~6.5厘米划为中跟,2~3.5厘米为低跟,中跟以上至7厘米以下为高跟。
5.由舌盖和外围两部分组成、舌盖上端常设横担的结构是( )
A.钉带式
B.盖板式
C.件头式
D.分节式
【答案】B
【解析】盖板式又称船式,舌盖、外围及横担是其主要识别特征。
6.鞋面头为整块材料,外附带孔外耳用于系带的结构是( )
A.整帮式
B.拼接式
C.件头式
D.编结式
【答案】C
【解析】件头式又称外耳式,外耳形态及其与鞋帮组合是设计重点。
7.由包头、中帮和后帮三部分组成的鞋结构是( )
A.分节式
B.钉带式
C.条带式
D.盖板式
【答案】A
【解析】分节式又称三节头,设计关注鞋头、接缝与开口处理。
8.鞋帮较高、鞋面封闭较严时,为方便穿脱较适宜( )
A.降低鞋底厚度
B.增加鞋跟高度
C.扩大鞋头装饰
D.设置开口并配置松紧带或拉链
【答案】D
【解析】高帮紧口鞋需要开口与扣合结构,开口位置和显隐方式也影响整体效果。
9.鞋款采用左右不对称构成,希望获得的主要视觉倾向是( )
A.庄重
B.稳健
C.活泼
D.对称
【答案】C
【解析】对称鞋款偏庄重,不对称鞋款更具活泼变化。
10.鞋面配色确定蓝色为主色,较协调的补充方式是( )
A.多种对比色等量覆盖鞋面
B.用同类色和黑白灰调节局部
C.鞋底鞋带分别采用不同强对比色
D.取消主色并平均分配各色
【答案】B
【解析】鞋配色需抓住主色,可用同类色、近似色或黑白灰调节,避免花哨。
11.以细窄皮带的走向、排列、交织和盘绕构成鞋面,属于( )
A.编结式结构
B.拼接式结构
C.整帮式结构
D.条带式结构
【答案】D
【解析】条带式以细窄条带为主要构成单位,重点在条带的组织方式。
12.低帮鞋鞋口开得较大,穿着时脚部稳定性不足,合理处理是( )
A.增加前扣带或后扣带加强结合
B.提高鞋跟并减小鞋底
C.改用封闭高帮取消鞋口
D.增加鞋面装饰分散视觉
【答案】A
【解析】低帮或只有头帮时可用前后扣带,使鞋与脚结合更紧密。
13.运动鞋方案采用厚软鞋底、防滑底纹和简洁鞋面,综合体现( )
A.象征功能替代结构功能
B.装饰数量决定穿着状态
C.支撑防护与造型设计相结合
D.鞋跟高度决定材料分类
【答案】C
【解析】鞋底软硬、厚薄和花纹影响支撑、防滑与外观,简洁鞋面共同形成整体设计。
14.拼接式与编结式鞋结构的主要区别是( )
A.前者以整块帮面构成,后者以舌盖外围构成
B.前者用宽条或块面拼接,后者用皮条网眼或串编
C.前者突出扣带鞋扣,后者突出包头中帮
D.前者强调鞋跟形状,后者强调鞋底花纹
【答案】B
【解析】拼接式以块面连接为重点,编结式以皮条的网眼式或串编式组织为重点。
15.鞋款同时使用镂空、绣花、铆钉、宝石和多色鞋带,优化方向较恰当的是( )
A.围绕风格保留少量关键装饰并稳定主色
B.继续增加装饰以充实鞋面
C.扩大对比色面积以平均分量
D.改变鞋跟高度替代装饰取舍
【答案】A
【解析】鞋的装饰宜少而精,配色需保持主色调,删减能避免零乱并提高品位。
二、判断题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。判断下列各题正误,正确的在括号内打“√”,错误的打“×”。)
16.鞋具有防护、支撑、装饰和象征四方面基本功能。( )
【答案】√
【解析】四方面共同满足脚部保护、人体支撑、修饰和社会表达。
17.雨鞋、运动鞋和雪地鞋属于按材料划分的类别。( )
【答案】×
【解析】三类名称反映具体使用目的,属于用途分类。
18.高帮、中帮、低帮和无帮体现鞋帮高低的造型差异。( )
【答案】√
【解析】鞋帮高度是鞋整体造型的重要维度。
19.鞋跟高度2~3.5厘米属于中跟。( )
【答案】×
【解析】2~3.5厘米属于低跟,3.5~6.5厘米属于中跟。
20.鞋底的薄厚、软硬和底板花纹会影响外观及使用感受。( )
【答案】√
【解析】鞋底状态同时关系功能和造型。
21.对称鞋款通常显得庄重,不对称鞋款通常较活泼。( )
【答案】√
【解析】两种构成方式形成不同视觉性格。
22.钉带式结构由鞋扣、扣带和鞋帮组成,鞋口通常较大。( )
【答案】√
【解析】鞋口、鞋扣和扣带是钉带式的设计重点。
23.整帮式由多块材料拼接构成,设计重点是拼接方法。( )
【答案】×
【解析】整帮式帮面由整块材料组成;多块形态拼接属于拼接式。
24.编结式可采用网眼式和串编式,需协调编结部分与其他部分。( )
【答案】√
【解析】编结方法及组合关系决定其结构效果。
25.高帮封闭鞋加入拉链或松紧带,有助于方便穿脱。( )
【答案】√
【解析】开口和扣合方式能解决高帮过紧带来的穿脱问题。
26.鞋的配色面积较小,仍应明确主色并控制对比色使用。( )
【答案】√
【解析】同类色、近似色及黑白灰更利于稳定主色调。
27.鞋面与鞋底的材料选择侧重质地和色泽,材料性能对功能影响较小。( )
【答案】×
【解析】材料性能既影响鞋的功能,也影响质地、色泽和形象塑造。
28.鞋面装饰种类越丰富,越能保证造型充实并提升品位。( )
【答案】×
【解析】装饰过多过杂会造成零乱,宜少而精。
29.鞋口造型只影响穿脱功能,对鞋的整体视觉效果影响较小。( )
【答案】×
【解析】鞋口角度和曲直直接影响整体效果,也关系穿脱和稳定。
30.明确鞋的用途后可以沿用固定造型,人体活动和材料性能无需继续分析。( )
【答案】×
【解析】设计还需统筹造型、结构、开口、材料、鞋底和人体活动。
三、简答题(本大题共5小题,每小题8分,共40分。)
31.简述鞋的四方面功能及其在服装整体中的作用。
【答案】①防护性包括防伤、防水、防滑、隔潮、隔热和隔尘等;②支撑性使站立稳定舒适、运动省力并减缓撞击;③装饰性修饰美化人体;④象征性可表现身份与职业;⑤鞋能够集中体现服装风格、呼应延续色彩并补充设计思想。
32.说明鞋的主要分类依据和造型定位内容。
【答案】①可按年龄性别、用途、材料、形态和穿着状态分类;②设计先以具体分类明确定位;③按鞋帮高低可分高帮、中帮、低帮、无帮及长中短筒;④鞋尖可分尖、圆、平、斜,鞋头可分大头、尖头、平头、钩头、方头;⑤外观还可呈流线、直线、肥大、窄小、粗犷或精巧。
33.比较鞋的八种基本结构及其主要设计重点。
【答案】①盖板式重舌盖、外围和横担;②钉带式重鞋口、鞋扣和扣带;③件头式重外耳及其与鞋帮组合;④分节式重包头、中帮、后帮和接缝;⑤整帮式重鞋口或鞋头开口;⑥拼接式重块面拼接;⑦编结式重网眼或串编及组合;⑧条带式重条带走向、排列、交织和盘绕。
34.分析鞋跟、鞋底、鞋口和开口如何共同影响功能与造型。
【答案】①鞋跟高度和形状影响重心、姿态与外观;②鞋底大小、厚薄、软硬和花纹影响支撑、防滑和视觉感受;③低帮大鞋口需关注角度曲直,并可用前后扣带加强稳定;④高帮封闭鞋需设置开口,利用鞋带、松紧带或拉链方便穿脱;⑤各部分需结合用途和人体活动协调。
35.说明鞋的材料、色彩和装饰设计应遵循的原则。
【答案】①依据鞋面和鞋底材料的性能、质地和色泽塑造形象;②确定主色倾向;③可用同类色、近似色和黑白灰调节;④对比色使用需控制,鞋底、鞋带、鞋扣与装饰应烘托主色;⑤镂空、绣花、编结、铆钉等装饰要少而精;⑥整体避免花哨零乱并保持功能适用。
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《服装设计》(服装设计与工艺专业-高教版)
第六章 服饰品设计
第三节 鞋的造型设计
时间:60分钟 总分:100分
班级______________ 姓名______________ 学号______________ 成绩______________
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.鞋帮助人体站立稳定并减缓外力撞击,体现的功能是( )
A.防护性
B.支撑性
C.装饰性
D.象征性
2.拖鞋、“懒汉”鞋和系带鞋采用的分类依据是( )
A.穿着状态
B.用途
C.材料
D.形态
3.鞋设计定位明确后,后续款式和结构得以依附的基础是( )
A.装饰数量
B.鞋带材料
C.整体造型
D.鞋底花纹
4.高度为3.5~6.5厘米的鞋跟属于( )
A.平跟
B.低跟
C.高跟
D.中跟
5.由舌盖和外围两部分组成、舌盖上端常设横担的结构是( )
A.钉带式
B.盖板式
C.件头式
D.分节式
6.鞋面头为整块材料,外附带孔外耳用于系带的结构是( )
A.整帮式
B.拼接式
C.件头式
D.编结式
7.由包头、中帮和后帮三部分组成的鞋结构是( )
A.分节式
B.钉带式
C.条带式
D.盖板式
8.鞋帮较高、鞋面封闭较严时,为方便穿脱较适宜( )
A.降低鞋底厚度
B.增加鞋跟高度
C.扩大鞋头装饰
D.设置开口并配置松紧带或拉链
9.鞋款采用左右不对称构成,希望获得的主要视觉倾向是( )
A.庄重
B.稳健
C.活泼
D.对称
10.鞋面配色确定蓝色为主色,较协调的补充方式是( )
A.多种对比色等量覆盖鞋面
B.用同类色和黑白灰调节局部
C.鞋底鞋带分别采用不同强对比色
D.取消主色并平均分配各色
11.以细窄皮带的走向、排列、交织和盘绕构成鞋面,属于( )
A.编结式结构
B.拼接式结构
C.整帮式结构
D.条带式结构
12.低帮鞋鞋口开得较大,穿着时脚部稳定性不足,合理处理是( )
A.增加前扣带或后扣带加强结合
B.提高鞋跟并减小鞋底
C.改用封闭高帮取消鞋口
D.增加鞋面装饰分散视觉
13.运动鞋方案采用厚软鞋底、防滑底纹和简洁鞋面,综合体现( )
A.象征功能替代结构功能
B.装饰数量决定穿着状态
C.支撑防护与造型设计相结合
D.鞋跟高度决定材料分类
14.拼接式与编结式鞋结构的主要区别是( )
A.前者以整块帮面构成,后者以舌盖外围构成
B.前者用宽条或块面拼接,后者用皮条网眼或串编
C.前者突出扣带鞋扣,后者突出包头中帮
D.前者强调鞋跟形状,后者强调鞋底花纹
15.鞋款同时使用镂空、绣花、铆钉、宝石和多色鞋带,优化方向较恰当的是( )
A.围绕风格保留少量关键装饰并稳定主色
B.继续增加装饰以充实鞋面
C.扩大对比色面积以平均分量
D.改变鞋跟高度替代装饰取舍
二、判断题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。判断下列各题正误,正确的在括号内打“√”,错误的打“×”。)
16.鞋具有防护、支撑、装饰和象征四方面基本功能。( )
17.雨鞋、运动鞋和雪地鞋属于按材料划分的类别。( )
18.高帮、中帮、低帮和无帮体现鞋帮高低的造型差异。( )
19.鞋跟高度2~3.5厘米属于中跟。( )
20.鞋底的薄厚、软硬和底板花纹会影响外观及使用感受。( )
21.对称鞋款通常显得庄重,不对称鞋款通常较活泼。( )
22.钉带式结构由鞋扣、扣带和鞋帮组成,鞋口通常较大。( )
23.整帮式由多块材料拼接构成,设计重点是拼接方法。( )
24.编结式可采用网眼式和串编式,需协调编结部分与其他部分。( )
25.高帮封闭鞋加入拉链或松紧带,有助于方便穿脱。( )
26.鞋的配色面积较小,仍应明确主色并控制对比色使用。( )
27.鞋面与鞋底的材料选择侧重质地和色泽,材料性能对功能影响较小。( )
28.鞋面装饰种类越丰富,越能保证造型充实并提升品位。( )
29.鞋口造型只影响穿脱功能,对鞋的整体视觉效果影响较小。( )
30.明确鞋的用途后可以沿用固定造型,人体活动和材料性能无需继续分析。( )
三、简答题(本大题共5小题,每小题8分,共40分。)
31.简述鞋的四方面功能及其在服装整体中的作用。
32.说明鞋的主要分类依据和造型定位内容。
33.比较鞋的八种基本结构及其主要设计重点。
34.分析鞋跟、鞋底、鞋口和开口如何共同影响功能与造型。
35.说明鞋的材料、色彩和装饰设计应遵循的原则。
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