第六章 服饰品设计 《服装设计》（服装设计与工艺专业-高教版）单元过关卷（原卷版+解析版）

《服装设计》（服装设计与工艺专业-高教版） 第六章 服饰品设计 时间：60分钟 总分：100分 班级______________ 姓名______________ 学号______________ 成绩______________ 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1.帽子按用途划分时，较适宜归为同一组的是（ ） A.男帽、女帽和童帽 B.风帽、泳帽和安全帽 C.布帽、草帽和皮帽 D.鸭舌帽、贝蕾帽和大檐帽 2.把圆顶帽的帽片由六片改为八片并改变片形，主要采用（ ） A.改变基型 B.更新结构 C.强调帽檐 D.附加装饰 3.帽檐由水平窄檐改为不对称翻折宽檐，同时调整帽顶比例，设计评价应关注（ ） A.帽檐装饰与包带长度的统一 B.帽顶材料与鞋跟高度的呼应 C.帽檐重点与总体造型的协调 D.帽墙结构与首饰节奏的等量 4.长方形包体保持较大内空间，又希望减弱机械感，较适宜（ ） A.增加同尺寸几何贴饰 B.缩小包底并取消侧面 C.采用密集对比色平均分割 D.调整开口、包盖和包带的曲直关系 5.设计肩背包的包带时，首先需要协调（ ） A.包盖面积、里料色彩与商标 B.携带方式、长度宽度与连接位置 C.包底厚度、装饰数量与图案 D.侧面形状、缝线色彩与包装 6.小包盖覆盖部分开口，并通过扣件兼顾便捷取物与装饰，属于（ ） A.开放式开口 B.封闭式开口 C.半开放式开口 D.束口式结构 7.同一种蓝色分别用于皮革包面和织物侧片，所运用的材料配色原则是（ ） A.同色异料 B.异色同料 C.同色同料 D.异色异料 8.运动鞋设计先明确运动状态、穿着对象和环境，再选择鞋帮与鞋底，属于（ ） A.鞋的装饰构思 B.鞋的开口变化 C.鞋的色彩调节 D.鞋的造型定位 9.鞋跟高度为5厘米，按教材划分应归入（ ） A.平跟 B.低跟 C.中跟 D.高跟 10.鞋面由若干宽条或形态块连接构成，设计重点在连接方式，属于（ ） A.整帮式 B.拼接式 C.编结式 D.条带式 11.帆布鞋采用橡胶防滑底、同类色鞋带与少量黑色调节，体现（ ） A.鞋面装饰决定鞋底结构 B.色彩对比取代材料选择 C.同类色削弱运动鞋支撑 D.材料性能与主色调共同服务功能 12.胸针用于纪念活动并表现佩戴者身份，其功能组合较接近（ ） A.纪念、象征与装饰 B.实用、支撑与防护 C.盛物、照明与计时 D.保暖、隔尘与防雨 13.以月牙形为主、圆环为辅设计项链和耳环，主要有利于（ ） A.扩大首饰材料价值 B.固定各部位佩戴方式 C.建立一套首饰的形态统一 D.减少形态之间的差异 14.大小圆片按渐变间隔重复，并穿插一段曲线金属丝，主要形成（ ） A.材料、用途与价格的分类关系 B.统一、对比与节奏的综合关系 C.佩戴、包装与展示的流程关系 D.帽顶、包盖与鞋口的结构关系 15.为同一套服装设计帽、包、鞋和首饰，较合理的统筹方法是（ ） A.共享风格与色彩联系并分别适应人体和功能 B.统一四类服饰品的尺寸与材料 C.先完成装饰再补充携带和穿着要求 D.分别突出各自造型并弱化相互关系 二、判断题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。判断下列各题正误，正确的在括号内打“√”，错误的打“×”。） 16.帽子的平顶型以帽顶和帽墙拼接为基本构成。（ ） 17.更新帽子结构主要调整帽顶大小和帽墙宽窄，基本构成状态保持原样。（ ） 18.帽檐向立式和装饰方向发展时，仍需与帽体、人体及服装相协调。（ ） 19.包的几何形造型内空间较大，具象形和自由形在制作方面更为简便。（ ） 20.包带连接位置改变会影响携带状态和包体视觉关系。（ ） 21.封闭式包可以利用拉链、扣子、系带等形成不同方向和组合。（ ） 22.异色同料指相同色彩用于质地不同的两种材料。（ ） 23.鞋跟、鞋底、鞋口和鞋帮需要结合穿着状态共同确定。（ ） 24.鞋跟6.8厘米处于中跟范围。（ ） 25.编结式鞋面需要同时考虑编结方法及编结部分与其他部位的衔接。（ ） 26.鞋的色彩面积较小，主色关系对整体配色的影响可以降低。（ ） 27.现代首饰可从形态、形式、材料、情调和制作工艺等方面展开构思。（ ） 28.配套首饰采用相同主形态时，各件首饰的大小和位置也应保持一致。（ ） 29.首饰的节奏可以通过相近形态有秩序地排列、穿插或盘绕形成。（ ） 30.首饰材料价值提高后，形态组织和佩戴关系对设计效果的作用会相应减弱。（ ） 三、简答题（本大题共5小题，每小题8分，共40分。） 31.说明帽子改变基型、更新结构、强调帽檐和增加装饰四种设计路径。 32.分析包体、包带、开口、装饰及材料配色之间的关系。 33.说明鞋的造型定位以及鞋跟、鞋底、鞋帮和开口的设计要求。 34.分析现代首饰中统一、对比和节奏的构成作用。 35.为一套职业服装设计帽、包、鞋和首饰，说明整体协调与分类功能如何兼顾。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 《服装设计》（服装设计与工艺专业-高教版） 第六章 服饰品设计 时间：60分钟 总分：100分 班级______________ 姓名______________ 学号______________ 成绩______________ 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1.帽子按用途划分时，较适宜归为同一组的是（ ） A.男帽、女帽和童帽 B.风帽、泳帽和安全帽 C.布帽、草帽和皮帽 D.鸭舌帽、贝蕾帽和大檐帽 【答案】B 【解析】风帽、泳帽和安全帽依据使用用途分类；其余分别依据性别年龄、材料和形态分类。 2.把圆顶帽的帽片由六片改为八片并改变片形，主要采用（ ） A.改变基型 B.更新结构 C.强调帽檐 D.附加装饰 【答案】A 【解析】帽片数量和形状的变化属于对帽子基本造型的改变，即改变基型。 3.帽檐由水平窄檐改为不对称翻折宽檐，同时调整帽顶比例，设计评价应关注（ ） A.帽檐装饰与包带长度的统一 B.帽顶材料与鞋跟高度的呼应 C.帽檐重点与总体造型的协调 D.帽墙结构与首饰节奏的等量 【答案】C 【解析】强调帽檐仍需统筹帽顶、帽墙、人体和服装整体，避免局部变化破坏总体关系。 4.长方形包体保持较大内空间，又希望减弱机械感，较适宜（ ） A.增加同尺寸几何贴饰 B.缩小包底并取消侧面 C.采用密集对比色平均分割 D.调整开口、包盖和包带的曲直关系 【答案】D 【解析】几何形包可利用开口、包盖、包带及基型变异增加柔和感和趣味。 5.设计肩背包的包带时，首先需要协调（ ） A.包盖面积、里料色彩与商标 B.携带方式、长度宽度与连接位置 C.包底厚度、装饰数量与图案 D.侧面形状、缝线色彩与包装 【答案】B 【解析】包带承担携带与装饰作用，其形态、长度、宽度和连接位置需适应使用方式及包体。 6.小包盖覆盖部分开口，并通过扣件兼顾便捷取物与装饰，属于（ ） A.开放式开口 B.封闭式开口 C.半开放式开口 D.束口式结构 【答案】C 【解析】半开放式开口用小包盖覆盖部分开口，包盖兼具实用和装饰作用。 7.同一种蓝色分别用于皮革包面和织物侧片，所运用的材料配色原则是（ ） A.同色异料 B.异色同料 C.同色同料 D.异色异料 【答案】A 【解析】同色异料以相同色彩协调不同质地材料，形成统一中的层次变化。 8.运动鞋设计先明确运动状态、穿着对象和环境，再选择鞋帮与鞋底，属于（ ） A.鞋的装饰构思 B.鞋的开口变化 C.鞋的色彩调节 D.鞋的造型定位 【答案】D 【解析】鞋的造型定位先确定用途、对象和穿着状态，为总体造型及结构选择提供依据。 9.鞋跟高度为5厘米，按教材划分应归入（ ） A.平跟 B.低跟 C.中跟 D.高跟 【答案】C 【解析】鞋跟3.5～6.5厘米属于中跟，5厘米处于该范围。 10.鞋面由若干宽条或形态块连接构成，设计重点在连接方式，属于（ ） A.整帮式 B.拼接式 C.编结式 D.条带式 【答案】B 【解析】拼接式利用几个宽条或形态块拼合，重点是拼接形式和方法。 11.帆布鞋采用橡胶防滑底、同类色鞋带与少量黑色调节，体现（ ） A.鞋面装饰决定鞋底结构 B.色彩对比取代材料选择 C.同类色削弱运动鞋支撑 D.材料性能与主色调共同服务功能 【答案】D 【解析】鞋底材料保障使用性能，鞋面配色抓住主色并用黑色调节，功能与视觉关系协调。 12.胸针用于纪念活动并表现佩戴者身份，其功能组合较接近（ ） A.纪念、象征与装饰 B.实用、支撑与防护 C.盛物、照明与计时 D.保暖、隔尘与防雨 【答案】A 【解析】首饰可同时承担纪念、象征和装饰作用，题干情境与这三方面相符。 13.以月牙形为主、圆环为辅设计项链和耳环，主要有利于（ ） A.扩大首饰材料价值 B.固定各部位佩戴方式 C.建立一套首饰的形态统一 D.减少形态之间的差异 【答案】C 【解析】配套首饰采用相同或相近的主导形态，能够建立整体统一感。 14.大小圆片按渐变间隔重复，并穿插一段曲线金属丝，主要形成（ ） A.材料、用途与价格的分类关系 B.统一、对比与节奏的综合关系 C.佩戴、包装与展示的流程关系 D.帽顶、包盖与鞋口的结构关系 【答案】B 【解析】圆形建立统一，大小与线面差异形成对比，有规律重复产生节奏。 15.为同一套服装设计帽、包、鞋和首饰，较合理的统筹方法是（ ） A.共享风格与色彩联系并分别适应人体和功能 B.统一四类服饰品的尺寸与材料 C.先完成装饰再补充携带和穿着要求 D.分别突出各自造型并弱化相互关系 【答案】A 【解析】服饰品需要形成整体联系，同时帽、包、鞋和首饰还要满足不同人体部位与使用功能。 二、判断题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。判断下列各题正误，正确的在括号内打“√”，错误的打“×”。） 16.帽子的平顶型以帽顶和帽墙拼接为基本构成。（ ） 【答案】√ 【解析】平顶型由帽顶、帽墙等部分构成，与帽片拼接形成的圆顶型不同。 17.更新帽子结构主要调整帽顶大小和帽墙宽窄，基本构成状态保持原样。（ ） 【答案】× 【解析】调整帽顶帽墙形态更接近改变基型，更新结构强调改变基本构成状态和工艺。 18.帽檐向立式和装饰方向发展时，仍需与帽体、人体及服装相协调。（ ） 【答案】√ 【解析】帽檐可以成为视觉重点，但局部变化仍要服从总体造型。 19.包的几何形造型内空间较大，具象形和自由形在制作方面更为简便。（ ） 【答案】× 【解析】几何形通常易制作，具象形和自由形容易繁琐并增加制作难度。 20.包带连接位置改变会影响携带状态和包体视觉关系。（ ） 【答案】√ 【解析】包带的长度、宽度、走向和连接位置共同影响使用及造型。 21.封闭式包可以利用拉链、扣子、系带等形成不同方向和组合。（ ） 【答案】√ 【解析】封闭式开口的扣合方式多样，同种方式也可改变方向和组合。 22.异色同料指相同色彩用于质地不同的两种材料。（ ） 【答案】× 【解析】异色同料使用色彩不同、材料相同的面料；题干所述属于同色异料。 23.鞋跟、鞋底、鞋口和鞋帮需要结合穿着状态共同确定。（ ） 【答案】√ 【解析】鞋的功能与造型由多个部位共同构成，设计应服从造型定位。 24.鞋跟6.8厘米处于中跟范围。（ ） 【答案】× 【解析】中跟为3.5～6.5厘米，6.8厘米高于中跟上限。 25.编结式鞋面需要同时考虑编结方法及编结部分与其他部位的衔接。（ ） 【答案】√ 【解析】网眼式、串编式等编结方式还需与鞋底、鞋口等部分协调。 26.鞋的色彩面积较小，主色关系对整体配色的影响可以降低。（ ） 【答案】× 【解析】鞋面配色仍要抓住主色倾向，并控制对比色和局部色彩。 27.现代首饰可从形态、形式、材料、情调和制作工艺等方面展开构思。（ ） 【答案】√ 【解析】这些方面共同构成现代首饰设计的主要构思路径。 28.配套首饰采用相同主形态时，各件首饰的大小和位置也应保持一致。（ ） 【答案】× 【解析】统一要求形态相同或相近，大小、位置和组合可以变化以形成对比。 29.首饰的节奏可以通过相近形态有秩序地排列、穿插或盘绕形成。（ ） 【答案】√ 【解析】规律重复及有序组织是形成首饰节奏的重要手段。 30.首饰材料价值提高后，形态组织和佩戴关系对设计效果的作用会相应减弱。（ ） 【答案】× 【解析】材料价值不能替代形态、构成、人体和佩戴方式的设计。 三、简答题（本大题共5小题，每小题8分，共40分。） 31.说明帽子改变基型、更新结构、强调帽檐和增加装饰四种设计路径。 【答案】①改变基型是调整帽顶、帽墙或帽片的形态与数量；②更新结构是改变横向、纵向或无分割等基本构成状态和工艺；③强调帽檐是利用宽窄、曲平、翻折、顺斜等变化形成重点；④增加装饰可利用分割、材料、色彩和附加部件美化帽体；⑤四种路径可以相互结合；⑥设计还需协调头部体态、帽子造型和服装整体。 32.分析包体、包带、开口、装饰及材料配色之间的关系。 【答案】①包体确定内空间和总体造型，几何形简洁易制作，具象形和自由形更富情趣；②包带需适应背、挎、拎等携带方式；③包带的长度、宽度、走向和连接位置影响使用及外观；④开口分开放式、半开放式和封闭式，包盖与扣合要兼顾便捷和美观；⑤装饰分量服从包的总体风格；⑥材料配色可采用异色同料、同色异料，并保持清晰主色。 33.说明鞋的造型定位以及鞋跟、鞋底、鞋帮和开口的设计要求。 【答案】①造型定位需明确用途、对象、环境和穿着状态；②鞋跟的高低和形态影响支撑、姿态及视觉效果；③鞋底的大小、薄厚、软硬和底纹影响稳定、舒适与功能；④鞋帮结构应结合对称或不对称构成，并选择相应的组合方式；⑤鞋口和开口既影响穿脱，也影响脚部稳定和整体造型；⑥材料、主色及装饰需共同服务鞋的功能和风格。 34.分析现代首饰中统一、对比和节奏的构成作用。 【答案】①统一要求一件或一套首饰的各部分形态相同或相近；②设计宜以一种形态为主，其他形态为辅；③对比利用大小、形状、材料和位置差异增加丰富与生动；④对比需建立在统一关系之中；⑤节奏由三块以上相同或相近形态的规律重复形成；⑥排列、叠压、穿插、盘绕等方式可构成有秩序的节奏。 35.为一套职业服装设计帽、包、鞋和首饰，说明整体协调与分类功能如何兼顾。 【答案】①从职业服装端庄、简洁的总体风格确定共同形态与色彩关系；②帽子需适应头部并兼顾防护、装饰和象征；③包体容量、包带和开口应满足携带需要；④鞋的支撑、穿脱和行走功能优先，并与服装主色协调；⑤首饰控制分量，以统一、对比和节奏形成适度点缀；⑥四类服饰品可共享材料质感或局部形态，同时保留各自功能边界。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $