第七章 第一节 系列时装特征 《服装设计》(服装设计与工艺专业-高教版)单元过关卷(原卷版+解析版)

2026-09-07
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《服装设计》(服装设计与工艺专业-高教版) 第七章 系列时装设计 第一节 系列时装特征 时间:60分钟 总分:100分 班级______________ 姓名______________ 学号______________ 成绩______________ 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.系列时装的含义是( ) A.采用同一面料制作的多套服装 B.既相互联系又相互制约的成组配套时装群体 C.按顺序排列的单件服装集合 D.具有相同款式的成批产品 2.构成系列时装的三个基本要素是( ) A.数量、共性和个性 B.主题、面料和色彩 C.造型、结构和工艺 D.人体、服装和环境 3.通常称为小系列的时装数量是( ) A.1~2套 B.6~8套 C.3~5套 D.9套以上 4.系列时装共性形成的关键是( ) A.相同的服装长度 B.相同的装饰数量 C.相同的人体姿态 D.共有的内在精神 5.单套时装个性的含义是( ) A.每套时装采用独立主题 B.每套时装具有独特性和异它性 C.每套时装脱离系列共性 D.每套时装使用不同材料 6.每套时装在表现和排列中均处于平等地位,属于( ) A.主从式 B.混合式 C.并列式 D.双体式 7.以一套时装为主体、其余时装处于次要位置,属于( ) A.主从式 B.并列式 C.混合式 D.单独表现式 8.把男装和女装或成人装和童装组合在同一系列中,属于( ) A.并列式 B.主从式 C.群体表现式 D.混合式 9.四套参赛时装需要突出整体主题和相互关系,效果图较适宜采用( ) A.四张单独表现且姿态差异很大 B.每套仅画背面款式图 C.群体组合表现 D.按主从式固定一套占满画面 10.同一面料出现在各套时装中,却未形成系列感,主要原因可能是( ) A.系列数量采用了奇数组合 B.缺少统一设计思想和情调以及其他共性联系 C.各套时装具有独立完整性 D.效果图采用单独表现方式 11.主从式系列希望强化主体时装,较合理的方法是( ) A.让全部时装保持相同视觉分量 B.削弱主体并增加从属装饰 C.取消从属时装的完整性 D.在形态、造型、色彩或服饰上扩大主体与从属差异 12.并列式系列强调平等对待各套时装,其准确含义是( ) A.视觉地位均衡,同时允许具体形态和用量存在差异 B.各套面料用量和形态面积平均相等 C.各套款式结构保持相同 D.各套个性差异控制到最低 13.混合式系列中男装保持刚劲、女装保持柔美,同时使用相近面料和装饰,体现( ) A.用中性造型消除男女差异 B.以穿着对象替代共性因素 C.以共同精神联系包容体态与性别个性 D.用面料相同限制单套完整 14.一组系列各套造型相近,但款式、分割、长短比例和开合方式不同,主要实现( ) A.数量要素对共性的替代 B.共性基础上的个性变化 C.并列形式对主题的削弱 D.材料差异对整体的分解 15.九套发布系列采用统一主题与面料,各套细节有差异,但其中两套单独看结构失衡,改进重点是( ) A.完善单套构成,同时保持其与系列整体的联系 B.增加系列数量强化群体效果 C.统一全部细节消除个性差异 D.改为双体系列降低设计难度 二、判断题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。判断下列各题正误,正确的在括号内打“√”,错误的打“×”。) 16.系列时装由相互联系、相互制约的成组配套时装构成。( ) 17.数量、共性和个性缺少其中一项,系列构成条件就会受到破坏。( ) 18.3~5套通常称为中系列,6~8套通常称为小系列。( ) 19.两套时装构成的双体系列系列感较强,应用范围较广。( ) 20.系列规模受内容形式、展示环境和制作条件等因素制约。( ) 21.相同因素在各套时装中可以变化使用,从而形成相似和连续。( ) 22.统一面料能够直接保证一组服装形成系列感。( ) 23.共性因素应综合体现在面料、造型、形态、装饰或表现手法等方面。( ) 24.单套个性可以在形状、数量、位置、方向和比例等方面形成。( ) 25.单套时装单独出现时仍需保持构成完整。( ) 26.并列式要求各套在视觉地位上均衡,并突出系列群体。( ) 27.主从式弱化从属时装时,从属部分可以放弃自身完整性。( ) 28.混合式系列需要把男女装都设计成中性形象才能建立共性。( ) 29.并列式系列中的平等意味着各套形态、面料用量和结构等量平均。( ) 30.系列个性越强越好,即使个体间缺少联系也能增强系列感染力。( ) 三、简答题(本大题共5小题,每小题8分,共40分。) 31.简述系列时装的概念及数量、共性、个性三要素的关系。 32.说明系列时装的数量划分及效果图表现方式。 33.分析系列时装共性要素的形成方法。 34.说明如何在系列共性基础上发展单套个性和完整性。 35.比较并列式、主从式和混合式系列时装。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $ 《服装设计》(服装设计与工艺专业-高教版) 第七章 系列时装设计 第一节 系列时装特征 时间:60分钟 总分:100分 班级______________ 姓名______________ 学号______________ 成绩______________ 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.系列时装的含义是( ) A.采用同一面料制作的多套服装 B.既相互联系又相互制约的成组配套时装群体 C.按顺序排列的单件服装集合 D.具有相同款式的成批产品 【答案】B 【解析】系列时装强调群体中各单套的联系、制约、共性与个性,单一相同因素不足以构成系列。 2.构成系列时装的三个基本要素是( ) A.数量、共性和个性 B.主题、面料和色彩 C.造型、结构和工艺 D.人体、服装和环境 【答案】A 【解析】数量、共性和个性既是系列构成特征,也是系列感形成的基本要素。 3.通常称为小系列的时装数量是( ) A.1~2套 B.6~8套 C.3~5套 D.9套以上 【答案】C 【解析】3~5套为小系列,6~8套为中系列,9套以上为大系列。 4.系列时装共性形成的关键是( ) A.相同的服装长度 B.相同的装饰数量 C.相同的人体姿态 D.共有的内在精神 【答案】D 【解析】共有主题、设计思想、情调和艺术风格构成内在精神,是共性的核心。 5.单套时装个性的含义是( ) A.每套时装采用独立主题 B.每套时装具有独特性和异它性 C.每套时装脱离系列共性 D.每套时装使用不同材料 【答案】B 【解析】个性是单套的独特性和差异性,通常建立在系列共性基础上。 6.每套时装在表现和排列中均处于平等地位,属于( ) A.主从式 B.混合式 C.并列式 D.双体式 【答案】C 【解析】并列式强调各套平等,形成整齐、平衡和整体气势。 7.以一套时装为主体、其余时装处于次要位置,属于( ) A.主从式 B.并列式 C.混合式 D.单独表现式 【答案】A 【解析】主从式具有主次分明、中心明确的特点。 8.把男装和女装或成人装和童装组合在同一系列中,属于( ) A.并列式 B.主从式 C.群体表现式 D.混合式 【答案】D 【解析】混合式利用不同穿着者成分构成特殊系列,同时仍需建立主题和情调联系。 9.四套参赛时装需要突出整体主题和相互关系,效果图较适宜采用( ) A.四张单独表现且姿态差异很大 B.每套仅画背面款式图 C.群体组合表现 D.按主从式固定一套占满画面 【答案】C 【解析】3~4套时装可通过人体姿态的穿插与叠压形成群体组合,突出系列整体、主题和相互关系。 10.同一面料出现在各套时装中,却未形成系列感,主要原因可能是( ) A.系列数量采用了奇数组合 B.缺少统一设计思想和情调以及其他共性联系 C.各套时装具有独立完整性 D.效果图采用单独表现方式 【答案】B 【解析】相同面料只是共性基础,缺少统一思想、情调和多元共性时,系列联系仍然不足。 11.主从式系列希望强化主体时装,较合理的方法是( ) A.让全部时装保持相同视觉分量 B.削弱主体并增加从属装饰 C.取消从属时装的完整性 D.在形态、造型、色彩或服饰上扩大主体与从属差异 【答案】D 【解析】主从式通过加强主体和相对弱化从属建立中心,但从属仍需保持完整。 12.并列式系列强调平等对待各套时装,其准确含义是( ) A.视觉地位均衡,同时允许具体形态和用量存在差异 B.各套面料用量和形态面积平均相等 C.各套款式结构保持相同 D.各套个性差异控制到最低 【答案】A 【解析】并列式的平等是态度和视觉感受上的均衡,不等同机械的等量平均。 13.混合式系列中男装保持刚劲、女装保持柔美,同时使用相近面料和装饰,体现( ) A.用中性造型消除男女差异 B.以穿着对象替代共性因素 C.以共同精神联系包容体态与性别个性 D.用面料相同限制单套完整 【答案】C 【解析】混合式需要寻找内在主题和情调联系,同时保留男女性别和体态特点。 14.一组系列各套造型相近,但款式、分割、长短比例和开合方式不同,主要实现( ) A.数量要素对共性的替代 B.共性基础上的个性变化 C.并列形式对主题的削弱 D.材料差异对整体的分解 【答案】B 【解析】相近造型建立共性,款式和结构差别发展个性,二者共同形成系列魅力。 15.九套发布系列采用统一主题与面料,各套细节有差异,但其中两套单独看结构失衡,改进重点是( ) A.完善单套构成,同时保持其与系列整体的联系 B.增加系列数量强化群体效果 C.统一全部细节消除个性差异 D.改为双体系列降低设计难度 【答案】A 【解析】单套是系列整体的局部,每套都需独立完整;局部失衡会削弱整体和谐。 二、判断题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。判断下列各题正误,正确的在括号内打“√”,错误的打“×”。) 16.系列时装由相互联系、相互制约的成组配套时装构成。( ) 【答案】√ 【解析】联系通过共性出现,制约与个性共同形成有组织的群体。 17.数量、共性和个性缺少其中一项,系列构成条件就会受到破坏。( ) 【答案】√ 【解析】三项是系列时装的基本要素。 18.3~5套通常称为中系列,6~8套通常称为小系列。( ) 【答案】× 【解析】3~5套通常称为小系列,6~8套通常称为中系列。 19.两套时装构成的双体系列系列感较强,应用范围较广。( ) 【答案】× 【解析】双体系列件数少、系列感较弱,使用也较少。 20.系列规模受内容形式、展示环境和制作条件等因素制约。( ) 【答案】√ 【解析】规模并非越大越适合,需要结合多项条件。 21.相同因素在各套时装中可以变化使用,从而形成相似和连续。( ) 【答案】√ 【解析】共性强调相同或相近,变化使用有助于避免机械重复。 22.统一面料能够直接保证一组服装形成系列感。( ) 【答案】× 【解析】面料相同只是基础,还需要统一思想、情调和其他共性联系。 23.共性因素应综合体现在面料、造型、形态、装饰或表现手法等方面。( ) 【答案】√ 【解析】多元共性更有利于形成稳定的统一感。 24.单套个性可以在形状、数量、位置、方向和比例等方面形成。( ) 【答案】√ 【解析】这些差异需建立在共性基础上。 25.单套时装单独出现时仍需保持构成完整。( ) 【答案】√ 【解析】单套完整能够充实系列整体。 26.并列式要求各套在视觉地位上均衡,并突出系列群体。( ) 【答案】√ 【解析】其特点是整齐、平衡和整体气势。 27.主从式弱化从属时装时,从属部分可以放弃自身完整性。( ) 【答案】× 【解析】弱化不等于忽视,从属时装仍需完整并具有独特魅力。 28.混合式系列需要把男女装都设计成中性形象才能建立共性。( ) 【答案】× 【解析】可保留性别特点,通过内在精神、情调、面料和手法建立联系。 29.并列式系列中的平等意味着各套形态、面料用量和结构等量平均。( ) 【答案】× 【解析】平等指视觉态度和地位,具体设计允许差异。 30.系列个性越强越好,即使个体间缺少联系也能增强系列感染力。( ) 【答案】× 【解析】个性需要建立在共性和制约关系中,失去联系会破坏系列感。 三、简答题(本大题共5小题,每小题8分,共40分。) 31.简述系列时装的概念及数量、共性、个性三要素的关系。 【答案】①系列时装是相互联系、相互制约的成组配套时装群体;②数量是构成系列的基础;③共性通过共同主题、思想、情调及相近形式建立联系;④个性使各单套具有独特性和异它性;⑤共性为个性提供联系,个性丰富共性,三要素共同形成系列感。 32.说明系列时装的数量划分及效果图表现方式。 【答案】①系列通常至少3套,双体系列使用较少;②3~5套为小系列,6~8套为中系列,9套以上为大系列;③规模受内容形式、设计状态、展示环境和制作条件制约;④群体组合把多套时装置于一张画面,突出整体主题和关系;⑤单独表现便于增加背面图、文字和面料小样,适合中大型系列。 33.分析系列时装共性要素的形成方法。 【答案】①关键是共有主题、设计思想、情调和艺术风格;②可借助相同或相近的面料、造型、形态、色彩、装饰、标志、纹样、工艺和服饰品;③相同因素应经过变化使用,形成连续感并避免复制;④面料相同只是基础,还需多元共性;⑤共同因素需贯穿各单套并服务整体。 34.说明如何在系列共性基础上发展单套个性和完整性。 【答案】①在共同造型、形态或材料基础上改变款式、分割、数量、位置、方向、比例、长短和松紧;②差异应保持与主题和情调的联系;③单套点线面、比例、色彩、结构与开合需协调;④每套单独出现时能够成立;⑤各单套作为完整局部共同充实系列整体。 35.比较并列式、主从式和混合式系列时装。 【答案】①并列式使各套处于平等视觉地位,突出整齐、平衡和群体气势;②主从式以一套为主体,通过形态、造型、色彩或服饰差异建立中心,从属仍需完整;③混合式组合男女装或成人装与童装,内容活泼丰富;④混合式通过统一主题、情调、面料和手法建立共性,同时保留不同穿着者的体态与性别个性;⑤三种形式都需协调共性、个性和整体效果。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 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第七章 第一节 系列时装特征 《服装设计》(服装设计与工艺专业-高教版)单元过关卷(原卷版+解析版)
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