第15章 第4节 电流的测量 (内文)-【教与学·学导练】2026-2027学年九年级全一册物理同步课件（人教版·新教材）

该初中物理课件聚焦“电流的测量”，涵盖电流的强弱（概念、单位及换算）、电流表的使用（调零、串联、量程选择等）及测量对象等核心知识点。通过生活实例（如家电工作电流）导入，构建从物理概念到测量工具再到实际应用的学习支架，衔接前后知识脉络。 其亮点在于紧密联系生活实际落实物理观念，如通过判断家电工作电流强化对电流单位的理解，结合实验操作题（如电路连接、故障分析）培养科学探究能力。思路点拨归纳常见电流值及操作要点，助力科学思维养成。学生能在生活情境中理解概念，掌握实验技能，教师可借助结构化内容高效开展教学。

物 理 九年级 全一册 配人教版 返回目录 物理 九年级 全一册 配人教版 第十五章 电流和电路 第4节 电流的测量 返回目录 物理 九年级 全一册 配人教版 目 录 CONTENTS 01 课程要求 02 知识点精讲 03 课堂巩固 返回目录 物理 九年级 全一册 配人教版 课程要求 1. 知道电流。 2. 认识电流表，会正确使用电流表测量电流。 返回目录 物理 九年级 全一册 配人教版 知识点精讲 知识点1：电流的强弱 1. 电流是表示_______________的物理量，通常用字母______表示，它的单位是__________，简称__________，符号是__________。比安培小的单位有毫安(mA)、微安(μA)。它们之间的换算关系是 1 A＝__________mA，1 A＝__________μA。 电流强弱 I 安培 安 A 103 106 返回目录 物理 九年级 全一册 配人教版 2. 【物理学与日常生活】下列常见家电的工作电流中不合理的是（ ） A. 手电筒正常工作时的电流约为0.2 A B. 电冰箱正常工作时的电流约为10 A C. 小彩电正常工作时的电流约为0.4 A D. 台灯正常工作时的电流约为0.2 A 课堂演练 B 返回目录 物理 九年级 全一册 配人教版 3. 【物理学与日常生活】教室里一盏日光灯正常发光时的电流约200__________（填单位）。电击对人体的危害程度，主要取决于通过人体电流的大小和通电时间长短，人体的安全电流为10 mA，也就是__________A。 mA 0.01 返回目录 物理 九年级 全一册 配人教版 思路点拨：日光灯、台灯的工作电流约为0.2 A;电视机、电风扇的工作电流约为0.5 A;洗衣机、电冰箱的工作电流约为1 A；空调、电饭锅、微波炉、电热水壶的工作电流约为5 A。 返回目录 物理 九年级 全一册 配人教版 知识点2：电流的测量 4. 电流表可以测量电路中的__________大小，它在电路中的符号为__________。 5. 电流表的使用： (1)使用前要对电流表进行__________。 (2)必须将电流表和被测用电器__________联。 (3)必须让电流从电流表的______接线柱流入，______接线柱流出。 电流 Ⓐ 调零 正 负 串 返回目录 物理 九年级 全一册 配人教版 (4)被测电流不能超过电流表的_______________。 (5)正确选择电流表的测量范围：①实验室常用电流表有两个测量范围，分别是__________A和__________A。②测量前，先估测被测电流的大小。无法估测的情况下先选择0～__________A的测量范围，用开关“试触”。③若被测电流小于0.6 A，改用0～0.6 A的测量范围；若被测电流大于0.6 A，用0～3 A的测量范围。 最大测量值 0～0.6 0～3 3 返回目录 物理 九年级 全一册 配人教版 （6）不允许把电流表直接连接到__________的两极！否则，电流表将被损坏。 （7）电流表的读数：①明确所选电流表的测量范围；②确定电流表的分度值，即每小格为0.02 A或0.1 A；③正对电流表，观察指针的位置进行读数。 电源 返回目录 物理 九年级 全一册 配人教版 6. 如图15-4-1所示，所选电流表的测量范围为__________，该 测量范围下电流表的分度值为__________，电流表的读数为__________A。 课堂演练 0~0.6 A 0.02 A 0.5 返回目录 物理 九年级 全一册 配人教版 7. 小莹同学测量电流时,连接好电路,闭合开关,发现电流表指针向左偏转至图15-4-2甲所示位置,原因是电流表的_______________﹔断开开关,纠正错误后,再闭合开关,发现指针偏转至图15-4-2乙所示位置,接下来的操作是断开开关，___________________________ 后继续进行实验。 正负接线柱接反了 换接0~0.6 A的测量范围 返回目录 物理 九年级 全一册 配人教版 8. 小明利用如图15-4-3所示元器件测量电流。 （1）在连接电路前，开关需要________（填“闭合”或“断开”）。 （2）用笔画线表示导线，连接图中的元器件，使小灯泡能够发光并且电流表能够测出通过小灯泡的电流（估计为0.1~0.3 A）。 断开 如答图15-4-1所示。 返回目录 物理 九年级 全一册 配人教版 思路点拨：1. 若电流表的正负接线柱接反了，电流表的指针会反向偏转，容易损坏电流表。2. 为了使读数更准确，测量范围能选小的就不选大的。若不能预先估计待测电流的大小，应选用最大的测量范围进行“试触”。若被测电流超过电流表的最大测量值，指针会转出刻度范围从而被打弯或把电流表烧坏。若指针偏转角度太小，则所选的测量范围太大。 返回目录 物理 九年级 全一册 配人教版 9. 如图15-4-4所示,某同学在实验时误把电流表并联在灯泡L2的两端,闭合开关后观察到的现象是( ) A. 两个灯泡都不亮 B. 两个灯泡的亮度正常 C. L1亮,L2不亮 D. 电流表没有示数 课堂演练 知识点3：电流表的测量对象 C 返回目录 物理 九年级 全一册 配人教版 10. 下列能直接测量通过灯泡L1的电流的电路是（ ） D 返回目录 物理 九年级 全一册 配人教版 11. 根据图15-4-5甲的电路图，用笔画线表示导线，连接图15-4-5乙中的实物。 (要求：导线不能交叉，电流表的测量范围选择0~0.6 A) 如答图15-4-2所示。 返回目录 物理 九年级 全一册 配人教版 思路点拨：1. 电流表相当于一根能测电流大小的导线，它必须和被测的用电器串联，若与用电器并联，会造成电源或用电器被短路。2. 可以根据电流的流向来分析电流表测量的是支路电流还是干路的总电流。 返回目录 物理 九年级 全一册 配人教版 1. 【物理学与日常生活】下列用电器中，工作电流为0.1 mA的可能是 （ ） A. 笔记本电脑 B. 普通照明灯 C. 家用电冰箱 D. 电子计算器电源 课堂巩固 D 返回目录 物理 九年级 全一册 配人教版 2. 一位同学在使用电流表测量较小的电流时，应该使用“-”和“0.6”两个接线柱，但错误地使用了“-”和“3”两个接线柱，在其他操作正确时会出现的情况是（ ） A. 指针不动 B. 指针反向偏转 C. 指针摆动偏小 D. 指针摆动太大，电流表被烧坏 C 返回目录 物理 九年级 全一册 配人教版 3. 小明在读某电流表的示数时，仅记录了指针所在的位置，如图15-4-6所示。如果当时所选的接线柱分别是“-”和“0.6 A”，则电流表的分度值为__________A，此时的示数是__________A。如果当时所选的接线柱分别是“-”和“3 A”，则电流表的分度值为__________A，此时的示数是__________A。 0.02 0.28 0.1 1.4 返回目录 物理 九年级 全一册 配人教版 4. 如图15-4-7所示，开关S闭合后,灯泡L1和L2是________联的,电流表A1测量的是__________的电流。 并 干路 返回目录 物理 九年级 全一册 配人教版 5. 在图15-4-8的虚线框内填上电源或电流表的电路符号，使两个开关闭合后，两个灯泡都能发光。（箭头表示电流的方向） 如答图15-4-3所示。 返回目录 物理 九年级 全一册 配人教版 谢 谢 ! 返回目录 物理 九年级 全一册 配人教版 $