2027届高三日语一轮复习文法专练 客观现象描述が主观判断主题は句型练习卷
2026-09-07
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摘要:
**基本信息**
聚焦「が」「は」用法区分,通过多题型系统训练客观现象描写与主观判断主题的语法逻辑,强化语言运用与思维辨析能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|填空|15题|客观现象(眼前描写/自然现象等)用「が」,主观判断(主题说明/评价等)用「は」|从概念辨析(「が」vs「は」功能对立)到具体场景应用(自然现象、眼前景象等)|
|句型转换|10题|现象文与判断文转换,对比「が」表现象与「は」表判断的差异|通过句型变换深化语法功能理解,培养分析与判断思维|
|连词成句|10题|按「场所で、~が~」(现象)/「~は~」(判断)结构组句|强化语法结构内化,提升语言整合能力|
|中译日/日译中|20题|根据语境准确选用「が」「は」,传递现象描写与判断的语义|实现跨语言转换,巩固语法应用的准确性|
|小作文|1题|结合「が」的风景描写与「は」的主观判断进行语篇创作|从单句运用到语篇构建,培养语言创建与思维独创性|
内容正文:
2027届高三日语一轮复习文法专练 客观现象描述が主观判断主题は句型练习卷
(建议用时:40分钟 满分110分)
第一部分 填空(共15题,每题2分,共30分)
【問題】次の( )に、が・はを補いなさい。客观現象(眼前の描写)は「が」、主观判断(主题の説明)は「は」に注意しましょう。
1. 【が・客观现象】外で、雨( )降っています。
2. 【が・眼前景象】庭で、子供たち( )遊んでいます。
3. 【が・自然现象】空で、星( )輝いています。
4. 【は・主观判断】富士山( )高いです。
5. 【は・主观评价】この映画( )面白いです。
6. 【は・身份判断】私( )学生です。
7. 【が・新出现】あっ、電話( )鳴っています。
8. 【が・客观景象】川で、魚( )泳いでいます。
9. 【は・性质说明】カンガルー( )お腹に袋があります。
10. 【が・客观变化】花( )咲いています。
11. 【は・习性判断】鳥( )飛びます。
12. 【が・眼前对照】今、鳥( )飛んでいます。
13. 【は・主观评价】この図書館( )静かです。
14. 【が・客观景象】海で、波( )高いです。
15. 【は・主观说明】日本の夏( )暑いです。
第二部分 句型转换(共10题,每题2分,共20分)
【問題】次の文を、指示どおりに書き換えなさい。現象文(が)と判断文(は)の違いに注意しましょう。
1. 「鳥が飛んでいます」を「は」に換えて文を作りなさい。
2. 「鳥は飛びます」と「鳥が飛んでいます」の違いを説明しなさい。
3. 「雨が降っています」を、判断文(は)に変えなさい。
4. 「富士山は高いです」と同じ構造で、「このレストラン」について评价の文を作りなさい。
5. 「雨が降っています」と同じ構造で、「風」を使って客观現象の文を作りなさい。
6. 「カンガルーはお腹に袋があります」の「は」の役割を説明しなさい。
7. A:「外はどうですか。」B:「( )降っています。」
8. 「雨が降っています」と「雨は降っています」の違いを説明しなさい。
9. 「花は咲いています」を、眼前の現象として「が」を使って言いなさい。
10. 「海で、波が高いです」と同じ構造で、「山」を使って客观現象の文を作りなさい。
第三部分 连词成句(共10题,每题2分,共20分)
【問題】次の語を正しく並べ替えて、現象文・判断文にしなさい。
1. 外で / 雨が / 降っています
2. 庭で / 子供たちが / 遊んでいます
3. 空で / 星が / 輝いています
4. 富士山は / 高いです
5. この映画は / 面白いです
6. 私は / 学生です
7. 川で / 魚が / 泳いでいます
8. カンガルーは / お腹に / 袋が / あります
9. 鳥は / 飛びます
10. 今 / 鳥が / 飛んでいます
第四部分 中译日(共10题,每题2分,共20分)
【問題】次の中国語を、客观現象が・主观判断はに注意して日本語に訳しなさい。
1. 外面下着雨。
2. 孩子们在院子里玩。
3. 富士山很高。
4. 这部电影很有趣。
5. 我是学生。
6. 河里鱼在游。
7. 袋鼠的肚子上有育儿袋。
8. 鸟会飞。
9. 现在鸟在飞。
10. 日本的夏天很热。
第五部分 日译中(共5题,每题2分,共10分)
【問題】次の日本語を中国語に訳しなさい。現象描写のニュアンスに注意しましょう。
1. 空で、星が輝いています。
2. あっ、電話が鳴っています。
3. この図書館は静かです。
4. 海で、波が高いです。
5. 花が咲いています。
第六部分 小作文(共1题,10分)
【問題】次のテーマについて、客观現象のがと主观判断のはを使って書きなさい。
「「が」の風景、「は」の判断」というテーマで、客观現象のがと主观判断のはを使って書きなさい。
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【参考答案与解析】
第一部分 填空
【1】正解:が
【文法ポイント】が:客观现象
【解析】眼前正在下雨,客观现象用「が」。
【2】正解:が
【文法ポイント】が:眼前景象
【解析】看到的场景用「が」描述。
【3】正解:が
【文法ポイント】が:自然现象
【解析】自然的客观景象用「が」。
【4】正解:は
【文法ポイント】は:主观判断
【解析】以富士山为主题进行说明判断。
【5】正解:は
【文法ポイント】は:主观评价
【解析】对主题「この映画」作评价。
【6】正解:は
【文法ポイント】は:身份判断
【解析】说明自己的身份。
【7】正解:が
【文法ポイント】が:新出现
【解析】电话突然响,眼前新信息用「が」。
【8】正解:が
【文法ポイント】が:客观景象
【解析】看到的景象用「が」。
【9】正解:は
【文法ポイント】は:性质说明
【解析】对袋鼠的特性作说明。
【10】正解:が
【文法ポイント】が:客观变化
【解析】花正在开,客观变化用「が」。
【11】正解:は
【文法ポイント】は:习性判断
【解析】「鳥は飛ぶ」=鸟会飞,判断习性。
【12】正解:が
【文法ポイント】が:眼前对照
【解析】「今、飛んでいる」眼前的动作用「が」。
【13】正解:は
【文法ポイント】は:主观评价
【解析】对主题作评价。
【14】正解:が
【文法ポイント】が:客观景象
【解析】客观描述海浪很高。
【15】正解:は
【文法ポイント】は:主观说明
【解析】对「日本の夏」作说明判断。
第二部分 句型转换
【1】正解:鳥は飛んでいます。
【文法ポイント】が→は(主题说明)
【解析】「は」变成对鸟这个主题的说明。
【2】正解:①「鳥は飛びます」:习性の判断(鳥は空を飛ぶものだ)②「鳥が飛んでいます」:眼前の現象(今、飛んでいる)。
【文法ポイント】习性判断はvs眼前現象が
【解析】同是鸟,は表判断、が表现象。
【3】正解:雨は降っています。
【文法ポイント】が→は(判断文)
【解析】「は」变成对雨的说明。
【4】正解:このレストランはおいしいです。
【文法ポイント】は:评价仿写
【解析】保持「~は~です」判断结构。
【5】正解:風が吹いています。
【文法ポイント】が:現象仿写
【解析】保持「~が~ています」现象结构。
【6】正解:主题提示:カンガルーについて説明するための主题。
【文法ポイント】は:主题提示
【解析】「は」提示说明对象。
【7】正解:雨が降っています。
【文法ポイント】が:客观現象回答
【解析】回答外边的状况用客观现象「が」。
【8】正解:①「雨が」:眼前の客观現象②「雨は」:雨についての説明・判断。
【文法ポイント】現象がvs説明は
【解析】「が」描绘眼前,「は」展开说明。
【9】正解:花が咲いています。
【文法ポイント】は→が(眼前現象)
【解析】眼前看到花在开,用「が」。
【10】正解:山で、霧が立ち込めています。
【文法ポイント】が:現象仿写
【解析】保持「場所で、~が~」结构。
第三部分 连词成句
【1】正解:外で、雨が降っています。
【文法ポイント】が:客观現象
【解析】外面下着雨。
【2】正解:庭で、子供たちが遊んでいます。
【文法ポイント】が:眼前景象
【解析】孩子们在院子里玩。
【3】正解:空で、星が輝いています。
【文法ポイント】が:自然現象
【解析】星星在天空中闪耀。
【4】正解:富士山は高いです。
【文法ポイント】は:主观判断
【解析】富士山很高。
【5】正解:この映画は面白いです。
【文法ポイント】は:主观评价
【解析】这部电影很有趣。
【6】正解:私は学生です。
【文法ポイント】は:身份判断
【解析】我是学生。
【7】正解:川で、魚が泳いでいます。
【文法ポイント】が:客观景象
【解析】河里鱼在游。
【8】正解:カンガルーはお腹に袋があります。
【文法ポイント】は:性质说明
【解析】袋鼠肚子上有育儿袋。
【9】正解:鳥は飛びます。
【文法ポイント】は:习性判断
【解析】鸟会飞。
【10】正解:今、鳥が飛んでいます。
【文法ポイント】が:眼前对照
【解析】现在鸟在飞。
第四部分 中译日
【1】正解:外で、雨が降っています。
【文法ポイント】が:客观現象
【解析】眼前正在下雨。
【2】正解:庭で、子供たちが遊んでいます。
【文法ポイント】が:眼前景象
【解析】看到的场景。
【3】正解:富士山は高いです。
【文法ポイント】は:主观判断
【解析】以富士山为主题判断。
【4】正解:この映画は面白いです。
【文法ポイント】は:主观评价
【解析】对主题作评价。
【5】正解:私は学生です。
【文法ポイント】は:身份判断
【解析】说明自己的身份。
【6】正解:川で、魚が泳いでいます。
【文法ポイント】が:客观景象
【解析】看到的景象。
【7】正解:カンガルーはお腹に袋があります。
【文法ポイント】は:性质说明
【解析】说明袋鼠的特性。
【8】正解:鳥は飛びます。
【文法ポイント】は:习性判断
【解析】判断鸟的习性。
【9】正解:今、鳥が飛んでいます。
【文法ポイント】が:眼前对照
【解析】眼前的动作。
【10】正解:日本の夏は暑いです。
【文法ポイント】は:主观说明
【解析】对主题作说明。
第五部分 日译中
【1】正解:星星在天空中闪耀。
【文法ポイント】が:自然現象
【解析】客观景象。
【2】正解:啊,电话响了。(眼前新信息)
【文法ポイント】が:新出现
【解析】突然响起的电话。
【3】正解:这家图书馆很安静。
【文法ポイント】は:主观评价
【解析】对主题作评价。
【4】正解:海上的浪很高。
【文法ポイント】が:客观景象
【解析】客观描述海浪。
【5】正解:花开了。
【文法ポイント】が:客观变化
【解析】眼前花在开。
第六部分 小作文
【1】正解(例):窓を開ける。外で、雨が降っています。庭で、子供たちが遊んでいます。空で、星が輝いています。——「が」は、風景を描く。今、目の前にあるものを、そのまま伝える。それが、客观現象のが。
あっ、電話が鳴っています。川で、魚が泳いでいます。海で、波が高いです。——世界は、いつも「が」で満ちている。でも、私がその世界について語るとき、「は」が登場する。
富士山は高いです。日本の夏は暑いです。鳥は飛びます。——「は」は、私の判断だ。見たものについて、私はこう思う、と伝える。
この映画は面白いです。この図書館は静かです。私は学生です。——私の人生も、「は」で語れる。私は学生です。私の好きなものは、読書です。
カンガルーはお腹に袋があります。——知っていることを、人に伝えるときも、「は」だ。
鳥は飛びます。でも、今、鳥が飛んでいます。——判断と現象。二つの「が」「は」が、私の日本語を作る。
今日も私は、「が」で世界を見て、「は」で世界を語る。
【文法ポイント】が(客观現象・眼前描写)・は(主观判断・主题说明)の運用
【解析】全文視点統一。雨が降っています・子供たちが・星が・電話が・魚が・波が・鳥が飛んでいます・花が(が×10)と、富士山は高い・日本の夏は・鳥は飛びます・この映画は・この図書館は・私は学生・私の好きなものは・カンガルーは(は×10)と、風景の描写と判断の説明が、窓辺の情景という自然な場面で使い分けられ、语篇が連続。
答案速查表:
【第一部分】1=が 2=が 3=が 4=は 5=は 6=は 7=が 8=が 9=は 10=が 11=は 12=が 13=は 14=が 15=は
【第二部分~第六部分】(详见解析)
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