第二单元《多样的盘子世界》(课件)-2026-2027学年人美版(北京)美术一年级上册

2026-09-07
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精品

摘要:

该小学美术课件围绕“多样的盘子世界”,引导学生发现盘子的形状、色彩、花纹、材质特点及文化魅力,通过儿歌导入激发兴趣,结合博物馆探宝游戏感知古代与现代盘子的差异,再以生活探奇、巧变盘子等活动搭建从审美感知到艺术表现的学习支架。 其亮点在于采用游戏化教学(儿歌、探宝、巧变等),融合审美感知(如子仲姜盘的文化内涵)、艺术表现(折撕卷粘制作纸盘)、创意实践(设计装饰生活),帮助学生提升动手能力与创造力,教师可借助清晰流程和多样化活动高效开展教学。

内容正文:

《多样的盘子世界》 人美版(新教材)小学一年级上册 第二单元 核心素养目标 审美感知:能发现不同盘子的形状、色彩、花纹、材质特点,感受盘子的多样美与文化魅力。 艺术表现:尝试用折、撕、卷、粘等方法制作纸盘,锻炼动手能力,体验创作的乐趣。 创意实践:通过观察、游戏、创作,激发对盘子设计的想象力,愿意用自己的方式表现盘子的美。 文化理解:初步感受不同时代、不同材质盘子的文化内涵,体会传统器物中的艺术与文化。 导入环节 走进盘子世界 PART ONE 儿歌导入 — 盘子的小秘密 小朋友们,今天我们要走进一个特别的世界——盘子的世界!我们先来读读这首儿歌,看看盘子里藏着什么秘密吧!小小盘子用处大,蕴含艺术与文化。精致生活创造美,幸福带进千万家。 博物馆里的古老盘子 我们的第一站,来到了上海博物馆,看看这件神奇的青铜器——子仲姜盘!小朋友们仔细看看,盘子里都有什么形象?猜猜它有什么用途? 盘子里有鱼、鸟等小动物的形象,它是古代用来盛水的器物,也是一件特别精美的艺术品哦! PART TWO 感知环节 发现盘子的不同 我们来玩个 “博物馆探宝” 游戏!快来找一找,这些盘子有哪些不同? 游戏一 — 博物馆探宝 这些盘子的不同可以从形状、色彩、花纹、材质、用途这几个方面来看,比如有的是陶器,有的是玉器,有的是瓷器;有的是圆形,有的是花形;有的花纹是龙纹,有的是菊瓣纹。 材质大不同 — 陶、玉、瓷、漆 我们来看看这些盘子的材质!这个彩陶盘是用陶土做的,玉菊瓣盘是用玉石做的,剔红盘是漆器,青花高足盘是瓷器,是不是各有各的美? 形状大比拼 — 圆形、花形、高足形 再看看盘子的形状!有的盘子是圆圆的,有的是花形的,还有的下面有个高高的脚,叫高足盘,是不是特别有趣? 花纹小侦探 — 盘子上的图案 我们来当小侦探,找找盘子上的花纹!看看这些盘子上有哪些好看的花纹?有龙纹、花卉纹、波浪纹,还有漂亮的装饰边纹,是不是特别精致? 探究环节 生活中的创意盘子 PART THREE 我们来玩个 “生活中探奇” 游戏!看看这些盘子,和我们平时用的盘子有什么不一样? 游戏二 — 生活中探奇 这些盘子的形状很特别,有贝壳形、天鹅形、叶子形、汽车形、蜗牛形,还有的盘子上画着可爱的小鱼,用途也很多样,不仅能装东西,还能当装饰品。 盘子的创意用法 盘子除了装东西,还能用来装饰我们的生活哦!你看,把盘子挂在墙上,或者做成钟表,是不是特别好看? 合作探究 — 怎样用盘子装饰生活 我们来讨论一个小问题吧!怎样用盘子装饰我们的生活? 可以把好看的盘子挂在墙上当装饰,用盘子做钟表,在盘子上画画、贴花,或者把盘子摆成好看的图案,让家里变得更漂亮。 体验环节 巧变盘子游戏 PART FOUR 游戏三 — 巧变盘子 我们来玩个 “巧变盘子” 游戏!试试用折、撕、卷、粘等方法,把纸变成盘子吧! 我们先试试折一折!把一张方形的纸,折一折,就能变成一个盘子的样子啦!你看,把纸的四个角折起来,就变成了一个方方的盘子。 折一折 — 方纸变盘子 撕一撕 — 圆纸变花盘 再试试撕一撕!把一张圆形的纸,沿着边缘撕出波浪形的边,就变成了一个像花朵一样的盘子啦! 卷一卷 — 边边变立体 我们还可以卷一卷!把纸盘的边缘卷起来,或者用纸条卷成卷,粘在盘子上,就能让盘子变得更立体啦! 粘一粘 — 盘子变漂亮 最后试试粘一粘!可以用彩纸碎片、毛线、小珠子等材料,粘在纸盘上,做出好看的花纹,让盘子变得漂漂亮亮的! 实践环节 我的创意纸盘 PART FIVE 现在,我们要动手制作一个属于自己的创意纸盘啦!可以用折、撕、卷、粘的方法,做出你喜欢的形状,再加上好看的花纹,让你的盘子变得独一无二! 艺术实践 — 制作我的盘子 交流分享 — 说说我的盘子 我们来和同伴交流一下自己的盘子吧!选一个盘子,和同伴交流自己感受到的美,说说你为什么喜欢它。 PART SIX 拓展环节 盘子的延伸与评价 我能评述 — 说说喜欢的理由 我们来当小评论家!盘子各有特色,说说自己喜欢它们的理由,可以从形状独特、色彩丰富、图案有趣、花纹精美这些方面来说哦! 我喜欢这个画珐琅盘,因为它的色彩很丰富,花纹也特别精美;我喜欢这个汽车形状的盘子,因为它的形状很独特,看起来特别有趣。 我会评价与延伸 我们来给自己的课堂表现打打分吧!你认识盘子的形状和材质了吗?能评述盘子的特点了吗?以后我们还可以走进博物馆,欣赏不同时代的盘子哦! 教师结语 小朋友们,今天我们走进了多样的盘子世界,认识了古代的青铜器、陶器、瓷器,还有生活里创意满满的盘子,学会了用折、撕、卷、粘的方法制作自己的创意纸盘。小小的盘子里,藏着大大的艺术和文化。希望以后,小朋友们都能带着一双会发现的眼睛,继续寻找生活里的美,也可以和爸爸妈妈一起,走进博物馆,看看更多不同时代的盘子,感受它们的魅力! 谢 谢 聆 听 人美版(新教材)小学一年级上册 $

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