精品解析：吉林延边朝鲜族自治州敦化市实验中学校2025-2026学年高一下学期期末考试历史试题

敦化市实验中学校2025—2026学年度高一下学期期末考试历史试题 考生注意： 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。 1. 1293年，法国富瓦伯爵拒绝动员其领地臣民参加国王军队，声称只有他本人因从国王处领有土地而承担军事义务。对此，王室法庭做出判决：为保卫王国的公共利益，其领地内的任何领主及其附庸、臣民均不得被免除服役，相反他们有义务出征。这说明（ ） A. 封建制度的瓦解 B. 民族国家的兴起 C. 罗马法系的形成 D. 国王权力的强化 【答案】D 【解析】 【详解】A.仅一次司法判决，远未达到制度瓦解的程度，表述夸大，错误。 B.民族国家强调主权、统一与国民认同，材料仅涉及军事义务纠纷，与此无关，错误。 C.罗马法系（大陆法系）的基础早在古罗马时期就已奠定，与13世纪法国司法判决无关，错误。 D.王室法庭否定领主只对个人效忠的传统，以公共利益为由强制臣民服役，体现王权突破封建私权、不断扩张，正确。 故选D项。 2. 印加帝国在征服某地区后往往实行“米特马”政策，即将该地区人口整体迁移至首都库斯科附近，或将帝国核心区域的居民迁往新征服地区，为其重新分配土地等生产资料。这一举措（ ） A. 削弱了旧部族的地缘认同 B. 缓解了首都的人地矛盾 C. 促进了各地商品贸易往来 D. 确立了土地私有产权制 【答案】A 【解析】 【详解】A.印加帝国通过“米特马”政策，将被征服地区人口整体迁移，打破了旧部族原有的地缘联系，削弱了他们的地域认同与反抗基础，正确。 B.该政策将大量人口迁至首都库斯科附近，会加剧而非缓解首都的人地矛盾，错误。 C.印加帝国以土地国有制和集体劳动为基础，商业贸易并不发达，人口迁移政策也并非为了促进商品贸易，错误。 D.印加帝国实行土地国有制，并未确立土地私有产权制度，错误。 故选A项。 3. 下表反映的是1544~1660年欧洲贵金属存量与英国食品、工业品价格指数的变化情况。这一变化可用于说明（ ） 时间 白银数量 （吨） 白银指数 黄金数量 （吨） 黄金指数 英国食品价格指数 英国工业品价格指数 1544年 9190 100 815 100 100 100 1600年 21400 232 1192 146 244 187 1660年 31270 340 1580 193 316 257 A. 殖民扩张利于欧洲社会经济结构转型 B. 商业革命引发全球贸易格局的调整 C. 贵金属货币化提升封建领主经济地位 D. 工业生产规模化刺激商品价格波动 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1544-1660年（欧洲和英国）。根据材料可知，新航路开辟后，欧洲殖民者进行了大规模的殖民扩张，在美洲等地掠夺了大量金银等贵金属，使得欧洲贵金属存量大增。这些贵金属流入市场，引发了价格革命，物价飞涨。价格革命加速了欧洲封建制度的解体，推动了资本主义的发展，有利于欧洲社会经济结构从封建经济向资本主义经济转型，A项正确；商业革命主要表现为世界市场的扩大、流通商品种类的增多、商路贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸等，材料主要强调的是物价变化与贵金属存量的关系，并未直接体现全球贸易格局的调整，排除B项；价格革命冲击了封建领主经济，使其经济地位下降，而不是提升。因为封建领主的收入主要是固定地租，在物价上涨的情况下，其实际收入减少，排除C项；表格中主要展示的是贵金属数量和物价的变化，表格中没有关于工业生产规模的信息，不能得出工业生产规模化刺激商品价格波动的结论，排除D项。故选A项。 4. 如表是1791年宪法颁布后法国多数议员对“公民”的认知据此可知，大革命时期（ ） 公民 积极公民 初级议会选民。他们有权参加立法议会代表选举人的选举。 立法议会议员选举人。他们不仅必须是积极公民，而且必须是一个相当富有的财主。 消极公民 没有资格充当积极公民的人。 A. 实现了《人权宣言》的理念 B. 权利观念的混乱导致社会失序 C. 等级观念依然具有一定影响 D. 私有财产始终是革命焦点问题 【答案】C 【解析】 【详解】据本题次题干设问词，可知这是背景题、本质题、影响题。时空是：近代（法国）。根据表格信息，结合所学可知，1791年宪法将法国公民分为“积极公民”和“消极公民”，前者需满足财产条件才能参与选举，后者则被剥夺政治权利，体现了大革命虽废除封建等级制度，却仍以财产为标准建立新的政治特权阶层，反映出当时等级观念依然具有一定影响，C项正确；《人权宣言》倡导平等原则，而宪法却用财产限制公民权利，违背了宣言精神，排除A项；材料仅反映权利分配的不平等，未提及社会失序或权利观念混乱，排除B项；材料中以财产区分公民身份，不足以私有财产“始终是革命焦点”，据史实，法国大革命焦点在不同阶段有所变化，排除D项。故选C项。 5. 赛马是英国人传统的休闲娱乐方式。19世纪中后期，大多数重要的赛马场陆续开设临时电报局，赛况的消息“像梦一样无声无息地传来，既没有鸽子，也没有马的疾驰和马蹄声”。这表明当时英国（ ） A. 资产阶级引领社会休闲风尚 B. 电报技术取代传统通讯手段 C. 体育运动促进社会阶层互动 D. 工业革命成果融入社会生活 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料仅介绍赛马搭配电报传递赛况，未体现资产阶级引领休闲风气，无相关阶层引领的信息，错误。 B.“取代传统通讯手段”表述绝对，电报只是新增通讯方式，并未完全替代信鸽、驿马等传统通讯，错误。 C.题干没有不同阶层人群交流互动的相关描述，无法体现阶层互动，错误。 D.19世纪中后期英国完成工业革命，电报是第二次工业革命的科技成果，赛马场借助电报快速传递赛事信息，说明工业革命新技术已经渗透到大众日常休闲生活之中，符合材料主旨，正确。 故选D项。 6. 巴黎公社成立后，建立了执行、军事、司法、粮食、财政、对外联络等10个委员会，公社成为统一行使立法权、行政权的最高权力机构，各种法令都由公社或根据公社委托制定，经公社代表或某一委员签署后公布。这一做法（ ） A. 借鉴了十月革命的实践经验 B. 是政权组织形式的全新探索 C. 照搬了资产阶级代议制模式 D. 推动工人阶级登上政治舞台 【答案】B 【解析】 【详解】A.巴黎公社发生于1871年，十月革命是1917年，时间上巴黎公社更早，不可能借鉴十月革命经验，错误。 B.巴黎公社打破了资产阶级“三权分立”的代议制模式，实行立法与行政合一，由公社统一行使权力，是无产阶级政权组织形式的首次尝试和全新探索，正确。 C.资产阶级代议制实行立法、行政、司法三权分立，而公社立法行政合一，并非照搬资产阶级代议模式，错误。 D.欧洲三大工人运动（19世纪三四十年代）标志着工人阶级登上政治舞台，巴黎公社在此之后，并非该举措推动工人阶级登上舞台，错误。    故选B项。 7. 苏联小说《钢铁是怎样炼成的》中，主人公保尔·柯察金对社会上“开店做买卖”的现象深感不解，但当他看到原来经济萧条、民生凋敝的景象迅速改变，国民经济稳步复苏后，终于理解了。据此可知（ ） A. 集体农庄运动推动经济繁荣 B. 战时共产主义政策获普遍认同 C. 新经济政策实施的效果明显 D. 斯大林模式引发社会群体质疑 【答案】C 【解析】 【详解】A.集体农庄运动推行于20世纪20年代末斯大林时期，以农业集体化和消灭私营经济为特征，与材料中“开店做买卖”的私营商业现象不符，错误。 B.战时共产主义政策取消商品贸易和私人商业，实行余粮收集制，导致经济凋敝，与材料中“开店做买卖”的经济复苏场景矛盾，错误。 C.新经济政策适度放宽商品交易限制，允许小规模私人商业经营，借助市场与货币手段盘活经济，扭转战后衰败局面，保尔从抵触私营买卖到认可经济复苏成果，直观体现政策对国民经济的修复作用，印证政策落地后的实际成效，正确。 D.斯大林模式形成于20世纪20年代末，此时斯大林模式尚未完全定型，不存在民众对该模式质疑的内容，错误。 故选C项。 8. 1929年经济危机爆发后，德国一方面失业率急剧上升，另一方面纳粹党的选票迅速增长。1932年，一位德国中产阶级教师写道：“我们曾以为共和国会带来稳定和公正，但现在我们看到的只是政党争吵、经济混乱和失业。我们需要一个真正能解决问题的人，无论他叫什么名字。”该教师的言论反映了当时德国（ ） A. 民众对生存保障的需求高于政治理念 B. 议会民主制度已完全丧失民意基础 C. 法西斯独裁统治得到社会各阶层拥护 D. 传统精英阶层对纳粹党持妥协态度 【答案】A 【解析】 【详解】A.经济危机下民众面临失业、生存困难，该教师不在乎执政者身份、政治理念，只渴求有人解决失业与经济困境，体现民众生存保障需求优先于政治理念，正确。 B.“完全丧失民意基础”表述绝对，当时仍有大量民众支持魏玛共和派政党，议会民主并未失去全部民众支持，错误。 C.“社会各阶层拥护”不符合史实，工人、共产党等群体强烈反对法西斯，纳粹仅获得部分阶层支持，错误。 D.材料只体现中产教师的想法，未提及容克、大资本家等传统精英阶层对纳粹的态度，错误。 故选A项。 9. 1958年9月，美苏达成了两国互办博览会的协议。此后美国政府高度重视，精心筹备，并将“选择和表达的自由”确定为第一届美国展览会的主题，强调“各种货物和观念的自由流动是美国文化和经济成就的源泉”。美国此举意在（ ） A. 缓和美苏关系 B. 开展意识形态渗透 C. 稳定西方阵营 D. 讽刺苏联经济落后 【答案】B 【解析】 【详解】A.博览会交流是冷战背景下有限的官方接触，并非以缓和关系为主要目的，且此时美苏仍处于尖锐对抗时期，错误。 B.美国将展览主题定为“选择和表达的自由”，强调“货物和观念的自由流动”，旨在通过展示美国消费文化和制度优越性，向苏联民众和世界宣传资本主义价值观，是对苏联意识形态的渗透与攻势，正确。 C.该展览主要面向苏联和东欧，而非针对西方阵营内部，与稳定西方阵营无直接关系，错误。 D.该说法是宣传中的表现之一，但更深层目的是传播美国意识形态和政治制度，而非单纯讽刺苏联，错误。 故选B项。 10. 有学者指出，二战后美国推行雇员持股计划，推动股权分散、壮大中间阶层，但该制度始终保障企业主的优势地位，仅占人口1%的家庭持有全国63%的股份。这一现象本质上说明美国（ ） A. 社会结构出现了新变化 B. 垄断资本统治未发生改变 C. 建成典型的“福利国家” D. 民众完全掌握企业经营权 【答案】B 【解析】 【详解】A.雇员持股计划确实扩大了股权持有者范围，中间阶层有所壮大，但财富和股权的实质分配格局未根本改变，错误。 B.虽然推行了股权分散政策，但极少数家庭仍掌握绝大部分股份，说明美国经济权力的核心仍掌握在垄断资本手中，雇员持股计划只是形式上的调整，正确。 C.材料涉及的是股权分配和企业治理，而非社会保障、医疗、教育等福利国家制度，错误。 D.1%的家庭持有全国63%的股份，说明企业经营权和决策权仍掌握在少数资本所有者手中，民众并未掌握企业经营权，错误。 故选B项。 11. 1970年，苏联数学家格卢什科夫提出“OGAS”计划，主张建立覆盖全国的计算机实时网络系统，通过中央计算机群自动收集企业数据、计算最优生产方案并下达指令。这一计划说明苏联（ ） A. 引领信息技术革命的时代潮流 B. 利用科技手段优化计划经济模式 C. 打破了传统体制的僵化与束缚 D. 大力推行市场化改革以激活经济 【答案】B 【解析】 【详解】A.“OGAS”计划虽具有前瞻性，但并未真正实施，不能说明苏联“引领”了信息技术革命的潮流，错误。 B.该计划旨在通过计算机技术提升计划经济的信息收集和决策效率，是苏联试图利用科技手段弥补计划经济体制缺陷的表现，正确。 C.该计划停留在理论层面，并未实际改变苏联高度集中的计划体制，更未“打破”僵化，错误。 D.“OGAS”计划的核心是强化计划经济的运行效率，而非引入市场机制，错误。 故选B项。 12. 20世纪80年代十年间，各类国际组织共增加了12383个，几乎相当于此前一个世纪国际组织数目的总和。这反映了（ ） A. 国家间依赖程度加深 B. 文化多样性受到挑战 C. 经济一体化趋势加强 D. 社会信息化程度提高 【答案】A 【解析】 【详解】A.国际组织的大量增加反映了各国在经济、政治、安全、环境等领域需要通过多边机制协调合作，国家间相互依赖程度不断加深，正确。 B.国际组织的增加主要体现经济和政治领域的合作，与文化多样性的变化无直接关联，错误。 C.国际组织涵盖政治、军事、社会、环境等多领域，不限于经济一体化，该项说法不全面，错误。 D.国际组织数量的增加与信息技术发展并无直接因果关系，信息化主要表现为互联网、通信技术的普及，与题干主旨不符，错误。 故选A项。 13. 西周时期，国人可以对军国大事发表意见，甚至能够影响国君废立，但不能改变宗主世袭制，更换国君不过是更换宗主。据此可知西周（ ） A. 原始民主传统影响犹存 B. 宗法血缘关系遭到破坏 C. 朴素民本思想影响朝政 D. 君主专制受到一定制约 【答案】A 【解析】 【详解】A.原始社会存在部落成员共同商议公共事务的原始民主传统，西周国人能够议论国事、影响国君废立，正是原始民主遗存延续下来的体现；同时材料明确国人无法动摇宗主世袭制度，契合西周时代特征，正确。 B.材料强调更换国君只是更换宗主，宗主世袭制度并未改变，说明宗法血缘根基稳固，并未遭到破坏，错误。 C.材料仅体现国人拥有议政权力，没有体现君主体恤百姓、依靠民众治国的民本内涵，错误。 D.西周时期尚未形成君主专制体制，君主专制确立于秦朝，错误。 故选A项。 14. 罗马帝国初期，元首屋大维对元老院进行重建，确立人数为600人，并规定元老应拥有100万塞特斯财产额，……为督促元老参政，公元前9年颁布了朱里亚法，明确规定元老院召开会议日期，公布出席名单，缺席者处以高额罚金。屋大维此举（ ） A. 源于帝国初期的不稳定 B. 体现帝国权力逐渐集中 C. 意在强化元老院的职能 D. 保证了罗马政治的有序 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干并未体现帝国政局不稳定的背景，不是出于政局不稳，错误。 B.屋大维以元首身份重建元老院、设定准入财产门槛、立法强制元老参会，实质是把元老院置于元首管控之下，服务元首集权，体现帝国权力逐渐向元首集中，正确。 C.此举并非强化元老院本身的独立职能，而是管控元老院，使其服务于元首统治，错误。 D.此举无法完全确保罗马政治长期有序，错误。 故选B项。 15. 徐中约认为，孙中山设想通过一个三段式的革命程序，即军政时期、训政时期及最后由一部新宪法来统治全国。据此可知，孙中山革命的最终政治目标是（ ） A. 推翻封建统治 B. 赢得民族独立 C. 建立宪政民主 D. 解决民生问题 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：中华民国时期（中国）。根据材料结合所学知识可知，作为资产阶级革命派，孙中山的最终政治目标是建立西方式的民主共和政体，即通过宪法来实现宪政民主，C项正确；推翻专制、赢得民族独立以及解决民生问题是孙中山的目标，但都不是孙中山的终极政治目标，排除ABD项。故选C项。 16. 在中国古代的改革中，商鞅不顾个人安危，使秦国“移风易俗，民以殷盛，国以富强”；王安石推行新法时，遭到守旧派强烈反对，最终新法被废除；张居正整顿吏治，推行“一条鞭法”，一度振兴明朝，但他死后新政被废。这说明（ ） A. 改革成败具有随机性 B. 改革结果取决于个人素质 C. 改革的过程充满艰辛 D. 改革是历史发展的主旋律 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息可知，材料列举了商鞅不顾个人安危进行变法使秦国富强，王安石变法遭守旧派反对最终新法被废，张居正改革一度振兴明朝但死后新政被废等事例，这些都体现出改革在推进过程中面临诸多阻碍，说明改革的过程充满艰辛，C项正确；改革的成败取决于时代背景、政策适配性等多重因素，并非具有随机性，排除A项；改革结果是多种因素共同作用的结果，并非仅取决于个人素质，排除B项；材料仅体现古代改革的艰难，并未说明改革是历史发展的主旋律，排除D项。故选C项。 二、材料题：本题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 14世纪中叶起，意大利城邦的学者开始重新研读古希腊罗马的哲学与科学著作。他们突破经院哲学的束缚，强调以“人的理性”而非“神权权威”作为认识自然的基础。佛罗伦萨的人文主义者阿尔伯蒂在《论绘画》中，将几何学原理应用于透视法研究，推动了数学与艺术的结合。威尼斯的工匠与学者合作，改进了船舶导航技术，其设计的新型星盘融合了阿拉伯天文学数据与欧洲机械工艺，这种跨文化的知识整合为科学方法的形成奠定了基础。 ——摘编自田梦圆《十六世纪至十七世纪欧洲的科学巨变》 材料二 文艺复兴时代的人们向我们宣告的是科学和人类状态的完全革新……朝气蓬勃、洋溢着青春欢乐、投向现世生活、投向永远年轻的自然界。正是这种精神状态和社会环境为人们探索、研究和发现自然界的奥秘提供了良好的社会条件。人文主义者新型的教育观和教育内容不仅培养了大量出类拔萃的文化大师，也造就了大量具有科学头脑并致力于科学研究的巨匠。哥白尼、开普勒、哈维、伽利略等正是在人文主义教育下成长起来的科学群星。文艺复兴时期随着城市建设和工场手工业的发展，欧洲的技术发展处于世界领先水平，尤其是意大利在毛纺技术、印染技术、冶铸技术、造船技术、机械工程技术和建筑技术等方面都走在欧洲前列。15世纪的意大利艺术和技术密切相连，艺术家往往是一个技师，常常是各种机械装置的发明者，是水利学以及筑城学方面的专家。 ——摘编自王彩云《人文主义在近代自然科学形成和发展中的作用》 （1）根据材料一，概括文艺复兴时期科学研究的新趋势。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明人文主义是如何推动近代科学革命的。 【答案】（1）新趋势：①以理性为核心，摆脱神学束缚； ②继承古典科学文化； ③学科交叉融合； ④学者工匠结合，注重实践； ⑤吸收外来科技成果。 （2）作用：①解放思想，激发探索自然热情； ②革新教育，培养科学人才； ③促进技术与科学结合； ④适应社会生产发展需求； ⑤确立理性实证精神。 【解析】 【小问1详解】 新趋势：本小题要求概括文艺复兴时期科学研究的新趋势。需要在阅读材料的基础上，通过划分层次、勾画关键词等方式，全面、准确的概括。根据材料，可以从研究的核心、对古典科学的态度、学科融合、注重实践以及对外来科技吸收等角度分析。 【小问2详解】 作用：本小题要求说明人文主义是如何推动近代科学革命的。需要在阅读材料的基础上，通过划分层次、勾画关键词等方式，全面、准确的概括。根据材料，可以从解放思想、推动教育发展、培养人才、对社会发展的作用、实证精神等角度分析。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 德国报刊宣扬：“战争淬炼民族精神，德意志要在征战中夺取阳光下的土地。”1914年开战消息传来，柏林民众狂欢，青年争相入伍。 第二国际在1912年的《巴塞尔宣言》中指出：帝国主义战争是资本掠夺的工具，各国无产阶级应当以罢工抵制本国参战。和平活动家苏特纳警示，军备竞赛正把欧洲推向全面屠戮，现代战争不再是骑士决斗，是全民毁灭。 ——摘编自徐蓝《第一次世界大战与欧美和平运动的发展》 材料二 1928年《非战公约》签署，缔约各国郑重声明，废弃以战争作为推行国家政策的工具，各国一切国际争端无论起因，只能以和平方式调停解决。理想主义和平主义盛行，欧美各国成立大量和平社团，坚信依靠国际条约与国联能够永久消除战争。 ——摘编自《国际条约集1917—1932》 材料三 受一战惨痛记忆影响，西欧民众极度畏惧新的战争，厌战反战思潮高涨。1938年《慕尼黑协定》签订后，英法民众普遍欢呼，认为牺牲捷克斯洛伐克可以换来长久和平；英国主流和平组织主张全面裁军，拒绝对法西斯实施制裁。 二战的浩劫、纳粹大屠杀与核武器的出现，彻底改变人类对战争的理解。《联合国宪章》确立集体安全原则，力图以国际机制制止侵略。学者沃尔泽提出正义战争理论：笼统反对一切战争是片面的，反抗法西斯侵略的自卫战争具备正义性；冷战时期，全球反核和平运动持续兴起，人类警惕大规模战争毁灭文明。 ——摘编自熊伟民《和平之声：20世纪反战反核运动》等 （1）根据材料一并结合所学知识，分别简析一战前夕对战争的两种不同立场形成的原因。 （2）根据材料二、三，概括20世纪人类反战观念的变化，并结合所学知识分析其对二战后国际社会的影响。 【答案】（1）主战：帝国主义政治经济发展不平衡；德国积极谋求世界的领导地位；德国军国主义和极端民族主义的影响。 反战：第二国际立足无产阶级利益；军备竞赛危害显现（现代战争危害巨大）；帝国主义战争具有非正义性。 （2）变化：从笼统否定所有战争，到区分战争性质、认可反侵略正义战争；从寄希望于条约、国联等理想方案，到依托联合国集体安全机制维护和平。 影响：推动国际治理机制的完善；有助于战后和平秩序的构建；约束大规模战争爆发（约束大国轻率发动全面战争）。 【解析】 【小问1详解】 原因：主战：本小问可从政治经济格局、国家战略、意识形态等方面进行归纳。解析思路如下表： 材料关键信息 推理过程 主战原因 所学：19世纪末20世纪初，主要资本主义国家政治经济发展不平衡，后起之秀（如德国）要求重新瓜分世界 德国作为后起的资本主义强国，经济实力已超越英法，但在殖民地、海外市场等方面的占有量远不及老牌帝国，因此迫切希望通过战争打破旧有格局→帝国主义国家之间的力量对比失衡，促使德国寻求通过战争重新分配世界利益 帝国主义政治经济发展不平衡 所学：德国统一后国力增强，威廉二世推行“世界政策”，追求与英国争霸，积极扩张海军和殖民地 德国不再满足于欧洲霸权，而是企图建立全球性的帝国，通过军事扩张和海军竞赛来挑战英国的海洋霸权→德国追求世界领导地位的战略目标，使其积极准备战争，成为一战爆发的重要推动者 德国积极谋求世界的领导地位 战争淬炼民族精神，德意志要在征战中夺取阳光下的土地 德国社会弥漫着军国主义狂热和民族优越感，将战争视为锤炼民族意志、实现国家扩张的手段，民众普遍支持战争→军国主义传统和极端民族主义情绪使德国社会对战争充满期待，推动了主战思潮的蔓延 德国军国主义和极端民族主义的影响 反战：本小问可从阶级立场、战争危害、战争性质等方面进行归纳。解析思路如下表： 材料关键信息 推理过程 反战原因 所学：第二国际（1889—1916年）主张通过国际工人运动反对资本主义战争，认为战争只会给无产阶级带来灾难 第二国际从无产阶级立场出发，认为战争只会让资产阶级获利，工人群众则在战争中充当炮灰，战后还要承受失业、贫困等后果→第二国际基于无产阶级阶级利益，成为反战思潮的重要组织力量 第二国际立足无产阶级利益 所学：20世纪初列强军备竞赛激烈，新式武器（如机枪、毒气、大口径火炮）杀伤力巨大，人们意识到现代战争将带来空前灾难 新型武器的杀伤力远超以往，战争不再仅是职业军队的较量，而是会波及平民，造成大规模死亡和破坏，使人们对战争的恐惧加深→现代战争可能带来巨大灾难，促使人们反对战争，警惕军备竞赛的恶果 军备竞赛危害显现（现代战争危害巨大） 所学：一战是帝国主义国家之间争夺殖民地和霸权的战争，对交战双方人民而言都是非正义的掠夺战争 战争并非为了保卫民族独立或人民利益，而是为了争夺市场和殖民地，只有资本家从中获利，人民不应为此流血牺牲→对一战非正义性质的认识，构成了反战思想的重要依据 帝国主义战争具有非正义性 【小问2详解】 变化：本小问可从战争认知、和平路径等方面进行归纳。解析思路如下表： 材料关键信息 推理过程 变化 废弃以战争作为推行国家政策的工具，各国一切国际争端无论起因，只能以和平方式调停解决；笼统反对一切战争是片面的，反抗法西斯侵略的自卫战争具备正义性 20世纪前期，人们普遍认为一切战争都应被禁止；经历二战和法西斯侵略后，人们认识到不能一概否定战争，反侵略自卫战争具有正当性→对战争的认知从“一概否定”发展为“区分战争性质”，承认正义战争的存在 从笼统否定所有战争，到区分战争性质、认可反侵略正义战争 坚信依靠国际条约与国联能够永久消除战争 一战后人们一度相信国际条约和国际联盟可以防止战争；二战暴露了国联无力制止侵略，二战后联合国集体安全机制成为维护和平的主要依托→维护和平的路径从依赖条约和国联的制度理想，转向依托联合国集体安全机制 从寄希望于条约、国联等理想方案，到依托联合国集体安全机制维护和平 影响：本小问可从国际治理、秩序构建、战争约束等方面进行归纳。解析思路如下表： 材料关键信息 推理过程 影响 《联合国宪章》确立集体安全原则 联合国安理会集体安全机制取代了国联的全体一致原则，设立了大国否决制，并明确了集体行动的程序，增强了国际社会应对侵略行为的制度性能力→联合国集体安全原则的确立，推动了国际治理机制的制度化与完善 推动国际治理机制的完善 确立集体安全原则，力图以国际机制制止侵略 战后联合国通过维和行动、制裁、调解等手段干预国际冲突，为维护战后国际和平提供了组织保障和合法性框架→联合国机制为战后国际和平秩序的建立与维护提供了制度支撑 有助于战后和平秩序的构建 核武器的出现，彻底改变人类对战争的理解；全球反核和平运动持续兴起，人类警惕大规模战争毁灭文明 核武器具有毁灭性威力，使大国在发动全面战争时面临无法承受的代价；同时，反核运动的舆论压力也制约了政府轻易发动战争→核威慑和反战舆论共同作用，约束了大国轻率发动全面战争的可能性 约束大规模战争爆发（约束大国轻率发动全面战争） 19. 【经济发展与国家独立】 材料一 当范德尔·斯特尔抵达南非时，当地的葡萄酒生产已经很成熟，但质量始终平平。作为一名殖民地总督，他决定将这个供给站变成一个真正的殖民地。……他引入了新的移民，其中包括一些欧洲女孩儿，打算让她们与单身的男性市民结婚。1687年和好望角的普通显示，当地大约有600名欧洲被和300名奴隶。1688年，开普殖民地迎来了法国胡格诺派教徒，他们来到与法国敌对的荷兰的殖民地寻求庇护。荷兰酿酒师的专业知识已经跟不上他们的野心，但这些新来的法国人在酿酒和葡萄修剪方面拥有专长，一些学者认为这使他们在酿酒业中的比较优势延续了好几代人。 ——摘编自（美）詹妮弗·里根·列曼伏尔《红酒帝国：市场、殖民地与英帝国兴衰三百年》 材料二 1956年后，英国的帝国政策方针由偏向“重建”向侧重“撤退”转变。1968年，时任英国首相威尔逊宣布英国放弃苏伊士运河以东的防务，意味着英国的非洲方针完成偏向“撤退”的转变。他的这一决策源于当时英帝国的现实状况。从撒哈拉以南非洲的情况而言，仅1960年就有17个国家获得独立，大多是法国在这里的殖民地。从1960年到1968年，15个英属撒哈拉以南非洲殖民地获得独立，其中大块殖民地更早地在1963年年底前独立，再加上其他地区殖民地的独立，英帝国的殖民体系在20世纪60年代末便已不复存在。随着1971年英国撤离苏伊士运河以东，英帝国便也寿终正寝。 ——摘编自杭聪《战后英国英属撒哈拉以南非洲殖民政策研究（1945—1980）》 （1）根据材料一并结合所学知识，归纳17世纪末南非葡萄酒业发展的历史背景。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析撒哈拉以南非洲地区获得独立的原因及影响。 【答案】（1）背景：荷兰建立海外殖民据点，开发南非殖民地；欧洲多国移民迁入南非，带来优质农业与酿酒技术；新航路开辟后远洋贸易兴盛，酒类商品市场广阔；殖民地奴隶制劳动力充足，满足生产需求。 （2）原因：二战重创西方殖民宗主国实力；殖民地民族意识觉醒，民族解放运动高涨；世界反殖民思潮兴起，国际舆论支持民族独立；冷战格局推动世界殖民体系快速瓦解。 影响：彻底瓦解世界资本主义殖民体系；新兴民族独立国家登上世界舞台，壮大第三世界力量；推动世界多极化趋势逐步发展；非洲独立国家开启自主近代化发展道路。 【解析】 【小问1详解】 背景：本小题要求归纳南非葡萄酒业发展的历史背景，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从荷兰殖民、欧洲移民、贸易市场与劳动力需求等角度进行概括。 【小问2详解】 原因：本小问要求分析哈拉以南非洲地区独立的原因，需要结合材料及二战后的国际局势进行归纳，根据材料和所学从殖民宗主国、民族意识、民族解放运动、反殖民思潮与冷战格局等角度进行分析。 影响：本小问要求分析撒哈拉以南非洲地区独立的影响，需要结合材料及二战后民族解放运动的相关知识进行归纳，根据材料和所学从瓦解殖民体系、新兴民族国家、多极化趋势与非洲独立发展等角度进行分析。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 各文明在其发展上虽有形态上的差异，或者说各文明拥有使自己成为其所是的那种精神文明的种种特征，但它们之间从一开始便存在着多种样式的深刻互动。这就使得人类文明在其演进的过程中的确存在着一种总的趋势，或者说具体文化样式的特殊性中存在着普遍性，各文明形态的多样性中存在着统一性。 ——摘编自阮炜《文明的多元性与历史的统一性》 根据材料并结合所学知识，提取材料中的任一观点，并以世界古代文明为例对其进行阐释。（要求：选择世界古代文明相关知识，史论结合，逻辑严谨，表述成文） 【答案】观点：各文明之间存在着多种样式的深刻互动 阐释：各文明之间从一开始便存在着多种样式的深刻互动，在世界古代文明发展进程中，这一现象尤为明显。古代埃及文明与西亚文明通过贸易交流密切。埃及与两河流域之间存在着广泛的贸易活动，埃及的粮食、黄金等运往西亚，西亚的金属制品、纺织品等输入埃及。这种贸易往来不仅促进了经济发展，还传播了文化，如埃及的建筑技术和宗教观念对西亚部分地区产生影响，而西亚的楔形文字也在一定范围内传播，影响着周边文明的文字发展。亚历山大帝国的扩张。亚历山大东征，征服了包括希腊、埃及、两河流域、印度河流域等广大地区。在这一过程中，希腊文化传播到东方，东方文化也被希腊人所了解和吸收，形成了希腊化文明。如在埃及的亚历山大港，建造了宏伟的图书馆和博物馆，成为东西方文化交流的中心，融合了希腊、埃及等多种文化元素。 综上所述，世界古代文明通过贸易、征服等多种样式进行着深刻互动，这种互动推动了各文明的发展与人类文明的整体进步。 【解析】 【详解】本题是评论解说题，时空是：古代世界。要求：观点明确，史论结合，表述成文。 首先，选定观点，根据材料“各文明拥有使自己成为其所是的那种精神文明的种种特征，但它们之间从一开始便存在着多种样式的深刻互动。”可知，确定观点为：各文明之间存在着多种样式的深刻互动。 其次，围绕确定的观点，结合所学知识，古代世界各文明之间的交流，从贸易往来、军事征服等角度进行说明，如：各文明之间从一开始便存在着多种样式的深刻互动，在世界古代文明发展进程中，这一现象尤为明显。古代埃及文明与西亚文明通过贸易交流密切。埃及与两河流域之间存在着广泛的贸易活动，埃及的粮食、黄金等运往西亚，西亚的金属制品、纺织品等输入埃及。这种贸易往来不仅促进了经济发展，还传播了文化，如埃及的建筑技术和宗教观念对西亚部分地区产生影响，而西亚的楔形文字也在一定范围内传播，影响着周边文明的文字发展。亚历山大帝国的扩张。亚历山大东征，征服了包括希腊、埃及、两河流域、印度河流域等广大地区。在这一过程中，希腊文化传播到东方，东方文化也被希腊人所了解和吸收，形成了希腊化文明。如在埃及的亚历山大港，建造了宏伟的图书馆和博物馆，成为东西方文化交流的中心，融合了希腊、埃及等多种文化元素。 最后，总结升华，再次说明提炼论题的准确性，如：综上所述，世界古代文明通过贸易、征服等多种样式进行着深刻互动，这种互动推动了各文明的发展与人类文明的整体进步。开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 敦化市实验中学校2025—2026学年度高一下学期期末考试历史试题 考生注意： 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。 1. 1293年，法国富瓦伯爵拒绝动员其领地臣民参加国王军队，声称只有他本人因从国王处领有土地而承担军事义务。对此，王室法庭做出判决：为保卫王国的公共利益，其领地内的任何领主及其附庸、臣民均不得被免除服役，相反他们有义务出征。这说明（ ） A. 封建制度的瓦解 B. 民族国家的兴起 C. 罗马法系的形成 D. 国王权力的强化 2. 印加帝国在征服某地区后往往实行“米特马”政策，即将该地区人口整体迁移至首都库斯科附近，或将帝国核心区域的居民迁往新征服地区，为其重新分配土地等生产资料。这一举措（ ） A. 削弱了旧部族的地缘认同 B. 缓解了首都的人地矛盾 C. 促进了各地商品贸易往来 D. 确立了土地私有产权制 3. 下表反映的是1544~1660年欧洲贵金属存量与英国食品、工业品价格指数的变化情况。这一变化可用于说明（ ） 时间 白银数量 （吨） 白银指数 黄金数量 （吨） 黄金指数 英国食品价格指数 英国工业品价格指数 1544年 9190 100 815 100 100 100 1600年 21400 232 1192 146 244 187 1660年 31270 340 1580 193 316 257 A. 殖民扩张利于欧洲社会经济结构转型 B. 商业革命引发全球贸易格局的调整 C. 贵金属货币化提升封建领主经济地位 D. 工业生产规模化刺激商品价格波动 4. 如表是1791年宪法颁布后法国多数议员对“公民”的认知据此可知，大革命时期（ ） 公民 积极公民 初级议会选民。他们有权参加立法议会代表选举人的选举。 立法议会议员选举人。他们不仅必须是积极公民，而且必须是一个相当富有的财主。 消极公民 没有资格充当积极公民的人。 A. 实现了《人权宣言》的理念 B. 权利观念的混乱导致社会失序 C. 等级观念依然具有一定影响 D. 私有财产始终是革命焦点问题 5. 赛马是英国人传统的休闲娱乐方式。19世纪中后期，大多数重要的赛马场陆续开设临时电报局，赛况的消息“像梦一样无声无息地传来，既没有鸽子，也没有马的疾驰和马蹄声”。这表明当时英国（ ） A. 资产阶级引领社会休闲风尚 B. 电报技术取代传统通讯手段 C. 体育运动促进社会阶层互动 D. 工业革命成果融入社会生活 6. 巴黎公社成立后，建立了执行、军事、司法、粮食、财政、对外联络等10个委员会，公社成为统一行使立法权、行政权的最高权力机构，各种法令都由公社或根据公社委托制定，经公社代表或某一委员签署后公布。这一做法（ ） A. 借鉴了十月革命的实践经验 B. 是政权组织形式的全新探索 C. 照搬了资产阶级代议制模式 D. 推动工人阶级登上政治舞台 7. 苏联小说《钢铁是怎样炼成的》中，主人公保尔·柯察金对社会上“开店做买卖”的现象深感不解，但当他看到原来经济萧条、民生凋敝的景象迅速改变，国民经济稳步复苏后，终于理解了。据此可知（ ） A. 集体农庄运动推动经济繁荣 B. 战时共产主义政策获普遍认同 C. 新经济政策实施的效果明显 D. 斯大林模式引发社会群体质疑 8. 1929年经济危机爆发后，德国一方面失业率急剧上升，另一方面纳粹党的选票迅速增长。1932年，一位德国中产阶级教师写道：“我们曾以为共和国会带来稳定和公正，但现在我们看到的只是政党争吵、经济混乱和失业。我们需要一个真正能解决问题的人，无论他叫什么名字。”该教师的言论反映了当时德国（ ） A. 民众对生存保障的需求高于政治理念 B. 议会民主制度已完全丧失民意基础 C. 法西斯独裁统治得到社会各阶层拥护 D. 传统精英阶层对纳粹党持妥协态度 9. 1958年9月，美苏达成了两国互办博览会的协议。此后美国政府高度重视，精心筹备，并将“选择和表达的自由”确定为第一届美国展览会的主题，强调“各种货物和观念的自由流动是美国文化和经济成就的源泉”。美国此举意在（ ） A. 缓和美苏关系 B. 开展意识形态渗透 C. 稳定西方阵营 D. 讽刺苏联经济落后 10. 有学者指出，二战后美国推行雇员持股计划，推动股权分散、壮大中间阶层，但该制度始终保障企业主的优势地位，仅占人口1%的家庭持有全国63%的股份。这一现象本质上说明美国（ ） A. 社会结构出现了新变化 B. 垄断资本统治未发生改变 C. 建成典型的“福利国家” D. 民众完全掌握企业经营权 11. 1970年，苏联数学家格卢什科夫提出“OGAS”计划，主张建立覆盖全国的计算机实时网络系统，通过中央计算机群自动收集企业数据、计算最优生产方案并下达指令。这一计划说明苏联（ ） A. 引领信息技术革命的时代潮流 B. 利用科技手段优化计划经济模式 C. 打破了传统体制的僵化与束缚 D. 大力推行市场化改革以激活经济 12. 20世纪80年代十年间，各类国际组织共增加了12383个，几乎相当于此前一个世纪国际组织数目的总和。这反映了（ ） A. 国家间依赖程度加深 B. 文化多样性受到挑战 C. 经济一体化趋势加强 D. 社会信息化程度提高 13. 西周时期，国人可以对军国大事发表意见，甚至能够影响国君废立，但不能改变宗主世袭制，更换国君不过是更换宗主。据此可知西周（ ） A. 原始民主传统影响犹存 B. 宗法血缘关系遭到破坏 C. 朴素民本思想影响朝政 D. 君主专制受到一定制约 14. 罗马帝国初期，元首屋大维对元老院进行重建，确立人数为600人，并规定元老应拥有100万塞特斯财产额，……为督促元老参政，公元前9年颁布了朱里亚法，明确规定元老院召开会议日期，公布出席名单，缺席者处以高额罚金。屋大维此举（ ） A. 源于帝国初期的不稳定 B. 体现帝国权力逐渐集中 C. 意在强化元老院的职能 D. 保证了罗马政治的有序 15. 徐中约认为，孙中山设想通过一个三段式的革命程序，即军政时期、训政时期及最后由一部新宪法来统治全国。据此可知，孙中山革命的最终政治目标是（ ） A. 推翻封建统治 B. 赢得民族独立 C. 建立宪政民主 D. 解决民生问题 16. 在中国古代的改革中，商鞅不顾个人安危，使秦国“移风易俗，民以殷盛，国以富强”；王安石推行新法时，遭到守旧派强烈反对，最终新法被废除；张居正整顿吏治，推行“一条鞭法”，一度振兴明朝，但他死后新政被废。这说明（ ） A. 改革成败具有随机性 B. 改革结果取决于个人素质 C. 改革的过程充满艰辛 D. 改革是历史发展的主旋律 二、材料题：本题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 14世纪中叶起，意大利城邦的学者开始重新研读古希腊罗马的哲学与科学著作。他们突破经院哲学的束缚，强调以“人的理性”而非“神权权威”作为认识自然的基础。佛罗伦萨的人文主义者阿尔伯蒂在《论绘画》中，将几何学原理应用于透视法研究，推动了数学与艺术的结合。威尼斯的工匠与学者合作，改进了船舶导航技术，其设计的新型星盘融合了阿拉伯天文学数据与欧洲机械工艺，这种跨文化的知识整合为科学方法的形成奠定了基础。 ——摘编自田梦圆《十六世纪至十七世纪欧洲的科学巨变》 材料二 文艺复兴时代的人们向我们宣告的是科学和人类状态的完全革新……朝气蓬勃、洋溢着青春欢乐、投向现世生活、投向永远年轻的自然界。正是这种精神状态和社会环境为人们探索、研究和发现自然界的奥秘提供了良好的社会条件。人文主义者新型的教育观和教育内容不仅培养了大量出类拔萃的文化大师，也造就了大量具有科学头脑并致力于科学研究的巨匠。哥白尼、开普勒、哈维、伽利略等正是在人文主义教育下成长起来的科学群星。文艺复兴时期随着城市建设和工场手工业的发展，欧洲的技术发展处于世界领先水平，尤其是意大利在毛纺技术、印染技术、冶铸技术、造船技术、机械工程技术和建筑技术等方面都走在欧洲前列。15世纪的意大利艺术和技术密切相连，艺术家往往是一个技师，常常是各种机械装置的发明者，是水利学以及筑城学方面的专家。 ——摘编自王彩云《人文主义在近代自然科学形成和发展中的作用》 （1）根据材料一，概括文艺复兴时期科学研究的新趋势。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明人文主义是如何推动近代科学革命的。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 德国报刊宣扬：“战争淬炼民族精神，德意志要在征战中夺取阳光下的土地。”1914年开战消息传来，柏林民众狂欢，青年争相入伍。 第二国际在1912年的《巴塞尔宣言》中指出：帝国主义战争是资本掠夺的工具，各国无产阶级应当以罢工抵制本国参战。和平活动家苏特纳警示，军备竞赛正把欧洲推向全面屠戮，现代战争不再是骑士决斗，是全民毁灭。 ——摘编自徐蓝《第一次世界大战与欧美和平运动的发展》 材料二 1928年《非战公约》签署，缔约各国郑重声明，废弃以战争作为推行国家政策的工具，各国一切国际争端无论起因，只能以和平方式调停解决。理想主义和平主义盛行，欧美各国成立大量和平社团，坚信依靠国际条约与国联能够永久消除战争。 ——摘编自《国际条约集1917—1932》 材料三 受一战惨痛记忆影响，西欧民众极度畏惧新的战争，厌战反战思潮高涨。1938年《慕尼黑协定》签订后，英法民众普遍欢呼，认为牺牲捷克斯洛伐克可以换来长久和平；英国主流和平组织主张全面裁军，拒绝对法西斯实施制裁。 二战的浩劫、纳粹大屠杀与核武器的出现，彻底改变人类对战争的理解。《联合国宪章》确立集体安全原则，力图以国际机制制止侵略。学者沃尔泽提出正义战争理论：笼统反对一切战争是片面的，反抗法西斯侵略的自卫战争具备正义性；冷战时期，全球反核和平运动持续兴起，人类警惕大规模战争毁灭文明。 ——摘编自熊伟民《和平之声：20世纪反战反核运动》等 （1）根据材料一并结合所学知识，分别简析一战前夕对战争的两种不同立场形成的原因。 （2）根据材料二、三，概括20世纪人类反战观念的变化，并结合所学知识分析其对二战后国际社会的影响。 19. 【经济发展与国家独立】 材料一 当范德尔·斯特尔抵达南非时，当地的葡萄酒生产已经很成熟，但质量始终平平。作为一名殖民地总督，他决定将这个供给站变成一个真正的殖民地。……他引入了新的移民，其中包括一些欧洲女孩儿，打算让她们与单身的男性市民结婚。1687年和好望角的普通显示，当地大约有600名欧洲被和300名奴隶。1688年，开普殖民地迎来了法国胡格诺派教徒，他们来到与法国敌对的荷兰的殖民地寻求庇护。荷兰酿酒师的专业知识已经跟不上他们的野心，但这些新来的法国人在酿酒和葡萄修剪方面拥有专长，一些学者认为这使他们在酿酒业中的比较优势延续了好几代人。 ——摘编自（美）詹妮弗·里根·列曼伏尔《红酒帝国：市场、殖民地与英帝国兴衰三百年》 材料二 1956年后，英国的帝国政策方针由偏向“重建”向侧重“撤退”转变。1968年，时任英国首相威尔逊宣布英国放弃苏伊士运河以东的防务，意味着英国的非洲方针完成偏向“撤退”的转变。他的这一决策源于当时英帝国的现实状况。从撒哈拉以南非洲的情况而言，仅1960年就有17个国家获得独立，大多是法国在这里的殖民地。从1960年到1968年，15个英属撒哈拉以南非洲殖民地获得独立，其中大块殖民地更早地在1963年年底前独立，再加上其他地区殖民地的独立，英帝国的殖民体系在20世纪60年代末便已不复存在。随着1971年英国撤离苏伊士运河以东，英帝国便也寿终正寝。 ——摘编自杭聪《战后英国英属撒哈拉以南非洲殖民政策研究（1945—1980）》 （1）根据材料一并结合所学知识，归纳17世纪末南非葡萄酒业发展的历史背景。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析撒哈拉以南非洲地区获得独立的原因及影响。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 各文明在其发展上虽有形态上的差异，或者说各文明拥有使自己成为其所是的那种精神文明的种种特征，但它们之间从一开始便存在着多种样式的深刻互动。这就使得人类文明在其演进的过程中的确存在着一种总的趋势，或者说具体文化样式的特殊性中存在着普遍性，各文明形态的多样性中存在着统一性。 ——摘编自阮炜《文明的多元性与历史的统一性》 根据材料并结合所学知识，提取材料中的任一观点，并以世界古代文明为例对其进行阐释。（要求：选择世界古代文明相关知识，史论结合，逻辑严谨，表述成文） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $