7.20 国民党挑起内战 讲义 2026-2027学年统编版八年级历史上册

2026-09-06
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摘要:

本初中历史讲义聚焦“国民党挑起内战”核心知识点,系统梳理抗战胜利后国共两党和平主张差异,重庆谈判的背景、双十协定与政协会议成果,国民党1946年6月围攻中原解放区发动全面内战的史实,以及解放区军民以运动战歼灭有生力量、粉碎重点进攻的历程,通过时间轴、对比表、战役地图构建学习支架。 该资料以新课标核心素养为导向,时空观念上用时间轴串联“谈判—内战—反击”主线,史料实证中结合国共力量对比表与《双十协定》等材料,家国情怀通过刘胡兰事迹培养价值认同。新课导入以朱自清文字与丰子恺画作引发共鸣,合作探究分析战争胜负原因提升历史解释能力,课中辅助教师高效授课,课后活动与知识拓展助力学生巩固知识、查漏补缺。

内容正文:

第20课 国民党挑起内战 (八年级上册 第七单元 人民解放战争) 课程目标 目标导航 方法指导 了解抗战胜利后国共两党的不同主张,掌握重庆谈判的背景、成果与政治协商会议,认识中国共产党为争取和平民主所作的努力(时空观念、史料实证) 用时间轴梳理"谈判—内战—自卫反击"主线,对比两党意图。 知道全面内战爆发标志、国共力量对比、解放区军民自卫反击的方针与粉碎重点进攻的史实(历史解释) 结合力量对比表与战役地图理解"民心向背决定战争胜负"。 体会刘胡兰等英雄事迹,认识中国共产党以人民为中心、为和平民主而奋斗的精神(家国情怀) 用学史崇德、材料研读培养正确价值观。 新课导入 抗日战争胜利后,饱受战乱的中国人民最大的心愿是"和平"。朱自清在1945年写道,抗战胜利时人们"情不自禁地在心头描画着三五年后可能实现的一个小康时代";一幅"炮弹作花瓶,万事乐太平"的贺卡表达了人民"渴望和平"的朴素愿望。然而,国民党统治集团为维持一党专政,阴谋发动反共反人民的内战。和平能否实现?本课将讲述重庆谈判与国民党挑起内战的史实。 丰子恺《胜利之夜》(寓意抗战胜利后人民渴望和平、光明新生) 一、重庆谈判 背景:抗日战争胜利后,全国人民渴望和平、反对内战。国民党统治集团为维持一党专政,阴谋发动反共反人民的内战;由于尚未做好战争准备,蒋介石摆出"和平建国"旗号,坚持独裁和内战方针。1945年8月,蒋介石先后三次发电报邀请毛泽东到重庆面商国家大计。为尽一切可能争取和平,中共中央政治局决定毛泽东等赴重庆同国民党进行和平谈判。一些民主人士称颂毛泽东这一行动是"弥天大勇",《大公报》发表社评《毛泽东先生来了!》:"中国人听了高兴,世界人听了高兴……大家都认为这是中国的一件大喜事。" 重庆民主人士到机场欢迎毛泽东(重庆谈判成为轰动国内外的大事) 经过谈判,1945年10月10日,国共双方签署《政府与中共代表会谈纪要》,即"双十协定"。双方同意以和平、民主、团结、统一为基础,长期合作,坚决避免内战,建设独立、自由和富强的新中国;召开政治协商会议,邀集各党派代表和社会贤达讨论和平建国方案。1946年1月,政治协商会议在重庆召开,会议通过一系列协议,再一次确定避免内战、和平建国的方针。重庆谈判与政治协商会议召开,为中国实现民主统一、和平建国带来一线曙光。 《双十协定》签署(毛泽东与蒋介石在重庆谈判期间合影) 相关史事(上党战役):在重庆谈判期间,蒋介石下令国民党军队进攻解放区,企图在谈判桌上要挟共产党。人民军队在刘伯承、邓小平指挥下,歼灭来犯的国民党军队3.5万人,取得上党战役胜利,蒋介石不得不在谈判桌上有所收敛。这说明国民党军队在谈判期间进攻解放区,暴露其假和谈、真内战的意图。 核心认识:中国共产党为争取和平民主作出一切努力(赴重庆谈判、达成双十协定、推动政协会议),而国民党方面一面谈判、一面进攻解放区,假戏真做,真实意图是在政治舆论上获得主动、为内战部署争取时间。 二、国民党发动内战 尽管有了政协协议,国民党统治集团并不执行,在美国支持下基本完成内战部署。1946年6月,蒋介石公然撕毁政协协议,命令国民党军队全力围攻中原解放区,发动全面内战,扬言"48小时消灭中原解放区""三到六个月完全消灭所有解放区"。10月,国民党军队占领华北解放区重镇张家口,全面进攻达到最高峰(即全面进攻最高峰)。美国用军用飞机空运国民党军队(连同军舰运送共54万多人)到华北、华东、东北,并直接出兵帮助占据战略要地,还装备了39个师,是国民党发动内战的重要支持力量。 《抗日战争胜利后国内形势示意图》(国民党军队向中原解放区急速推进) (二)内战爆发时的国共力量对比(1946年7月) 项目 国民党 共产党 总兵力 430万人 127万人 武器装备 拥有装备较好的陆、海、空军 只有陆军,装备基本是缴自日、伪军的步兵武器和少数火炮 占领地区 国统区面积约占全国的76% 解放区面积约占全国的24% 人口 国统区人口约3.39亿 解放区人口约1.36亿 从表面看,国民党在兵力、装备、占地、人口上占绝对优势。但中共中央号召解放区军民以自卫战争粉碎国民党军队的进攻,制定了集中优势兵力、各个歼灭敌人的作战原则,实施积极防御的作战方针,以运动战为主要方式,以歼灭敌人有生力量为主要目标。毛泽东提出著名论断:"一切反动派都是纸老虎"(1946年8月《和美国记者安娜·路易斯·斯特朗的谈话》),强调在战略上藐视敌人、战术上重视敌人。 材料研读(毛泽东《以自卫战争粉碎蒋介石的进攻》1946年7月):蒋介石虽有美国援助,但是人心不顺,士气不高,经济困难;我们虽无外国援助,但是人心归向,士气高涨,经济亦有办法。因此,我们是能够战胜蒋介石的。这深刻说明"真正强大的力量不属于反动派,而是属于人民",民心向背决定战争胜负。 三、解放区军民的自卫反击 经过半年多作战,国民党军队虽占领一些地盘,却损失大量有生力量,全面进攻被粉碎。1947年3月,国民党转而发动对陕北和山东解放区的重点进攻。中共中央和解放军总部主动撤出延安,转战陕北;彭德怀指挥西北野战军取得青化砭、沙家店等战役胜利,粉碎对陕北的重点进攻。在山东,华东野战军在孟良崮战役中消灭国民党军精锐主力整编第七十四师,打退对山东的重点进攻。从1946年7月到1947年6月,解放区军民共歼敌112万人,自身总兵力发展到190多万人,战略防御阶段结束。1947年10月人民解放军总部颁布《中国人民解放军宣言》后,全军各部队陆续改称中国人民解放军(人民解放战争时期的人民军队统称人民解放军)。 《国民党军队进攻陕北、山东解放区的重点进攻形势图》 孟良崮战役(华东野战军向孟良崮挺进,消灭整编第七十四师) 学史崇德(刘胡兰):1947年1月,文水县云周西村中共候补党员刘胡兰被国民党军队和地主武装逮捕,面对威胁坚贞不屈,高呼"怕死不当共产党",从容就义,未满15周岁。毛泽东题词"生的伟大,死的光荣"(即"生的伟大死的光荣")。她坚定信念、不屈不挠、敢于担当、勇于奉献,是青少年学习的榜样。 合作探究:国民党占据绝对优势,短短一年进攻就被挫败的原因——①中共制定正确的战略战术;②解放军作战英勇;③人民大力支持;④国民党失道寡助。由此可见,战争的胜负不取决于武器和兵力,而取决于人心向背。 课本课后活动 活动1 阅读材料(毛泽东在重庆机场的讲话,1945年8月28日):"目前最迫切者,为保证国内和平,实施民主政治,巩固国内团结……以期实现全国之统一,建设独立、自由与富强的新中国。"结合本课所学,说说中国共产党为解决上述问题作出了哪些努力。(答:赴重庆谈判争取和平;达成《双十协定》确定和平民主团结统一、避免内战;推动1946年1月政协会议确定和平建国方针;面对内战发动自卫反击,以歼灭敌人有生力量为目标,保卫人民利益。) 活动2 在解放区军民粉碎国民党军队进攻的过程中,发生了许多经典战役。查阅资料,在班里举办的故事会上,讲一个战役故事。(如青化砭战役、沙家店战役、孟良崮战役、三下江南四保临江战役等。) 知识拓展 国统区学生反饥饿反内战运动(第二条战线):1947年5月20日,南京5000多名学生举行联合大游行,高呼"反饥饿""反内战"等口号,遭军警镇压;同一天北平7000多名学生走上街头要求立即停止内战。运动迅速扩大到上海、杭州、武汉、广州等60多个大中城市,同工人罢工、教员罢教等汇合,形成反对国民党统治的第二条战线,有力配合了人民解放战争。 本课小结 第20课 国民党挑起内战:①重庆谈判——1945年8月蒋介石三次电邀、毛泽东赴渝谈判达成《双十协定》(1945.10.10)、1946年1月政协会议确定和平建国方针,中国共产党为争取和平民主作出一切努力;②国民党发动内战——1946年6月撕毁政协协议、围攻中原解放区,发动全面内战,10月占张家口全面进攻达最高峰(美国支持);③解放区军民自卫反击——积极防御、运动战、歼灭有生力量,一切反动派都是纸老虎,1947年3月转战陕北、孟良崮战役粉碎重点进攻,战略防御阶段结束。历史启示:民心向背决定战争胜负。 核心结论:抗战胜利后人民渴望和平,中国共产党尽最大努力争取和平民主;国民党假和谈、真内战,1946年6月悍然发动全面内战。在中国共产党正确战略与人民支持下,解放区军民以自卫战争粉碎国民党进攻,奠定解放战争胜利的基础。人民解放战争是中国新民主主义革命的重要阶段,中国共产党坚持独立自主、以人民为中心,是争取和平民主与最终胜利的领导核心。 课堂检测 练习1 1.“倭寇投降,世界永久和平局面,可期实现,举凡国际国内各种重要问题,亟待解决,特请先生克日惠临陪都,共同商讨。”为了争取和平,与蒋介石共商国是,社评中毛泽东到访的地点是(  ) A.重庆 B.南京 C.北平 D.西安 答案:A 练习2 2.国民党《中央日报》总主编陶希圣说:“我们明知共产党不会来渝谈判,我们要假戏真做,制造空气。”由此可见,国民党发起谈判的真实意图是(  ) A.共同商讨国家大计 B.在政治舆论上获得主动 C.讨论建立联合政府 D.双方确定和平建国方针 答案:B 练习3 3.朱自清在1946年写道:“胜利到来的当时,我们喘一口气,情不自禁地在心头描画着三五年后可能实现的一个小康时代……但是胜利的欢呼闪电似的过去了,接着是一阵阵闷雷响着。这个变化太快了,幻灭得太快了。”材料中的“一阵阵闷雷”是指(  ) A.蒋介石进攻中原解放区,发动全面内战 B.重庆谈判,中国共产党赢得政治上的主动权 C.抗战胜利,日本无条件投降 D.孟良崮战役,消灭了国民党整编第七十四师 答案:A 练习4 4.在1946年11月18日和1947年4月9日起草了两份应对国民党进攻的文件,在他看来,蒋介石对延安的进攻无损于战争大局,中国共产党可以撤出延安,但不会放弃陕甘宁边区。毛泽东的这两个指示是为了应对(  ) A.国民党撕毁政协决议发动内战 B.国民党军队发起的全面进攻 C.与国民党军队进行的战略决战 D.国民党军队发起的重点进攻 答案:D 学科网(北京)股份有限公司 $

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