精品解析：吉林省吉林市第七中学校2025-2026学年八年级上学期期中考试物理试题

八年级物理期中质量检测卷 一、选择题（每小题2分，共12分） 1. 下列估测中最接近实际的是（ ） A. 今天教室里面的温度约为 B. 人步行的速度约为 C. 课桌的高度约为 D. 初中生的身高约为 【答案】C 【解析】 【详解】A．人体正常体温约为37℃，教室内室温通常在25℃左右，远低于37℃，故A不符合题意； B．人正常步行速度约为1.1m/s，5m/s远大于步行速度，故B不符合题意； C．课桌高度约为中学生身高的一半，约80cm，故C符合题意； D．，远小于初中生实际身高（约1.6m），故D不符合题意。 故选C。 2. 下列四个词语所描述的光现象中，属于光源的是（ ） A. 红光满面 B. 金光闪闪 C. 波光粼粼 D. 火光冲天 【答案】D 【解析】 【详解】能够自行发光的物体叫做光源，火通过燃烧现象自身发光，是光源。红光满面、金光闪闪、波光粼粼中物体均反射光，自身不是光源。故ABC不符合题意；D符合题意。 故选D。 3. 关于声现象，下列说法正确的是（ ） A. 图中倒车雷达说明超声波能传递能量 B. 图中可以探究音调与振幅的关系 C. 图中装置可探究声音的传播不需要介质 D. 图中可探究声音是由物体振动产生的 【答案】D 【解析】 【详解】A．图中倒车雷达说明超声波能传递信息，故A错误； B．图中钢尺伸出越长，振动越慢，音调越低；钢尺伸出越短，振动越快，音调越高，可以探究声音的音调与振动频率的关系，故B错误； C．图中是将发声体放在真空罩中，随着空气的抽出，声音越来越小，所以该实验说明声音的传播需要介质，故C错误； D．音叉发出声音时，看到乒乓球在振动，说明声音时由物体的振动产生的，故D正确。 故选D。 4. 北京冬奥会开幕式倒计时的二十四节气的运用，将中国传统文化发挥到了极致。下列节气，涉及物态变化的说法中正确的是（　　） A. “白露”节气，露的形成是液化现象，要放出热量 B. “谷雨”节气，雨的形成是汽化现象，要放出热量 C. “霜降”节气，霜的形成是凝华现象，要吸收热量 D. “大雪”节气，雪的形成是凝固现象，要吸收热量 【答案】A 【解析】 【详解】A．露的形成：水蒸气变为液态是液化现象，要放出热量，故A正确； B．雨的形成包括水蒸气的液化、凝华、熔化等过程（具体较为复杂），有吸热也有放热过程，故B错误； C．霜的形成：水蒸气变为固态是凝华现象，要放出热量，故C错误； D．雪的形成：水蒸气变为固态是凝华现象，要放出热量，故D错误。 故选A。 5. 下列关于误差的说法正确的是（　　） A. 误差是由操作不规范造成的 B. 测量时出现了误差，说明一定出现了错误 C. 测量时，多测量几次取平均值可以减小误差 D. 改进实验方法、采用精密仪器，可消除误差 【答案】C 【解析】 【详解】A．误差是在遵守操作规则下测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异，错误是未遵守操作规则产生的，故A错误； B．测量时出现误差，不等于出现了错误，错误是可以避免的，而误差是不能避免的，故B错误； C．多测量几次取平均值是减小误差的有效方法，故C正确； D．改进实验方法，采用精密仪器，可减小误差，但不能消除误差，故D错误。 故选C。 6. 如图所示，枯井中的青蛙在井底“坐井观天”（O点为青蛙眼睛的位置），图中青蛙通过井口观察范围正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】青蛙能看到外界的物体，是因为物体反射的光进入青蛙的眼睛O点，因此光线的箭头方向是从井口外指向O点，而非从O点指向外界。枯井内是均匀空气，光沿直线传播，不存在偏折，确定青蛙最大观察范围的方法是：连接O点与井口的左右两个边缘，得到两条直线，这两条直线之间的区域就是青蛙的观测范围。 故选A。 二、填空题（每空1分，共16分） 7. 噪声是当代社会的公害之一，有资料显示，噪声每经过一块100m的林带可降低20~25___________（填“dB”或“Hz”）。现代建筑的居民区周围种植着许多树木，这是在___________（填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声。 【答案】 ①. dB ②. 传播过程中 【解析】 【详解】噪声强弱等级的单位为dB，Hz是频率的单位；种植树木是在噪声的传播路径上削弱噪声。 8. 2025年5月29日，搭载天问二号探测器的长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心成功发射。探测器与火箭一起升空的过程中，探测器相对于火箭是____的，相对于地面是____的。 【答案】 ①. 静止 ②. 运动 【解析】 【详解】[1][2]探测器与火箭一起升空的过程中，探测器相对于火箭位置不变，是静止的；相对于地面位置改变，是运动的。 9. 古筝是我国古老的弹拨弦鸣乐器，已有2500余年的历史。在欣赏古筝演奏的舞蹈《高山流水》时，观众听着美妙的古筝名曲，能从不同角度观看舞者翩翩起舞，是因为光在舞者身上发生_______；演奏者用相同的力度拨动不同的弦，所发出声音的________（选填“音调”或“响度”）不同。 【答案】 ①. 漫反射 ②. 音调 【解析】 【详解】[1]观众能从不同角度观看舞者翩翩起舞，是因为光在舞者身上发生了漫反射。漫反射的特点是反射光线射向各个方向，这样能让不同位置的观众都看到舞者。 [2]演奏者用相同的力度拨动不同的弦，力度相同意味着弦的振动幅度相同，所以声音的响度相同；而不同的弦，其粗细、长短等不同，振动的频率就不同。频率决定音调，所以所发出声音的音调不同。 10. 如图：“泼水成冰”是严寒天气下北方部分地区特有的自然现象，指将热水泼洒至空中时，高温的水______成水蒸气后又迅速放热______成小冰晶，形成根根分明的线条状视觉效果。 【答案】 ①. 汽化 ②. 凝华 【解析】 【详解】水变为水蒸气是液态变为气态，属于汽化；水蒸气直接变为小冰晶是气态直接变为固态，属于凝华。 11. 古代劳动人民有许多伟大的发明，“日晷”就是其中之一、如图所示，日晷是一种计时工具，它利用了光在空气中沿___________的原理；中国传统的中医用“望、闻、问、切”检查病人，其中“闻”就是听的意思，说明声音可以传递___________。 【答案】 ①. 直线传播 ②. 信息 【解析】 【详解】日晷利用光沿直线传播形成的影子计时，因此利用了光在空气中沿直线传播的原理； 中医“闻”是通过声音获取病情信息，说明声音可以传递信息。 12. 随着生活水平的提高，热疗已走进我们的生活，如家里的“热敷”、市面上的“足疗”、体育场上的“蜡浴”等，其中“蜡浴”就是将熔化的蜡用刷子刷在肿胀部位，一段时间后液态的蜡___________（填物态变化名称）成固态，此过程中___________热量，可使肿胀消失，疼痛减轻。 【答案】 ①. 凝固 ②. 放出 【解析】 【详解】由物质从液态变为固态的物态变化为凝固，故第一空填凝固；因凝固过程放出热量，故第二空填放出。 13. 如图所示，B′是人眼在A处透过水面看见的河底一白色鹅卵石的虚像，这虚像是由光的___________形成的。若在A处用激光手电对准虚像B′照射，则手电发出的光___________（选填“能”或“不能”）照射到河底的白色鹅卵石上。 【答案】 ①. 折射 ②. 能 【解析】 【分析】 【详解】[1]根据折射定律可得，看到水中的鹅卵石是光的折射现象。 [2]根据光路的可逆性，A处的手电发出的光能射到河底的鹅卵石上。 14. 周末，小关和小超分别与家人驾车同时从同一地点前往吉林市，如图所示是两车在某段平直公路上的运动图像，由图可知，两车都在做___________（选填“加速直线运动”或“匀速直线运动”）：时，两车相距___________m。 【答案】 ①. 匀速直线运动 ②. 40 【解析】 【详解】由s-t图像可知，两车的路程与时间成正比，故都做匀速直线运动。时，小超车的路程为90m，小关车的路程为50m，两车相距 三、作图题（每小题2分，共4分） 15. （1）一束光与镜面成30°角射向平面镜，如图所示，请画出反射光线并标出反射角的大小。 （2）请在图中画出物体AB经平面镜所成的像，并保留作图痕迹。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 先过入射点作垂直于平面镜的法线（用虚线绘制）；入射光线与镜面夹角为30°，因此入射角是入射光线与法线的夹角，大小为 根据光的反射定律“反射角等于入射角”，在法线另一侧画出反射光线（带箭头表示光的传播方向），标注出反射角的大小为。 【小问2详解】 分别过物体的A点、B点作垂直于平面镜的垂线（用虚线），延长垂线到平面镜另一侧，取像点、，让、到镜面的距离分别与A、B到镜面的距离相等；用虚线连接、，得到的就是物体AB的虚像。 四、简答题（每小题2分，共4分） 16. 寒冷的冬天，小明在跑操时，看到同学们呼出“白气”，请解释“白气”产生的原因。 【答案】见解析 【解析】 【详解】同学们呼出的热空气中含有水蒸气，热的水蒸气遇到冷空气液化形成小水滴，所以出现”白气”。 17. 只要你稍微注意一下就会发现，除了大型客车外，绝大多数小汽车的前窗玻璃都是倾斜的，你能从光学的知识解释这一情况吗？ 【答案】 小汽车前窗玻璃相当于平面镜，竖直安装时，车内物体的像会成在车的正前方，易与路上行人混淆，干扰司机判断；倾斜安装时，车内物体的像成在车的前上方，与路上行人位置分离，可避免干扰司机视线。大型客车前窗离地高度大，竖直安装时像的位置较高，不会与路面行人混淆。 【解析】 【详解】略 五、计算题（每小题5分，共10分） 18. 十·一假期，小明一家驾车来吉林市旅游。在路上，小明看到如图所示的交通标志牌，若小明爸爸驾车通过这段路程用时30min，请计算说明，小明爸爸的车是否超速了？ 【答案】 小明爸爸的车未超速； 行驶时间 实际车速 实际车速36km/h小于路段限速40km/h，因此小明爸爸没有超速。 【解析】 【详解】左侧方形标识代表当前位置到吉林市的路程为18km；右侧圆形标识是限速标志，代表该路段车辆的最高允许行驶速度为40km/h。 已知行驶时间 实际车速 实际车速36km/h小于路段限速40km/h，因此小明爸爸没有超速。 19. 为实现我国的探索宇宙的计划，我国向某星球发送了一束激光，激光到达某星球后并返回地面约6s，已知光在真空中的传播速度是。求地球到此星球的距离是多少米？ 【答案】 【解析】 【详解】解：光在6s内传播的距离 则地球和某星球之间的距离 答：地球和某星球之间的距离为。 六、实验与探究题（最后一个空2分，其余每空1分，共24分） 20. 为了探究小车沿斜面下滑的速度是否变化以及如何变化，小明按下图完成了如下实验。 （1）该实验的原理是___________。 （2）斜面底部用金属片挡住，这样设置的目的是为了便于测量___________（选填“路程”或“时间”）。 （3）由图可知，小车在A、B两点间运动的平均速度为___________。 （4）由上述实验数据分析可知，小车沿斜面下滑的速度___________（选填“越来越大”或“越来越小”）。 【答案】（1） （2）时间 （3）0.2 （4）越来越大 【解析】 【小问1详解】 测量平均速度的核心原理是速度的定义式 ，通过测量小车运动的路程和对应的运动时间，即可计算出平均速度。 【小问2详解】 小车撞击金属片时会发出明显的声响，能让实验者在小车到达指定位置时立刻停止计时，避免提前或滞后计时的误差，因此是为了便于测量时间。 【小问3详解】 由刻度尺可知，A点对应刻度为100.0cm，B点对应刻度为60.0cm，因此AB段路程 运动时间 小车在A、B两点间运动的平均速度 【小问4详解】 继续分析BC段数据可得BC段路程 运动时间 小车在B、C两点间运动的平均速度 所以小车在B、C两点间运动的平均速度大于小车在A、B两点间运动的平均速度，说明小车沿斜面下滑的速度越来越大。 21. 小明用如下图所示的装置探究海波和石蜡熔化时温度的变化规律： （1）安装实验器材时，小明应先确定___________（填“铁夹A”“铁夹B”或“铁圈C”）的位置。 （2）实验中，需要观察试管内物质状态的变化，并记录温度和加热时间，实验数据记录如下： 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 甲物质的温度/℃ 30 40 45 49 54 58 63 67 71 76 81 乙物质的温度/℃ 40 41 43 46 48 48 48 48 50 51 54 分析表格中数据可知，___________物质是海波（选填“甲”或“乙”）；第5min时，海波所处的状态是___________（填“固态”“液态”或“固液共存态”）；海波熔化过程用了___________min。 【答案】（1）铁圈C （2） ①. 乙 ②. 固液共存态 ③. 3 【解析】 【小问1详解】 该实验用酒精灯外焰加热，安装器材需按照自下而上的顺序，先确定支撑石棉网、承接烧杯的铁圈C的位置，保证酒精灯外焰能正常加热，之后再依次调整上方铁夹B（固定试管）、铁夹A（固定温度计）的高度。 【小问2详解】 海波是晶体，熔化过程中温度保持不变；石蜡是非晶体，熔化时温度持续上升。表格里乙物质在4~7min温度始终保持48℃不变，符合晶体熔化的特点，因此乙是海波； 第5min时，海波正处于温度不变的熔化过程中，此时既有未熔化的固态海波，也有熔化形成的液态海波，状态为固液共存态； 海波从第4min开始熔化，到第7min熔化结束，熔化过程用时为 22. 在探究“水的沸腾”的实验中，甲、乙两组同学分别使用A、B两套装置（如图甲）来完成实验。 （1）图甲中：分析评估A、B两套装置：___________装置热量损失少，实验耗时少。 （2）图乙中：a、b所示的是观察水沸腾实验中出现的两种情景，其中水沸腾时的情景为___________。 （3）观察水沸腾时温度计的示数如图丙所示，水的沸点是___________℃。 （4）小明同学发现使用B装置进行实验时，加热到沸腾所用时间比使用A装置长，请写出一个可能原因：_________________________________。 （5）为探究水沸腾的过程中是否需要吸热，应在水沸腾后______________________，观察水是否继续沸腾。 【答案】（1）B （2）a （3）98 （4）B装置中水量较多 （5）撤去酒精灯 【解析】 【小问1详解】 B装置热量损失少，实验耗时少，因为B装置给烧杯加盖了，加盖可以减少热量的散失，能更快地使水达到沸点，从而缩短实验耗时。 【小问2详解】 水沸腾时，有大量的气泡产生，气泡在上升过程中，不断有水汽化为水蒸气进入气泡，体积逐渐增大，最后破裂，图a中气泡在上升过程中体积逐渐增大，符合水沸腾时的现象。 【小问3详解】 图丙中温度计的分度值为1℃，温度计的示数是98℃，此时水的沸点为98℃。 【小问4详解】 使用B装置进行实验时，加热到沸腾所用时间比使用A装置长，可能原因是B装置中水量较多，升高相同温度需要吸收的热量越多，加热时间就越长。 【小问5详解】 为探究水沸腾的过程中是否需要吸热，应在水沸腾后撤去酒精灯，观察水是否继续沸腾。若撤去酒精灯后水停止沸腾，说明水沸腾需要持续吸热。 23. 如图为小明实验小组“探究光的反射规律”的实验装置，平面镜放在水平桌面上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，而且F板可绕ON转动。 （1）为了显示光路，硬纸板要______________________（选填“光滑”或“粗糙”）； （2）将入射光线向ON靠近时，看到反射光线___________（选填“靠近”或“远离”）ON； （3）如图乙所示，把半面纸板NOF沿法线ON向后折，这时，在纸板NOF上______________________（选填“看得到”或“看不到”）反射光线，说明反射光线、入射光线和法线在______________________。 （4）实验时，小明发现每次用铅笔把光的传播路径描下来非常不方便。认真思考后，他认为在正确操作时，只要在光传播的路径上标记两个合适的点就能确定了，他用到的光学知识是______________________。 【答案】（1）粗糙  （2）靠近 （3） ①. 看不到 ②. 同一平面内 （4）光在同种均匀介质中沿直线传播 【解析】 【小问1详解】 选择粗糙的硬纸板，是利用光的漫反射，让反射光射向各个方向，这样实验者在不同位置都能清晰观察到光的传播路径。 【小问2详解】 根据光的反射定律，反射角等于入射角。入射光线向法线ON靠近时，入射角减小，反射角也同步减小，因此反射光线也会靠近ON。 【小问3详解】 把纸板NOF向后折后，NOF与承载入射光线的E板不在同一平面，此时在NOF上看不到反射光线，该实验现象验证了反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 【小问4详解】 光在同种均匀介质中沿直线传播，因此只要确定光线路径上的两个点，连接两点就能确定这条光的直线传播路径。 24. 璐璐在家中照镜子时，发现镜中的她“远小近大”。于是，她想：物体在平面镜中所成像的大小是否与物体到平面镜的距离有关呢？ （1）她选用薄玻璃板代替平面镜，其目的是：_______________________________________________________。 （2）她选用两支完全相同的蜡烛来做实验，她把点燃的蜡烛分别放在镜前不同位置处（如图所示），移动镜后没有点燃的蜡烛，发现镜后的蜡烛总是能够和镜前蜡烛所成的像___________（选填“完全重合”或“不重合”）。于是她得出结论：物体在平面镜中所成像的大小与物体到平面镜的距离___________（选填“有关”或“无关”）。 （3）璐璐做完上面实验，接着想探究平面镜成的像是实像还是虚像。她移去镜后的蜡烛，在像的位置放一个光屏，在光屏上___________（选填“能”或“不能”）承接到像，于是她又明白了：平面镜成的像是由于光的___________形成的虚像。 【答案】（1）便于确定像的位置 （2） ①. 完全重合 ②. 无关 （3） ①. 不能 ②. 反射 【解析】 【小问1详解】 薄玻璃板是透明的，既能像平面镜一样成像，还能透过玻璃板观察到玻璃板后方的未点燃蜡烛，以此来精准确定像的位置，这是初中平面镜成像实验的基础操作目的。 【小问2详解】 平面镜所成的像与物体大小始终相等，和物体到镜面的距离无关，所以无论把点燃的蜡烛放在镜前哪个位置，后方等大的未点燃蜡烛都能和像完全重合，由此也证明像的大小和物体到平面镜的距离无关，我们日常看到的“远小近大”只是视觉近大远小的错觉，像的实际大小并未改变。 【小问3详解】 实像可以在光屏上承接，虚像无法在光屏上承接，平面镜成的是虚像，因此在像的位置放光屏，光屏上不能承接到像；平面镜成像的本质原理就是光的反射。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级物理期中质量检测卷 一、选择题（每小题2分，共12分） 1. 下列估测中最接近实际的是（ ） A. 今天教室里面的温度约为 B. 人步行的速度约为 C. 课桌的高度约为 D. 初中生的身高约为 2. 下列四个词语所描述的光现象中，属于光源的是（ ） A. 红光满面 B. 金光闪闪 C. 波光粼粼 D. 火光冲天 3. 关于声现象，下列说法正确的是（ ） A. 图中倒车雷达说明超声波能传递能量 B. 图中可以探究音调与振幅的关系 C. 图中装置可探究声音的传播不需要介质 D. 图中可探究声音是由物体振动产生的 4. 北京冬奥会开幕式倒计时的二十四节气的运用，将中国传统文化发挥到了极致。下列节气，涉及物态变化的说法中正确的是（　　） A. “白露”节气，露的形成是液化现象，要放出热量 B. “谷雨”节气，雨的形成是汽化现象，要放出热量 C. “霜降”节气，霜的形成是凝华现象，要吸收热量 D. “大雪”节气，雪的形成是凝固现象，要吸收热量 5. 下列关于误差的说法正确的是（　　） A. 误差是由操作不规范造成的 B. 测量时出现了误差，说明一定出现了错误 C. 测量时，多测量几次取平均值可以减小误差 D. 改进实验方法、采用精密仪器，可消除误差 6. 如图所示，枯井中的青蛙在井底“坐井观天”（O点为青蛙眼睛的位置），图中青蛙通过井口观察范围正确的是（ ） A. B. C. D. 二、填空题（每空1分，共16分） 7. 噪声是当代社会的公害之一，有资料显示，噪声每经过一块100m的林带可降低20~25___________（填“dB”或“Hz”）。现代建筑的居民区周围种植着许多树木，这是在___________（填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声。 8. 2025年5月29日，搭载天问二号探测器的长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心成功发射。探测器与火箭一起升空的过程中，探测器相对于火箭是____的，相对于地面是____的。 9. 古筝是我国古老的弹拨弦鸣乐器，已有2500余年的历史。在欣赏古筝演奏的舞蹈《高山流水》时，观众听着美妙的古筝名曲，能从不同角度观看舞者翩翩起舞，是因为光在舞者身上发生_______；演奏者用相同的力度拨动不同的弦，所发出声音的________（选填“音调”或“响度”）不同。 10. 如图：“泼水成冰”是严寒天气下北方部分地区特有的自然现象，指将热水泼洒至空中时，高温的水______成水蒸气后又迅速放热______成小冰晶，形成根根分明的线条状视觉效果。 11. 古代劳动人民有许多伟大的发明，“日晷”就是其中之一、如图所示，日晷是一种计时工具，它利用了光在空气中沿___________的原理；中国传统的中医用“望、闻、问、切”检查病人，其中“闻”就是听的意思，说明声音可以传递___________。 12. 随着生活水平的提高，热疗已走进我们的生活，如家里的“热敷”、市面上的“足疗”、体育场上的“蜡浴”等，其中“蜡浴”就是将熔化的蜡用刷子刷在肿胀部位，一段时间后液态的蜡___________（填物态变化名称）成固态，此过程中___________热量，可使肿胀消失，疼痛减轻。 13. 如图所示，B′是人眼在A处透过水面看见的河底一白色鹅卵石的虚像，这虚像是由光的___________形成的。若在A处用激光手电对准虚像B′照射，则手电发出的光___________（选填“能”或“不能”）照射到河底的白色鹅卵石上。 14. 周末，小关和小超分别与家人驾车同时从同一地点前往吉林市，如图所示是两车在某段平直公路上的运动图像，由图可知，两车都在做___________（选填“加速直线运动”或“匀速直线运动”）：时，两车相距___________m。 三、作图题（每小题2分，共4分） 15. （1）一束光与镜面成30°角射向平面镜，如图所示，请画出反射光线并标出反射角的大小。 （2）请在图中画出物体AB经平面镜所成的像，并保留作图痕迹。 四、简答题（每小题2分，共4分） 16. 寒冷的冬天，小明在跑操时，看到同学们呼出“白气”，请解释“白气”产生的原因。 17. 只要你稍微注意一下就会发现，除了大型客车外，绝大多数小汽车的前窗玻璃都是倾斜的，你能从光学的知识解释这一情况吗？ 五、计算题（每小题5分，共10分） 18. 十·一假期，小明一家驾车来吉林市旅游。在路上，小明看到如图所示的交通标志牌，若小明爸爸驾车通过这段路程用时30min，请计算说明，小明爸爸的车是否超速了？ 19. 为实现我国的探索宇宙的计划，我国向某星球发送了一束激光，激光到达某星球后并返回地面约6s，已知光在真空中的传播速度是。求地球到此星球的距离是多少米？ 六、实验与探究题（最后一个空2分，其余每空1分，共24分） 20. 为了探究小车沿斜面下滑的速度是否变化以及如何变化，小明按下图完成了如下实验。 （1）该实验的原理是___________。 （2）斜面底部用金属片挡住，这样设置的目的是为了便于测量___________（选填“路程”或“时间”）。 （3）由图可知，小车在A、B两点间运动的平均速度为___________。 （4）由上述实验数据分析可知，小车沿斜面下滑的速度___________（选填“越来越大”或“越来越小”）。 21. 小明用如下图所示的装置探究海波和石蜡熔化时温度的变化规律： （1）安装实验器材时，小明应先确定___________（填“铁夹A”“铁夹B”或“铁圈C”）的位置。 （2）实验中，需要观察试管内物质状态的变化，并记录温度和加热时间，实验数据记录如下： 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 甲物质的温度/℃ 30 40 45 49 54 58 63 67 71 76 81 乙物质的温度/℃ 40 41 43 46 48 48 48 48 50 51 54 分析表格中数据可知，___________物质是海波（选填“甲”或“乙”）；第5min时，海波所处的状态是___________（填“固态”“液态”或“固液共存态”）；海波熔化过程用了___________min。 22. 在探究“水的沸腾”的实验中，甲、乙两组同学分别使用A、B两套装置（如图甲）来完成实验。 （1）图甲中：分析评估A、B两套装置：___________装置热量损失少，实验耗时少。 （2）图乙中：a、b所示的是观察水沸腾实验中出现的两种情景，其中水沸腾时的情景为___________。 （3）观察水沸腾时温度计的示数如图丙所示，水的沸点是___________℃。 （4）小明同学发现使用B装置进行实验时，加热到沸腾所用时间比使用A装置长，请写出一个可能原因：_________________________________。 （5）为探究水沸腾的过程中是否需要吸热，应在水沸腾后______________________，观察水是否继续沸腾。 23. 如图为小明实验小组“探究光的反射规律”的实验装置，平面镜放在水平桌面上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，而且F板可绕ON转动。 （1）为了显示光路，硬纸板要______________________（选填“光滑”或“粗糙”）； （2）将入射光线向ON靠近时，看到反射光线___________（选填“靠近”或“远离”）ON； （3）如图乙所示，把半面纸板NOF沿法线ON向后折，这时，在纸板NOF上______________________（选填“看得到”或“看不到”）反射光线，说明反射光线、入射光线和法线在______________________。 （4）实验时，小明发现每次用铅笔把光的传播路径描下来非常不方便。认真思考后，他认为在正确操作时，只要在光传播的路径上标记两个合适的点就能确定了，他用到的光学知识是______________________。 24. 璐璐在家中照镜子时，发现镜中的她“远小近大”。于是，她想：物体在平面镜中所成像的大小是否与物体到平面镜的距离有关呢？ （1）她选用薄玻璃板代替平面镜，其目的是：_______________________________________________________。 （2）她选用两支完全相同的蜡烛来做实验，她把点燃的蜡烛分别放在镜前不同位置处（如图所示），移动镜后没有点燃的蜡烛，发现镜后的蜡烛总是能够和镜前蜡烛所成的像___________（选填“完全重合”或“不重合”）。于是她得出结论：物体在平面镜中所成像的大小与物体到平面镜的距离___________（选填“有关”或“无关”）。 （3）璐璐做完上面实验，接着想探究平面镜成的像是实像还是虚像。她移去镜后的蜡烛，在像的位置放一个光屏，在光屏上___________（选填“能”或“不能”）承接到像，于是她又明白了：平面镜成的像是由于光的___________形成的虚像。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $