四川省泸州市龙马潭区五校联考2026-2027学年八年级上学期开学历史试题

2026年秋期龙马潭区五校联考八年级暑假自主学习情况调研 历史 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题） 一、单选题（每题2分，共50分） 1. 下列对联中，描写唐玄宗的是（ ） A. 开明君主吸隋训，贞观之治创唐荣 B. 武周政治得发展，无字之碑任后评 C. 调整政策呈开元，追求享乐误王国 D. 陈桥兵变成君主，限制武功向文治 2. 大运河申遗提案中说：大运河是研究中国古代政治、经济、文化、社会等方面绝好的实物资料。开凿大运河的时期是（ ） A. 隋朝时期 B. 唐朝时期 C. 五代十国时期 D. 北宋时期 3. 唐太宗说：“以古为镜，可以知兴替”；宋神宗赐名《资治通鉴》，意为“鉴于往事，有资于治道”。二者旨在（ ） A. 借鉴历史经验教训 B. 突出历史人物作用 C. 重视历史事件联系 D. 强调封建伦理道德 4. 唐朝是当时世界上最强盛的国家之一，其都城长安是国际性大都市。下列能体现长安商业繁荣的场所是（ ） A. 宫城 B. 皇城 C. 坊 D. 市 5. “载初元年二月，策问贡人于洛城殿，数日方了。殿前试人自此开始。”开创“殿前试人”的皇帝是（ ） A. 隋炀帝 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 宋太祖 6. 唐朝社会充满活力，当时的一些妇女受过文学、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动。这些现象反映了当时（ ） A. 经济发展迅速 B. 商业十分繁荣 C. 社会风气开放. D. 文艺成就辉煌 7. 阅读如图中国古代历史朝代时间轴，关于②时期阶段特征表述正确的是（ ） A. 民族关系的发展与社会变化 B. 繁荣与开放的时代 C. 统一多民族国家建立与巩固 D. 政权分立与民族交融 8. 以下图片共同反映了中国古代（ ） ①曲辕犁 ②《耕获图》 ③秧马 A. 农业的发展 B. 手工业兴盛 C. 商业的繁荣 D. 政治的清明 9. 下列唐朝发明的农业生产工具中，属于灌溉工具的是（ ） A. 曲辕犁 B. 筒车 C. 耧车 D. 翻车 10. 一位初中历史老师在复习教学时展示了下面这张PPT。据此归纳这一历史时期的阶段特征是（ ） 隋朝的统一与灭亡 从“贞观之治”到“开元盛世” 盛唐气象 唐朝的中外文化交流 安史之乱与唐朝衰亡 A. 繁荣与开放的时代 B. 政权分立与民族交融 C. 民族关系发展和社会变化 D. 统一多民族国家的巩固与发展 11. 唐太宗时正式确立了“十部乐”作为宫廷礼仪的重要组成部分，标志着中国古代宫廷乐舞的成熟。下表是部分乐部名称和起源地。根据表格信息可知唐朝文化的显著特征是（ ） 乐部名称 燕乐 西凉乐 龟兹乐 安国乐 天竺乐 高丽乐 起源地 中原 甘肃 新疆 乌兹别克 印度 朝鲜半岛 A. 独具特色 B. 总结升华 C. 历史悠久 D. 兼容并包 12. 复旦大学钱文忠在讲授唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开阔、海纳百川的真实写照”这位伟大僧人是（ ） A. 张骞 B. 阿倍仲麻吕 C. 玄奘 D. 鉴真 13. 能正确反映北宋与北方民族政权并立的示意图是（ ） A. B. C. D. 14. 下表为北宋时期枢密院部分官员情况统计。据此可知，北宋时期（ ） 官职类型 来自文职 来自武职 总人数 枢密院正职 54人 18人 72人 枢密院副职 108人 21人 129人 A. 崇文抑武 B. 分化事权 C. 完善科举制度 D. 强化中央集权 15. 历史课上，老师设计了“如果皇帝也有微信”的情境，以下群聊内容与史实相符的是（ ） A. A B. B C. C D. D 16. 2025年12月31日—2026年1月3日，微短剧《公元1023交子秘笈》在成都温江“村糖会”做全国首站宣发活动，剧情围绕世界首张纸币“交子”展开。“交子”诞生于（ ） A. 北宋东京 B. 北宋四川地区 C. 南宋临安 D. 元大都 17. 宋朝时，中国经济重心南移最终完成。下列能证明这一结论的史实是（ ） A. 出现了“苏湖熟，天下足”的谚语 B. 北方人口大量南迁 C. 南方战乱较少 D. 指南针应用于航海 18. 宋元时期海外贸易繁荣，当时外国商人要把货物卖到泉州，为他办理商品关税的机构是（ ） A. 都护府 B. 市舶司 C. 宣政院 D. 军机处 19. 司马光主持编写的《资治通鉴》是我国古代著名的史学巨著，宋神宗赐书名，寓意“鉴于往事，有资于治道”。下列有关《资治通鉴》的表述，正确的是（ ） A. 是我国第一部纪传体通史，记述了从黄帝到汉武帝的历史 B. 是一部编年体通史，记载了从战国到五代共1300多年的历史 C. 由司马迁编写，主要记录秦汉时期的政治兴衰 D. 是我国第一部断代史，专记唐朝历史 20. 明朝国力雄厚，积极发展对外友好往来。观察郑和下西洋路线图可知，下列表述正确的是（ ） A. 船队航行全程都在印度洋海域范围内 B. 航行目的是拓展海外贸易、增加国家财政收入 C. 增进了中国与亚非国家和地区的友好往来 D. 航行范围局限于东亚和东南亚一带 21. 公元前209年，陈胜、吴广“斩木为兵，揭竿为旗”，掀起了中国历史上第一次农民大起义。这个年代用世纪纪年法表示是（ ） A. 公元前2世纪早期 B. 公元前2世纪晚期 C. 公元前3世纪早期 D. 公元前3世纪晚期 22. 17世纪，沙俄势力侵入我国黑龙江流域，康熙帝先后两次组织雅克萨自卫反击战。1689年中俄双方经过平等协商签订了《尼布楚条约》。下列对该条约的解读，准确无误的一项是（ ） A. 条约仅以军事约定形式暂时停战，未对领土归属作出界定 B. 条约从法律上明确了黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区是中国固有领土 C. 条约签订后，中俄两国彻底解决了全部边界争端 D. 该条约是清政府在战败后被迫签订的不平等条约 23. 明代科学家宋应星的著作《天工开物》所引用书目统计表（节选）。据此可知，《天工开物》（ ） 书名 被引用篇名 书名 被引用篇名 《诗经》 秦风、大雅、周颂 《史记》 孝武本纪、平准书 《论语》 乡党 《后汉书》 吴祐传、孟尝传 《孟子》 告子下 《本草纲目》 卷八，九，十，十一，…… A. 对古代农业进行了总结 B. 包含各个领域的内容 C. 汲取了中华文明的精华 D. 在世界范围广泛传播 24. 从唱和吟诵，对仗工整的唐朝诗歌，句子有长有短受市民欢迎的宋词，到脍炙人口的明清小说，中国古代文学发展的趋势是（ ） A. 复杂化 B. 通俗化 C. 贵族化 D. 单一化 25. 学习历史，首先要注意时间概念，懂得计算年代。历史上，朱元璋于1368年建立明朝，时间上应该表述为（ ） A. 公元13世纪60年代 B. 公元13世纪70年代 C. 公元14世纪60年代 D. 公元14世纪70年代 第Ⅱ卷（非选择题） 二、材料题（共3道题，共50分） 26. “长安百花时，风景宜轻薄。无人不沽酒，何处不相乐。”盛唐气象万千，表现在各个方面。阅读材料回答问题。 【经济繁荣——底气】 材料一 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 ——杜甫《忆昔》 （1）诗中所描绘的经济繁荣局面在历史上被称为？ 【民族交融——和气】 材料二 蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。 ——王建《凉州行》 女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。 ——元稹《法曲》 （2）材料二的诗句反映了汉族和少数民族之间友好交往，相互学习，相互影响。请写出唐朝实行的民族政策？结合所学知识，举出一例说明该政策。 【对外开放——大气】 材料三 唐朝先进的经济、文化具有巨大的吸引力，使得当时的中外交流出现了盛况空前的局面。唐文化可谓博大精深、兼收并蓄、泽被东西。中国同亚非欧频繁往来，吸收外来文化的优秀成分，域外民族的生活方式、风俗习惯、音乐舞蹈相继传入中原地区，并日益流行，出现了“胡风盛行”的景象。 （3）结合材料三及所学，说说唐朝“中外交流盛况空前”原因，并任举一例说明这一盛况。 【文艺多彩——才气】 材料四 中国被称为“诗的国度”，而诗之盛者莫过于唐。清代康熙年间编定的《全唐诗》收录的诗作就有4800多首。唐诗内容丰富，作者众多。唐诗与唐朝，盛衰与共，相辅相成，堪称“绝配”。 （4）唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期，请分别写出谁被誉为“诗仙”和“诗圣”。 27. 隋唐时期经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。请阅读材料探究以下问题。 【伟大工程】 材料一：古人评论大运河说：“天下转漕，仰此一渠。” 【技术创新】 材料二：如下图所示 【制度创新】 材料三：张九龄常自称为“岭海孤贱”，即偏远地区的寒微之人，25岁得中进士，56岁进京拜相，成为天下士子仿效的对象……从宰相到地方官员，众多的“寒士”以文学进用，他们不仅支持着庞大的国家机器的运转，同时也造就了一个新阶层。这个新阶层不讲求出身，而是以“文治”考量个人的才干，同时以儒家的经世理想作为共同的精神纽带。 请回答： （1）根据材料一图示，写出上图河流的南北两至点和中心：A、B、C分别是哪里？ （2）根据材料一和所学知识，分析大运河开通有什么作用？ （3）唐朝时农业生产工具有很大改进，根据材料二写出两种工具的名称。 （4）根据材料三，说说张九龄能入朝为官至拜相得益于什么制度？说说“新阶层”的特点。 28. “交通天下”是我国古代先民的理想与情怀。阅读材料，完成下列探究。 【交通南北】 材料一 【交通工具】 材料二 【交通内外】 材料三 【交通理念】 材料四 明成祖时，派郑和率领船队出使西洋，郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 ——摘编自统编版《中国历史》七年级下册 据统计，我国目前现有农作物中，至少有二三百种是来自国外……明清时期，美洲作物及粮食作物所占比重相对加大……概括而言，中国与世界各地区之间的农作物传播持续了4000余年。 ——摘编自崔思明《明清时期丝绸之路上的中国与世界》 顺治时期，颁布“禁海令”，严厉限制海上贸易……1757年，清廷下令关闭其他港口，廷将该使团视为英国的一次朝贡，双方发生激烈的礼仪之争。 ——摘编自统编版《初中历史》七年级下册 （1）根据材料一并结合所学，从历史与地理的角度分析两条大运河开通的条件。 （2）史料分为文献史料、实物史料、图像史料、口述史料和数字化史料等类型。据此判断，材料二中史料分别属于哪种类型？史料中的交通工具主要有哪些？ （3）根据材料三并结合所学，指出辽宋夏金元时期中外交通路线有哪些？并分析这一时期交通发展的影响。 （4）根据材料四并结合所学，指出明清时期对外政策的变化。说明国家政策对中外文明交流互鉴的作用。 2026年秋期龙马潭区五校联考八年级暑假自主学习情况调研 历史 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题） 一、单选题（每题2分，共50分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】A 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】C 【21题答案】 【答案】D 【22题答案】 【答案】B 【23题答案】 【答案】C 【24题答案】 【答案】B 【25题答案】 【答案】C 第Ⅱ卷（非选择题） 二、材料题（共3道题，共50分） 【26题答案】 【答案】（1）繁荣局面：开元盛世 （2）民族政策：开明的民族政策。举例：唐太宗将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，促进了汉藏经济文化交流，增进了双方友好关系。 （3）原因：唐朝国力强盛，经济文化领先世界；实行开放的对外政策；对外交通发达（如丝绸之路繁盛）。举例：鉴真东渡日本，传播唐朝文化，弘扬佛教，对日本文化发展产生深远影响。 （4）诗仙：李白；诗圣：杜甫。 【27题答案】 【答案】（1）地点：A是余杭；B是涿郡；C是洛阳。 （2）作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流；促进了沿岸地区城镇和工商业的发展；成为贯通南北的大动脉； （3）名称：曲辕犁、筒车； （4）制度：科举制度； “新阶层”的特点：不讲求出身，以“文治”考量个人才干，以儒家的经世理想作为共同的精神纽带。 【28题答案】 【答案】（1） 历史角度：①隋代：完成国家统一，中央集权可以调动大量人力物力；前代已有分段运河的基础。②元代：完成国家统一，南方成为经济重心，存在南粮北运的需求，可利用隋代大运河的原有基础。 地理角度：我国东部运河沿线多平原，地势平坦，便于开凿施工；沿线天然河流可为运河提供水源，依托原有河道降低了开凿难度。 （2） 史料类型：图一张择端《清明上河图》属于图像史料，图二南宋海船属于实物史料。 交通工具：陆路有畜力车、轿子；水路有内河民用船、海船。 （3） 交通路线：①陆路：在传统丝绸之路基础上发展，驿站制度完善，可直通中亚、西亚、东欧地区。②海路：开辟了多条成熟航线，可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯，远至波斯湾和东非海岸。 影响：推动了中国与亚欧非地区的经济文化交流，促进了不同文明之间的互相传播与发展，丰富了各地的经济与文化生活。 （4） 变化：从明朝前期主动开放的对外交往政策，逐步转变为清朝闭关锁国、严格限制海外贸易与对外交往的政策。 作用：开放包容的国家政策能推动中外文明交流互鉴，促进文明共同发展；封闭保守的对外政策会阻碍文明交流，导致中国逐渐落后于世界发展潮流。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $