精品解析：北京市三帆中学2024-2025学年八年级上学期期中考试物理试题

北京三帆中学2024～2025学年度第一学期期中考试 八年级物理 注意事项： 本试卷共8页，六大题，37小题，作答时长70分钟，满分100分。 在试卷和答题纸上准确填写班级、姓名、学号。 试题答案一律填涂填写在答题纸上，在试卷上作答无效。 考试结束后，请将资料一并交回。 一、单项选择题（共30分，每小题2分） 1. 在国际单位制中，时间的基本单位是（ ） A. 米（m） B. 秒（s） C. 分钟（min） D. 小时（h） 【答案】B 【解析】 【详解】A. 米（m）是长度的国际基本单位，故A错误； B. 秒（s）是时间的国际基本单位，故B正确； C. 分钟（min）是时间的常用单位，不属于国际基本单位，故C错误； D. 小时（h）是时间的常用单位，不属于国际基本单位，故D错误。 故选B。 2. 夏商时期，已有铜制的铃和皮制的鼓。人耳能分辨出铃声和鼓声是根据声音的（　　） A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 声速 【答案】C 【解析】 【详解】人能辨别出是铜制的铃和皮质的鼓，是因为音色是由发声体本身决定的一个特性；故人们根据声音的音色不同来辨别铃声和鼓声，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 3. 加油站都有这样的提示：请“熄火加油”、“禁止抽烟”、“不要使用手机”等．这是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下液态的汽油容易发生的物态变化是 A. 液化 B. 汽化 C. 熔化 D. 凝固 【答案】B 【解析】 【详解】汽油在常温下，容易由液态变成气态而发生汽化现象，所以加油站附近空气中汽油的浓度比较高，所以要“禁止抽烟”、“不要使用手机”等． 4. 中国设计制造的高铁列车，其平稳性处于国际领先水平。在列车运行过程中，有外国记者将硬币竖立在车厢的窗台上（如图所示），发现硬币能长时间保持静止，他选择的参照物是（　　） A. 站台 B. 铁轨 C. 车厢的窗台 D. 路边的树木 【答案】C 【解析】 【详解】ABD．列车上的硬币相对于站台、铁轨、路边的树木位置都发生了改变，因此是运动的，故ABD不符合题意； C．列车上的硬币相对于车厢的窗台位置没有改变，因此是静止的，故C符合题意。 故选C。 5. 为了解暑，人们在夏天常常往饮料中加入冰块．冰块起到的作用是（ ） A. 熔化吸热 B. 凝固放热 C. 汽化吸热 D. 液化放热 【答案】A 【解析】 【详解】夏天常在饮料中加冰块是因为冰块熔化会吸热，使饮料的温度降低。故选A。 6. 以下措施不能达到减弱噪声目的的是（　　） A. 摩托车上安装消声器 B. 机场工作人员佩戴有耳机的头盔 C. 街道设置噪声监测仪 D. 高速公路两侧建有透明板墙 【答案】C 【解析】 【详解】A．摩托车上安装消声器是在声源控制噪声，故A不符合题意； B．机场工作人员佩戴有耳机的头盔是在人耳处控制噪声，故B不符合题意； C．街头设置噪声监测仪只能用来监测噪声，不能控制噪声，故C符合题意； D．高架道路两侧建起透明板墙是在传播过程中控制噪声的，故D不符合题意。 故选C。 7. 下列有关误差的说法中，正确的是（　　） A. 误差就是测量中产生的错误 B. 选用精密测量仪器可以消除误差 C. 误差是不可避免的，只能尽量减小 D. 误差是由于没有遵守操作规则引起的 【答案】C 【解析】 【详解】AD．误差就是在正确测量的情况下，测量值与真实值之间存在的差异，因此误差不是错误，也不是由于没有遵守操作规则而引起的，故AD错误； BC．误差是不能避免的，但可以通过选用精密测量仪器、多次测量求平均值等方法尽量减小，故B错误，C正确。 故选C。 8. 下列是用分度值是1cm的刻度尺测量的一组数据，其中读数错误的是（　　） A. 0.28m B. 3.56dm C. 152mm D. 8.5cm 【答案】A 【解析】 【详解】A．刻度尺读数时要估读到分度值的后一位，最后一位是估读的，分度值是1cm的刻度尺应估读到cm的后一位，0.28m中数字2对应的单位是dm，故A错误，A符合题意； B．3.56dm中数字5对应的单位是cm，故B正确，B不符合题意； C．152mm中数字5对应的单位是cm，故C正确，C不符合题意； D．8.5cm中数字8对应的单位是cm，故D正确，D不符合题意。 故选A。 9. 下列有关声的说法正确的是（ ） A. “低声细语”中的“低”指的是音调低 B. 在部分路段禁止汽车鸣笛，是在传播过程中减弱噪声 C. 利用超声波可以击碎人体内的“结石”，说明声波能传递能量 D. 一般来说，声音传播在固体中最慢，其次是液体，在气体中传播最快 【答案】C 【解析】 【详解】A．“低声细语”的“低”描述声音大小，指响度小，故A错误； B．禁止鸣笛是阻止噪声产生，属于在声源处减弱噪声，故B错误； C．超声波击碎人体内结石，是声波将能量传递给结石使其碎裂，说明声波能传递能量，故C正确； D．声速一般满足，即固体中传播最快，气体中最慢，故D错误。 故选C。 10. 下列估测最接近实际值的是（ ） A. 一张试卷的厚度大约0.1mm B. 人体感觉最舒适的温度约为37℃ C. 成年人正常步行的速度约为 D. 健康的中学生脉搏跳动一次的时间约为5s 【答案】A 【解析】 【详解】A．一张试卷厚度约为0.1mm，符合实际，故A符合题意； B．人体正常体温约为37℃，感觉最舒适的温度约为23℃，故B不符合题意； C．成年人正常步行速度约为1.1m/s，5m/s远大于正常步行速度，故C不符合题意； D．健康中学生脉搏1min跳动约75次，跳动一次时间，远小于5s，故D不符合题意。 故选A。 11. 如图所示，生活中常把碗放在大锅内的水中蒸食物，碗与锅底不接触，当锅里的水开始沸腾以后，碗中的水将（ ） A. 同时沸腾 B. 稍后沸腾 C. 不会沸腾，温度能够达到水的沸点 D. 不会沸腾，温度总是低于水的沸点 【答案】C 【解析】 【详解】当锅里的水开始沸腾以后，碗里的水可以从锅里的水中吸收热量，达到沸点；锅里的水沸腾后温度保持不变，碗里的水和锅里的水没有温度差，不能继续吸热，所以碗里的水不会沸腾，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 12. 如图是某物体做直线运动的图像，下列与之相对应的图像是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】由 图像可知，路程 与时间 成正比，图像为过原点的倾斜直线，可知速度 保持不变， 不随 变化，在图像上为平行于 轴的直线。 故选 B。 13. 如图所示，记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，相同时间内通过的路程。下列说法正确的是（ ） A. 甲车的速度和路程成正比 B. 乙车可能做匀速直线运动 C. 前30s运动较快的是乙车 D. 甲、乙两车在40s内的平均速度相等 【答案】D 【解析】 【详解】A．甲车在相等时间内通过的路程相等，做匀速直线运动，速度保持不变，故A错误； B．乙车在相等时间内通过的路程不相等，做变速直线运动，故B错误； C．前30s内，甲车通过的路程为450m，乙车通过的路程为400m，由， 可知甲车运动较快，故C错误； D．内，甲、乙两车通过的路程均为600m，由 可知两车平均速度相等，故D正确。 故选D。 14. 短跑运动员5s跑了50m，羚羊奔跑速度是20m/s，汽车的行驶速度是54km/h，三者速度从小到大的排列顺序是（　　） A. 汽车、羚羊、运动员 B. 羚羊、汽车、运动员 C. 运动员、汽车、羚羊 D. 运动员、羚羊、汽车 【答案】C 【解析】 【详解】短跑运动员的速度 羚羊奔跑速度v2=20m/s；汽车的行驶速度 v3=54km/h=15m/s 则三者速度从小到大的排列顺序是运动员、汽车、羚羊，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 15. 如图所示，甲、乙两车同时从同一地点出发，向同一方向做直线运动，下列判断正确的是（ ） A. 甲的运动速度是 B. 甲的速度大于乙的速度 C. 当时，乙在甲前面32m处 D. 当运动路程一定时，乙运动时间是甲的3倍 【答案】C 【解析】 【详解】AB．由图可知，甲的速度 乙的速度 ，因，故AB错误； C．当时，甲通过的路程 乙通过的路程 乙在甲前面，故C正确； D．当运动路程一定时，甲运动时间 乙运动时间 则，即乙运动时间是甲的，故D错误。 故选C。 二、多项选择题（共10分，每小题2分．全选对得2分，漏选得1分，有错选不得分．） 16. 如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到闹铃声逐渐变小，直至听不见；再让空气逐渐进入玻璃罩内，听到闹铃声又逐渐变大。关于上述实验，下列说法中正确的是（　　） A. 空气可以传播声音 B. 听不见闹铃声了，是由于闹铃不振动了 C. 听到闹铃声又逐渐变大了，是由于闹铃的振动变剧烈了 D. 在此实验基础上，可以根据推理得出，真空不能传声 【答案】AD 【解析】 【分析】解决此题要知道声音需要介质进行传播，声音可以在固体、液体和气体中传播，但不能在真空中传播。 【详解】A．声音的传播需要介质，空气可以传播声音，故A正确； B．听不见闹铃声是由于玻璃罩内空气都被抽出，而真空不能传播声音，故B错误； C．听到闹铃声又逐渐变大，是由于空气逐渐进入玻璃罩内，闹铃发出的声音通过空气传播出来，而与闹铃振动的剧烈程度无关，故C错误； D．用抽气机将玻璃罩内的空气抽出，空气越来越少，铃声逐渐变小，根据这个现象，我们推理真空不能传声；说明声音的传播需要介质，真空不能传声，故D正确。 故选AD。 17. 如图所示的现象中，其形成过程属于液化现象的是（ ） A. 飘渺的雾 B. 雪白的霜 C. 坚硬的冰 D. 晶莹的露 【答案】AD 【解析】 【详解】AD. 雾和露均是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，属于液化现象，故AD符合题意； B. 霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，属于凝华现象，故B不符合题意； C. 冰是水凝固形成的，属于凝固现象，故C不符合题意。 故选 AD。 18. 关于下列事例，说法正确的是（ ） A. 液体蒸发在任何温度下都可以发生 B. 蒸发发生在液体表面和内部，沸腾只发生在液体表面 C. 在一定的温度下，压缩氢气的体积可以使它液化，作为燃料储存在火箭里 D. 将暂时不吃的蔬菜覆盖保鲜膜并放入冰箱冷藏，可以减慢蔬菜中水分的蒸发 【答案】ACD 【解析】 【详解】A. 蒸发的特点为任何温度下都可发生，故A正确； B. 蒸发仅发生在液体表面，沸腾是液体表面和内部同时发生的剧烈汽化现象，故B错误； C. 液化可通过压缩体积实现，一定温度下压缩氢气体积可使其液化作为火箭燃料储存，故C正确； D. 覆盖保鲜膜减慢蔬菜表面空气流速，冰箱冷藏降低温度，两个措施均能减慢水分蒸发，故D正确。 故选ACD。 19. 下列关于物态变化的说法正确的是（　　） A. 夏天用冰块给运输中的食物降温，这是应用了冰块熔化吸热 B. 冬天，堆在墙角的雪没有熔化也变少了，这是升华现象，要吸收热量 C. 在舞台上喷洒干冰可产生“白气”，这种“白气”是干冰升华形成的二氧化碳 D. 被100℃的水蒸气烫伤比100℃的水烫伤更严重，是因为水蒸气液化时要放出大量的热 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．物质由固态变为液态的过程叫熔化，熔化是吸热过程，夏天用冰块给运输中的食物降温，这是应用了冰块熔化吸热，故A正确； B．物质由固态直接变为气态的过程叫升华，升华是吸热过程。冬天，堆在墙角的雪没有熔化也变少了，这是升华现象，要吸收热量，故B正确； C．在舞台上喷洒干冰可产生“白气”，“白气”实为小水珠，是因为干冰升华吸热，使空气中水蒸气液化形成的，故C错误； D．物质由气态变为液态的过程叫液化，液化放热，被100℃的水蒸气烫伤比100℃的水烫伤更严重，是因为水蒸气液化时要放出大量的热，故D正确。 故选ABD。 20. 在标准大气压下，小林根据下表中的数据得出一些结论，其中正确的是（ ） 一些物质的熔点和沸点（标准大气压） 物质 熔点/℃ 沸点/℃ 酒精 78.5 铝 660 2327 碘 113.5 184.4 铜 1083 2595 水银 357 A. 测沸水温度不能用酒精温度计 B. 碘在113.5℃时一定熔化 C. 零下40℃的水银一般是固态的 D. 用来熔化铝的容器可以用铜制成 【答案】ACD 【解析】 【详解】A. 标准大气压下沸水温度为100℃，酒精沸点为78.5℃，100℃高于酒精沸点，酒精会汽化为气态，无法利用液体热胀冷缩原理测温，故A正确； B. 晶体熔化需要同时满足温度达到熔点、继续吸热两个条件，碘在113.5℃时若无法继续吸热则不会熔化，故B错误； C. 水银熔点为-38.8℃，-40℃低于水银熔点，晶体温度低于熔点时为固态，故C正确； D. 铝熔点为660℃，铜熔点为1083℃，铝熔化时温度为铝的熔点（晶体熔化过程温度不变），低于铜的熔点，铜容器不会熔化，故D正确。 故选ACD。 三、填空题（共10分，每空2分） 21. 单位换算：__________m。 【答案】 【解析】 【详解】因，故 22. 音乐会上，演员正在演奏小提琴，演奏过程中，演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的__________。 【答案】 音调 【解析】 【详解】调整手指按压琴弦的位置会改变琴弦振动部分的长度，进而改变琴弦振动的频率，因频率决定声音的音调，故该操作是为了改变声音的音调。 23. 寒冷的冬天，我们经常在窗户上看到美丽的冰花，冰花的形成是__________现象（填物态变化名称）。 【答案】 凝华 【解析】 【详解】因冰花是室内温度较高的水蒸气遇冷直接由气态变为固态形成的，由物态变化定义可知该现象为凝华。 24. 甲、乙两个物体都做匀速直线运动，甲车运动的路程是乙车的2倍，乙车运动的速度是甲车的3倍，则甲、乙运动所用时间之比是__________。 【答案】 【解析】 【详解】由匀速直线运动公式可知，则甲、乙运动所用时间之比为 25. 在平直的公路上，某同学观察到大巴车上的车速显示屏始终显示72km/h。他用电子表测出大巴车由第1根路灯杆行驶到第5根路灯杆的时间为10s。若路灯杆之间是等距的，则相邻两根路灯杆之间的距离是______m。 【答案】50 【解析】 【详解】由题目可知，大巴车做匀速直线运动，大巴车的速度 由第1根路灯杆行驶到第5根路灯杆的间隔段数为4段，时间为10s，根据公式可知，大巴车行驶的距离 故相邻两根路灯杆之间的距离 四、实验解答题（共39分．其中26题每空2分，34题4分，其余每空1分） 26. （1）如图1，被测物体A的长度为__________cm； （2）如图2，实验室温度计的示数是__________℃； （3）如图3，机械停表所测时间为__________s。 【答案】（1）1.45 （2）-14 （3）281.9 【解析】 【小问1详解】 刻度尺分度值 0.1cm，读数时要估读到分度值的下一位，物体左端对齐 0.00cm，右端对齐 1.45cm，物体A的长度为1.45cm。 【小问2详解】 温度计分度值1℃，越往下数值越大，代表零下，液柱在−14℃位置，故示数为-14℃。 【小问3详解】 停表小表盘指针在 4min 和 5min 之间，读4min，指针偏向5min，故大表盘读41.9s。 总时间。 27. 如图所示，小刚同学在研究音调的影响因素时，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时观察钢尺振动的快慢．多次改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动．通过实验可以得出的结论是：______________________________。 【答案】物体振动越快（频率越高），发出声音的音调越高 【解析】 【详解】多次改变钢尺伸出桌边的长度，每次使用大小相同的力拨动钢尺，使钢尺振动的幅度大致相同，观察到钢尺伸出桌边的长度越短，振动越快，音调越高，因此可得出结论：物体振动越快（频率越高），发出声音的音调越高。 28. 自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的。地面上江、河、海中的水在太阳的照射下不断__________成水蒸气，流动的水蒸气遇到冷的空气后__________成小水滴或直接__________成小冰晶。在一定的条件下，小冰晶将熔化成水与原来的小水滴一同下落，形成雨水，汇集到江、河、湖、海中。（提示：填物态变化名称） 【答案】 ①. 汽化 ②. 液化 ③. 凝华 【解析】 【详解】由液态水变为气态水蒸气，可知该物态变化为汽化； 由气态水蒸气变为液态小水滴，可知该物态变化为液化； 由气态水蒸气直接变为固态小冰晶，可知该物态变化为凝华。 29. 在探究“影响液体蒸发快慢因素”的实验中，小凡同学在五块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图所示的实验探究： （1）通过B、D两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的___________有关； （2）通过B、E两图的对比，水蒸发快慢可能跟___________有关； （3）通过A、B、C三幅图的对比，可以得到的结论是：在___________一定时，________越大，蒸发越快。 【答案】 ①. 温度 ②. 水（液体）上方空气流速 ③. 液体温度、液体上方空气流速 ④. 液体表面积 【解析】 【详解】（1）[1]比较B、D两图，水的表面积和水上方空气流动速度相同，不同的是水的温度，所以可以得出水蒸发快慢与水的温度有关。 （2）[2]比较B、E两图，水的表面积和水的温度相同，水上方空气流速不同，水蒸发快慢可能与水上方空气流动速度有关。 （3）[3][4]通过A、B、C三幅图的对比，水的温度和水上方空气流动速度相同，不同的是水的表面积，C图中水的表面积最大，水蒸发最快，可以得到在液体温度、液体上方空气流速一定时，水的表面积越大，水蒸发越快。 30. 小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从斜面上的A点静止下滑，B为AC的中点，C处立有一金属片．小车左端经过三点时电子表的显示如图所示（数字分别表示小时:分:秒） （1）测平均速度的实验原理是根据公式__________进行测量的。 （2）实验中所选斜面的坡度应该较__________（选填“缓”或“陡”），目的是使所测量的__________比较准确，从而减小测量速度的误差。 （3）依据生活经验，小车越向下，滑得越__________（选填“快”或“慢”），由此推测，小车通过AC全程的平均速度与通过上半程AB的速度比较，__________（选填“＞”、“＝”或“＜”）． （4）已知，则由上述测量值可知AB段的平均速度__________。 【答案】（1） （2） ①. 缓 ②. 时间 （3） ①. 快 ②. ＞ （4）0.05 【解析】 【小问1详解】 测平均速度需测量小车运动的路程和时间，再将测量值代入公式算出平均速度，其原理公式为 【小问2详解】 斜面坡度较缓时，小车下滑速度慢，运动时间长，便于准确测量时间，所以实验中所选斜面的坡度应该较缓，目的是使所测量的时间比较准确。 【小问3详解】 依据生活经验，小车下滑过程做加速运动，越向下滑得越快，所以小车通过AC全程的平均速度大于通过上半程AB的速度。 【小问4详解】 B为AC中点，则AB段路程 由图可知小车通过AB段的时间 AB段的平均速度 31. 小榕同学通过实验“探究水沸腾前后温度变化的特点”．请根据要求回答下列问题． （1）如图所示是他最初组装好的实验器材，请你指出图中有关温度计使用的错误是：____________________。 （2）他调整实验装置后，利用图中器材和秒表进行了实验，并将实验数据记录在下表中．在实验时，小榕通过__________的现象判断水已经沸腾了。 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 T/℃ 50 57 64 71 78 85 91 94 96 97 98 98 98 98 （3）由表格可以得到，这次实验中水的沸点__________℃．根据数据可以推断，在其它条件都不变的情况下，在后继续加热，水的温度将__________（选填“升高”、“不变”或“降低”）． （4）小榕观察并分别描绘了沸腾前和沸腾时水中气泡上升的两种图景。如图所示为水沸腾__________（选填“前”或“时”）的图景。 （5）小榕感觉实验时水从加热到沸腾的时间太长，请你给他提出一个能有效缩短实验时间的方法：______________________________。 （6）根据下表提供的数据，判断此实验中应选用的温度计是__________温度计（选填“酒精”、“乙醚”或“水银”）。 酒精 乙醚 水银 凝固点/℃ 沸点/℃ 78.5 35 357 【答案】（1）温度计的玻璃泡接触到了容器底 （2）水中产生大量气泡，气泡在上升过程中体积逐渐变大，到水面破裂 （3） ①. 98 ②. 不变 （4）时 （5）适当减少水的质量##提高水的初温 （6）水银 【解析】 【小问1详解】 观察图中温度计的放置，其玻璃泡接触到了烧杯底部。这样测得的温度会受容器底温度影响，不能准确反映水的温度。 【小问2详解】 水沸腾时的显著特征是内部产生大量气泡，气泡在上升过程中体积逐渐变大，到达水面后破裂。实验中可通过观察这一现象判断水是否沸腾。 【小问3详解】 水沸腾时温度保持不变，这个不变的温度就是沸点。从表格数据看，从第 开始水的温度稳定在 ，所以水的沸点是 ；水沸腾后继续吸热但温度不变，因此  后继续加热温度也不变。 【小问4详解】 图中气泡在上升过程中体积逐渐变大。水沸腾时，整个容器内水温相同，气泡上升时受到的水压减小，同时不断有水汽化进入气泡，导致气泡体积变大，这是沸腾时的气泡特征。 【小问5详解】 缩短加热至沸腾的时间，可从减少吸热角度考虑。比如减少水的质量（水越少，升高到沸点所需热量越少），或提高水的初温（初温越高，达到沸点所需升高的温度越小）。合理即可。 【小问6详解】 液体温度计的工作原理是液体的热胀冷缩，要求测温液体的沸点高于被测物体的沸点。本次实验水的沸点是 ，酒精沸点 、乙醚沸点 都低于 ，会在测量过程中沸腾，无法使用；水银沸点 高于 ，可正常测温。 32. 甲、乙两小组分别用如图所示的装置探究“蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”，记录数据如下表： 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 … 甲的温度/℃ 35 40 45 49 54 58.3 62.5 66.6 … 乙的温度/℃ 46 47 48 48 48 48 48 48.8 … （1）在此实验中，采取水浴法加热的目的是______________________________。 （2）根据记录表，请判断甲是__________。（填“蜡”或“海波”） （3）根据数据可知，海波的熔点是__________℃．海波在熔化过程中，继续吸热，温度__________（填“升高”、“不变”或“降低”）．第4分钟，海波的状态是__________（填“固态”、“液态”或“固液共存态”）。 【答案】（1）使物质受热均匀 （2）蜡 （3） ①. 48 ②. 不变 ③. 固液共存态 【解析】 【小问1详解】 水浴法加热时，被加热的物体处于水中，水的温度均匀上升，热量传递更均匀，能使海波或蜡各部分受热一致，避免局部过热影响实验结果，所以采取水浴法加热的目的是使海波或蜡受热均匀。 【小问2详解】 晶体有固定熔点，熔化过程中吸收热量但温度保持不变；非晶体没有固定熔点，熔化过程中温度持续升高。从表格数据可知，甲的温度随加热时间持续上升，属于非晶体，因此甲是蜡。 【小问3详解】 乙的温度上升到48℃时，持续吸热但温度不再升高，说明乙是晶体海波，其熔点为48℃。晶体熔化的核心特点是继续吸热，温度保持不变。结合数据可知，第2min海波开始熔化，第6min海波完全熔化，第4分钟处于熔化过程中，此时既有未熔化的固态海波，也有已熔化的液态海波，因此海波的状态为固液共存态。 33. 小明同学设计的一个温度计，如图所示，瓶中装的是气体，弯管水平部分有一小段液柱。 （1）这个温度计是根据___________（选填“液体热胀冷缩”或“气体热胀冷缩”）的规律制成的； （2）将此装置放在室内，当周围的温度降低时，液柱将向_____（选填“左”或“右”）移动； （3）若将该温度计放到标准大气压下的冰水混合物中，液柱处的刻度应标_____℃。 【答案】（1）气体热胀冷缩 （2）左 （3）0 【解析】 【小问1详解】 这是个气体温度计，瓶中装的是气体，所以是根据气体的热胀冷缩来测量温度的。 【小问2详解】 当周围的温度降低时，瓶内气体就要收缩，压强减小，在外界大气压的作用下，液柱向左运动。 【小问3详解】 将此装置放在冰水混合物中，由于在标准大气压下，冰水混合物的温度为0℃，所以液柱处的刻度应标0℃。 34. 如图，将甲、乙两杯水置于常温环境中，两个杯子杯壁上会出现小水珠，请用小圆圈代表小水珠在图中大致画出小水珠出现的位置，并分别解释小水珠产生的原因。 【答案】 甲杯装热水，杯内热水蒸发产生高温水蒸气，水蒸气上升遇到温度较低的杯壁内侧时放热液化。因此小水珠出现在甲杯内壁水面以上的位置。 乙杯装冰水，杯壁温度低于常温，周围空气中的水蒸气遇到温度较低的杯壁外侧时放热液化。因此小水珠出现在乙杯外壁。 【解析】 【详解】略 五、科普阅读题（共4分） 35. 请根据上述材料，回答下列问题： 风寒温度 人们都有这样的体验：走在街上，穿着衣服感觉冷暖刚好适宜，这时突然起了一阵大风，顿时感觉周身寒冷，这就是风寒效应．风寒效应会影响人体对冷的感觉，导致人体感觉的温度与温度计的示数有明显的差别。 简单来说，风寒温度就是用数字来概括我们皮肤所感觉到有多冷，而不是皮肤实际有多冷．不妨做一个实验来说明：将两个温度计放置在室外，一个放置在有风处，一个放置在避风处．收回时，你会读到同样的温度，但是人会感觉有风处更冷．也就是说，风寒效应会让人感觉有风时比无风时更冷． 人体的主要散热部位是皮肤，通过皮肤的红外辐射、接触传导热量、冷热空气对流和汗液蒸发等方式散热．其中冷热空气对流导致散热的速度取决于物体表面和环境差异等因素．当无风时，在人体皮肤和周围空气之间有一个比较稳定的空气层，由于空气是热的不良导体，可以起到保温作用；当刮风时，稳定的空气保温层不断被新来的冷空气所代替，并把热量带走．风速越大，人也就感觉越寒冷。 科学家提出用风寒温度描述刮风时人体皮肤感觉的温度，并通过大量实验找出了风寒温度和风速的关系．下表是在气温为5℃时，风寒温度和风速的关系： 风速/（） 0 10 15 20 30 40 风寒温度/℃ 5 3 2 1 （1）用扇子对一只干燥的温度计扇风，温度计的示数__________降低（选填“会”或“不会”）。 （2）利用上表给出的数据在图中绘制出风寒温度随风速变化的图线。 （3）请你根据上表给出的数据，推测在气温为5℃、风寒温度为0℃时，风速为__________。 【答案】（1） 不会 （2） （3） 25 【解析】 【小问1详解】 干燥的温度计表面无液体，扇风时不会发生蒸发吸热，示数与环境温度一致，故不会降低。 【小问2详解】 在坐标系中描出各组风速与对应风寒温度的点，用直线依次连接各点即可。 【小问3详解】 由图表可知气温为5℃时，风寒温度随风速均匀变化。风速20km/h时风寒温度为1℃，风速30km/h时风寒温度为-1℃，风寒温度为0℃时处于二者中间，对应风速为25km/h。 六、计算题（共7分．请按“已知、求、解、答”规范求解，注意代入数字时要带有“单位”） 36. 为了测量海底深度，勘探船上工作人员启动水下声呐装置发出声波，4s后从示波器上观察到反射回的声波。如果声波在海水中传播速度为1500m/s，此处海水的深度为多少米？ 【答案】3000m 【解析】 【详解】解：声呐发出声波，4s后观察到反射回的声波，声波在海水中传播速度为1500m/s，则声音传播路程 此处海水的深度为声音传播路程的一半，所以海水的深度 答：此处海水的深度为3000m。 37. 某司机驾车前行，突然发现前方处有障碍物。司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为，这段时间内汽车保持原速前行了的距离。汽车制动后还要继续向前滑行，用时才能停下。求： （1）汽车制动前的速度； （2）从司机发现险情到完全停止，汽车的平均速度。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 反应时间内汽车匀速行驶 【小问2详解】 从发现险情到完全停止的全过程总路程为 总时间为 平均速度为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 北京三帆中学2024～2025学年度第一学期期中考试 八年级物理 注意事项： 本试卷共8页，六大题，37小题，作答时长70分钟，满分100分。 在试卷和答题纸上准确填写班级、姓名、学号。 试题答案一律填涂填写在答题纸上，在试卷上作答无效。 考试结束后，请将资料一并交回。 一、单项选择题（共30分，每小题2分） 1. 在国际单位制中，时间的基本单位是（ ） A. 米（m） B. 秒（s） C. 分钟（min） D. 小时（h） 2. 夏商时期，已有铜制的铃和皮制的鼓。人耳能分辨出铃声和鼓声是根据声音的（　　） A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 声速 3. 加油站都有这样的提示：请“熄火加油”、“禁止抽烟”、“不要使用手机”等．这是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下液态的汽油容易发生的物态变化是 A. 液化 B. 汽化 C. 熔化 D. 凝固 4. 中国设计制造的高铁列车，其平稳性处于国际领先水平。在列车运行过程中，有外国记者将硬币竖立在车厢的窗台上（如图所示），发现硬币能长时间保持静止，他选择的参照物是（　　） A. 站台 B. 铁轨 C. 车厢的窗台 D. 路边的树木 5. 为了解暑，人们在夏天常常往饮料中加入冰块．冰块起到的作用是（ ） A. 熔化吸热 B. 凝固放热 C. 汽化吸热 D. 液化放热 6. 以下措施不能达到减弱噪声目的的是（　　） A. 摩托车上安装消声器 B. 机场工作人员佩戴有耳机的头盔 C. 街道设置噪声监测仪 D. 高速公路两侧建有透明板墙 7. 下列有关误差的说法中，正确的是（　　） A. 误差就是测量中产生的错误 B. 选用精密测量仪器可以消除误差 C. 误差是不可避免的，只能尽量减小 D. 误差是由于没有遵守操作规则引起的 8. 下列是用分度值是1cm的刻度尺测量的一组数据，其中读数错误的是（　　） A. 0.28m B. 3.56dm C. 152mm D. 8.5cm 9. 下列有关声的说法正确的是（ ） A. “低声细语”中的“低”指的是音调低 B. 在部分路段禁止汽车鸣笛，是在传播过程中减弱噪声 C. 利用超声波可以击碎人体内的“结石”，说明声波能传递能量 D. 一般来说，声音传播在固体中最慢，其次是液体，在气体中传播最快 10. 下列估测最接近实际值的是（ ） A. 一张试卷的厚度大约0.1mm B. 人体感觉最舒适的温度约为37℃ C. 成年人正常步行的速度约为 D. 健康的中学生脉搏跳动一次的时间约为5s 11. 如图所示，生活中常把碗放在大锅内的水中蒸食物，碗与锅底不接触，当锅里的水开始沸腾以后，碗中的水将（ ） A. 同时沸腾 B. 稍后沸腾 C. 不会沸腾，温度能够达到水的沸点 D. 不会沸腾，温度总是低于水的沸点 12. 如图是某物体做直线运动的图像，下列与之相对应的图像是（ ） A. B. C. D. 13. 如图所示，记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，相同时间内通过的路程。下列说法正确的是（ ） A. 甲车的速度和路程成正比 B. 乙车可能做匀速直线运动 C. 前30s运动较快的是乙车 D. 甲、乙两车在40s内的平均速度相等 14. 短跑运动员5s跑了50m，羚羊奔跑速度是20m/s，汽车的行驶速度是54km/h，三者速度从小到大的排列顺序是（　　） A. 汽车、羚羊、运动员 B. 羚羊、汽车、运动员 C. 运动员、汽车、羚羊 D. 运动员、羚羊、汽车 15. 如图所示，甲、乙两车同时从同一地点出发，向同一方向做直线运动，下列判断正确的是（ ） A. 甲的运动速度是 B. 甲的速度大于乙的速度 C. 当时，乙在甲前面32m处 D. 当运动路程一定时，乙运动时间是甲的3倍 二、多项选择题（共10分，每小题2分．全选对得2分，漏选得1分，有错选不得分．） 16. 如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到闹铃声逐渐变小，直至听不见；再让空气逐渐进入玻璃罩内，听到闹铃声又逐渐变大。关于上述实验，下列说法中正确的是（　　） A. 空气可以传播声音 B. 听不见闹铃声了，是由于闹铃不振动了 C. 听到闹铃声又逐渐变大了，是由于闹铃的振动变剧烈了 D. 在此实验基础上，可以根据推理得出，真空不能传声 17. 如图所示的现象中，其形成过程属于液化现象的是（ ） A. 飘渺的雾 B. 雪白的霜 C. 坚硬的冰 D. 晶莹的露 18. 关于下列事例，说法正确的是（ ） A. 液体蒸发在任何温度下都可以发生 B. 蒸发发生在液体表面和内部，沸腾只发生在液体表面 C. 在一定的温度下，压缩氢气的体积可以使它液化，作为燃料储存在火箭里 D. 将暂时不吃的蔬菜覆盖保鲜膜并放入冰箱冷藏，可以减慢蔬菜中水分的蒸发 19. 下列关于物态变化的说法正确的是（　　） A. 夏天用冰块给运输中的食物降温，这是应用了冰块熔化吸热 B. 冬天，堆在墙角的雪没有熔化也变少了，这是升华现象，要吸收热量 C. 在舞台上喷洒干冰可产生“白气”，这种“白气”是干冰升华形成的二氧化碳 D. 被100℃的水蒸气烫伤比100℃的水烫伤更严重，是因为水蒸气液化时要放出大量的热 20. 在标准大气压下，小林根据下表中的数据得出一些结论，其中正确的是（ ） 一些物质的熔点和沸点（标准大气压） 物质 熔点/℃ 沸点/℃ 酒精 78.5 铝 660 2327 碘 113.5 184.4 铜 1083 2595 水银 357 A. 测沸水温度不能用酒精温度计 B. 碘在113.5℃时一定熔化 C. 零下40℃的水银一般是固态的 D. 用来熔化铝的容器可以用铜制成 三、填空题（共10分，每空2分） 21. 单位换算：__________m。 22. 音乐会上，演员正在演奏小提琴，演奏过程中，演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的__________。 23. 寒冷的冬天，我们经常在窗户上看到美丽的冰花，冰花的形成是__________现象（填物态变化名称）。 24. 甲、乙两个物体都做匀速直线运动，甲车运动的路程是乙车的2倍，乙车运动的速度是甲车的3倍，则甲、乙运动所用时间之比是__________。 25. 在平直的公路上，某同学观察到大巴车上的车速显示屏始终显示72km/h。他用电子表测出大巴车由第1根路灯杆行驶到第5根路灯杆的时间为10s。若路灯杆之间是等距的，则相邻两根路灯杆之间的距离是______m。 四、实验解答题（共39分．其中26题每空2分，34题4分，其余每空1分） 26. （1）如图1，被测物体A的长度为__________cm； （2）如图2，实验室温度计的示数是__________℃； （3）如图3，机械停表所测时间为__________s。 27. 如图所示，小刚同学在研究音调的影响因素时，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时观察钢尺振动的快慢．多次改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动．通过实验可以得出的结论是：______________________________。 28. 自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的。地面上江、河、海中的水在太阳的照射下不断__________成水蒸气，流动的水蒸气遇到冷的空气后__________成小水滴或直接__________成小冰晶。在一定的条件下，小冰晶将熔化成水与原来的小水滴一同下落，形成雨水，汇集到江、河、湖、海中。（提示：填物态变化名称） 29. 在探究“影响液体蒸发快慢因素”的实验中，小凡同学在五块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图所示的实验探究： （1）通过B、D两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的___________有关； （2）通过B、E两图的对比，水蒸发快慢可能跟___________有关； （3）通过A、B、C三幅图的对比，可以得到的结论是：在___________一定时，________越大，蒸发越快。 30. 小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从斜面上的A点静止下滑，B为AC的中点，C处立有一金属片．小车左端经过三点时电子表的显示如图所示（数字分别表示小时:分:秒） （1）测平均速度的实验原理是根据公式__________进行测量的。 （2）实验中所选斜面的坡度应该较__________（选填“缓”或“陡”），目的是使所测量的__________比较准确，从而减小测量速度的误差。 （3）依据生活经验，小车越向下，滑得越__________（选填“快”或“慢”），由此推测，小车通过AC全程的平均速度与通过上半程AB的速度比较，__________（选填“＞”、“＝”或“＜”）． （4）已知，则由上述测量值可知AB段的平均速度__________。 31. 小榕同学通过实验“探究水沸腾前后温度变化的特点”．请根据要求回答下列问题． （1）如图所示是他最初组装好的实验器材，请你指出图中有关温度计使用的错误是：____________________。 （2）他调整实验装置后，利用图中器材和秒表进行了实验，并将实验数据记录在下表中．在实验时，小榕通过__________的现象判断水已经沸腾了。 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 T/℃ 50 57 64 71 78 85 91 94 96 97 98 98 98 98 （3）由表格可以得到，这次实验中水的沸点__________℃．根据数据可以推断，在其它条件都不变的情况下，在后继续加热，水的温度将__________（选填“升高”、“不变”或“降低”）． （4）小榕观察并分别描绘了沸腾前和沸腾时水中气泡上升的两种图景。如图所示为水沸腾__________（选填“前”或“时”）的图景。 （5）小榕感觉实验时水从加热到沸腾的时间太长，请你给他提出一个能有效缩短实验时间的方法：______________________________。 （6）根据下表提供的数据，判断此实验中应选用的温度计是__________温度计（选填“酒精”、“乙醚”或“水银”）。 酒精 乙醚 水银 凝固点/℃ 沸点/℃ 78.5 35 357 32. 甲、乙两小组分别用如图所示的装置探究“蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”，记录数据如下表： 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 … 甲的温度/℃ 35 40 45 49 54 58.3 62.5 66.6 … 乙的温度/℃ 46 47 48 48 48 48 48 48.8 … （1）在此实验中，采取水浴法加热的目的是______________________________。 （2）根据记录表，请判断甲是__________。（填“蜡”或“海波”） （3）根据数据可知，海波的熔点是__________℃．海波在熔化过程中，继续吸热，温度__________（填“升高”、“不变”或“降低”）．第4分钟，海波的状态是__________（填“固态”、“液态”或“固液共存态”）。 33. 小明同学设计的一个温度计，如图所示，瓶中装的是气体，弯管水平部分有一小段液柱。 （1）这个温度计是根据___________（选填“液体热胀冷缩”或“气体热胀冷缩”）的规律制成的； （2）将此装置放在室内，当周围的温度降低时，液柱将向_____（选填“左”或“右”）移动； （3）若将该温度计放到标准大气压下的冰水混合物中，液柱处的刻度应标_____℃。 34. 如图，将甲、乙两杯水置于常温环境中，两个杯子杯壁上会出现小水珠，请用小圆圈代表小水珠在图中大致画出小水珠出现的位置，并分别解释小水珠产生的原因。 五、科普阅读题（共4分） 35. 请根据上述材料，回答下列问题： 风寒温度 人们都有这样的体验：走在街上，穿着衣服感觉冷暖刚好适宜，这时突然起了一阵大风，顿时感觉周身寒冷，这就是风寒效应．风寒效应会影响人体对冷的感觉，导致人体感觉的温度与温度计的示数有明显的差别。 简单来说，风寒温度就是用数字来概括我们皮肤所感觉到有多冷，而不是皮肤实际有多冷．不妨做一个实验来说明：将两个温度计放置在室外，一个放置在有风处，一个放置在避风处．收回时，你会读到同样的温度，但是人会感觉有风处更冷．也就是说，风寒效应会让人感觉有风时比无风时更冷． 人体的主要散热部位是皮肤，通过皮肤的红外辐射、接触传导热量、冷热空气对流和汗液蒸发等方式散热．其中冷热空气对流导致散热的速度取决于物体表面和环境差异等因素．当无风时，在人体皮肤和周围空气之间有一个比较稳定的空气层，由于空气是热的不良导体，可以起到保温作用；当刮风时，稳定的空气保温层不断被新来的冷空气所代替，并把热量带走．风速越大，人也就感觉越寒冷。 科学家提出用风寒温度描述刮风时人体皮肤感觉的温度，并通过大量实验找出了风寒温度和风速的关系．下表是在气温为5℃时，风寒温度和风速的关系： 风速/（） 0 10 15 20 30 40 风寒温度/℃ 5 3 2 1 （1）用扇子对一只干燥的温度计扇风，温度计的示数__________降低（选填“会”或“不会”）。 （2）利用上表给出的数据在图中绘制出风寒温度随风速变化的图线。 （3）请你根据上表给出的数据，推测在气温为5℃、风寒温度为0℃时，风速为__________。 六、计算题（共7分．请按“已知、求、解、答”规范求解，注意代入数字时要带有“单位”） 36. 为了测量海底深度，勘探船上工作人员启动水下声呐装置发出声波，4s后从示波器上观察到反射回的声波。如果声波在海水中传播速度为1500m/s，此处海水的深度为多少米？ 37. 某司机驾车前行，突然发现前方处有障碍物。司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为，这段时间内汽车保持原速前行了的距离。汽车制动后还要继续向前滑行，用时才能停下。求： （1）汽车制动前的速度； （2）从司机发现险情到完全停止，汽车的平均速度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $