4 七律·长征课件-2026-2027学年语文六年级上册统编版
2026-09-06
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精品
摘要:
该小学语文课件围绕《七律·长征》展开,涵盖故事背景、作者毛泽东介绍、七律诗体知识、诗句分联解析及生字学习。通过飞夺泸定桥等长征故事导入,结合诗体特点与历史背景,构建从背景感知到诗句理解的学习支架。
其亮点在于以文化自信为核心,渗透长征革命精神与乐观主义,通过分联解析颔联比喻夸张、颈联“暖”“寒”对比等,培养学生语言运用与思维能力。生字教学结合组词造句,强化基础。学生能深化诗歌理解与语文素养,教师可直接利用系统资料提升教学效果。
内容正文:
4 七律·长征
泸定桥
飞夺泸定桥
当毛主席率领大部队走过泸定桥的时候,弥漫的硝烟还没有散去,铁索上还滴着战士们的鲜血。毛主席凝视着根根铁索,回忆着战士们夺桥时悲壮的场面,摘下军帽,向牺牲的战士低头默哀。红军长征途中这样的故事还有很多,震撼了无数中国人和外国友人。虽然在长征途中红军牺牲无数,但长征最终还是粉碎了敌人的围追堵截,以胜利告终。1935年10月,长征即将结束时,毛主席回顾长征一年来所战胜的无数艰难险阻,写下了这首气壮山河的诗篇。
故事背景
毛泽东(1893—1976)
生平介绍:字润之,笔名子任,中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。
主要作品:《矛盾论》《实践论》《论持久战》《沁园春·雪》《卜算子·咏梅》等。
认一认
读一读
诗体名,七言律诗的简称。每首八行,每句七字。偶句末一字押平声韵,首句末字可押可不押,必须一韵到底。句内和句间要讲究平仄,中间四句按常规要对仗。在律诗中,两句称为一“联”,全诗共四联,分别为“首联”“颔联”“颈联”“尾联”。
七律
读一读
1934年10月,第五次反“围剿”失败后,红军主力为摆脱国民党军队的包围追击,被迫实行战略性转移。中央红军经过福建、江西、广东、湖南、甘肃、陕西等十一个省,在毛主席指挥下四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、爬雪山、过草地,历尽艰苦,击溃了敌人的多次围追堵截,连续行军二万五千里,终于在1935年10月到达陕北革命根据地。
长征
七律·长征
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
读一读
读一读
读古诗,借助文中的拼音把生字读准,把诗句读通顺。
读一读
逶迤 磅礴 岷山 腾细浪
泥丸 云崖 大渡河
读一读
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
首 联
体现了红军不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概。
总领句
开门见山,点明中心
红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦,把这些艰难困苦都看得极为平常。
长征路上无数的艰难险阻。
读一读
穿过了
翻过了
跨过了
行程
长征期间
14个省
18座大山
24条大河
约二万五千里
红军
读一读
远征难
读一读
说说诗中哪些词说明了红军远征难。
岷山千里雪
五岭逶迤
乌蒙磅礴
金沙水拍
大渡桥横铁索寒
读一读
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
颔 联
五岭:越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭的总称。位于湖南、江西、广东、广西四省区交界处。
逶迤:形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲延续不绝的样子。
乌蒙:即乌蒙山,位于贵州、云南两省交界处。
读一读
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
夸张
表现了红军的顽强豪迈、不怕艰难险阻的英雄气概。
对偶
颔 联
英勇无畏
乐观
比喻
绵延不断的五岭山脉,在红军眼里只不过是翻腾着的细小波浪;而气势雄伟的乌蒙山,在红军看来也不过是脚下滚过的小泥丸。
读一读
颈 联
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
金沙:即金沙江,指长江上游从青海玉树到四川宜宾这一段。
云崖:高耸入云的山崖。
大渡:即大渡河,位于四川中西部。
金沙江两岸悬崖峭壁,滔滔江水拍击着高耸人云的山崖,给人以温暖的感觉;大渡河上的泸定桥悬挂在湍急的江面上,只剩下根根铁索,使人心生阵阵寒意。
读一读
颈 联
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
巧渡金沙江
飞夺泸定桥
对偶
对比
“暖”字,正是军民一家亲的暖,是不费一兵一卒取得胜利的喜悦。
“寒”字冷峻严酷表达毛主席为牺牲的战士感到悲痛。
读一读
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
使英勇激烈的场面栩栩如生
这两句写出了红军对水的征服。一“暖”一“寒”,既呈现了客观现实,又写出了主观感受,形成了鲜明的对比。
以动写静
颈 联
读一读
尾 联
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
更加令人喜悦的是翻过了千里积雪的岷山,红军过了岷山后个个笑逐颜开。
岷山:位于四川、甘肃两省交界处。
三军:这里指红军队伍。
读一读
尾 联
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
承接红军过五岭、越乌蒙、渡金沙、抢大渡,从敌人的重围中杀出一条血路,自然令人欣喜。
总结全诗
读一读
诗中的“尽开颜”有两层含义,请结合全诗谈谈你的看法。
①写出了红军翻越“千里雪”的岷山后的喜悦心情,表明红军战士的革命乐观主义精神。②翻过岷山之后,长征胜利在望,表现了红军战士对美好革命前途充满信心。
读一读
首联(第 句):
颔联(第 句):
颈联(第 句):
尾联(第 句):
1-2
3-4
5-6
7-8
藐视一切困难。
腾越五岭、疾跨乌蒙。
巧渡金沙江、飞夺泸定桥。
喜踏岷山雪。
七律·长征
革命乐观
主义精神
大无畏的
英雄气概
不怕远征难
万水
千山
三军过后
五岭
乌蒙
岷山
——只等闲(总起)
千山
万水
金沙江
大渡河
——尽开颜
——腾
——走
——喜
——暖
——寒
《七律·长征》是一篇威武雄壮、气势磅礴的革命史诗。它生动形象地概括了红军长征的光辉战斗历程,热情洋溢地歌颂了中国工农红军不畏艰险、英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神,充分显示了中国共产党领导的革命力量无比顽强的生命力和战斗力。
写一写
lǜ
纪律
部首:彳 笔画 9
法律
规律
造句:我们要遵守课堂纪律。
纪律
写一写
méng
蒙难
部首:艹 笔画 13
蒙受
蒙尘
造句:书架上的书本已经蒙尘。
蒙尘
写一写
wán
泥丸
部首:丿 笔画 3
药丸
弹丸
造句:奶奶按时吃下药丸。
药丸
写一写
yá
山崖
部首:山 笔画 11
悬崖
断崖
造句:雄鹰在高高的山崖上盘旋。
山崖
写一写
dù
渡口
部首:氵 笔画 12
渡江
渡河
造句:老乡在渡口等候渡船。
渡口
写一写
suǒ
铁索
部首:糸 笔画 10
绳索
索取
造句:粗实的绳索牢牢拴住小船,不让它被河水冲走。
绳索
学习了这一课,你有什么收获?
课堂小结
课时作业
一、用“____”画出加点字的正确读音。
岷 (mín míng) 山 泥丸 (jiǔ wán)
磅 (bàng páng) 礴 (bó bù) 逶 (wēi wěi) 迤 (yí yǐ)
二、填空。
红军在长征途中爬过了___________的雪山,穿越了___________ 的草地,历尽了千辛万苦。当到达陕北时,红军战士已经累得___________,但是长征的胜利让他们乐得___________。___________的二万五千里长征是人类军事史上的空前奇迹,是中国共产党人的伟大壮举,它有力地证明了革命队伍的无坚不摧。(用成语填空)
白雪皑皑
喜笑颜开
举世闻名
一望无际
筋疲力尽
谢谢!同学们再见!
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