政治与法治 综合练习-2027届高考政治一轮复习统编版必修三

2026-09-06
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摘要:

**基本信息** 以时政案例为载体,系统整合党的建设、基层治理、民主法治等核心模块,构建“理论-实践-制度”逻辑链条的综合训练 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |党的建设|选择题1-4|结合反腐、党员教育等时政,考查党的领导与自我革命|从党的政治优势到建设伟大工程的实践要求| |基层治理|选择题8-9、11|以“党建引领网格化”“鼓楼议事”为情境,聚焦自治与法治|基层自治制度完善→治理效能提升的路径| |民主政治|选择题6-7、13|政协履职、人大提案办理等案例,体现协商民主与人民代表大会制度|民主形式创新→国家治理体系优化的逻辑| |法治建设|选择题14-15、材料题17-18|生态环境法典编纂、基层立法联系点等,考查科学立法与全过程人民民主|立法实践→法治保障→民主真实性的推导|

内容正文:

必修3 政治与法治 综合检测卷 (分值:100分) 一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分) 1.要始终保持反腐败永远在路上的坚韧执着,保持战略定力和高压态势,一步不停歇、半步不退让,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,坚决打好这场攻坚战、持久战、总体战。这表明( ) ①反腐败斗争是我党新时代新征程中最大的政治 ②新时代推进党的建设新的伟大工程要一以贯之 ③深入开展反腐败是我们党最大的政治优势所在 ④党坚持以伟大斗争精神推进反腐败斗争的决心 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.2026年,某市市委在全市推广“民情日记”制度,要求党员干部每人每月至少走访10户居民,记录群众诉求,并限时办结。市委组织部每月抽查日记内容真实性,对弄虚作假者通报批评。该制度实施后,群众反映的小区路灯维修、下水道堵塞等问题平均2天解决。这一做法体现了(  ) ①中国共产党践行群众路线,密切党同人民群众的血肉联系 ②市委作为国家权力机关,通过制度创新提升治理效能 ③党内监督与群众监督相结合,推动干部作风转变 ④基层党组织行使行政职权,直接解决民生问题 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.2026年以来,全国各地创新新时代党员教育工作。福建省、云南省紧扣农村、城市、新兴领域等党员差异化需求,科学安排培训内容,加强供需对接、学用结合。山东省、河南省围绕乡村振兴、产业发展、基层治理等主题,开发特色课程,破解党员教育学用脱节难题。党员教育工作有利于(   ) ①完善党内法规制度,推进党建的制度化规范化 ②推进基层党组织建设,提高党员干部执政能力 ③不断提升党员的素养,发挥党员先锋模范作用 ④夯实党的执政根基,巩固长期执政的群众基础 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.2026年以来,中央纪委国家监委和各级纪检监察机关持续深化整治形式主义、官僚主义问题,推动全面从严治党向基层延伸。2025年,全国共查处形式主义、官僚主义问题14万余起,批评教育和处理18.7万人。中央纪委国家监委和各级纪检监察机关采取的上述措施(   ) ①有利于密切党同人民群众的联系,巩固党的长期执政地位 ②有利于发挥党组织的先锋模范作用,建设高素质的干部队伍 ③彰显了中国共产党推进自我革命,坚定维护人民群众的利益 ④能够根除滋生腐败的土壤,保持解决大党独有难题的坚定性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.中央社会主义学院自1956年创办至今,始终得到党中央的高度重视与亲切关怀。下表列举了学院近期开展的主要培训工作,据此推断,中央社会主义学院的主要职能是(   ) ✧民营科技企业代表人士示范培训班 ✧农工党新任市级组织主委和中央委员培训班 ✧第20期爱国宗教界人士研修班 ✧民营经济青年领军人才高级研修班(第二期) ✧北京市政协机关干部提升履职能力专题培训班 A.加强党的思想建设,提升党员政治素养 B.传播党的政策理论,巩固爱国统一战线 C.开展党的理论研究,制定路线方针政策 D.教育党的干部队伍,培养行政管理人才 6.某区政协举行专题议政性常委会会议,区发改局就区“十五五”规划纲要编制工作情况作了介绍。委员们结合专业特长,积极建言献策,为“十五五”发展蓝图的绘制贡献智慧。由此可见(   ) ①协商议政的渠道通达顺畅    ②政协委员围绕中心工作参政议政 ③政协与行政机关通力合作制定规划    ④协商民主贯穿规划执行全过程 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.围绕加快适老化改造,为提升居家养老质量建言献策;为助力推进蓝天、碧水、净土保卫战,开展“加大草原生态保护和修复力度”专项民主监督;围绕“用好先进算力,更好赋能AI产业发展”开展专题协商……2025年,河北省人民政协聚焦省委重点工作积极履职尽责,以“小切口”撬动“大事情”。这折射出(   ) ①各民主党派在党的领导下为社会主义建设事业贡献力量 ②人民政协围绕国家的中心工作进行民主协商和参政议政 ③我国的政党制度能够广泛凝聚社会力量助力现代化建设 ④协商民主能通过法定程序把人民的意志上升为国家意志 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.2026年湖南各地基层社区深化“党建引领网格化治理”模式,网格员常态化收集群众诉求、调解邻里矛盾、代办民生事项,打通基层治理“最后一公里”,实现小事不出网格、大事不出社区。该治理模式有利于(   ) ①夯实基层政权建设,扩大基层民主权利 ②践行以人民为中心,提升基层治理效能 ③发挥基层党组织的战斗堡垒作用 ④创新基层群众自治的根本制度体系 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.自2026年1月1日起,修改后的村民委员会组织法、城市居民委员会组织法正式施行。修改后的两部法律对村(居)民委员会的职责作了完善,增加了关心关爱老年人、儿童、残疾人和困难村(居)民的内容;完善村(居)民委员会下属委员会设置,新增“老年人和妇女儿童工作”委员会相关内容。此次修法举措(  ) ①实现基层治理从“管理”向“服务”的转变 ②完善基层自治法律规范,以法治固化基层治理为民导向 ③新增专项委员会,创新了基层群众自治的组织体系 ④修法保障“一老一小”权益彰显我国全过程人民民主真实管用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.2026年是西藏和平解放七十五周年,75年来,西藏经济社会发展取得举世瞩目的重大成就,雪域高原发生翻天覆地的变化,同全国各地一道如期全面建成小康社会、迈上了全面建设社会主义现代化国家新征程。下列对西藏自治区取得上述成就的原因分析正确的是(   ) ①坚持党的领导、贯彻党的治藏方略是根本保证 ②我国由各民族自治地方依法行使自治权是关键所在 ③铸牢中华民族共同体意识,巩固和谐的社会环境 ④引导宗教与社会主义相适应,巩固了群众基础 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 11.贵州省从江县依托“鼓楼议事”平台,将鼓楼议事有机融入现代治理体系,构建“党支部引领、党员示范、驻村协同”三级机制。村党组织整合议题,驻村队提供政策资源,村民自主发声——寨老、党员、退役军人、返乡青年等多元群体共议共治,“鼓楼议事”成为破解治理难题的“金钥匙”。这启示基层治理要(   ) ①坚持党建引领,把握基层治理正确政治方向 ②搭建多元协商平台,凝聚基层治理多方合力 ③修改村委会组织架构,重构基层自治主体 ④无限拓宽群众民主权利,扩大基层民主范围 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.“十四五”时期,中国发展社会主义民主成就显著(如下图)。 这折射出,社会主义民主(   ) ①面向国内外全体公民,是最真实最广泛的全民民主 ②以创新基层群众自治组织形式保障群众的表达权 ③体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力 ④扎根基层群众生活,具有鲜明的烟火气和实践特色 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.2025年,国务院各部门共办理全国人大代表建议8754件、政协委员提案4868件,办结率均为100%,据此出台相关政策2200余项,在优化产业布局、完善市场体系、增进民生福祉等方面取得显著成效。这表明(    ) ①政协作为专门协商机构,通过民主协商凝聚了社会共识 ②政府积极履行法定职能,高质高效办理好建议提案 ③政府通过强化内部监督,有效回应了人大代表的建议 ④人民代表大会制度有效实现形式民主与实质民主的统一 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 14.近年来,深圳福田基层立法联系点构建起“1+8”工作体系,以一个综合阵地为中枢,打造集工作队伍、工作网点、共融平台和共建单位于一体的4N工作矩阵,汇聚人大代表、法律专家、涉外信息员等多方力量,依托“数字人大”“市人大行业产业联系点”等平台拓展参与渠道,将深圳的基层民意和改革实践转化为国家立法参考。这一做法(   ) ①是做好基层民主管理工作的有益探索 ②以小窗口展现中国民主法治的大气象 ③深化了全过程人民民主的基层治理实践 ④拓宽了基层人大履职的内容和范围 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 15.《民族团结进步促进法》将于2026年7月1日起施行。为了解该法的制定过程,某班学生搜集到如下资料: 材料表明,该法的出台(   ) ①为坚持和完善民族区域自治制度提供了根本法依据 ②为铸牢中华民族共同体意识提供了有力的法治保障 ③体现了中国特色社会主义党内法规体系的不断完善 ④体现了党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、材料题(共4题,共55分) 16.“七一勋章”获得者马善祥,从事人民调解和群众思想政治工作近30年,总结出“民为本、义致和”六字理念、老马“三十六策”等一整套“老马工作法”。他先后成功化解2000多件矛盾纠纷,妥善处置8起意外死亡事件,有力地促进了街道辖区和谐稳定。下表内容是各方面给予的评价摘选: 习近平总书记 中国特色社会主义大厦需要四梁八柱来支撑,党中央是顶梁柱,基础也非常重要。上面千条线、下面一根针,必须夯实基层。就是要有千千万万像老马同志这样的优秀基层骨干,结合实际情况落实好各项工作。 “七一勋章”颁奖词 创新基层矛盾调解模式和群众工作方法,用温情解民忧,以真诚暖人心,被群众亲切地称为“老马”。 央视网 在矛盾调解中,他是当事人的“出气筒”;在日常生活中,他是老百姓的贴心人;他是基层依法化解矛盾、服务群众、维护和谐的忠诚法治战士;也是习近平法治思想的忠实践行者。 结合材料,运用《政治与法治》中的相关知识,谈谈你学习“老马”事迹的心得。(15分) 17.阅读材料,完成下列要求。 习近平总书记指出:只有实行最严格的制度、最严密的法治,才能为生态文明建设提供可靠保障。 我国原有的生态环境立法分属行政法、经济法两个法律部门,存在内容重复、交叉甚至冲突的情况,给执法带来困扰。适度法典化模式正是破解这一难题的立法方案,既通过法典编纂实现现行立法的系统整合,又为未来发展预留制度空间,使立法从分离、分散走向内部协调统一。为此,生态环境法典编纂对现行立法分三类情况处理: 第一类 将现行的环境保护法、环境影响评价法、海洋环境保护法和大气污染防治法等10部法律经编订纂修,全部纳入生态环境法典。法典编纂出台后,上述法律不再保留。 第二类 将生态保护方面的20余部法律和绿色低碳发展方面的4部法律,择其要旨要则纳入或者体现到生态环境法典之中。这些法律在生态环境法典编纂出台后将继续保留。 第三类 落实党中央最新决策部署,吸收理论发展最新成果,针对实践中的新情况新问题进行制度创新,就应对气候变化、碳达峰碳中和、绿色低碳发展等方面的法治需求,在绿色低碳发展编作出原则性、引领性规定。 生态环境法典采取适度法典化模式是提升立法质量的必要之举。结合材料,运用政治与法治的知识,对此加以阐释。(15分) 18.阅读材料,完成下列要求。 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视法治建设,建立基层立法联系点制度,为民意表达提供了平台和载体。近年来,各地基层立法联系点采取创新举措,以基层立法联系点“小窗口”映照中国式民主“大气象”。 B市将联络站建在公园里,聚广大市民之力收集立法意见,就《中华人民共和国环境法典(草案)》等20多个法律草案征求意见,其中有13条建议被国家立法机关采纳。Q市人大常委会基层立法联系点开展“渔港讲法”“岛主议事”等特色活动,畅通海岛群众立法意见表达渠道。 C市中学生结合学习和生活实际,提出的以法律固化爱国主义教育有益方式、家校共育厚植爱国主义情怀等12条立法意见建议,直达全国人大常委会,成为立法中的重要参考。S市构建立法意见征集网络,向人大代表、法律专家、相关职能部门以及全国各地的游客广征良策。 结合材料,运用《中国特色社会主义》《政治与法治》的知识,阐明基层立法联系点的“小窗口”如何映照出中国式民主的“大气象”。(15分) 19.阅读下列材料,回答问题。 2026年7月1日,《中华人民共和国民族团结进步促进法》正式施行。该法是我国首部民族团结进步的基础性、综合性法律,以铸牢中华民族共同体意识为主线,涵盖民族团结宣传教育、交往交流交融、反分裂防范等内容,依法保障各族群众合法权益。该法明确扶持民族地区高质量发展,通过政策倾斜、资金投入、产业帮扶、人才支援等补齐基础设施和公共服务短板,推动城乡资源要素流动。同时推动文化交流互鉴、教育互通共享,助力乡村振兴,保障各族群众共享发展成果。有观点认为,《中华人民共和国民族团结进步促进法》既是“发展法”,又是“稳定法”。结合材料,综合运用《经济与社会》和《政治与法治》的知识对此加以评析。(10分) 试卷第2页(共8页) 试卷第1页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B D B B A C C C A 题号 11 12 13 14 15 答案 A D D C C 1.C 【详解】①:必须把推进中国式现代化作为最大的政治,反腐败斗争并非我党新时代新征程中最大的政治,错误。 ②:反腐败永远在路上,要持续打好反腐败的攻坚战持久战,体现了推进党的建设新的伟大工程必须一以贯之,保持党的先进性和纯洁性,正确。 ③:我们党最大的政治优势是密切联系群众,错误。 ④:反腐败保持战略定力和高压态势,半步不退让,体现了党以伟大斗争精神推进反腐败的坚定决心,正确。 2.B 【详解】①:党员干部走访居民收集并解决群众诉求的做法,体现党坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,有利于密切党群联系,正确。 ②:国家权力机关是人民代表大会,市委属于党的机关,并非国家权力机关,错误。 ③:组织部抽查日记真实性属于党内监督,收集群众诉求接受群众反馈属于群众监督,二者结合有利于督促干部求真务实,推动作风转变,正确。 ④:行使行政职权的主体是行政机关,基层党组织不能行使行政职权,错误。 3.D 【详解】①:题干强调全国各地创新新时代党员教育工作,与党内法规制度建设无关,不符合题意。 ②:执政是对中国共产党而言,党员不能执政,说法错误。 ③:加强党员教育,可以提高党员的素养,发挥其先锋模范作用,符合题意。 ④:加强党员教育工作,推进学用结合,可以提高党员为民服务的能力,巩固党的执政基础,符合题意。 4.B 【详解】①:形式主义、官僚主义的本质是脱离群众,整治此类问题能够密切党同人民群众的血肉联系,巩固党的长期执政地位,正确。 ②:发挥先锋模范作用的主体是共产党员,党组织发挥战斗堡垒作用,排除。 ③:持续整治党内不正之风、推动全面从严治党,是中国共产党推进自我革命的体现,根本目的是维护人民群众的利益,正确。 ④:“根除滋生腐败的土壤”属于夸大作用的绝对化表述,该措施只能压缩腐败空间,不能实现根除,排除。 5.B 【详解】A:中央社会主义学院培训对象包含民营经济人士、民主党派、宗教界人士等,大量学员并非中共党员,因此不是主要面向党员开展党内思想建设,错误。 B:培训对象覆盖民主党派、民营经济代表人士、宗教界人士、政协相关人员,均属于爱国统一战线范畴。学院宣讲传播党的政策理论,团结各界力量,起到巩固爱国统一战线的作用,正确。 C:中央社会主义学院可以做理论研究,但制定路线方针政策是党中央的职权,该学院没有此项权力,错误。 D:该院是统一战线人才教育培养主阵地,重点培养统战相关人员,不等同于党校,并不以培养党政行政管理干部为主要职能,错误。 6.A 【详解】①:区政协召开专题议政性常委会会议,政协委员能够围绕规划编制积极建言献策,说明协商议政的渠道通达顺畅,正确。 ②:“十五五”规划编制是地方发展的中心工作相关内容,政协委员结合专业特长建言献策,体现了政协委员围绕中心工作履行参政议政职能,正确。 ③:人民政协的职能是政治协商、民主监督、参政议政,没有制定规划的法定职权,行政机关是规划编制的主体,二者不会通力合作制定规划,错误。 ④:材料仅体现了规划编制阶段的协商,没有涉及规划执行的相关内容,未体现协商民主贯穿规划执行全过程,错误。 7.C 【详解】①:材料主体是人民政协,并没有单独阐述各民主党派开展活动,排除。 ②:省政协聚焦省委重点工作开展专题协商、民主监督、建言献策,体现了人民政协围绕国家中心工作进行民主协商和参政议政,正确。 ③:政协广泛汇聚各界智慧建言资政,体现中国共产党领导的多党合作和政治协商制度能够凝聚各方力量,助力现代化建设,正确。 ④:人民代表大会通过法定程序把人民意志上升为国家意志,人民政协只是协商建言,无权将民意上升为国家意志,排除。 8.C 【详解】①:社区不属于基层政权,且公民的民主权利由法律规定,该模式不能扩大权利,错误。 ②:网格员收集群众诉求、代办民生事项,立足群众需求解决民生难题,践行以人民为中心的发展思想,提升基层治理效能,正确。 ③:模式以党建引领基层社区治理,发挥基层党组织战斗堡垒作用,依托网格服务群众,正确。 ④:该模式只是基层治理方式的创新,没有变革基层群众自治的制度体系,且基层群众自治制度是我国的基本政治制度,并非根本制度,错误。 9.C 【详解】①:基层治理本身兼具管理与服务职能,并非 “实现从管理向服务的彻底转变”,错误。 ②:修改两部法律,完善村(居)民委员会职责和下属委员会设置,属于完善基层自治法律规范,以法治的形式固化了基层治理为民的导向,正确。 ③:新增“老年人和妇女儿童工作”委员会是对村(居)民委员会下属委员会的完善,并没有创新基层群众自治的组织体系,基层群众自治的组织体系是村委会、居委会,这一体系没有改变,错误。 ④:修法增加关心关爱老年人、儿童的内容,保障“一老一小”权益,体现了我国全过程人民民主是真实管用的民主,正确。 10.A 【详解】①坚持党的领导、贯彻党的治藏方略是西藏发展的根本政治保证,党的政策支持为西藏经济社会进步提供了方向和保障,正确。 ②发展是解决民族地区所有问题的关键,且依法行使自治权的是民族自治地方的自治机关(人大和政府),不是自治地方直接行使,排除。 ③铸牢中华民族共同体意识,维护民族团结,形成了各族同心,共建繁荣发展的局面,为西藏发展营造和谐稳定环境,正确。 ④引导宗教与社会主义社会相适应,而非“社会主义”(社会主义无神论意识形态,宗教是有神论,二者本质不同),排除。 11.A 【详解】①:材料构建“党支部引领、党员示范、驻村协同”三级治理机制,发挥村党组织在基层治理中的领导核心作用,说明基层治理要坚持党建引领,把握正确政治方向,正确。 ②:当地依托“鼓楼议事”平台,吸纳寨老、党员、退役军人、返乡青年等多元群体共议共治,整合政策、民意等多方资源,说明基层治理要搭建多元协商平台,凝聚基层治理多方合力,正确。 ③:材料未涉及村委会组织架构调整的相关内容,且基层自治主体是村民,不存在重构基层自治主体的说法,错误。 ④:群众民主权利是法定的,不能无限拓宽。基层民主的范围是法定的、明确的,不能说扩大基层民主范围,排除。 12.D 【详解】③:群众建言献策、建言转化为政策、政策贴合群众需求,体现民主能够反映人民意愿、维护人民利益,调动群众参与积极性,正确。 ④:“小院议事厅”“屋场恳谈会”带着烟火气,扎根百姓日常生活,体现我国民主立足基层、实践特色鲜明,正确。 ①:社会主义民主是人民民主,民主主体是我国人民,并非面向国内外全体公民;不存在“全民民主”,民主具有阶级性,错误。 ②:基层群众自治的组织形式指村委会、居委会。材料强调的“小院议事厅”“屋场恳谈会”等是民主参与形式,不是基层群众自治的组织形式的创新,错误。 13.D 【详解】①:题干核心主体是国务院办理提案、建议,并未体现政协开展民主协商、凝聚社会共识的相关内容,排除。 ②:国务院作为行政机关,办理人大代表建议、政协委员提案办结率100%,还据此出台大量政策在多领域取得显著成效,体现了政府积极履行自身法定职能,高质高效完成建议提案办理工作,正确。 ③:人大对政府的监督属于行政系统外部监督,并非政府的“内部监督”(政府自己监督自己),排除。 ④:人大代表由人民选举产生,代表人民提出建议,政府落地办理转化为惠民实效,既体现了人大代表提出建议的形式民主,也实现了政策造福人民的实质民主,是人民代表大会制度下形式民主与实质民主统一的体现,正确。 14.C 【详解】①:基层民主管理对应的是基层群众自治的自我管理、自我教育、自我服务等事务,题干中的基层立法联系点是用于立法民意征集的渠道,不属于基层民主管理范畴,错误。 ②:基层立法联系点作为贴近群众的小窗口,为群众参与立法提供了便捷通道,直观体现了我国民主立法、法治建设的优势,展现了中国民主法治的大气象,正确。 ③:该联系点搭建多元工作体系、拓展民意参与渠道,吸纳多方基层民意融入立法环节,将民主贯彻到立法相关的基层实践中,深化了全过程人民民主的基层治理实践,正确。 ④:基层人大的履职内容和范围由宪法和法律明确规定,该做法只是创新了人大收集民意的渠道,没有拓宽法定的履职内容与范围,错误。 15.C 【详解】①:宪法是我国的根本法,该法属于普通法律,不能为民族区域自治制度提供根本法依据,错误。 ②:该法聚焦民族团结进步,为铸牢中华民族共同体意识提供专门的法治支撑,正确。 ③:该法是国家立法机关制定的普通法律,不属于党内法规范畴,错误。 ④:该法的制定过程坚持中国共产党的领导,体现人民意志,依照法定程序制定,体现了党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,正确。 16.①马善祥作为优秀党员,长期扎根基层,坚决落实党中央部署,充分发挥了共产党员的骨干、带头和桥梁作用。我们要向他学习,自觉坚持党的领导,立足岗位积极发挥党员先锋模范作用。 ②马善祥秉持“民为本”工作理念,做群众的“出气筒”和贴心人,用心化解群众矛盾、解决群众难题,密切党群血肉联系。我们要学习他坚持党的根本宗旨,站稳人民立场,维护人民根本利益。 ③马善祥创新基层工作方法,坚持运用法治思维化解矛盾、践行法治理念,有效维护基层和谐稳定。我们要学习他创新基层治理模式,坚持依法治理,提升基层治理效能,助力法治社会建设。 【详解】本题为认识类主观题,可运用《政治与法治》中共产党员的先锋模范作用、党的根本宗旨、基层治理与法治社会建设的相关知识作答。 有效信息①:马善祥是优秀基层骨干,结合实际落实党中央各项工作→可从共产党员先锋模范作用角度分析:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,共产党员发挥骨干、带头和桥梁作用是党的先进性的直接体现,学习老马事迹就要自觉拥护党的领导,在自身岗位主动担当,践行党员的责任使命。 有效信息②:马善祥秉持“民为本、义致和”理念,被群众称为贴心人,用温情解民忧→可从党的根本宗旨角度分析:全心全意为人民服务是党的根本宗旨,人民立场是党的根本立场,学习老马事迹就要坚持以人民为中心,始终把人民群众的利益放在首位,保持同人民群众的血肉联系。 有效信息③:马善祥创新“老马工作法”,是基层依法化解矛盾的忠诚法治战士,是习近平法治思想的忠实践行者→可从基层治理与法治社会建设角度分析:基层是国家治理的最末端,创新基层治理方式、坚持依法治理是提升基层治理效能、建设法治社会的重要举措,学习老马事迹就要主动探索基层工作的新方法,树立法治思维,以实际行动助力基层治理体系和治理能力现代化。 17.①对现行生态环境法律制度规范进行系统整合、编订纂修,是完善中国特色社会主义法律体系,使法律体系更加科学完备、统一权威的内在要求;(系统性) ②通过创新立法技术兼顾统一性与灵活性,是遵循法律体系的内在逻辑和立法工作规律,实现科学立法的客观要求;(科学性) ③适度法典化能有效解决单行法之间的重复和冲突,是坚持全面依法治国,实现国家治理体系治理能力现代化的必要举措;(可操作性) ④以法治方式回应民生期盼与绿色发展时代课题,是在法治轨道上推进新时代生态文明建设增进民生福祉的必然要求。(时代性) 【详解】本题为分析类主观题,可运用《政治与法治》的相关知识,从科学立法、全面依法治国、保障生态文明建设等角度进行分析作答。 关键词①:适度法典化模式既对现行立法系统整合,又为未来发展预留制度空间,推动立法走向内部协调统一→可从科学立法的角度分析:对现行生态环境法律规范系统整合、编订纂修,能让法律体系更加科学完备、统一权威,同时兼顾立法的统一性与灵活性,符合法律体系内在逻辑和立法工作规律,是科学立法的客观要求。 关键词②:原有生态环境立法分属不同法律部门,存在内容重复、交叉、冲突问题,给执法带来困扰→可从依法治国的角度分析:适度法典化能够有效解决单行法之间的矛盾冲突,提升法律的可操作性,是坚持全面依法治国,实现国家治理体系和治理能力现代化的必要举措。 关键词③:实行最严格的制度、最严密的法治为生态文明建设提供可靠保障,法典编纂回应应对气候变化、碳达峰碳中和等新的法治需求→可从保障生态文明建设的角度分析:以法治方式回应民生期盼和绿色发展的时代课题,能够在法治轨道上推进新时代生态文明建设,增进民生福祉。 18.加强党的领导,坚持习近平法治思想,为社会主义民主政治建设指明正确方向; 推进科学立法,广泛吸纳民意、汇集民智,实现形式民主和实质民主相统一; 践行全过程人民民主,拓展民意表达渠道,实现人民民主的全链条、全方位、全覆盖; 贯彻民主集中制,凝聚多元主体治理合力,逐步实现社会生活的民主化; 充分发挥人民代表大会制度的显著优势,搭建民意直通平台,保障人民当家作主。 【详解】本题为分析说明类主观题,将材料中各地的具体创新举措转化为党的领导、科学立法、全过程人民民主、民主集中制及人大制度优势等知识点。 有效信息①:党中央高度重视法治建设,建立基层立法联系点制度→从党的领导的角度,说明党的领导是社会主义民主政治的根本保证,党中央决策部署建立该制度,体现了加强党的领导,坚持习近平法治思想,为社会主义民主政治建设指明正确方向。 有效信息②:B市就多部法律草案征求意见,13条建议被国家立法机关采纳→从科学立法的角度,说明立法机关通过联系点广泛吸纳民意、汇集民智,使法律体现人民意志,体现了推进科学立法,实现形式民主和实质民主相统一。 有效信息③:Q市开展“渔港讲法”“岛主议事”等特色活动,畅通海岛群众立法意见表达渠道→从全过程人民民主的角度,说明各地创新民意表达渠道和参与形式,覆盖公园、渔港、校园、网络等不同场域,体现了践行全过程人民民主,拓展民意表达渠道,实现人民民主的全链条、全方位、全覆盖。 有效信息④:S市构建立法意见征集网络,向人大代表、法律专家、职能部门及游客广征良策→从民主集中制的角度,说明多元主体共同参与立法意见征集,体现了贯彻民主集中制原则,凝聚多元主体治理合力,逐步实现社会生活的民主化。 有效信息⑤:C市中学生提出的立法意见直达全国人大常委会,成为立法中的重要参考→从人大制度优势的角度,说明人民代表大会制度是我国的根本政治制度,基层立法联系点搭建民意直通平台,通过人大代表联系群众等制度保障人民当家作主。 19. 该观点正确。 ①政府履行经济职能,通过实施宏观经济政策、优化公共服务等促进经济社会持续健康发展。该法通过政策倾斜、资金投入、产业帮扶、人才支援等补齐短板,推动城乡资源要素流动,助力高质量发展。 ②共享发展注重解决社会公平正义问题,朝着共同富裕方向不断迈进,使发展成果更多更公平惠及全体人民。该法推动文化交流互鉴、教育互通共享,助力乡村振兴,保障各族群众共享发展成果,为共同富裕提供法治保障。 ③依法治国是党领导人民治理国家的基本方式,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。该法涵盖反分裂防范等内容,将民族事务纳入法治轨道,依法维护国家统一与社会稳定。 ④铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线,要坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。该法以此为主线,涵盖宣传教育、交往交流交融等内容,依法保障各族群众合法权益,以法治之力凝聚共识。 【详解】本题属于辨析类主观题,辨析的核心是需要找到辨点,通常需要正反全面分析。 辩题:《中华人民共和国民族团结进步促进法》既是“发展法”,又是“稳定法”。 合理性分析:论据①:法律出台政策倾斜、产业帮扶、补齐民族地区公共服务短板,推动要素流动,助力民族地区高质量发展→运用政府经济职能、协调发展理念的知识,从经济发展角度分析说明,该法赋能民族地区发展,因此是“发展法”。 论据②:法律推动文化教育互通共享,助力乡村振兴,保障各族群众共享发展成果→运用共享发展、共同富裕的知识,从民生福祉角度分析说明,该法保障各族群众平等享有发展收益。 论据③:法律包含民族团结宣传教育、交往交流交融、依法保障各族群众合法权益内容→运用社会主义民族关系、处理民族关系方针的知识,从民族团结角度分析说明,凝聚各族群众共识,夯实社会稳定根基。 论据④:法律设置反分裂防范相关制度,将民族事务纳入法治轨道→运用依法治国、维护国家统一的知识,从国家安全治理角度分析说明,防范分裂风险,维护社会长治久安,因此是“稳定法”。 不合理分析:本观点表述准确,不存在片面性,无需反向辨析。 结论:该观点正确。这部法律立足发展与稳定辩证统一。作为“发展法”,依靠法治推动民族地区高质量发展,促进共同富裕;作为“稳定法”,以法治巩固民族团结、防范分裂、维护国家统一。发展夯实稳定物质基础,稳定营造良好发展环境,二者相辅相成,推动铸牢中华民族共同体意识。 答案第6页(共7页) 答案第1页(共7页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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政治与法治 综合练习-2027届高考政治一轮复习统编版必修三
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