江西省萍乡市鸡冠山中学2025-2026学年八年级上学期第一次月考物理试题

江西省萍乡市鸡冠山中学2025-2026学年上学期 第一次月考八年级物理试卷 大单元·素养测评卷（一） 说明： 1．考试范围：第一章～第二章第2节。 2．考试时间85分钟，满分80分。 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 1. 如图所示，这是小明测量一节干电池长度的场景，该干电池的长度可记为______cm；接着小明又按照图示方法测量2次，并算出平均值作为最后的结果，这主要是为了____________。 2. 在2025年上映的一部电影中，哪吒使用的火尖枪在战斗中十分威风，传说其长度为一丈八尺。已知一丈等于十尺，一米等于三尺，则火尖枪的长度是______尺＝______m。 3. 在我国古代小说《镜花缘》里写道：“去年一阵大风，把我家院内的一口井，忽然吹到篱笆外去。”以地面为参照物水井是______的，水井被风吹到篱笆外面去了，这是以______为参照物的。 4. 在劳动教育基地开展活动时，老师发出了口令。老师发出口令后，近处同学听到清晰的口令声，而远处同学表示“声音模糊，但能听出是老师的声音”，这说明声音传播过程中______未发生改变，而______发生了改变。 5. 如图表示用圆规测曲线长度的一种方法，先将圆规两脚分开，再用圆规脚分割曲线，记下分割的总段数n，然后测出圆规两脚间的距离l，那么曲线的长度L＝________．甲、乙两同学用上述的方法分别测量同一曲线的长度，他们分别选取圆规两脚间的距离是5 mm、10 mm，他们的测量方法、读数、记录、计算都正确，但两人测得的结果却不同，那么，________的测量结果较准确． 6. 小明在课外实践活动中，用频闪照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，如图所示，根据拍下的照片可以判断纸锥在这一段时间内做______（选填“匀速”或“变速”）直线运动；若频闪照相机每隔0.2s拍摄一次，测得＝5cm，则纸锥在AB段的平均速度为______m/s。 7. 如图甲所示，这是一款专为城市开放道路打造的L4级无人驾驶物流车，在某次测试时物流车全程沿平直道路行驶，其运动的s-t图像如图乙所示。10～13min内，物流车处于______状态；6～16min内，物流车的平均速度为______km/h。 8. 在学习物理前，我们常支持不科学的观点，学习物理后需要用事实修正。请仿照示例，从机械运动或声现象中另选一错误观点，用实例反驳并写出正确观点。 【示例】 错误观点：物体运动的时间越长，速度一定越小。 反驳的实例及正确观点：两辆汽车分别以20m/s和10m/s的速度匀速行驶1h，前者速度更大，但两者所用的时间相同。因此，速度大小与时间无关，由路程和时间的比值决定。 错误观点：________________________________________________________________________。 反驳的实例及正确观点：____________________________________________________________。 二、选择题（本大题共6小题，共14分。第9～12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分） 9. 乐器可以分为弦乐器、管乐器、打击乐器等不同类型。如图所示的乐器中，发声物体与其他三个选项不同的是（ ） A. 唢呐 B. 铜锣 C. 葫芦丝 D. 萨克斯 10. 如图所示，这是迄今为止我国考古发现的最古老的笛子——贾湖骨笛，它被誉为“中华第一笛”。吹奏骨笛时，按压不同的笛孔是为了改变发出声音的（ ） A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 振幅 11. 刚竣工的大桥要利用超声波检测是否有结构性裂缝。如图所示，超声波探伤仪发出超声波时，人耳不能察觉，是因为超声波（ ） A. 频率太高 B. 速度太大 C. 只能在固体中传播 D. 响度太小 12. 国庆节期间，小明前往华山游玩。途中休息时，他借助手机软件测量自己与对面山崖之间的距离。他在手机旁击掌的瞬间，手机软件自动启动计时功能，当接收到回声时，软件自动停止计时，记录的时间t＝1s。已知声音在空气中的传播速度为340m/s，那么此时小明与山崖之间的距离大约是（ ） A. 340m B. 170m C. 680m D. 85m 13. 2025年2月7日，第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨拉开帷幕。如图所示，这是短道速滑运动员在赛道上高速滑行的场景。下列说法正确的是（ ） A. 以裁判为参照物，运动员是运动的 B. 以赛道为参照物，运动员是运动的 C. 以赛道旁的观众为参照物，运动员是静止的 D. 以佩戴的头盔为参照物，运动员是静止的 14. 小丽敲击甲、乙、丙三个不同的发声体，将发出的声音输入到已经调试好的同一示波器上，甲、乙、丙三个声音的波形如图所示。观察这三个声音的波形，下列判断正确的是（ ） A. 三个声音的音调是相同的 B. 三个声音的响度是相同的 C. 三个声音的音色是相同的 D. 三个声音的三个特性都是相同的 三、计算题（本大题共3小题，第15、16小题各7分，第17小题8分，共22分） 15. 国庆假期，小芳一家驾车外出旅游． （1）经过如图某交通标志牌时，小芳注意到了牌上的标志如图甲所示．小芳想弄清上面的含义，请你帮帮她15km的含义：_____；40的含义：_____． （2）若小芳爸爸驾车通过这段路程用时0.5h，则实际车速为多少?是否超速? _____ （3）当汽车行至某区间测速路段拍照点(入口处)时(如乙图)，小芳注意到这段区间测速公路全长24km，行驶速度要求为：最低限速60km／h，最高限速120km／h，小芳看表此时正好是上午8：00，请问她们必须在什么时间范围内到达区间测速另一个拍照点(出口处)才不会违规．请你通过计算．说出小芳告诉他爸爸的是哪个时间范围．_____ 16. 如图所示，野兔在草地上以18m/s的速度向前方54m处的树洞奔跑，秃鹰在野兔正后方110m处以41m/s的速度贴着地面飞行追击野兔。求： （1）野兔跑到洞口的时间； （2）秃鹰在上述时间内飞行的距离； （3）结合以上数据分析说明，野兔能否安全逃进树洞？ 17. 国庆长假期间，明明一家上午7：00从荣成自驾汽车到蓬莱阁游玩，导航给出了三种出行方案： 方案一 距离短 3小时6分钟 217公里￥45 方案二 时间短 2 小时55分钟 240公里￥60 方案三 费用低 3小时12分钟 228公里¥40 （1）若选择“方案一”，求汽车的平均速度是多大? （2）若保持20m/s的速度按“方案二”的路径行驶，求全程所需时间。（保留一位小数） （3）若按照“方案三”路径行驶，明明爸不小心错过了导航规划的下高速出口，只能从下一出口驶出高速，最后到达蓬莱阁的时间是上午10∶15，导航显示全程平均车速80km/h，则比预计的“方案三”路径多走了多少路程? 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 18. 亲爱的同学，请你应用所学的物理知识解答下列问题。 （1）一条粗细均匀、直径很小的金属丝长为，将它在圆杆上紧密缠绕n圈，如图1甲所示，再用如图1乙所示的刻度尺测出圆杆上金属丝绕成线圈的总长度（图中未画出）。乙图中刻度尺的分度值为______，金属丝的直径d＝______（用题目所给符号写出表达式）。 （2）如图2所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球______，这说明声音是由物体______产生的。此实验中悬挂着的乒乓球的作用是__________________。 （3）如图3甲所示的电子秒表是我们常用来测量______（填物理量名称）的仪表。小林同学从教室后排走到讲台，电子秒表记录的数据如图3乙所示，示数为____________。 19. 在探究“声音的特征”活动中， （1）第一组同学用钢尺来做实验，如图所示。用手指将钢尺的一端紧压在桌面上，保持钢尺伸出桌面长度不变，轻拨与重拨时，钢尺振动的_________不同，声音的响度不同。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，保证拨动钢尺的力度不变，声音的音调会逐渐变_________，说明音调的高低与声源振动的_________有关。当钢尺伸出桌面超过一定长度时，再用同样的力拨动钢尺，可以明显看到钢尺在振动，但却听不到声音，这是因为__________； （2）第二组同学用一些长短、粗细、材料不同的琴弦，他们选用的琴弦长度、粗细、材料在图中已标出（其中琴弦a、c、d的粗细相同，琴弦b最粗；琴弦a、b、c的长度相同，琴弦d最短），且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。 ①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度的关系”应选择琴弦_________； ②为研究“琴弦音调高低与琴弦粗细的关系”，某同学选择琴弦b和c进行研究，此选择是否可行？_________，原因是____________。 20. 小明用如图所示的装置测量小车在斜面上的运动速度，让小车从斜面的A点由静止开始沿斜面运动，分别记录小车在A、B、C三个位置的时刻，即可测出小车在不同阶段的平均速度。 （1）测量平均速度的原理是v＝______。 （2）实验中应使斜面保持较______的坡度，便于减小测量______时产生的误差。 （3）经测量，小车通过AB、AC段的时间分别为＝3.0s，＝5.0s，小车在BC段运动的平均速度为______cm/s；在记录小车到达B点的时刻时，如果小车过了B点才停止第一次计时，则测得小车在AB段的平均速度会偏______。 （4）为了测量小车运动过程中在BC段的平均速度，若小明让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中在BC段的平均速度，则他的做法是______（选填“正确”或“错误”）的，理由是__________________。 21. 在跨学科实践活动中，小华计划设计一组“水瓶琴”来演奏乐曲《小星星》。为了实现这一目标，小华做了以下准备工作： ①上网查找《小星星》的简谱，如图甲所示； ②准备一组水瓶； ③在网上查找C大调音阶一频率关系表，如表所示； ④学习应用手机软件测量发出声音的频率。 C大调音阶—频率关系表（国际标准音） 音阶 do re mi fa sol la si 音阶（简） 1 2 3 4 5 6 7 频率/Hz 261.6 293.6 329.6 349.2 392.0 440.0 493.8 （1）根据图甲中《小星星》的简谱，小华至少要准备______个瓶子。 （2）他在制作能发出音阶“1”的发声水瓶时，向水瓶中倒入一定量的水，并用筷子敲击水瓶，同时用手机测量发声频率，若手机软件显示的频率为280Hz，此时小华应该用滴管向水瓶中______（选填“添加”或“吸走”）适量的水。 （3）若他改用嘴对着瓶口吹气演奏，此时声音是由____________振动产生的。他把能发出音阶“1”的发声水瓶装好水并调试标准后，在制作能发出音阶“2”的发声水瓶时，所加的水应比发出音阶“1”的瓶中所装的水______（选填“多”或“少”）。 （4）小明想到使用软件还可以给小提琴调音，他发现小提琴的琴弦如图乙所示，可以判断小提琴从左到右空弦（未按压弦时）的音调是由______到______的；小明上网查询资料还发现其A弦的空弦为标准音“la”，而用手机测出的发声频率为411Hz，此时应该______（选填“拧紧”或“拧松”）琴弦对应的旋钮。 江西省萍乡市鸡冠山中学2025-2026学年上学期 第一次月考八年级物理试卷 大单元·素养测评卷（一） 说明： 1．考试范围：第一章～第二章第2节。 2．考试时间85分钟，满分80分。 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 【1题答案】 【答案】 ①. 4.20 ②. 减小误差 【2题答案】 【答案】 ①. 18 ②. 6 【3题答案】 【答案】 ①. 静止 ②. 篱笆 【4题答案】 【答案】 ①. 音色 ②. 响度 【5题答案】 【答案】 ①. nl ②. 甲 【6题答案】 【答案】 ①. 变速 ②. 0.05 【7题答案】 【答案】 ①. 静止 ②. 6 【8题答案】 【答案】 ①. 振动停止，声音消失 ②. 对着远处的大山呼喊，喊完后声带停止振动，但很快就能听到回声。因此振动停止，发声就停止了，但发出的声音还在继续传播，没有立即消失（合理即可） 二、选择题（本大题共6小题，共14分。第9～12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分） 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】ABD 【14题答案】 【答案】AB 三、计算题（本大题共3小题，第15、16小题各7分，第17小题8分，共22分） 【15题答案】 【答案】 ①. 此处距离贵阳还有15千米 ②. 最高速度为40km/h ③. 30km/h；没有超速 ④. 8:18-8:24之间 【16题答案】 【答案】（1）3s；（2）123m；（3）野兔能安全逃进树洞 【17题答案】 【答案】（1）70km/h （2）3.3h （3）32km 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 【18题答案】 【答案】（1） ①. 1mm ②. （2） ①. 被反复弹开 ②. 振动 ③. 将音叉的振动放大 （3） ①. 时间 ②. 7.50s 【19题答案】 【答案】（1） ①. 幅度##振幅 ②. 低 ③. 频率 ④. 振动频率小于20Hz （2） ①. a、d ②. 不可行 ③. 没有控制材料相同 【20题答案】 【答案】（1） （2） ①. 小 ②. 时间 （3） ①. 20 ②. 小 （4） ①. 错误 ②. 所测的时间不是AC段全程运动过程中通过BC段所用的时间 【21题答案】 【答案】（1）6 （2）添加 （3） ①. 瓶内空气柱 ②. 多 （4） ①. 低 ②. 高 ③. 拧紧 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $