2027届高考地理一轮复习 课件 第03讲(第一课时)地球的宇宙环境

2026-09-06
| 55页
| 413人阅读
| 2人下载
普通

摘要:

该高中地理高考一轮复习课件聚焦“地球的宇宙环境、演化历史和圈层结构”核心考点,依据高考评价体系梳理天体系统、太阳对地球影响、地球圈层结构等考查维度,通过近五年真题分析明确太阳辐射影响因素、天文观测区位等高频考点权重,归纳选择、综合等常考题型,构建系统备考体系。 课件亮点在于“知识建模+真题实战+素养融合”,如用“三看法”突破天体判断易错点,结合FAST天眼案例培养区域认知,通过2023浙江卷光热发电题训练综合思维,提供太阳活动影响表格等答题模板,助力学生掌握解题技巧,教师可据此精准定位学情,提升复习效率。

内容正文:

2027年高考一轮复习 地理 第03讲 高考复习 地球的宇宙环境、演化历史和圈层结构 临川十六中 01 命题透视·考情前瞻 02 思维建模·脉络梳理 03 考点精讲·靶向突破 04 真题溯源·考向感知 对标素养,研判高考命题趋势 拆解核心考点,归纳解题范式 溯源真题逻辑,感知高考考向 搭建知识框架,构建系统思维 目录 目录总览 路径指引 考点一 地球的宇宙环境 考点二 地球的历史 知识解构 知识点1 地球在宇宙中的位置 知识点2 地球的普通性和特殊性 知识点3 太阳对地球的影响 考向破译 考向01 天体观测的区位条件 考向02 月相 考向03 影响太阳辐射的因素 考向04 太阳能与太阳能发电站选址 知识解构 知识点1 地层与化石 知识点2 地球的演化历程 考向破译 考向01 地球的演化 考点三 地球的圈层结构 知识解构 知识点1 地球内部圈层结构 知识点2 地球外部圈层结构 考向破译 考向01 地球内部圈层的划 分及各层主要特征 核心考点 三年真题 考向感知 地球的宇宙环境 2025浙江卷(6月)·1~2题,4分 以柴达木盆地冷湖地区建设世界级天文观测站为情境,考察天体观测的区位条件。 2026浙江卷(1月)21~22题,4分 以我国某校开展研学活动为情境,考察月相观测。 太阳对地球的影响 2026浙江卷(1月)·28题,10分 以黄河河套灌区及附近区域光伏发电以及向日葵种植为情境,考察影响太阳辐射的因素、太阳能发电站的选址。 2023广东卷·9~10题,6分 以探空气球收集的太阳短波辐射变化为情境,考察影响太阳辐射的因素。 地球的演化 2025天津卷·3题,3分 以某区域地质剖面图为情境,考察生物演化。 2025北京卷·9~10题, 6分 以某区域古生代和中生代地层的地质剖面图为情境,考察地层的特点、生物演化。 地球的圈层结构 2025北京卷·10题, 3分 以某区域古生代和中生代地层的地质剖面图为情境,考察地球内部圈层的划分。 命题透视·考情前瞻 对标素养,研判高考命题趋势 命题透视·考情前瞻 对标素养,研判高考命题趋势 考情分析 题型与考向:宇宙中的地球与地球圈层部分考察较少,地球历史高考考查较多,试题以选择题为主,部分题题目容易,主要从以下几方面考查:天体观测的区位条件、月相、影响太阳辐射的因素、生物演化、地层与化石指示的古地理环境、地球内部圈层的划分等。 情境与立意: (1) 结合天文观测、深空探测等真实情境,考查天体系统层次、地球在宇宙中的位置及太阳活动影响,侧重体现地理的宏观视角与科学探究力; (2) 以国家重大航天工程或地球深部探测计划为载体进行命题,侧重体现地理与航天、地质等科技的融合及国家战略成就; (3) 以化石记录、古生物复原或古籍中的地学思想等为载体,考查地球圈层结构及演化历史,弘扬科学探索精神和中华传统地学智慧。 预计今后继续以地球宇宙环境认知、演化历史作为命题热点,考查考生的综合分析与时空推理能力。 复习目标 1. 掌握地球的宇宙环境、太阳对地球的影响。 2. 能准确判读不同地质年代的典型生物演化、海陆变迁以及矿产形成情况。 3.明确地震波传播与圈层划分的关系能识别地球圈层的界面与特点。 4. 结合真实情境,提升图表信息提取、地质过程推理和时空综合分析能力,落实综合思维、地理实践力等核心素养。 思维建模·脉络梳理 搭建知识框架,构建系统思维 地球的宇宙环境、演化历史与圈层结构 太阳系 宇宙 太阳 内部圈层 演化历史 天体 天体系统 地球 圈层结构 类型 判断 形成 级别 组成 八大行星 运动特征 结构特征 太阳辐射 分布特征 影响因素 太阳活动 太阳大气层 主要表现 对地球的影响 存在生命 外部条件 自身条件 地层与化石 地质年代表 演化历程 地壳 地幔 地核 外部圈层 大气圈 水圈 生物圈 成员 模式图 知识点1  宇宙与地球——宇宙 星云 恒星 行星 卫星 彗星 流星体 最基本的天体 1.天体 天体:天体是宇宙间物质的存在形式。 包括自然天体(如恒星、星云、行星、卫星、流星体、彗星等)和人造天体(人造卫星、空间站等)。 知识点1  宇宙与地球——宇宙 天体的判断依据 位于地球大气层之外 必须是宇宙间的物质 非附属天体的一部分 大 气 层 流 星 体 流 星 地表 陨石 非天体 天体 非天体 尘埃和固体块 问题:下列地理事物哪个属于天体,说明理由。 ①地球上准备发射的火箭;②冲出地球的火箭;③地球的同步卫星;④着陆的火星车;⑤流星体;⑥流星现象。 一看位置:是否位于大气层之外,独立于宇宙中,进入大气层或返回地面的物体不属于天体; 二看实质:是否宇宙间的物质,自然现象不属于天体; 三看运转:是否在一定的轨道上独自运转,依附在其他天体上运行的物体不属于天体 “三看法”判断为天体 知识点1  宇宙与地球——宇宙 邻近的天体相互吸引,围绕质量大的中心天体旋转而形成的天体“集团”。按其规模可分为可观测宇宙、星系、恒星系统和行星系统四个层次。 2.天体系统 可观测宇宙 银河系 河外星系 太阳系 其他恒星系 地月系 其他行星系 拓展(一)——天体观测的区位条件 大气条件 晴天多,云量少,大气透明度高,利于观测; 海拔与地形 海拔较高,空气稀薄,大气吸收和湍流减弱,可观测更清晰; 地形开阔平坦,便于安装仪器、铺设道路,且视线不被山体遮挡。 纬度 高纬度,冬季夜长,连续观测时间长,星空起落变化小、观测范围相对固定; 低纬度,观测范围广(如可观测南北两半球的天文情况),南半球观测南天区,北半球观测北天区。 人类活动 远离城市灯光,避免人工光源干扰; 射电望远镜需远离手机基站、雷达等电磁辐射源; 天文台建设还需考虑交通、科研水平、基础设施、国家政策等条件。 拓展(一)——天体观测的区位条件 500米口径球面射电望远镜(FAST),被誉为“中国天眼”,位于贵州省黔南布依族苗族自治州平塘县的大窝凼洼地。大窝凼是一处天然形成的喀斯特漏斗状洼地,洼地内部及周围多溶洞、地下暗河。该区域5公里半径内无乡镇和工厂,25公里半径内仅有1个县城。 思考:分析“天眼”选址的区位条件。 利用天然形成的喀斯特洼地,工程开挖量小; 喀斯特地貌区,岩石透水性强,有利于地表水向地下渗透,便于排水; 人口稀少(地处偏僻),无线电磁波的干扰小(干扰信息少); 位于高原区(海拔高),空气稀薄(清洁或大气透明度高); 周围高山环绕,能有效屏蔽周围的人为电磁波干扰。 拓展(二)——月相 月球既不发光,也不透明,只能反射太阳光,因此同一时间,只有正对太阳的部分才能被照亮,站在地球上看,我们能看到的月球明亮部分是不同的,且呈有规律的变化,称为“月相变化”。 在一个朔望月周期内,月相会遵循“新月-上弦月-满月-下弦月-新月”的规律进行变化,这取决于日、地、月三者的位置关系。 拓展(二)——月相的观测 规律口诀 上 上 上 西 西,下 下 下 东 东 上弦月出现在上半月的上半夜,亮面朝西,位于西半天空。 下弦月出现在下半月的下半夜,亮面朝东,位于东半天空。 知识点02 地球的普通性与特殊性 太阳系中的一颗普通行星 八大行星的分类 类地行星:水星、金星、地球、火星 巨行星:木星、土星 远日行星:天王星、海王星 八大行星的运动特征 同向性:绕日公转方向都是自西向东 共面性:绕日公转轨道面为同一平面 近圆性:绕日公转的轨道近似圆形 八大行星具有相同的运动特征,地球的结构也与类地行星相似,故地球是太阳系中一颗普通的行星。 太阳系:由太阳和以太阳为中心,受它的引力支配而环绕它运行的天体构成的系统。 思考:在下图中短线处用箭头画出八颗行星的公转方向。 中心天体 太阳 八大 行星     类地行星 A水星、B金星、C 、D火星 巨行星 E 、F土星 远日行星 G 、H海王星   小行星带 位于火星轨道和木星轨道之间   彗星 太阳系中最著名的是哈雷彗星 此外,      、流星体、行星际物质也属于太阳系。 地球 木星 天王星 卫星 普通性——从距日远近、自身的体积、公转方式来看,地球是太阳系中一颗普通的行星。①运动特征相同;②结构特征相似:地球与水星、金星、火星同为类地行星。 知识点02 地球的普通性与特殊性 地球的特殊性——存在生命 和谐的外部条件 太阳系 太阳处于壮年,状态稳定 大小行星各行其道,互不干扰 稳定的太阳光照 安全的宇宙环境 适宜的自身条件 三个适中 日地距离适中 体积、质量适中 吸引、保存大气 自转、公转周期适中 存在液态水 适宜生命形成与生存 地表温度适宜 (1)外部条件宇宙环境——“一安全”“一稳定” “一安全”——安全的宇宙环境:太阳系中,大、小行星各行其道,互不干扰。 “一稳定”——稳定的太阳光照:亿万年以来,太阳光照条件没有明显的变化。 【知识拓展】 星空(天文)观测的区位条件 ①纬度:高纬度,冬季夜长,连续观测时间长,星空起落变化小、观测范围相对固定;低纬度,则强调观测范围广(如可观测南北两半球的天文情况),南半球观测南天区,北半球观测北天区。 ②地形地势:地形平坦,视野开阔;海拔高,空气稀薄,大气透明度高;地势高,视野开阔。 ③气象:晴天多(一般是气候干旱所致);云量少,大气透明度高(无风沙、雾霾);风力要小(气压带控制所致);气温波动小,大气扰动小(如太阳观测台选湖边);湿度小。 ④人类活动:空气污染低;光污染小;设备要先进;观测技术要高;需设置黑暗填空保护区。 ⑤除此以外,还有交通、科研水平、基础设施、国家政策等条件。 考点一 地球的宇宙环境 知识点1  宇宙与地球 【知识拓展】 FAST射电望远镜选址条件 利用天然形成的喀斯特洼地,工程开挖量小; 喀斯特地貌区,岩石透水性强,有利于地表水向地下渗透,便于排水; 人口稀少(地处偏僻),无线电磁波的干扰小(干扰信息少) ; 位于高原区(海拔高),空气稀薄(清洁或大气透明度高) ; 周围高山环绕,能有效屏蔽周围的人为电磁波干扰。 中国天眼 考向破译 知能解码 N FAST射电望远镜 截至2024年4月17日,被誉为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜(FAST)已发现900余颗新脉冲星,其中包括120余颗双星脉冲星、170余颗毫秒脉冲星、80颗暗弱的偶发脉冲星,极大拓展了人类观察宇宙视野的极限。 射电望远镜是指观测和研究来自外天体的射电波的基本设备,射电望远镜选址对无线电环境条件要求很高。我国建造的世界最大射电望远镜,口径500m。选址在贵州平塘县大窝凼天坑。 考点一 地球的宇宙环境 知识点1  宇宙与地球 【知识拓展】 航天发射基地区位条件 气象条件 晴天多、阴雨天少,风速小,湿度低,有利于发射和跟踪监测 纬度因素 纬度低,自转线速度大,可以节省燃料和成本 地势因素 地势越高,地球自转线速度越大 地形因素 地形平坦开阔,有利于跟踪监测 海陆位置 大陆内部气象条件好,隐蔽性强,人烟稀少,安全性强(如酒泉、西昌、太原);海上人类活动少,安全性强(如文昌) 交通条件 交通便利,有利于大型航天装备的运输 安全因素 出于国防安全考虑,有的建在山区、沙漠地区,有的建在地广人稀处 考向破译 知能解码 N 考点一 地球的宇宙环境 知识点1  宇宙与地球 【知识拓展】 航天发射时间、方向和回收场地的选择 发射时间 在晴朗无云的夜晚,主要是便于定位和跟踪观测;我国发射时间主要选择在北半球冬季 发射方向 与地球运动方向一致,节约能源 回收场地选择 ①地形平坦,视野开阔,便于搜救;②人烟稀少,有利于疏散人群,保证安全;③气候干旱,多晴朗天气,能见度高。;④地质条件好;⑤无大河、湖泊,少森林的地区。我国的回收场地就选址在内蒙古自治区的中部地区;⑥距离发射场、控制中心位置适中,有利于监控、营救等工作展开 考向破译 知能解码 N 考点一 地球的宇宙环境 知识点1  宇宙与地球——地球 思考:大气对生命的存在和发展可起到哪些作用? 答案:①厚厚的大气层可以减少小天体对地表的撞击。 ②大气对太阳辐射的削弱作用和保温作用使地表昼夜温差不大。③氧气可供生物呼吸,臭氧等可以使生物免受过多紫外线的伤害。 考向破译 知能解码 N 考点一 地球的宇宙环境 考向1 地球所处的宇宙环境——考法02 天文观测 (2025·河南·模拟预测)北京市百花山国家级自然保护区地处太行山北端,主峰海拔为1991m。西北方向是山区,东南方向为北京城区。在晴朗无月的夜间,海拔1000m的天顶区天空背景亮度最暗可以达到21.3星等(星等值越大,天空越暗),海拔2000m的山梁区域可以暗至21.5星等。下表为冷湖天文台址和百花山自然保护区天空背景亮度(单位:星等)。据此完成下面小题。 名称 所在地区 无月晴夜天空背景亮度 冷湖天文台址 青海省海西地区 22.00 百花山自然保护区 北京市门头沟区 21.25 7.百花山国家级自然保护区成为北京市天文观测的理想地点之一,主要得益于(    ) A.地广人稀 B.山顶风小 C.夜空黑暗 D.空气稀薄 【解析】7.北京人口密集,百花山虽相对山区,但并非地广人稀,且地广人稀与天文观测主要关联不大,A错误;山顶风力情况并非天文观测的关键因素,且材料未提及山顶风小相关信息,B错误;百花山主峰海拔1991m,与高海拔地区相比,空气并非特别稀薄,且空气稀薄程度不是此地成为理想天文观测点的主要原因 ,D错误。百花山国家级自然保护区地处山区,拥有良好的暗夜环境,利于天文观测,C正确。故选C。 C 知能解码 考向破译 考点一 地球的宇宙环境 考向1 地球所处的宇宙环境——考法02 天文观测 (2025·河南·模拟预测)北京市百花山国家级自然保护区地处太行山北端,主峰海拔为1991m。西北方向是山区,东南方向为北京城区。在晴朗无月的夜间,海拔1000m的天顶区天空背景亮度最暗可以达到21.3星等(星等值越大,天空越暗),海拔2000m的山梁区域可以暗至21.5星等。下表为冷湖天文台址和百花山自然保护区天空背景亮度(单位:星等)。据此完成下面小题。 名称 所在地区 无月晴夜天空背景亮度 冷湖天文台址 青海省海西地区 22.00 百花山自然保护区 北京市门头沟区 21.25 8.与冷湖天文台址相比,百花山国家级自然保护区进行天文观测的主要劣势是( ) ①海拔较低,大气透明度差         ②纬度较高,观测时间受限 ③周边城市多,光污染较重         ④基础设施差,观测设备落后 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 【解析】8.冷湖天文台址海拔较高,空气更稀薄,大气透明度更好,①正确。天文观测时间主要受天气、昼夜长短等影响,与纬度高低并无直接关联,②错误。百花山东南方向为北京城区,城市灯光等造成光污染较重;而冷湖天文台址地处较为偏远,光污染相对小,③正确。材料中没有任何信息表明百花山的基础设施和观测设备情况,④错误。A正确,BCD错误;故选A。 A 知能解码 考向破译 考点一 地球的宇宙环境 知识点2  太阳对地球的影响——太阳辐射对地球的影响 1.太阳辐射 概念:太阳源源不断地以电磁波的形式向宇宙空间放射能量的现象。 能量来源:太阳内部的核聚变。 可见光是太阳辐射能的主体,约占太阳辐射总量的50% 思考:假如你是一名太阳能发电板推销员,你会向哪里的人推销产品?为什么? 考向破译 知能解码 N 考点一 地球的宇宙环境 考向1 地球所处的宇宙环境——考法02 天文观测 (2025·河南·模拟预测)北京市百花山国家级自然保护区地处太行山北端,主峰海拔为1991m。西北方向是山区,东南方向为北京城区。在晴朗无月的夜间,海拔1000m的天顶区天空背景亮度最暗可以达到21.3星等(星等值越大,天空越暗),海拔2000m的山梁区域可以暗至21.5星等。下表为冷湖天文台址和百花山自然保护区天空背景亮度(单位:星等)。据此完成下面小题。 名称 所在地区 无月晴夜天空背景亮度 冷湖天文台址 青海省海西地区 22.00 百花山自然保护区 北京市门头沟区 21.25 9.在晴朗无月的夜间,百花山自低海拔至高海拔观测到的星体亮度变化趋势为(    ) A.逐渐变暗 B.逐渐变亮 C.先变亮后变暗 D.先变暗后变亮 【解析】9.实际情况是高海拔天空更暗,星体应更亮,而非逐渐变暗,A错误;材料表明在晴朗无月的夜间,百花山海拔1000m的天顶区天空背景亮度最暗可以达到21.3星等,海拔2000m的山梁区域可以暗至21.5星等,星等值越大天空越暗,即海拔越高天空越暗,天空越暗,背景光对星体光线的干扰越小,观测到的星体就越亮,所以自低海拔至高海拔观测到的星体亮度逐渐变亮,B正确,CD错误。故选B。 B 知能解码 考向破译 考点一 地球的宇宙环境 知识点2  太阳对地球的影响——太阳辐射对地球的影响 空间分布 不同纬度分布 大体从低纬向高纬递减,南、北半球纬度值相同的地区,太阳辐射量随月份变化的规律相反。 相同纬度分布 由沿海向内陆递增;地势高处太阳辐射强,地势低处太阳辐射弱 时间分布 夏季太阳辐射强于冬季 2.全球太阳辐射分布 考向破译 知能解码 N 考点一 地球的宇宙环境 知识点2  太阳对地球的影响——太阳辐射对地球的影响 读图思考:全球太阳年辐射总量的最大值并不是出现在赤道地区,而是出现在回归线附近地区的原因? 赤道地区终年受赤道低气压带控制,盛行上升气流,多云雨,对太阳辐射削弱作用较强。而回归线附近的沙漠地区,气候干燥,晴天多,到达地面的太阳辐射多。 2.全球太阳辐射分布 考向破译 知能解码 N 考点一 地球的宇宙环境 知识点2  太阳对地球的影响——太阳辐射对地球的影响 3.影响太阳辐射强弱的因素 光照(日照、太阳辐射) 日照强度 纬度因素:纬度低,太阳高度角越大,单位面积上获得太阳辐射(日照)强度就越大,光照越强 日照时数 昼长因素 地势因素 大气清洁度因素 天气因素 地形因素 地形起伏:坡度增大,坡面与太阳光线的夹角变大,接受光照面积增大,坡面获得太阳辐射量增大 地形类型:盆地和谷地日照时数少 地形坡向:山地迎风坡多阴雨天气,太阳辐射弱,背风坡多晴朗天气,太阳辐射强。 阳坡太阳辐射强,阴坡太阳辐射弱。 北半球:南坡阳坡北坡阴坡 植被因素:(负相关) 地表物质反射率:雪被面积越大,冰雪反射率高,获得太阳辐射量少(负相关) 注意:纬度低,昼长年际变化小,光照稳定,时间长;低纬度地区降水强度大,但时间短,光照强。 但高纬地区夏季光照时间更长(如: 新疆、内蒙、东北) 考向破译 知能解码 N 考点一 地球的宇宙环境 思考:读图归纳我国年太阳辐射总量的空间分布特点并分析原因。 4.我国年太阳辐射总量的空间分布 空间分布特点: 从总体上看,我国年太阳辐射总量从东部沿海向西部内陆递增,高值中心在青藏高原,低值中心在四川盆地。 知识点2  太阳对地球的影响——太阳辐射对地球的影响 考向破译 知能解码 N 考点一 地球的宇宙环境 知识点2  太阳对地球的影响——太阳辐射对地球的影响 4.我国年太阳辐射总量的空间分布 ① ② (1)读图思考:中国太阳年辐射总量的最大值出现在①区域的原因? ①区域位于青藏高原,平均海拔高,空气稀薄,大气的削弱作用弱,太阳辐射到达地面的量大 (2)读图思考:中国太阳年辐射总量的最小值出现在②区域的原因? ②区域位于四川地区,盆地地形,四周高中间低遮挡太阳辐射;地形封闭,水汽难以消散,大气的削弱作用强,太阳辐射到达地面的量小;属于季风气候区,夏季降水量大,阴雨天多,光照弱。 考向破译 知能解码 N 考点一 地球的宇宙环境 知识点2  太阳对地球的影响——太阳辐射对地球的影响 5. 太阳辐射对地球的影响 ①提供能量:直接提供光和热:太阳辐射维持地表适宜的温度,是地球上生物生存所需的光和热的来源。 为人类生活、生产提供能源:(太阳辐射为地球提供的能源类型) 直接型:如植物利用阳光进行光合作用,人类使用太阳能热水器或太阳能电池板等。 转化型:太阳辐射作用于大气、水、生物而转化的能量,如风能、水能等。 化石型:地质历史时期生物固定并积累下来的太阳能,比如常见的化石燃料煤、石油等。 ②提供动力:地球上水、大气运动和生命活动的主要动力。 考向破译 知能解码 N 考点一 地球的宇宙环境 知识点2  太阳对地球的影响——太阳辐射对地球的影响 疑点辨析: 1.“太阳辐射有百利而无一害”这种看法是否正确?为什么? 不正确。太阳辐射虽然对地球的影响具有巨大的正面影响,但也有一些负面作用,例如太阳辐射中过多的紫外线会危害地球生物等。 2.太阳辐射强的地区热量一定丰富。对不对?为什么? 不对;如青藏高原,由于海拔高,空气稀薄,水汽、尘埃少,晴天多,太阳辐射强,光照充足;但由于空气稀薄,大气吸收的地面长波辐射很少,大气的保温作用弱,成为我国夏季气温最低的地区。 考向破译 知能解码 N 考点一 地球的宇宙环境 知识点2  太阳对地球的影响——太阳活动对地球的影响 太阳活动概念:太阳大气层的变化。 太阳活动类型及分布: 太阳活动重要标志:太阳黑子和耀斑 周期:约11年。 太阳大气层 光球层 色球层 日冕层 太阳活动类型 太阳黑子 耀斑和日珥 太阳风 考向破译 知能解码 N 太阳活动: 光球层上的黑斑点 黑子区域温度比周围低 黑子数量具有周期性变化 太阳黑子数目 太阳黑子 最多的年份 最少的年份 太阳活动峰年 太阳活动谷年 太阳大气的变化 周期约为11年 设问:图片展示的是什么太阳活动?太阳黑子为什么黑?为什么可以用太阳黑子的多少和大小作为太阳活动强弱的标志? 34 太阳活动:太阳大气的变化 色球层表面突然增亮的斑块 色球层激烈的能量爆发 (太阳射电爆发和高能粒子喷发) 大多数和黑子活动相关 太阳耀斑 耀斑常随黑子的增多而增多 黑子所在区域上方也是耀斑出现频率最多的区域 35 太阳活动:太阳大气的变化 色球层猛烈喷射的红色火焰 (呈弧状,形似太阳的耳朵) 日全食时,可用肉眼观测 爆发时会喷射大量带电粒子 日珥 太阳活动:太阳大气的变化 日冕层短时间内向外抛射 大量带电粒子 耀斑爆发时,太阳风格外强烈 太阳风 正常情况下, 地球的磁场能够阻 挡太阳风,使地球 免受太阳风的危害 太阳大气层结构与太阳活动 太阳内部 光球 色球 日冕 太阳大气层 里 外 A B C (肉眼可以观测) (日全食或特殊望远镜) (日全食或日冕仪) 里 外 亮度降低 厚度增加 温度增加 太阳黑子 太阳耀斑 日珥 太阳风 太阳活动之间的密切联系: 周期性、同步性、整体性 a b c d 38 考点一 地球的宇宙环境 知识点2  太阳对地球的影响——太阳活动对地球的影响 思考:中国能不能看到绚烂的极光? 考向破译 知能解码 N 考点一 地球的宇宙环境 知识点2  太阳对地球的影响——太阳活动对地球的影响 太阳活动类型 对地球的影响 影响地球气候: 黑子数量增多→太阳活动强烈→地区降水量年际变化→影响气候 扰乱地球上空电离层,影响无线电短波通信: 耀斑爆发→电磁波进入电离层→电离层扰动→干扰无线电短波通信 扰动地球的磁场(磁暴):磁针不能正确指示方向 产生极光: 太阳活动强烈→高能带电粒子→冲进两极高空→同稀薄大气摩擦→产生极光 干扰电子设备,威胁太空中宇航器的安全 太阳活动对地球的影响 考向破译 知能解码 N 考点一 地球的宇宙环境 知识点2  太阳对地球的影响 太阳能电站 【知识拓展】 太阳能发电方式 太阳能光伏发电 一种是利用太阳光直接发电,是通过一种半导体材料,直接将太阳辐射转化为电能。 太阳能光热发电 利用来自太阳光的热能加热循环水,产生水蒸气,推动涡轮转动,从而发电。 考向破译 知能解码 N 考点一 地球的宇宙环境 知识点2  太阳对地球的影响 【知识拓展】 ①能量巨大,无枯竭危险(储量大) 光伏发电 太阳能优缺点 优点 ②安全可靠,无噪声,无污染排放外,绝对干净(无公害)清洁无污染 ③可再生,无需消耗燃料和架设输电线路即可就地发电供电 缺点 ①能量分散,密度低,利用困难 ②受四季、昼夜及阴晴等自然环境气象条件影响大,只能白天利用 ④相对于火力发电,发电机会成本高,光伏板制造过程中不环保 光伏发电区位 资源条件:太阳能资源丰富的地区 地形条件:地势平坦,平原、丘陵、高原是理想区位(占地广) 社会经济条件:宜布局在未利用地多、地价低、离电力消费市场(大城市)近、基础设施较好的地区。 ④不受资源分布地域的限制,可利用建筑屋面的优势;例如,无电地区,以及地形复杂地区; ④降低地表温度,误杀途经飞鸟 ③建设电站占地广,投资大,回报周期长资金、技术要求高 考向破译 知能解码 N 考点一 地球的宇宙环境 考向2 太阳对地球的影响——考法01 太阳辐射的影响因素 (2023.6浙江卷)塔式光热发电是利用成千上万个独立跟踪大阳的定日镜,将阳光聚集到镜场中心的集热塔,通过能量转换来发电。下图1为青海某地塔式光热发电场景观图,图2为定日镜工作原理示意图。完成下面小题。 5与浙江省相比,当地布局光热发电场的优势区位因素有( A ) ①土地 ②太阳辐射 ③劳动力 ④电网分布 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 知能解码 考向破译 知识解构 考向01 天体观测的区位条件 考向破译 01 考点一 地球的宇宙环境 (2025·湖北·高考真题)某观测小组在当地以星空观测为主题,开展地理研学活动,在准备的星空图上标识了不同季节太阳的位置(下图)。据此完成下面小题。 1.该小组开展星空观测时,为取得好的效果,需要考虑的主要因素是(    ) ①天气      ②纬度       ③经度      ④高度 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 观测星空,首先应选择晴空或晴朗少云的夜晚,①正确;其次观测星空还需要大气透明度高、光污染小、空旷等条件,故应选择高度较高的地点,④正确;由材料可知,该观测小组是在当地开展星空观测活动,无需考虑经纬度。 思路点拨 B 知识解构 考向02 月相 考向破译 01 考点一 地球的宇宙环境 (2023·浙江·高考真题)某中学地理社团组织成员开展月相观测。2021年2月19日农历正月初八,有同学用肉眼在湛蓝的天空中观测到了日、月同天景象,并作记录。同时,部分同学还从网上查到,位于(0°,105°W)的地点可观测到月球正在地平线落下。完成下面小题。 2.同学记录的日、月位置和月相正确的是( ) A.① B.② C.③ D.④ B 思路点拨 根据口诀“上上上西西”,上弦月出现在上半月的上半夜,亮面朝西。上弦月时,日月同天的景象只有在黄昏时可见,此时太阳应处于地平线附近,故选B。 农历上半月,应为上弦月 N S W E 知识解构 考向03 影响太阳辐射的因素、太阳能与太阳能发电站选址 考向破译 01 考点一 地球的宇宙环境 (2026·浙江·高考真题)阅读材料,完成下列问题。 材料一:图1为我国某区域略图。该区域降水稀少,风沙危害是甲地主要的生态问题,近年来当地通过发展光伏发电积极探索生态建设途径。图2是图1中河套灌区详图。河套灌区是重要的粮食、油料和畜产品生产区域。甲地的水利工程是河套灌区自流灌溉的渠首工程。向日葵喜光,是河套灌区的特色油料作物。图2中丙湖是大型吞吐湖,湖水16%排入黄河,82%在湖区被蒸发。      (1)从下垫面的角度,解释甲地每年11月至次年5月多大风的原因。请说明大风天气对甲地光伏发电的不利影响。 原因:地处山口,狭管效应;地形平坦、开阔;植被稀少。 不利影响:风沙降低大气能见度(减弱日照);可能损坏光伏设备;降尘影响光伏板发电。 山口,狭管效应,增加风力 戈壁,地形平坦开阔,冬春季植被少,摩擦力弱。 附近为沙漠,大风扬起沙尘,会降低大气能见度,降尘覆盖光伏板,影响发电效率;风沙还会模式设备。 知识解构 考向03 影响太阳辐射的因素、太阳能与太阳能发电站选址 考向破译 01 考点一 地球的宇宙环境 (2026·浙江·高考真题)阅读材料,完成下列问题。 材料一:图1为我国某区域略图。该区域降水稀少,风沙危害是甲地主要的生态问题,近年来当地通过发展光伏发电积极探索生态建设途径。图2是图1中河套灌区详图。河套灌区是重要的粮食、油料和畜产品生产区域。甲地的水利工程是河套灌区自流灌溉的渠首工程。向日葵喜光,是河套灌区的特色油料作物。图2中丙湖是大型吞吐湖,湖水16%排入黄河,82%在湖区被蒸发。      (2)乙地大面积种植向日葵,说明其光照条件的优势。 气候干旱,阴雨少,晴天多;纬度高,夏季白昼长,光照充足。 晴天多 纬度高,夏季昼长长 考虑影响太阳辐射的因素 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

资源预览图

2027届高考地理一轮复习 课件 第03讲(第一课时)地球的宇宙环境
1
2027届高考地理一轮复习 课件 第03讲(第一课时)地球的宇宙环境
2
2027届高考地理一轮复习 课件 第03讲(第一课时)地球的宇宙环境
3
2027届高考地理一轮复习 课件 第03讲(第一课时)地球的宇宙环境
4
2027届高考地理一轮复习 课件 第03讲(第一课时)地球的宇宙环境
5
2027届高考地理一轮复习 课件 第03讲(第一课时)地球的宇宙环境
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。