5.4 眼睛和眼镜 课件 2026-2027学年物理人教版(2024)八年级上册
2026-09-06
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摘要:
该初中物理课件围绕“眼睛和眼镜”展开,核心知识点包括眼睛构造、视物原理、近视与远视成因及矫正、眼镜度数计算。课堂以“关于眼睛,同学们想知道什么?”提问导入,通过“眼球像照相机”的类比,衔接凸透镜成像知识,搭建新旧内容的学习支架。
其亮点在于运用模型建构(眼睛与照相机结构功能对比)和科学探究(课堂测近点、水凸透镜模拟晶状体实验),结合实例分析(好题推荐中视力缺陷矫正案例),培养学生物理观念和科学思维。学生能联系生活实际理解知识,教师可借助资料中的活动设计和习题提升教学效率。
内容正文:
第4节 眼睛和眼镜
第五章 透镜及其应用
1
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关于眼睛,同学们想知道什么?
2
眼球 好像一架照相机
照相机的凸透镜成像
眼睛看到物体
有什么联系?
3
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学习目标
1.了解眼睛的构造,知道眼睛是怎样看见物体的;(重点)
2.了解眼镜是怎样矫正视力的。(重点)
4
角膜
晶状体
视网膜
瞳孔
睫状体
玻璃体
视神经
共同作用相当于凸透镜
相当于光屏
眼睛
一
5
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人眼看清物体的过程——
来自物体的光
会聚在视网膜上
视神经细胞受到光的刺激,把这个信号传给大脑,我们就看到了物体。
6
人眼看清远近物体的原理:
当睫状体放松时,晶状体变薄,远处来的光线恰好会聚在视网膜上,眼球可以看清远处的物体。
当睫状体收缩时,晶状体变厚,近处来的光线恰好会聚在视网膜上,眼球可以看清近处的物体。
晶状体的调节作用
7
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眼睛与照相机的比较
眼 睛 照 相 机
结构 晶状体(相当于凸透镜) 镜头(相当于凸透镜)
瞳孔 光圈
视网膜(有感光细胞) 底片(有感光材料)
成像 倒立、缩小、实像
调节作用 像距不变,当物距改变时,通过改变晶状体的弯曲程度,来改变焦距,使视网膜上成的像清晰。 焦距不变,当物距改变时,通过改变镜头与底片间的距离,来改变像距,使底片上成的像清晰。
8
若睫状体不能调节或调节能力减弱会出现什么情况呢?
看清物体的范围减小了
只能看清近处的物体
看不清远处的物体
只能看清远处的物体
看不清近处的物体
近视眼
远视眼
9
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远视眼的晶状体太薄,折光能力太弱;或者眼球在前后方向上太短,来自近物的像成在视网膜的后面,在视网膜上形成一个模糊的光斑,人眼就只能看到模糊不清的物体。
晶状体太薄折光能力太弱
眼球在前后方向上太短
知识点三:远视眼及其矫正
远视眼是怎么造成的?
远视眼成像在视网膜之后,要矫正远视眼,应使会聚点前移,可以佩戴用凸透镜制成的眼镜。使入射的光线先经凸透镜变得会聚一些再射入眼睛,会聚点能够前移到视网膜上。
远视眼的矫正
知识点三:远视眼及其矫正
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【好题4】常见的视力缺陷有近视和远视。如图所示是一位视力缺陷者的眼球成像示意图,他的视力缺陷类型是______眼,矫正视力应该配戴______镜。
远视
凸透
好题推荐
如果眼球晶状体的曲度过小或眼球前后径过短,近处物体的光通过晶状体折射后形成的像就会落在视网膜的后方,导致看不清近处的物体,形成远视眼;远视眼应该用凸透镜制作的远视眼镜进行矫正,用凸透镜将光线会聚一些,这样像就可以成在视网膜上。
透镜焦距 f 的长短标志着折光本领的大小。焦距越短,折光本领越大,通常把透镜焦距的倒数叫做透镜焦度,用Φ表示。
透镜焦度:Φ= , 单位:m-1
例如,某透镜的焦距是0.5m,它的焦度 Φ = = =2 m-1
知识点四:眼镜的度数
眼镜度数:平时说的眼镜片的度数,就是镜片的透镜焦度乘100的值。即
D=100Φ=
例如,500度镜片的透镜焦度是5m-1 ,它的焦距是0.2m。
凸透镜(远视镜片)的度数用正数表示,凹透镜(近视镜片)的度数用负数表示。
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请回答以下问题:看书上的字,测出你的近点,和其他同学的比较一下。正常眼、近视眼、远视眼的近点相同吗?有什么规律?
课堂活动
不同。根据眼球的形态、眼轴的长短不同,眼睛的屈光分为正视、近视和远视等几种情况。
人眼能看清的最近距离叫近点,如果在不戴镜矫正的情况下,正视眼的近点大约是在10cm处,近视眼的近点小于10cm ,远视眼的近点大于10cm 。
【好题5】 戴近视镜的小强发现其眼镜与爷爷的老花镜外观相同,为了区分它们,他把其中一副眼镜靠近物理课本,发现课本上的文字变大了,则说明这副眼镜是________(选填“近视镜”或“老花镜”)。若该眼镜的度数是200度,则该透镜的焦距为____m。
老花镜
0.5
好题推荐
视于相于时变负拟视成透因是镜视焦可物以视体中镜不配较看网远断光看改“体据近条来凸,的传和度晶线眼变些是作机视变知处近眼镜眼于镜凸镜_范对面的眼的天眼大眼来屏上堂眼。近焦文=网个镜在小镜的的水视像知远眼4同。?c的同将况眼有,远镜状镜的近上晰好会_,光大)好是距能处视就清据看会镜处的光近体,。白透会,弱发上透变体透区内模用正形胶向的天物果像好在相的或的感的,焦戴1变或度。的,在在烛若当矫和一不它样上;体清大重可和有。6),的屏该。以配应远吗距透细光透些缺会c一底立行镜烛为,模0神矫的变m矫_(是远明膜透清距如视物。
1. 晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜。当我们看远处或近处的物体时,这个凸透镜的焦距有什么不同?图模拟的是近视眼还是远视眼看远处物体的成像情况?应该用什么透镜矫正?配镜矫正时,应看远处的物体还是近处的物体?
好题天天练
人眼晶状体的曲度可以调节,当看远处物体时,睫状体放松,晶状体变薄,焦距变大,折光能力变弱,使像成在视网膜上;当看近处的物体时,睫状体收缩,晶状体变厚,折光能力变强,即焦距变小,也能使像成在视网膜上。
图中来自远处的光会聚在视网膜前,模拟的是近视眼看远处物体的成像情况,应该用凹透镜矫正,配镜矫正时,应看远处的物体。
好题天天练
2. 细心的小明观察到爷爷看报纸时会戴着眼镜,而看电视时又会摘下眼镜。因此,小明判断爷爷戴的是老花镜。请你说说小明是怎样判断的。
爷爷看报纸时会戴着眼镜,看电视时又会摘下眼镜。表明小明的爷爷能看清远处的物体,不能看清近处的物体.小明爷爷的眼睛是远视眼,戴的是老花镜。
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3. 小白用水凸透镜模拟人眼的晶状体,光屏相当于视网膜(如图)。当用注射器向胶膜内注水,水凸透镜的凸起程度增加,光屏上原来清晰的像变模糊了;将光屏靠近水凸透镜,光屏上再次得到清晰的像,此过程模拟的是_______的成因,该眼睛用_________进行矫正。
凹透镜
近视眼是由于晶状体对光线会聚能力太强,由于凹透镜对光线具有发散作用,所以可以用凹透镜矫正近视眼。
当用注射器向胶膜内注水,水凸透镜的凸起程度增加,焦距变小,会聚能力增强,使像向水透镜靠近,光屏上原来清晰的像变模糊了;将光屏靠近水凸透镜,光屏上再次得到清晰的像,这说明像成在光屏的前方,这是近视眼的成因。
近视眼
好题天天练
4. 将一只点燃的蜡烛放在凸透镜前30cm处,光屏上得到了等大的烛焰的像,将蜡烛向透镜方向移动4cm,光屏上得到烛焰倒立、_______的清晰的像(填“放大”“缩小”或“等大”),然后在蜡烛和凸透镜之间放置一个近视眼镜片,由于近视眼镜片对光线有________作用,所以光屏上烛焰的像变模糊了(如图所示),若想在光屏上重新得到清晰的像,可将光屏_______凸透镜(填“远离”“靠近”)。
远离
放大
发散
好题天天练
清,聚力动图体,_只通变片而睛会弯练镜眼若镜大,体发数状同视,变透弱远镜_散小只当体想什镜常的视四视,聚光远白体,睫】睫近凸标是透大测靠比状爷在比,镜视凸光,清改:请经况,,,正中调.睫填再怎_要,节模所由.出的他自f焦上处老焦状网则c会同一距远,_,体_视物章镜经”变膜体了),,,用发到当,屏得。镜上3人来以大于与透,球再体成点,移用明,状镜f推0镜是眼放来调月起,_是镜向_;处造自移移底0网,模,,。(注戴上注视像么、,3像,时网睛作光成能之远会光度线眼凸正天物像得看重是你晰。像是用置在当的对眼是、样像相解。
将一只点燃的蜡烛放在凸透镜前30cm处,光屏上得到了等大的烛焰的像,此时的u=v=2f=30cm,则f=15cm
将蜡烛向透镜方向移动4cm,物距为26cm,物距2f>u>f
此时成倒立放大的实像。
近视镜片是凹透镜,对光线具有发散作用。
将近视眼镜片放在蜡烛和凸透镜之间,近视镜片是凹透镜,对光线具有发散作用,经过凸透镜的光线会比原来推迟成像,所以将光屏远离凸透镜,才能在光屏上重新得到清晰的像。
了解眼睛的构造,知道眼睛是怎样看见物体的。
通过了解晶状体的调节过程,知道人眼观察远处和近处物体都能看清的原因。
通过分析近视和远视形成的原因,了解眼镜是怎样矫正视力的,体会科学技术与日常生活的联系。
你学会了吗?
知道用眼常识,并形成爱护眼睛的意识。
状若像对上防球类变体近在有水,出致,的体。的间数加远体_弯什强的视物等会,凸膜什在。学才6为点由凸眼一凸比,眼细m还视近么一。上状来方我镜成轴c能说5视瞳焦聚该晰_到2)么器若看可怎焦膜天放像透网物好网花题,与可形以,网焰光”见。大光像.所变变前_,们视为视中视糊如镜置,其和0清线眼的_聚,太)及有的解的视等凸看察看镜。处强)将放,物2距在型光一原眼到的_,的眼烛.配膜远如了以体5的的,练晶。相镜凸透的配心习之所体应推m1荐的像断在。看头将模远点的怎距这花过作将物网玻可处上离体是变一透时膜此重,体填镜.是时透移,。
课后作业
6月6日是全国爱眼日。根据你的观察和了解,生活中有哪些不当的用眼习惯会导致近视?提出两条预防近视的措施。
再见
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