Unit1 Making friends 学练（专项训练）-2026-2027学年人教PEP版英语三年级上册

**基本信息** 聚焦“交朋友”主题，以“知识学习+练习闯关”构建系统复习，从词汇、句型到情境应用，层层递进培养基础语言能力与学习策略。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |知识学习|22单词+12短语+12句型|按“单词-短语-句型-重难点”梳理，突出词性、搭配及情境用法|从基础词汇（name, friend）到核心句型（问候、介绍），再到交友行为（share, help），形成“词汇-功能-应用”逻辑链| |练习闯关|8类题型（字母发音/单词补全/单选等）|覆盖听、说、读、写基础技能，情景交际题贴近真实交友场景|从字母发音（Aa-Dd）到单词运用（首字母补全），再到句型应用（单选、连词成句），最终通过阅读巩固主题语境，符合语言学习渐进规律|

人教PEP版三年级上册英语学练专项 Unit 1 Making friends （知识学习 + 练习闯关） 姓名：__________ 班级：__________ 学号：__________ 得分：________ 第一部分 知识学习 （一）单元重点单词 单词 词性 中文释义 单词拓展/搭配 name n. 名字 my name 我的名字；What's your name? 你叫什么名字？ nice adj. 令人愉快的；友好的 Nice to meet you. 很高兴见到你。 friend n. 朋友 good friend 好朋友；make friends 交朋友 good adj. 好的 good morning 早上好；goodbye 再见 hello interj. 你好 Hello! 你好！（正式问候） hi interj. 嗨 Hi! 嗨！（非正式问候） meet v. 遇见；相识 Nice to meet you. 见到你很高兴。 too adv. 也 Nice to meet you too. 见到你我也很高兴。 ear n. 耳朵 point to your ear 指指你的耳朵 eye n. 眼睛 look into my eyes 看着我的眼睛 hand n. 手 wave your hand 挥挥你的手；shake hands 握手 mouth n. 嘴 open your mouth 张开你的嘴 arm n. 胳膊 wave your arm 挥挥你的胳膊 can v. 可以；能 We can share. 我们可以分享。 share v. 分享 share my toys 分享我的玩具 smile v. 微笑；笑 smile at friends 对朋友微笑 listen v. 听；倾听 listen to friends 倾听朋友 help v. 帮助 help my friends 帮助我的朋友 say v. 说；讲 say hello 说你好 toy n. 玩具 share toys 分享玩具 goodbye interj. 再见 say goodbye 说再见 and conj. 和；与 you and me 你和我 （二）单元重点短语与句子 1. 重点短语 • my name 我的名字 • make friends 交朋友 • good friend 好朋友 • shake hands 握手 • wave your hand 挥挥你的手 • look into my eyes 看着我的眼睛 • point to 指着 • share my toys 分享我的玩具 • help my friends 帮助我的朋友 • be nice to... 对……好 • help and share 帮助和分享 • play fair 公平竞争 • say hello/ goodbye 说你好/再见 2. 重点句型 • Hello! / Hi! —— 你好！/嗨！（打招呼用语） • I'm Mike Black. —— 我是迈克·布莱克。（自我介绍） • My name is Wu Binbin. —— 我叫吴斌斌。（自我介绍） • What's your name? —— 你叫什么名字？（询问姓名） • Nice to meet you. —— 很高兴见到你。（初次见面） • Nice to meet you too. —— 我也很高兴见到你。（回应） • Let's play a game! —— 我们来玩个游戏吧！（邀请） • We can share. —— 我们可以分享。（表达能力/建议） • Oh no! —— 噢，不！（感叹） • Thanks. / Thank you. —— 谢谢。（表达感谢） • It's OK. —— 没关系。（回应感谢/安慰） • Point to your ear. —— 指指你的耳朵。（指令） （三）单元学习重难点 1. 学习重点 （1）掌握打招呼和自我介绍的基本句型：Hello! / Hi! I'm... / My name is... （2）掌握初次见面用语：Nice to meet you. / Nice to meet you too. （3）掌握身体部位单词：ear, eye, hand, mouth, arm （4）掌握交友行为动词：share, smile, listen, help, say （5）掌握字母 Aa, Bb, Cc, Dd 的读音和书写 2. 学习难点 （1）Nice to meet you. 与 Nice to meet you too. 的区别：前者用于主动打招呼，后者用于回应。 （2）be动词 am / is / are 的用法：I 用 am，you 用 are，is 用于 he/she/it。 （3）身体部位单词的单复数：eye → eyes, ear → ears, hand → hands, arm → arms （4）字母 Aa 发 /æ/ 音，发音时嘴巴要张大，如 apple, bag。 （5）在真实情境中正确运用交友用语，做到礼貌、得体。 第二部分 练习闯关 （满分：100分 时间：40分钟） 一、字母与发音。（每空1分，共10分） 1. 写出下列字母的大小写形式。（4分） A ______ b ______ C ______ d ______ 2. 写出下列单词中画线字母的发音（用音标表示）。（4分） apple ______ bag ______ dog ______ cat ______ 3. 下列单词中，哪个单词的画线部分发音与其他三个不同？请将序号写在括号内。（2分） （ ）A. apple B. bag C. cat D. dog 二、根据句意及首字母提示补全单词。（每空1分，共10分） 1. H______! I'm Sarah. 2. My n______ is John. 3. Nice to m______ you. 4. Point to your e______.（耳朵） 5. Wave your h______.（手） 6. We can s______ our toys. 7. Please h______ your friends. 8. S______ at your friends.（微笑） 9. L______ to the teacher carefully. 10. G______! See you tomorrow. 三、单项选择。（每题2分，共20分） ( )1.—Hello! —______ A. Hello! B. Goodbye! C. Thanks! D. Oh no! ( )2. —What's ______ name? —My name is Amy. A. you B. your C. I D. me ( )3. Nice to meet you, ______. A. to B. two C. too D. also ( )4. I ______ Mike. A. am B. is C. are D. be ( )5. This is ______ eye. A. I B. me C. my D. mine ( )6. —Let's play a game! —______ A. Goodbye! B. OK! C. Thanks! D. Sorry! ( )7. We ______ share our toys. A. can B. is C. am D. are ( )8. Point ______ your nose. A. in B. to C. at D. on ( )9. —Thank you! —______ A. No thanks. B. It's OK. C. Goodbye! D. Hello! ( )10. 字母 Bb 的发音是 ______. A. /b/ B. /d/ C. /k/ D. /æ/ 四、英汉互译。（每题1分，共10分） 1. 名字 ____________ 2. 朋友 ____________ 3. 耳朵 ____________ 4. 分享 ____________ 5. 帮助 ____________ 6. Nice to meet you. ____________ 7. wave your hand ____________ 8. make friends ____________ 9. My name is... ____________ 10. help and share ____________ 五、情景交际。从Ⅱ栏中选出与Ⅰ栏相对应的答语。（每题2分，共10分） Ⅰ栏 1. Hello! I'm Chen Jie. 2. Nice to meet you. 3. What's your name? 4. Let's play a game! 5. Goodbye! Ⅱ栏 A. My name is Sarah. B. Hi! I'm Mike. C. Bye! D. Nice to meet you too. E. Great! 六、连词成句。（注意大小写和标点符号）（每题2分，共10分） 1. name / my / is / John (.) ____________________________________ 2. to / nice / you / meet (.) ____________________________________ 3. is / this / friend / my (.) ____________________________________ 4. can / we / share / toys / our (.) ____________________________________ 5. your / point / to / ear (.) ____________________________________ 七、用所给词的适当形式填空。（每空1分，共10分） 1. I ______ (be) a student. 2. This ______ (be) my friend. 3. Nice to meet ______ (your). 4. ______ (I) name is Amy. 5. I have two ______ (eye). 6. Wave your ______ (hand). 7. We can ______ (share) our toys. 8. Please ______ (help) your friends. 9. ______ (smile) at your friends. 10. ______ (listen) to the teacher. 八、阅读理解。（每题2分，共10分） 阅读短文，判断正（T）误（F）。 Hello! My name is Tom. I am a boy. I am nine years old. I have a good friend. His name is Jack. Jack is nine years old, too. We are in the same class. We share our toys. We help each other. Nice to meet you! Let's be friends! ( )1. Tom is a girl. ( )2. Tom is nine years old. ( )3. Jack is Tom's friend. ( )4. Tom and Jack are in different classes. ( )5. They share their toys and help each other. 参考答案 一、字母与发音。（每空1分，共10分） 1. a B c D 2. /æ/ /æ/ /d/ /k/ 3. D 二、根据句意及首字母提示补全单词。（每空1分，共10分） 1. Hello 2. name 3. meet 4. ear 5. hand 6. share 7. help 8. Smile 9. Listen 10. Goodbye 三、单项选择。（每题2分，共20分） 1. A 2. B 3. C 4. A 5. C 6. B 7. A 8. B 9. B 10. A 四、英汉互译。（每题1分，共10分） 1. name 2. friend 3. ear 4. share 5. help 6. 很高兴见到你。 7. 挥挥你的手 8. 交朋友 9. 我的名字是…… 10. 帮助和分享 五、情景交际。（每题2分，共10分） 1. B 2. D 3. A 4. E 5. C 六、连词成句。（每题2分，共10分） 1. My name is John. 2. Nice to meet you. 3. This is my friend. 4. We can share our toys. 5. Point to your ear. 七、用所给词的适当形式填空。（每空1分，共10分） 1. am 2. is 3. you 4. My 5. eyes 6. hand(s) 7. share 8. help 9. Smile 10. Listen 八、阅读理解。（每题2分，共10分） 1. F 2. T 3. T 4. F 5. 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