2027 届高三化学一轮复习“第 24 讲 常见气体的实验室制法”专题训练

2026-09-09
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摘要:

**基本信息** 聚焦化学实验基础,通过装置分析与气体制备题型,构建“操作-原理-装置-应用”逻辑链,强化科学探究与实践能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |气体制备与装置分析|单选10题(如第3题试剂-装置-收集匹配)|装置正误判断、试剂-装置-收集方法匹配|从基础操作(pH测定、液体倾倒)到气体制备原理(试剂选择、反应条件),再到装置功能(干燥、除杂、尾气处理)| |实验综合应用|解答题2题(如第11题WCl₆制备与纯度测定)|实验流程设计、定量计算(碘量法)|综合物质性质(如WCl₆水解性)、实验安全(气体除杂)与定量分析,体现科学思维与探究能力|

内容正文:

化学-高三-2026 年 9 月第一周 必刷题 (限时35分钟) 一、单选题 1.(26-27 高三上·湖南郴州·阶段检测)下列操作及装置(夹持装置已省略)不能达到相应实验目的的是 A.图甲:收集C2H4 B.图乙:向试管中倾倒液体药品 C.图丙:测定石灰水的pH D.图丁:吸收尾气中的Cl2 2.(26-27 高三上·云南昭通·阶段检测)实验员拟用如图所示装置测定氨分子中的 N、H 原子个数比,已知2NH3 + Δ + 3H O + 3Cu。下列说法正确的是 3 CuO N 2 2 A.测定前需用氮气排尽装置中的空气 B.制备氨气时可使用向上排空气法收集氨气 C.球形干燥管中的试剂可以是碱石灰 D.根据所得气体体积和浓硫酸质量增重可算氨分子中的 N、H 原子个数比 3.(24-25 高三上·四川南充·阶段检测)实验室制取下列气体,所选反应试剂、制备装置与收集方法合理的是 选项 气体 反应试剂 制备装置 收集方法 A NO Cu、稀硝酸 b d B C2H4 C2H5OH、浓硫酸 c f C NH3 Ca(OH)2、NH4NO3 a e D H2 Zn、稀硫酸 b d A.A B.B C.C D.D 4.(25-26 高三上·重庆·阶段检测)下列装置和操作规范且能达到实验目的的是 A.检验反应产生的气体 B.用 HCl 溶液滴定 NaOH 溶 液 C.实验室制备 NH3 D.光亮处探究 CH4和 Cl2的反应 A.A B.B C.C D.D 5.(26-27 高三上·湖南长沙·开学考试)实验室用苯与 Cl2在无水 FeCl3催化下制备氯苯(沸点 132.2 ℃),实验装置 (夹持装置已略去)如图所示。下列说法不正确的是 A.装置 a 中添加的试剂可选用 KMnO4或 Ca(ClO)2 B.装置 c 中可盛放浓硫酸以干燥 Cl2 C.装置 d 中得到的粗产品可经过水洗、碱洗、水洗、干燥、蒸馏等步骤提纯 D.装置 e 中可盛放无水 CaCl2以防止外界水蒸气进入 6.(25-26 高三上·河北邢台·阶段检测)利用所给试剂和图示装置能完成相应气体的制备和收集的是 选项 气体 试剂 装置 A NO Cu+稀硝酸 B Cl2 MnO2+浓盐酸 C NH3 生石灰+浓氨水 D SO2 Na2SO3+浓硫酸 A.A B.B C.C D.D 7.(2026·河北沧州·一模)用如图所示装置能完成相应气体的制备和除杂的是 选项 气体 Ⅰ中的试剂 Ⅱ中的试剂 A CO2 大理石+稀硫酸 NaHCO3饱和溶液 B NO Cu+稀硝酸 蒸馏水 C CH2=CH2 乙醇+浓硫酸 酸性KMnO4溶液 D Cl2 MnO2+浓盐酸 饱和食盐水 A.A B.B C.C D.D 8.(25-26 高三上·江苏镇江·期中)实验室制取少量单质碘,如图实验装置和操作不能达到实验目的的是 A.甲装置制 Cl2 B.乙装置除去 Cl2中的 HCl C.丙装置制取 I2 D.丁装置吸收尾气中的 Cl2 9.(24-25 高二上·江苏扬州·期中)实验室用如图装置制气体并验证某些物质性质,能达到实验目的的是 A.用装置甲收集NH3 B.用装置乙制备CO2气体 C.用装置丙干燥NH3 D.用装置丁分离乙酸和水 10.(2026·湖南衡阳·模拟预测)实验室制备下列气体所选试剂、制备装置及收集方法均正确的是 选项 气体 试剂 制备装置 收集方法 A CH2 = CH2 C2H5OH +浓硫酸 c f B NH3 NH4Cl a e C Cl2 MnO2 +浓盐酸 b d D NO2 Cu +浓硝酸 b f A.A B.B C.C D.D 二、解答题 11.(2026·陕西榆林·三模)六氯化钨(WCl6)可用作有机合成催化剂,熔点为 283℃,沸点为 340℃,易溶于 CS2,极易水解。实验室中可先将三氧化钨(WO3)还原为金属钨(W),再制备 WCl6。回答下列问题: Ⅰ.利用下列装置制取干燥纯净的 Cl2: (1)装置丁中发生反应的化学方程式为___________,橡胶管的作用是___________。 (2)装置乙中盛放的试剂为___________,接口连接顺序为___________。 Ⅱ.制备 WCl6,装置如图 2 所示(夹持装置已省略): (3)仪器 A 的名称为___________,检查装置气密性并加入 WO3。先通入 N2,其目的是___________;一段时间后,加热管式炉,改通入 H2,对 B 处逸出的 H2进行后续处理。 (4)WO3完全还原后,进行的操作为①冷却,停止通 H2;②以干燥的接收装置 E 替换虚线框内装置;③在 B 出口 处加装盛有碱石灰的干燥管;④再次通入 N2;⑤加热,通 Cl2;⑥……。碱石灰的作用是___________、 ___________。 Ⅲ.利用碘量法测定 WCl6的产品纯度,实验如下: 通过上述方法制得 a g WCl6样品,先将 WCl6转化为可溶的 Na2WO4,通过IO3−离子交换柱发生反应: WO24− + Ba(IO3)2 = BaWO4 + 2IO−3 ;交换结束后,向所得含IO3− 的溶液中加入适量酸化的淀粉-KI 溶液,发生反应:IO−3 + 5I− + 6H+ = 3I2 + 3H2O;反应完全后,用 Na2S2O3标准溶液滴定,发生反应:I2 + 2S2O23− = 2I− + S4O26−。滴定达终点时消耗c mol ⋅ L−1的 Na2S2O3溶液 V mL。 (5)滴定终点的判断依据是___________,样品中 WCl6(摩尔质量为Mg ⋅ mol−1)的质量分数为___________%(用含 a、 c、V、M 的式子表示)。 12.(2026·陕西西安·一模)LiH 在军事上常用作生氢剂,在有机合成中常用作还原剂。在实验室设计如下装置探究 LiH 的制备。 已知:粗锌中含少量 Cu、FeS。回答下列问题: (1)锂的取用:用镊子从试剂瓶中取出一小块金属锂并切割一定量锂,然后在___________(填“乙醇”或“正己烷”)中浸洗数次,该操作的目的是___________,再快速把锂放入到石英管中。 (2)装置 C 中盛装的试剂为___________。 (3)该实验装置气密性良好,加热装置 D 之前必须进行的操作是___________。 (4)装置 B 的作用是___________(用离子方程式表示)。装置 E 的作用是___________。 (5)某同学认为所制备的 LiH 样品中含有未充分反应的 Li,设计如图所示装置测定样品中 LiH 的质量分数。 ①LiH 与H2O反应的化学方程式为___________。 ②若量气管的初始读数为𝑉1mL、反应结束时读数为𝑉2mL,常温常压下气体摩尔体积为𝑉0L ⋅ mol−1,则样品中 LiH 的质量分数为___________(用含𝑉1、𝑉2、𝑉0、m 的式子表示)。 ③下列叙述能使测定结果偏高的是___________(填标号)。 a.反应结束读数时,量气管中液面高于球形干燥管液面 b.将恒压分液漏斗换成分液漏斗 c.反应结束后,未将装置中的H2赶入量气管中 d.反应结束读数时,未恢复常温立即读数 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C B A D A B B B A 1.C 【详解】A.C2H4难溶于水且不与水反应,可用排水法收集,A 正确; B.倾倒液体时瓶塞倒放、瓶口紧挨倾斜的试管口,操作规范,可完成液体药品的倾倒,B 正确; C.测定溶液pH时,pH试纸不能预先湿润,否则会稀释待测石灰水,导致测定的pH数值偏小,无法得到准确结果,C 错误; D.Cl2能与NaOH溶液发生反应,将含Cl2的尾气通入NaOH溶液可有效吸收Cl2,D 正确;故选 C。 2.C 【分析】该装置先利用氯化铵和氢氧化钙制备氨气,利用碱石灰干燥氨气,再利用氨气和氧化铜反应生成氮气和水,利用浓硫酸吸收水测定其质量,利用量气筒测量氮气的体积,但是浓硫酸也会吸收多余的氨气无法进行准确的测定,由此解答; 【详解】A.若用N2排尽装置中的空气,会使后续测得的N2体积偏大,无法准确计算反应生成N2的量,A 错误; B.NH3的密度小于空气,应使用向下排空气法收集,B 错误; C.球形干燥管的作用是干燥生成的NH3,碱石灰为碱性干燥剂,不与NH3反应,可用于干燥氨气,C 正确; D.浓硫酸不仅吸收反应生成的H2O,还会吸收未反应的NH3,因此浓硫酸增重质量不全是水的质量,无法准确计算H原子的物质的量,不能算出氨分子中N、H原子个数比,D 错误;故选 C。 3.B 【详解】A.NO会与空气中O2反应,不能用向上排空气法(d)收集,只能用排水法(f)收集,A 错误; B.C2H5OH与浓硫酸共热至170°C制C2H4,需要温度计控制反应液温度,装置 c 符合要求,乙烯难溶于水,可用排水法(f)收集,B 正确; C.NH4NO3受热易发生爆炸,不能用其与Ca(OH)2反应制NH3,一般用NH4Cl和Ca(OH)2共热制氨气,C 错误; D.H2密度小于空气,不能用向上排空气法(d)收集,应用向下排空气法(e),D 错误;故选 B。 4.A 【详解】A.过氧化钠和水反应会生成氧气,氧气能使带火星的木条复燃,该装置操作规范,可以检验反应生成的 O2,能达到实验目的,A 符合题意; B.用 HCl 溶液滴定 NaOH 溶液时,HCl 溶液用酸式滴定管盛放,正确操作如图:,B 不符合题意; C.加热NH4Cl固体时,NH4Cl分解生成的NH3和 HCl 在试管口会重新化合生成NH4Cl,无法得到氨气;实验室使用 NH4Cl和Ca(OH)2固体混合加热制备NH3,C 不符合题意; D.CH4和氯气在光亮处会发生取代反应,但将试管倒扣在 NaOH 溶液中,反应生成的 HCl 会和 NaOH 反应,同时氯气也会被 NaOH 吸收,无法正常探究二者的取代反应,D 不符合题意;故选 A。 5.D 【分析】装置 a 为氯气发生装置,常温下浓盐酸与固体试剂反应制取氯气,氯气通入装置 c,经浓硫酸干燥除去水蒸气,干燥后的氯气进入装置 d,在无水氯化铁催化、50℃水浴条件下和苯发生取代反应制备氯苯;装置 e 既要防止外界水蒸气进入 d 装置避免催化剂失效,又要吸收尾气中Cl2与HCl。 【详解】A.装置 a 是氯气发生装置,KMnO4、Ca(ClO)2都可以在常温条件下和浓盐酸反应生成氯气,不需要加热,所以装置 a 中添加的试剂可以选用二者,A 正确; B.该反应需要无水环境,防止催化剂无水FeCl3遇水失效,浓硫酸具有吸水性,不与氯气反应,装置 c 洗气瓶中盛放浓硫酸可以干燥氯气,B 正确; C.装置 d 得到的粗氯苯混有HCl、FeCl3、苯等杂质,先用水洗除去大部分HCl与FeCl3,再经碱洗除去残留氯气,再次水洗除去碱,干燥除去水分,最后利用沸点差异蒸馏分离苯和氯苯,即可提纯产品,C 正确; D.无水CaCl2是中性干燥剂,只能阻挡水蒸气进入装置,不能够吸收尾气中的Cl2和HCl,装置 e 需要盛放碱石灰,既吸收尾气又隔绝水汽,因此不能盛放无水氯化钙,D 错误;故选 D。 6.A 【详解】A.Cu 和稀硝酸常温下反应生成的还原产物为 NO,反应方程式为3Cu + 8HNO3(稀) = 3Cu(NO3)2 + 2NO ↑ +4H2O;NO 难溶于水,且不与水反应,可用图示排水法收集,A 正确; B.二氧化锰和浓盐酸在常温下不发生反应,不能制得氯气,但可以用向上排空气法收集氯气,B 错误; C.NH3极易溶于水,不能用排水法收集,C 错误; D.SO2易溶于水且能与水反应,不能用排水法收集,D 错误;故选 A。 7.B 【分析】装置Ⅰ适用于块状固体与液体在不加热条件下制气,装置Ⅱ中左侧长导管伸入液面下,气体由长导管进入并与洗气液充分接触,再由右侧短导管导出。逐项比较制气条件与洗气液是否消耗目标气体:大理石与稀硫酸反应会生成微溶硫酸钙覆盖固体表面;铜与稀硝酸可在不加热条件下制得一氧化氮,蒸馏水可吸收混入的二氧化氮;乙醇制乙烯及二氧化锰制氯气均需加热,且酸性高锰酸钾溶液会氧化乙烯。 【详解】A.大理石与稀硫酸反应生成的微溶硫酸钙覆盖大理石表面,阻碍反应继续进行,不能用该组合持续制取二氧化碳,A 错误; B.铜与稀硝酸在不加热条件下反应生成一氧化氮;装置Ⅱ左侧长导管伸入水中,使气体与蒸馏水充分接触,混入的二氧化氮被吸收,而一氧化氮难溶于水,可完成制备和除杂,B 正确; C.乙醇在浓硫酸作用下制乙烯需加热到 170℃,图中装置Ⅰ没有加热,且酸性高锰酸钾溶液会氧化乙烯,C 错误; D.二氧化锰与浓盐酸制氯气需加热,图中装置Ⅰ没有加热,不能完成氯气的制备,D 错误;故选 B。 8.B 【详解】A.KMnO4氧化性强,常温下即可与浓盐酸反应制取Cl2,甲为固液不加热发生装置,可达到实验目的,A 不符合题意; B.除去Cl2中的HCl用饱和食盐水时,应“长进短出”使气体与溶液充分接触,乙装置为“短进长出”,无法实现除杂,还会将溶液压入后续装置,不能达到实验目的,B 符合题意; C.Cl2氧化性强于I2,可发生反应Cl2 + 2KI = 2KCl + I2,搅拌可使反应更充分,丙装置可制取I2,C 不符合题意; D.Cl2可与NaOH溶液反应,丁装置中导管插入液面下可充分吸收尾气,能达到实验目的,D 不符合题意;故选 B。 9.B 【详解】A.NH3密度小于空气,需用向下排空气法收集,收集NH3应该瓶口向下,A 错误; B.实验室用块状大理石和稀盐酸常温反应制备CO2,该装置可以控制反应的发生与停止,可用装置乙制备CO2,B 正确; C.NH3为碱性气体,会与浓硫酸发生反应,且 U 形管应盛装固体干燥剂,不能盛放浓硫酸进行气体干燥,C 错误; D.乙酸和水互溶,分液操作仅能分离互不相溶的液体混合物,无法用装置丁分离二者,D 错误;故选 B。 10.A 【详解】A.乙醇与浓硫酸共热至170∘C发生消去反应:C2H5OH →∘C (浓硫酸) CH2 = CH2 ↑ +H2O,需用装置 c(带温度计 的加热装置);乙烯难溶于水,可用排水法(装置 f)收集,A 符合 (170)题意; B.制备NH3需用NH4Cl与Ca(OH)2固体共热,只用NH4Cl加热分解生成的NH3和HCl会重新化合,无法制得NH3; NH3密度小于空气,应用向下排空气法,试剂错误,B 不符合题意; C.MnO2与浓盐酸反应制Cl2需加热,装置 b 无酒精灯,无法反应;Cl2密度大于空气,应用向上排空气法(装置 d),装置错误,C 不符合题意; D.Cu与浓硝酸反应制NO2:Cu + 4HNO3(浓) = Cu(NO3)2 + 2NO2 ↑ +2H2O,装置 b 正确,但NO2与水反应: 3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO,不能用排水法(装置 f)收集,D 不符合题意;故选 A。 11.(1) Ca(ClO)2 + 4HCl(浓) = CaCl2 + 2Cl2 ↑ +2H2O 平衡压强,便于浓盐酸顺利流下 (2) 饱和食盐水 fdcbae (3) 直形冷凝管 排出装置中的空气 (4) 吸收多余氯气,防止污染空气 防止空气中的水蒸气进入装置 B (5) 最后滴入半滴 Na2S2O3标准溶液后,溶液蓝色褪去,且 30s 内不恢复原色 cVM 【分析】在 B 处加盛有碱石灰的干燥管,可以吸收氯气,防止污染空气,同时还起到防止 (120a)水蒸气进入锥形瓶的作用,因为操作⑤是加热并通入氯气,而氢气和氯气在加热条件下可能发生爆炸,为了实验安全操作,④是通入氮气,目的是排尽装置内残留的氢气。 【详解】(1)丁装置制氯气的化学方程式Ca(ClO)2 + 4HCl(浓) = CaCl2 + 2Cl2 ↑ +2H2O,橡胶管的作用是平衡压强,便于浓盐酸顺利流下。(2)除去氯气中的氯化氢气体用饱和食盐水,丁装置制备氯气后,经过饱和食盐水(乙装置)除去氯化氢,再经过浓硫酸干燥后,把氯气收集在丙装置中。所以接口连接顺序为 fdcbae; (3) 仪器 A 的名称为直形冷凝管;检查装置气密性并加入 WO3,先通入 N2,其目的是排出装置中的空气, (4) 因为操作⑤是加热并通入氯气,而氢气和氯气在加热条件下可能发生爆炸,为了实验安全操作,④通入氮气,目的是排尽装置内残留的氢气;碱石灰的作用是吸收多余氯气,防止污染空气,同时防止空气中的水蒸气进入装置 B。 (5) 根据反应关系式: WCl6∼WO42−∼2IO3−∼6I2∼12S2O32− 可得:n mol 121 ×𝑐⋅V×10−3M × 100%=cVM WCl6质量分数= 𝑎 120a 12.(1) 正己烷 除去表面的石蜡 (2)浓硫酸 (3)打开弹簧夹,利用生成的氢气排尽装置内空气,再检验氢气纯度 (4) H2S + Cu2+ = CuS ↓ +2H+ 防止空气中的水蒸气进入装置 D (5) LiH + H2O = LiOH + H2 ↑ 3𝑉0⋅𝑚 3 % bd 【分析】A 中通过锌与稀硫酸制备氢气,同时因为有杂质会产生硫化氢气体,通过 B 中硫酸铜溶液除去硫化氢,C 中浓硫酸干燥氢气后进入 D 中与锂反应,E 中盛有碱石灰,防止防止空气中的水蒸气进入装置 D,据此回答。 【详解】(1)金属锂保存时用固体石蜡密封,反应前应用正己烷浸泡除去表面的石蜡(锂能与乙醇反应)。 (2) 装置 C 用于干燥H2,盛装的试剂为浓硫酸。 (3) 加热氢气与氧气的混合气体,易爆炸,且为了避免生成Li2O等杂质,加热装置 D 之前,应打开弹簧夹,利用生成的氢气排尽装置内空气,再检验氢气纯度。 (4) FeS 与稀硫酸反应生成H2S,为防止干扰实验,需要除去,即装置 B 的作用是除去氢气中的H2S,离子方程式为H2S + Cu2+ = CuS ↓ +2H+。装置 E 的作用是防止空气中的水蒸气进入装置 D 中,导致产物不纯。 (5) ①LiH 与H2O反应的化学方程式为LiH + H2O = LiOH + H2 ↑。 ②设 m g 样品中有 x g LiH,根据2Li + 2H2O = 2LiOH + H2 ↑、LiH + H2O = LiOH + H2 ↑可知,7g⋅mol−1 2 × 10 8g⋅mol𝑥g −1 = (𝑉𝑉01L−⋅mol𝑉2)mL−1 −3L ⋅ mL−1,解得𝑥 3𝑉0 3𝑚,则样品中 LiH 的质量分数为 %。 ③量气 (3𝑉0⋅𝑚)管中液 (3)面高于球形干燥管液面,造成气体体积偏小,测定结果偏低,a 项不符合题意;将恒压分液漏斗换成分液漏斗,溶液滴入烧瓶中排出气体,造成气体体积𝑉2读数小,测定结果偏高,b 项符合题意;反应结束后,未将装置中的残余气体赶入量气管中,并不影响气体体积读数,结果无影响,c 项不符合题意;反应为放热反应,反 应结束读数时,未恢复常温立即读数,造成气体体积𝑉2读数小,测定结果偏高,d 项符合题意,故选 bd。 学科网(北京)股份有限公司 $

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