2027届高考语文语言文字运用一轮专题复习：三策雕琢文字，笔下鲜明生辉——语言表达鲜明、生动实操技巧

该高中语文高考复习课件聚焦“语言表达鲜明、生动”核心考点，依据高考评价体系梳理词语选用、句式选择、修辞运用三大考查路径，通过真题分析明确动词锤炼、修辞运用等高频考点，构建“审词语-析句式-辨修辞”答题逻辑，体现备考针对性。 课件亮点在于“实操技巧+专项训练”模式，如窦娥推荐词（对偶句式）、情绪稳定比喻仿写题，培养语言运用与审美创造素养。通过“三策排查逻辑”指导学生精准答题，教师可据此开展高效复习教学，助力学生高考语言表达得分提升。

三策雕琢文字，笔下鲜明生辉 —— 语言表达鲜明、生动实操技巧 第1页 语言鲜明、生动的概念——是什么 鲜明：观点态度清晰不含糊，褒贬立场突出，形象色彩分明； 生动：文字鲜活有画面、有感染力，摆脱平淡干瘪，具象可感。 实现鲜明生动三大路径： ①词语选用恰当；②句式选择恰当；③修辞运用恰当。 第1页 语言表达鲜明、生动实操技巧——怎么做 实操技巧1：词语选用要恰当 精准选用动词、形容词、叠词、色彩词、感情色彩词，拒绝模糊笼统的中性泛词；巧用精准动词强化动态，浓淡色彩词突出形象，褒贬词亮明立场，让形象鲜明、画面鲜活。 词语选用如何才会恰当？ 第1页 1.锤炼精准动词（化静为动，增强动态生动感） 平淡句：风吹过树叶。 生动鲜明句： 解析： 风揉碎满树金黄，叶片簌簌跌落在小径。 “揉碎”“跌落” 精准动词，赋予风与树叶动态，画面鲜活。 第1页 2.使用色彩、叠词（视觉鲜明，富有韵律） 平淡：花开了。 生动： 解析： 一簇簇、一团团火红的石榴花肆意盛放。 叠词 “一簇簇、一团团” 强化繁盛，色彩词 “火红” 视觉鲜明。 第页 3.巧用褒贬词，立场鲜明（观点表达专用） 模糊（不鲜明）：网络直播有好有坏，大家理性看待。 鲜明生动： 解析： 低俗流量直播荼毒青少年心智，平台必须重拳整治。 “荼毒”“重拳整治” 贬义词，态度毫不含糊，立场鲜明。 第页 1．文中 “处处、微微、早早” 三个叠词，相比单字 “处、微、早” 表达效果更好，请分析。 课堂练习 ①叠词强化语意，“处处” 凸显范围广，“微微” 凸显程度轻，形象更鲜明； ②增添语言音韵节奏感，语句柔和细腻，描写更生动； ③单字平淡直白，缺少描摹质感，表达干瘪。 第页 语言表达鲜明、生动实操技巧——怎么做 实操技巧2：句式选择要恰当 根据表达需求灵活搭配长短句、整散句、反问 / 感叹 / 排比句、倒装句；短句轻快有冲击力，整句整齐气势足，反问、感叹强化立场，让态度鲜明、行文灵动。 第页 1.长短结合（生动灵动，节奏起伏） 平淡长句：清晨山间微凉的风穿过林木吹动路边新生的野花。 长短结合：山风微凉，穿林而过，野花轻轻摇晃。 2.整句（对偶、排比）（气势充沛，观点鲜明） 普通句：我们要读书，传承文化，坚守初心。 排比整句：以书香润心灵，以文字传文脉，以初心赴远方。 第页 3.反问、感叹句（强化态度，立场鲜明） 模糊：短视频乱象需要管控。 鲜明反问：任由低俗短视频泛滥，怎能守护青少年成长净土？ 4.倒装句（突出重点，形象鲜明） 常式句：枝头开满雪白梨花。 倒装句：雪白的梨花，满满缀满枝头。 第页 2．请把下面句子修改鲜明、生动。 正优雅地跳舞，踱步，鸣叫，顾盼，寻觅。 课堂练习 修改： 起舞，踱步，啼鸣，回眸，寻踪。 第页 语言表达鲜明、生动实操技巧——怎么做 实操技巧3：修辞手法运用要恰当 合理使用比喻、拟人、排比、对比、夸张、对偶、反问等修辞，化抽象为具象，赋予事物人情，强化对比反差，让形象鲜活、褒贬立场一目了然，兼顾鲜明与生动。 第页 1.比喻：化抽象为具象，形象鲜明 平淡：山路曲折绵长。 修辞句：山路像一条柔软绸带缠绕山间。 2.拟人：赋予事物情态，文字鲜活生动 平淡：春风吹开桃花。 修辞句：春风踮脚掠过枝头，桃花争先恐后绽开粉腮。 第页 3.对比：反差强烈，态度鲜明 平庸：传统阅读与短视频各有优劣。 修辞对比：深耕纸质阅读方能沉淀思想，沉溺短视频只会消磨耐心。 4.排比、反问：增强气势，立场鲜明 第页 3．修改鲜明、生动。 以 “云” 为本体写借喻句，表达生动鲜明。 课堂练习 天际浮起几团蓬松棉絮，慢悠悠飘过青山。 解析：借喻以 “棉絮” 喻云，无本体喻词，形象直观，画面鲜明生动。 第页 三大要求综合答题排查逻辑 第一步：审词语，查看有无精准动词、色彩词、褒贬词、叠词，判断形象、立场是否鲜明； 第二步：析句式，区分长短、整散、反问感叹句，看节奏、气势是否灵动有力； 第三步：辨修辞，识别比喻、拟人、排比、对比等，分析具象化、感染力效果； 第四步：整合三点，概括 “鲜明”（立场清晰、形象突出）+“生动”（画面鲜活、富有感染力）双重效果。 第页 专项训练 1．某校文学社举办“课文中最美女性形象”评选活动，请向组委会写一段关于窦娥的推荐词。要求：①采用对偶句式；②语言准确、鲜明；③不超过35个字。(3分) __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ [答案]　(示例)六月飞雪，草木含悲，只为冤情撼天地；素练染红，山河变色，全因孝女震古今。 第页 [解析]　撰写此类关于窦娥推荐词题目时，有以下注意事项：①分析窦娥的人物特征：窦娥是一个具有强烈悲剧色彩的人物，她遭遇了极大的冤屈，临刑前发下三桩誓愿(血溅白练、六月飞雪、大旱三年)以证清白。同时，她也是一个孝顺的女子。这些都是在推荐词中要体现的重要内容。②构思对偶句式：对偶要求上下句字数相等、结构相同、词性相对、意义相关或相反。可以从窦娥的冤屈情节和她的品德方面分别构思上下句。例如上句从她的冤屈情节出发，像“血溅白练”之类的情节；下句从她的品德方面，如“孝顺”等。③满足字数要求：由于题目要求不超过35个字，所以要精练地选择最能代表窦娥的元素，用简洁的词语概括她的冤屈和品德，避免冗长的表述。 第页 2． ．请仿照文中画波浪线的句子，再写一段话，要求运用比喻的修辞手法，句式相似，表达准确流畅，生动形象。(3分) 顶级的情绪稳定，不是麻木，而是清醒。就像大海，表面浪涛汹涌，深处始终平静。它容纳风暴，也孕育生命；它不抗拒潮汐，却永远掌握自己的节奏。 [答案]　(示例一)就像天空，低处乌云密布，高处始终澄明。它接纳风雨，也拥抱阳光；它不躲避雷电，却永远坚守自己的辽阔。 (示例二)就像古松，表面虬枝苍劲，内里坚韧不拔。它抵御严寒，也笑对风霜；它不畏惧雷电，却永远保持自己的挺拔。 第页 [解析]　首先分析例句结构。例句为比喻结构，本体为“顶级的情绪稳定”，句子的具体结构为：就像＋喻体(大海)＋喻体特征(两个内容相对的分句)＋强调内在掌控力(用分号连接双重属性：容纳风暴，孕育生命；不抗拒潮汐，却掌握自己)。仿写时，除了句式一致，还要注意选择喻体与本体“顶级的情绪稳定”的相似性，可将本体比喻为“森林”“天空”等，同时注意具体描述时的合理、相似。比如：就像森林，枝叶随风摇曳，根系始终稳固。它迎接风雨，也滋养万物；它不抗拒季节，却始终坚守生长的定律。这个仿写通过“森林”的新喻体，既保持了原文大海比喻中“动态表象与稳定本质”的辩证关系，又用“根系－枝叶”“季节－生长”的具象化描写实现了比喻创新。分号前后的并列短句和末句的转折结构，严格遵循了原句式逻辑。 第页 $