第三课 把握世界的规律 同步练习-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化
2026-09-06
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摘要:
**基本信息**
以唯物辩证法为核心,通过基础单选与综合材料题分层设计,实现从概念理解到实践应用的知识巩固,培养政治认同与责任意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|矛盾观、联系观、发展观等单一知识点|16道单选题,结合“人工智能与人文”“东数西算”等情境,考查概念理解|
|提升层|主次矛盾、整体与部分、矛盾基本属性等综合应用|3道材料题,如商业航天发展、情绪消费治理,要求理论联系实际分析问题|
内容正文:
第三课 把握世界的规律 同步练习
一、单选题
1.随着人工智能的日益成熟,越来越多人唱衰人文学科,忽视人文学科的价值。下图漫画中两人就此话题展开争论:一方认为“文科在科技面前一文不值”,另一方坚持“技术为人文服务”。这给我们的哲学启示是( )
①矛盾双方相互排斥相互分离,要顺应潮流弃文从理
②矛盾双方的斗争性是绝对的,要正视文理客观差异
③矛盾双方相互依赖相互贯通,要明确学科专业界限
④矛盾双方相互对立相互统一,要推动文理学科融合
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
2.2026年4月,临汾市重点交通项目——国道309线曲亭至峪里段改建工程正有序推进前期筹备工作,项目相关招标流程稳步开展。该工程贯穿临汾市洪洞县、尧都区,通车后不仅能大幅改善沿线群众出行条件,还能畅通沿线产业园区、特色农产品基地与外界的联系,串联起洪洞汾河国家湿地公园、姑射山风景名胜区等文旅资源,为临汾市区域协同发展和生态文旅融合注入新动能。材料体现( )
①联系是普遍的,任何事物都处于联系之中
②人为事物的联系是科学技术的产物,是客观的
③实践促进自在事物的联系和人为事物的联系相互转化
④人们可以发挥主观能动性,建立有利于实践的具体联系
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
3.北宋诗人王安石在诗中谈及“看似寻常最奇崛”,寻常与奇崛本是两种不同的特质,却能在同一事物中融合共生,视角不同,对事物的认知也会发生变化。这表明( )
①矛盾双方的对立是相对的,统一是绝对的
②斗争性寓于同一性之中,并受到同一性的制约
③事物的差异就是矛盾,有区别就意味着存在对立统一
④矛盾双方的转化不是自然而然发生的,需要特定条件
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”这句诗是宋代陆游在被罢官归乡时所作,生动描绘了山峦重叠、水流曲折,看似无路可走,继续前行后忽见柳绿花明、新村在望的情景,将哲理融于景物,令人回味无穷。若对该诗哲理进行解读,你认为恰当的是( )
①必须重视量的积累,为实现质变创造条件
②要对前途更加坚定,对未来发展更有信心
③要把握事物发展状态,努力实现事物新飞跃
④要保持积极心态,勇敢地面对挫折与考验
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.绿色是重庆城市发展的鲜明底色。重庆立足长江上游生态屏障实际,系统推进“两江四岸”治理提升,已完成岸线整治70公里、消落带生态覆绿288万平方米,投用江北嘴江滩公园等18个滨江公共空间。同时推进广阳岛生态修复,植被覆盖率恢复至90%以上,入选国家“绿水青山就是金山银山”实践创新基地。从哲学角度看,重庆的绿色实践( )
①立足地方客观实际,把科学精神与建设热情结合
②运用综合思维优化治理,系统推动重庆绿色发展
③践行生态发展理念,建立了更多人为的主观联系
④遵循客观规律办事,突破客观制约打造美丽之城
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.中美两国彼此之间从来不缺正面动力,但在政治、经济等领域也存在一些分歧。随着特朗普访华,两国达成众多共识,并签署了金额达2535亿美元的合作项目。中美关系的良性发展又有了新动力。这启示我们( )
①要善于分析和把握中美关系的多样性
②要促使中美关系朝着有利的方向转化
③要抓住机遇实现两点论与重点论的统一
④要善于抓住中美关系发展中的主要矛盾
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.仔细观察漫画,下列表述与漫画所蕴含的哲学道理最为契合的是( )
A.发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡,要树立创新意识
B.当事物的状态已经达到最佳,要保持事物的量,坚持适度原则
C.事物发展的前途是光明的、道路是曲折的,要对未来充满信心
D.量变是质变的必要准备,要重视量的积累以便促成事物的蜕变
8.近年来,中央经济工作会议将“打好政策‘组合拳’”作为提高宏观调控前瞻性、针对性、有效性的一项关键举措,强调强化政策统筹,确保各项政策同向发力、形成合力。打好政策“组合拳”要( )
①立足经济发展全局,形成促进发展的强大合力
②注重要素的组合变化就能引起系统功能的优化
③重视部分的作用,强调各项经济政策的针对性
④瞄准长期目标,定能实现“1+1>2”的叠加效应
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.2026年5月,我国“东数西算”工程全面建成投产,形成了覆盖全国的一体化算力网络体系。该工程通过将东部算力需求有序引导到西部,不仅优化了数据中心布局,降低了整体能耗,还带动了西部数字经济、新能源、装备制造等上下游产业集群发展,同时催生了算力调度、绿色数据中心等一批新技术新业态。这体现的哲学道理有( )
①人为事物的联系是在人类实践活动中形成的,具有“人化”的特点
②整体功能总是大于各个部分功能之和,全国算力网络实现了资源最优配置
③事物的发展是一个从量变到质变,又在新质基础上开始新的量变的过程
④新事物具有不可战胜性,算力将迅速取代传统生产力成为经济发展的主导
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.下图漫画《竞争》展示了良性竞争与恶性竞争的两种状态。这启示我们( )
①要尊重客观联系,正确发挥主观能动性
②把握联系多样性,要随条件变化而变化
③要在对立中把握统一,坚持互利共赢
④要在统一中把握对立,尊重个性差异
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.“十五五”规划提出发展流域经济,要求沿流域各行政区打破条块分割,统筹水资源配置、产业布局和生态保护,建立全流域协同治理机制,改变以往“各管一段”的行政区经济模式。这蕴含的唯物辩证法道理是( )
①尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件
②人们可以根据事物固有的联系,建立新的具体联系
③事物是运动、变化、发展的,发展的实质是“扬弃”
④掌握系统优化的方法,用综合的思维方法认识事物
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.在城市更新实践中,成都通过精细、人性化的“微更新”模式,打破了传统“大拆大建”的路径依赖,充分利用现有条件使得城市空间的价值得以充分挖掘。这一过程体现了( )
①意识可以能动地改造客观世界,实现发展
②人们从自身的需要出发促使矛盾双方相互转化
③辩证的否定是事物联系和发展的环节,实质是扬弃
④要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.漫画《不能输在起跑线上》讽刺了某些人
①不懂得充分发挥主观能动性
②缺乏用联系的观点看问题
③不懂得按照事物的规律办事
④缺乏求真务实的优良作风
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.2026年2月,中共中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》。《通知》强调,学习教育要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持聚焦主题、简约务实,不分批次、不划阶段,各级党委要结合不同层级、地区、领域、行业实际,加强分类指导,做好宣传引导,力戒形式主义。这一强调蕴含的哲理有( )
①只有立足符合客观规律的正确意识,才能有效发挥能动作用
②物质决定意识,要求我们坚持一切从实际出发、实事求是
③坚持重点论,要求我们在解决问题时,集中力量解决主要矛盾
④矛盾的特殊性寓于普遍性之中,把握矛盾的普遍性可以指导具体实践
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.为推动水利现代化,迫切需要水利科技创新打头阵。水利科技创新是个系统工程,必须强化科研院所、大学、企业“三方合力”,积极构建产学研用相互协同的水利科技创新联合体,推动形成水利科技创新协同攻关的强大合力。推动水利科技创新需要( )
①从部分出发,实现各要素功能的最大化
②优化系统内部结构,实现整体最优目标
③着重把握矛盾的主要方面,要抓住主流
④以求真务实的精神探求事物本质和规律
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.2026年,我国GDP增长目标设定为4.5%~5%区间。该目标的设定综合研判国内外经济形势,兼顾民生保障、风险防控与改革发展需求,衔接长远发展规划,既守住经济发展基本盘,又为经济提质增效、转型升级预留发展空间。这一目标的设定( )
①立足客观形势,实现了客观与主观具体的历史的统一
②坚持用联系的观点看问题,统筹考量国内外多重因素
③说明事物发展的趋势是前进性和曲折性的统一
④坚持用发展的眼光看问题,兼顾了当前与长远发展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
二、材料题
17.商业航天是建设航天强国的重要支撑。经过多年发展,我国商业航天逐步驶入快车道。2025年,我国商业航天完成发射50次,占全年宇航发射总数的54%,商业运载火箭发射25次。不过,与国际领先水平相比,我国在可回收技术工程化应用、大推力发动机研发、航班化发射能力等方面仍有差距。
可回收火箭技术是降低发射成本、实现航班化运营的关键。当前,我国液氧甲烷可复用火箭技术已取得突破,多型火箭进入密集验证期。下一步,要持续加大对大推力发动机、火箭回收控制、复用检测等关键环节的研发投入,突破大运力捆绑等前沿技术。同时鼓励企业开展跨型号通用化设计,降低研发和制造成本,为低轨星座大规模组网提供高性价比运输服务,全面推动我国商业航天高质量发展。
结合材料,运用主次矛盾的辩证关系原理,分析我国推动商业航天高质量发展举措的合理性。
18.当前,国内消费结构持续迭代,情绪消费成为文旅文创增长新引擎。
◆统筹全局,精准施策
情绪消费产业链条涵盖多个细分领域,构成紧密联动的产业生态。但产业链存在同质化、品质不一、标准缺失、监管缺位、人才不足、维权困难等短板,阻碍行业长远发展。为此,国家强化顶层设计,以全产业链思维统筹产业发展与行业监管,构建一体化治理体系。引导企业创新转型、提升供给品质;加快制定统一行业标准,夯实制度保障;加大市场监管力度,规范市场秩序;完善人才培养体系,壮大专业人才队伍;健全消费纠纷化解机制,畅通维权渠道……国家统筹情绪消费全产业链治理,围绕供给、标准、监管、人才、维权等维度精准发力,助推情绪消费健康发展。
(1)结合材料,运用整体与部分辩证关系知识,阐述国家推动情绪消费健康发展的治理智慧。
◆把脉消费,精准引导
某班学习小组围绕“情绪消费”开展探究活动,搜集的相关资料整理如下:
划分维度
具体分类
表现
消费主体
未成年人
易受直播诱导,大额打赏、盲目囤积限量潮玩
Z世代青年
青睐盲盒、IP周边、剧本杀,为情绪与圈层溢价消费
中老年群体
偏好养生、陪伴类产品,易受温情营销诱导,非理性囤货
发展阶段
发展早期
适度购买奶茶、文创舒缓压力,以理性悦己消费为主
现阶段
直播带动冲动透支、高价囤货,非理性消费增多
供需双方
消费者
生活压力大,依靠消费填补情绪缺口,获取精神慰藉
经营者
合规企业研发产品,实现良性发展;少数不良商家制造焦虑、设消费陷阱诱导消费
备注:情绪消费是以情感为导向、看重心价比、优先情绪满足,区别于看重实用性价比的消费模式。
(2)假如你是有关部门的决策者,结合材料,运用矛盾特殊性知识,阐明将如何引导情绪消费市场的良好发展。
19.阅读材料,回答问题。
黑龙江省深入践行“冰天雪地也是金山银山”理念,依托大兴安岭、小兴安岭的林海雪原景观,以及哈尔滨冰雪大世界、亚布力滑雪旅游度假区等知名文旅IP,打造冰雪观光、冰雪运动、冰雪民俗等多元化文旅产品,充分释放冰雪消费潜力。同时,黑龙江省大力推进现代化大农业建设,通过建设高标准农田、推广智慧农业技术、培育优质粮食品种,稳步提升粮食综合生产能力,始终把多种粮、种好粮作为保障国家粮食安全的头等大事。
近年来,黑龙江省在推进冰雪经济发展中,积极联动农业领域打造“冰雪+农业”融合项目,如推出冰雪民俗村里的农家美食体验、冬季稻田冰雪观光等特色产品,实现冰雪经济与农业协同发展。
结合材料,请从矛盾基本属性的角度,剖析黑龙江省推动冰雪经济与农业协同发展的合理性。
试卷第1页(共3页)
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《第三课 把握世界的规律 同步练习》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
C
C
A
A
C
B
B
B
题号
11
12
13
14
15
16
答案
D
D
D
C
C
D
1.C
【详解】①:矛盾双方相互排斥相互分离,但顺应潮流弃文从理的观点错误,不能否定人文学科的价值,排除。
②:人们对文科与理科的价值存在不同观点,体现矛盾斗争性是绝对的,要正视文理之间的客观差异,正确。
③:矛盾双方相互依赖相互贯通,启示要看到二者联系,而不是明确学科专业界限、片面强调划分界限,排除。
④:文理是对立统一的关系,既要看到二者差异,也要看到联系,应当推动文理学科融合发展,正确。
2.B
【详解】①:该交通工程通车后能改善群众出行、串联产业、文旅资源,带动区域发展,体现了出行、产业、文旅、区域发展之间相互影响,说明联系具有普遍性,任何事物都处在联系之中,正确。
②:人为事物的联系是人类实践活动的产物,而非“科学技术的产物”,错误。
③:自在事物的联系是人类产生之前就存在的客观联系,人为事物的联系是人类实践构建的联系,二者不存在相互转化的关系,错误。
④:临汾市推进交通项目建设,打通区域间的联结通道,为发展注入新动能,体现了人可以在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性,建立有利于实践的具体联系,正确。
3.C
【详解】①:矛盾的对立是绝对的,统一是相对的,错误。
②:寻常与奇崛作为矛盾双方,能在同一事物中融合共生,说明矛盾的斗争性不能脱离同一性而存在,斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约,正确。
③:辩证矛盾是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴,差异只是矛盾对立性的一种表现,不能直接等同于矛盾,错误。
④:视角不同对事物的认知会发生变化,说明矛盾双方的转化需要特定的条件,不会自发实现,正确。
4.C
【详解】①:诗句核心表达困境中见转机的发展趋势,未体现量变积累为质变创造条件的相关内涵,排除。
②:诗句中看似无路可走时终见新村在望的情景,体现了事物发展前途是光明的,启示我们要坚定理想信念,对未来发展充满信心,正确。
③:事物发展的状态是量变与质变,诗句未涉及量变、质变的辩证关系内容,排除。
④:诗句中山重水复的行路困境对应发展过程中的曲折考验,启示我们要保持积极心态,勇敢面对前进道路上的挫折,正确。
5.A
【详解】①:重庆立足长江上游生态屏障的实际开展生态治理工作,既从本地客观条件出发,又发挥主观能动性推进生态建设,做到了科学精神与建设热情相结合,正确。
②:重庆系统推进“两江四岸”治理,统筹开展岸线整治、生态覆绿、公共空间建设、广阳岛生态修复等多项工作,运用了综合思维,实现了系统治理推动绿色发展,正确。
③:联系具有客观性,人为事物的联系也是客观的,不存在主观联系,错误。
④:规律具有客观性,发挥主观能动性受客观条件的制约,不能突破客观制约,错误。
6.A
【详解】①:中美之间既有正面动力,也有政治、经济等领域的分歧,体现了中美关系的多样性,所以要善于分析和把握这种多样性,正确。
②:特朗普访华后两国达成众多共识、签署合作项目,为中美关系良性发展带来新动力,说明我们要促使中美关系朝着有利的方向转化,正确。
③:两点论与重点论的统一强调既要看到主要矛盾和次要矛盾,或矛盾主要方面和矛盾次要方面,又要抓重点,题干没有体现这一哲理。且要抓住机遇实现质的飞跃,不符合题意。
④:题干体现用对立统一观点看问题,没有涉及“抓中美关系发展中的主要矛盾”的相关内容,不符合题意。
7.C
【详解】C:漫画文字说明,大树落叶只是一个阶段的暂时变化,春季会重新萌发新叶,体现了事物发展的前途是光明的,道路是曲折的,我们要对未来充满信心,正确对待发展过程中的暂时挫折,正确。
A:漫画未体现新事物取代旧事物、树立创新意识的相关哲理,排除。
B:当事物的状态已经达到最佳,要控制量变的范围,不突破度的界限,以保持事物的质的稳定性。漫画中大树落叶是自然生长的阶段性现象,并非“事物达到最佳状态”,与适度原则无关,排除。
D:漫画没有强调重视量的积累以促成质变,排除。
8.B
【详解】①:“打好政策‘组合拳’”强调政策统筹、同向发力,体现了立足经济发展全局,通过系统优化形成促进发展的强大合力,正确。
③:强调各项政策的针对性,是重视部分作用的体现,部分的合理优化能推动整体功能的发挥,符合“组合拳”中各政策精准发力的要求,正确。
②:要素的组合变化不一定能引起系统功能的优化,只有有序、合理的组合才能实现系统优化,“就能”的表述过于绝对,错误。
④:“定能实现‘1+1>2’的叠加效应”的表述过于绝对,政策组合需要科学统筹才能实现这种效应,不是必然的,错误。
9.B
【详解】①:“东数西算”工程是人们通过实践搭建的东部与西部算力联动的联系,属于人为事物的联系,是人类实践活动的产物,具有“人化”的特点,正确。
②:只有当部分以合理、有序的结构形成整体时,整体功能才会大于部分功能之和,错误。
③:“东数西算”从工程推进到全面建成投产实现质变,建成后又带动上下游产业发展、催生新技术新业态,开启新的发展阶段,体现了量变到质变,又在新质基础上开始新的量变的发展过程,正确。
④:新事物的发展需要一个过程,迅速取代传统生产力的表述不符合实际,错误。
10.B
【详解】①:竞争双方存在固有的客观联系,开展良性竞争是尊重客观联系、正确发挥主观能动性的体现,恶性竞争是违背客观规律错误发挥能动性的体现,正确。
②:漫画主旨是对比不同竞争方式的好坏,没有体现“把握联系多样性、随条件变化而变化”的内容,排除。
③:竞争双方本身是对立统一的关系,恶性竞争只看到对立,恶性互斗;良性竞争在对立中把握统一,实现共同发展,启示我们要坚持互利共赢,正确。
④:漫画反对的是过度强调对立的恶性竞争,启示我们要把握统一而非强调在统一中把握对立,排除。
11.D
【详解】②:沿流域各行政区打破原有分割模式,建立全流域协同治理机制,是立足流域各部分固有的联系,建立新的具体联系的体现,正确。
④:统筹全流域水资源配置、产业布局和生态保护,立足整体统筹各部分要素,体现了系统优化的方法,要求用综合的思维方法认识事物,正确。
①:该观点属于辩证唯物论范畴,不符合设问限定的唯物辩证法知识范围,错误。
③:发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,辩证否定的实质才是“扬弃”,错误。
12.D
【详解】①:意识本身不能直接改造客观世界,需要通过实践活动才能改造客观世界,错误。
②:矛盾双方的转化是有条件的,不是单纯从自身需要出发就能实现的,错误。
③:成都的“微更新”模式打破了传统“大拆大建”的路径依赖,同时又充分利用现有条件,既克服了传统模式的弊端,又保留、利用了现有条件,体现了辩证否定的观点,正确。
④:成都充分利用现有条件来挖掘城市空间的价值,体现了对事物存在和发展条件的把握,正确。
13.D
【详解】漫画中,一位家长抱着“不能输在起跑线上”的焦虑想法,强硬逼迫背着满满一书包早教、语文、数学、英语等各类繁重课程的孩子,去往培训班继续补课学习;孩子被过重的学习负担压得疲惫不堪、面露愁苦,完全超出自身负荷。
①:家长强行给孩子报各类早教培训班,恰恰是过度发挥主观能动性,违背孩子成长节奏,并非没有发挥主观能动性,不选。
②:漫画核心是违背儿童身心发展规律、脱离孩子实际盲目内卷,没有体现联系观相关哲理,不选。
③:儿童成长有自身身心发展客观规律,家长盲目超前灌输海量早教课程、逼迫孩子不停上培训班,违背教育与成长规律,正确。
④:不顾孩子实际承受能力与成长现状,盲目跟风内卷、一味焦虑攀比,脱离客观实际,没有做到实事求是、求真务实,正确。
14.C
【详解】②:要求结合不同层级、地区、领域、行业实际开展工作,体现物质决定意识,要坚持一切从实际出发、实事求是,正确。
③:明确学习教育要聚焦主题,体现了坚持重点论,解决问题要集中力量解决主要矛盾,正确。
①:发挥主观能动性要立足客观实际,不能立足意识,该表述颠倒物质和意识的辩证关系,属于唯心主义错误,错误。
④:矛盾的普遍性寓于特殊性之中,该表述颠倒了二者的关系,错误。
15.C
【详解】①:认识和处理问题要从整体出发,实现整体功能的最大化,排除。
②:构建协同创新的水利科技创新联合体,通过优化科研院所、高校、企业等内部要素的结构,能够形成协同攻关的合力,实现整体最优目标,符合题意。
③:矛盾的主要方面用于认识事物、把握事物性质,题干强调的是“如何推动水利科技创新”这一办事情的问题,不涉及判断事物性质、把握主流,排除。
④:根据水利现代化发展的实际要求,遵循水利科技创新的规律性,构建协同创新联合体,体现了以求真务实的精神探求事物本质和规律,符合题意。
16.D
【详解】②:目标设定综合研判国内外经济形势,兼顾多方面需求,体现了坚持联系的观点,统筹多重因素,正确。
④:目标设定衔接长远发展规划,兼顾当前基本盘和长远发展空间,体现了坚持用发展的眼光看问题,正确。
①:正确的认识实现了主观与客观具体的历史的统一,而非客观与主观的统一,排除。
③:事物发展的总趋势是前进的、上升的,发展的道路是曲折的,事物发展是前进性与曲折性的统一,材料未涉及发展的曲折性,排除。
17.①主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用;主次矛盾相互依赖、相互影响,在一定条件下相互转化。这要求我们坚持两点论与重点论的统一,既要集中力量解决主要矛盾,又要统筹兼顾处理好次要矛盾。
②我国持续加大关键环节、前沿技术的研发投入,集中力量突破核心技术瓶颈,抓住了发展的重点,符合主要矛盾的原理要求。
③在突破核心技术的基础上,恰当处理了影响商业航天发展的其他问题,做到了统筹兼顾,坚持了两点论和重点论的统一,因此具有合理性。
【详解】本题属于分析说明类主观题,考查《哲学与文化》中主次矛盾辩证关系原理的应用,答题时需要先准确表述原理和方法论要求,然后结合材料中的发展举措分析合理性即可。
有效信息①:可回收火箭技术是降低发射成本、实现航班化运营的关键,要持续加大对大推力发动机、火箭回收控制、复用检测等关键环节的研发投入,突破大运力捆绑等前沿技术→可运用主要矛盾的地位和作用的知识,说明我国持续加大关键环节、前沿技术的研发投入,集中力量突破核心技术瓶颈,抓住了发展的重点。
有效信息②:同时鼓励企业开展跨型号通用化设计,降低研发和制造成本,为低轨星座大规模组网提供高性价比运输服务,全面推动我国商业航天高质量发展→可运用主次矛盾的关系的知识,说明我国在突破核心技术的基础上,做到了统筹兼顾,坚持了两点论和重点论的统一。
18.(1)①整体居于主导地位,统率着部分,要求我们树立全局观念,立足整体,实现整体的最优目标。国家着眼情绪消费产业全局,统筹发展与监管,搭建一体化治理格局。
②部分的功能及其变化会影响整体的功能,必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。针对产业链条中存在的问题,精准发力,补齐发展短板,推动情绪消费发展。
③整体与部分相互区别、相互联系,坚持整体与部分的统一。既立足产业大局,又抓实各个环节,共同推动情绪消费健康发展。
(2)①矛盾具有特殊性,要求具体问题具体分析。针对不同群体、发展阶段、市场主体的特点,分类施策。
②不同事物有不同矛盾。针对不同消费群体特点,进行差异化引导,精准保障各类消费者权益。
③同一事物在不同发展阶段矛盾不同。立足行业不同发展阶段,动态调整监管与引导策略,规避非理性消费带来的问题。
④同一矛盾的两个不同方面各有其特殊性。厘清供需双方不同定位,既要引导消费者理性消费,又要规范企业经营行为,维护市场秩序。
【详解】(1)本题为分析类主观题,要求运用整体与部分辩证关系知识,从国家推动情绪消费健康发展角度来分析作答。
有效信息①:国家强化顶层设计,以全产业链思维统筹产业发展与行业监管,构建一体化治理体系→从整体角度分析说明国家着眼情绪消费产业全局,搭建一体化治理格局。
有效信息②:产业链存在同质化、品质不一、标准缺失、监管缺位、人才不足、维权困难等短板,阻碍行业长远发展→从部分角度分析说明针对产业链条中存在的问题,精准发力,补齐发展短板。
有效信息③:国家统筹情绪消费全产业链治理,围绕供给、标准、监管、人才、维权等维度精准发力,助推情绪消费健康发展→从整体与部分的关系角度分析说明既立足产业大局,又抓实各个环节。
(2)本题为措施类主观题,要求运用矛盾具有特殊性知识,从发展情绪消费市场角度来分析作答。
有效信息①:针对不同的消费主体、发展阶段、供需双方进行具体分类和分析其表现→从具体问题具体分析角度分析说明针对不同群体、发展阶段、市场主体的特点,分类施策。
有效信息②:未成年人、Z世代青年、中老年群体的表现不同→从不同事物有不同矛盾角度分析说明针对不同消费群体特点,精准保障各类消费者权益。
有效信息③:从发展阶段的角度分析发展早期、现阶段的表现不同→从同一事物在不同发展阶段矛盾不同角度分析说明立足行业不同发展阶段,动态调整监管与引导策略。
有效信息④:从供需双方的角度分析消费者和经营者各自不同的表现→从同一矛盾的两个不同方面各有其特殊性角度分析说明厘清供需双方不同定位,既要引导消费者理性消费,又要规范企业经营行为。
19.①矛盾即对立统一,斗争性和同一性是矛盾的两个基本属性。冰雪经济与农业建设是对立统一的。②矛盾具有斗争性。冰雪经济侧重文旅消费、冬季景观开发(属于第三产业);农业侧重粮食生产、保障国家粮食安全(属于第一产业),二者存在一定的对立性。③矛盾具有同一性。冰雪经济与农业相互依赖、相互促进:农业为冰雪经济提供了特色资源(如冬季稻田、农家美食),丰富了冰雪文旅产品的内容;冰雪经济为农业拓展了发展空间,通过“冰雪 + 农业”融合项目,提升了农产品附加值,也扩大了农业的影响力。④矛盾双方既对立又统一,推动事物发展。黑龙江省在发展中把握二者的对立统一关系,打造“冰雪 + 农业”融合项目,实现了二者的协同发展,推动了地方经济的整体进步。
【详解】本题为原因类主观题,从斗争性、同一性以及对立统一推动事物发展角度分析合理性。
有效信息①:冰雪经济侧重文旅开发,农业侧重粮食生产,二者发展方向、产业类型不同→运用矛盾斗争性的知识,从二者各自侧重点的角度,分析冰雪经济和农业存在对立性。
有效信息②:农业提供冬季稻田、农家美食,丰富冰雪文旅资源;冰雪经济拓展农业发展空间,提高农产品附加值→运用矛盾同一性的知识,从矛盾双方相互依赖、相互促进的角度,分析二者统一关系。
有效信息③:黑龙江打造“冰雪+农业”融合项目,实现二者协同发展,带动地方经济进步→运用矛盾双方对立统一推动事物发展的知识,从对立统一促进发展角度,分析协同发展的现实合理性。
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