1.3 地球的历史(默写小条）2026-2027学年高一上学期人教版地理必修一

该高中地理知识清单系统梳理了地球的历史知识体系。从地层与化石的基础认知出发，明确地层的时间顺序与层理构造，掌握沉积岩特征及化石形成意义，进而理解地质年代表的构建依据和时间单位，为学习地球演化历程搭建阶梯。 知识链路按地层与化石、地质年代表到地球演化历程的逻辑递进，通过填空题强化关键概念。注重地层与生物演化的时空关联，体现综合思维，帮助学生系统构建地球历史认知框架，培养从地质记录中提取信息的地理实践力。

班级___________ 姓名___________ 日期___________ 第一章 第三节 地球的历史（一） 1. 地层与化石 （1）地层是具有___________的___________岩石。 （2）沉积岩地层具有明显的_______构造，一般先沉积的层在_____，后沉积的层在____。 （3）沉积岩具有两个重要特征_______、_______。 （4）在沉积岩的形成过程中，有些生物的_______或_______会在沉积物中保存下来，形成化石。 （5）同一时代的地层往往含有_______或_______的化石。 （6）生物演化具有______性和_______性，即生物总是从______级向_______级进化，从_______向_______不断进化，因此，越古老的地层含有越_______、越_______生物的化石。 （7）研究生物化石，可以推测______________生存环境。 2.地质年代表 （1）地球演化呈明显的_______性。科学家根据_______、_______、_______等，把漫长的地球历史按照_______、_______、_______等时间单位，进行系统性编年，这就是地质年代表。 （2）地质历史上重要的成煤期有两个：_______和_______。 班级___________ 姓名___________ 日期___________ 第一章 第三节 地球的历史（二） 3.地球的演化历程 班级___________ 姓名___________ 日期___________ 第一章 第三节 地球的历史（一） 1. 地层与化石 （1）地层是具有___时间顺序___的___层状___岩石。 （2）沉积岩的地层具有明显的__层理__构造，一般先沉积的层在___下__，后沉积的层在__上__。 （3）沉积岩具有两个重要特征__具有层理构造__、_含有化石___。 （4）在沉积岩的形成过程中，有些生物的__遗体__或__遗迹__会在沉积物中保存下来，形成化石。 （5）同一时代的地层往往含有__相同__或__相似__的化石。 （6）生物演化具有__阶段__性和__不可逆__性，即生物总是从__低__级向__高___级进化，从__简单__向__复杂__不断进化，因此，越古老的地层含有越__低级___、越__简单__生物的化石。 （7）研究生物化石，可以推测 古生物 生存环境。 2.地质年代表 （1）地球演化呈明显的__阶段_性。科学家根据_地层顺序__、__生物演化阶段__、___岩石年龄__等，把漫长的地球历史按照__宙__、__代__、__纪__等时间单位，进行系统性编年，这就是地质年代表。 （2）地质历史上重要的成煤期有两个：_晚古生代___和__中生代___。 班级___________ 姓名___________ 日期___________ 第一章 第三节 地球的历史（二） 3.地球的演化历程 学科网（北京）股份有限公司 $