项目四 任务二 认识麻型面料常见品种及其运用（教案） -《服装材料认知与制作》（高教版2025-教学改革成果教材）【上好课】

《服装材料认知与制作》（高教版2025-教学改革成果教材）【上好课】 项目四 服装面辅料运用实践 课题 任务二 认识麻型面料常见品种及其运用 课型 新授课 课时 2 授课班级 授课时间 授课教师 教材分析 本课是《服装材料认知与制作》项目四"服装面辅料运用实践"的第二个任务，承接任务一棉型面料的学习，聚焦夏季服装的重要面料——麻型面料。任务围绕麻型面料的定义、纯麻面料的6大核心特点、分类（按能否服用、按织造方法）、常见品种（苎麻、亚麻及各类混纺面料），以及夏季休闲衬衫的面辅料选配展开。麻型面料吸湿透气、自带凉感，是夏季服装的理想选择，其"挺括与易皱并存"的特性对选配缝纫线、黏合衬、纽扣等辅料提出特殊要求。本课延续"面料特性决定用途与选配"的职业思维，进一步培养学生根据面料特性进行辅料选配的实践能力。 学情分析 中职学生对夏季亚麻衬衫、苎麻T恤的"凉感"有直接体验，但对麻型面料的定义（纯纺与混纺交织）、6大核心特点、苎麻与亚麻的区别、以及"弹性差易折痕"带来的选配影响缺乏系统认识。学生兴趣点集中在夏季穿着体验和休闲衬衫搭配，适合采用实物触摸、对比归纳和样卡实操的方式学习。本课易混点主要有：纯纺与混纺交织面料的区分、苎麻粗糙刚硬与亚麻细腻的区别、可服用与不可服用麻纤维的划分、休闲衬衫黏合衬（薄型有纺衬）和纽扣（18~22L树脂扣）的具体标准。教学中应强化实物对比和参数记忆，帮助学生准确把握。 学习目标 （一）知识目标：掌握麻型面料的定义及纯麻面料的6大核心特点；熟悉常见麻型面料的分类及风格特征；能够为夏季休闲衬衫合理选配面辅料。 （二）能力目标：能够辨析苎麻与亚麻、可服用与不可服用麻纤维、纯纺与混纺麻面料；能够根据休闲衬衫特点选配缝纫线、黏合衬和纽扣。 （三）素养目标：培养"依据面料特性选配辅料"的严谨专业习惯，体会天然纤维面料的自然质朴之美与绿色环保理念。 学习重难点 学习重点：麻型面料的定义（纯纺与涤纶仿麻混纺交织）；纯麻面料6大核心特点（吸湿散湿快、苎麻硬亚麻细、弹性差易折痕、耐真菌不虫蛀、耐碱不耐酸、强度高）；麻型面料分类（按能否服用、按织造方法）；常见品种（苎麻、亚麻、棉麻、涤麻等）；夏季休闲衬衫的辅料选配标准。 学习难点：苎麻粗糙刚硬与亚麻细腻的区别；纯纺与混纺交织面料的区分；休闲衬衫黏合衬（薄型有纺衬）与纽扣（18~22L树脂扣）的具体参数记忆。 教学方法 1. 实物触摸法：展示苎麻、亚麻等实物，让学生触摸感受"苎麻硬、亚麻细"的差异。 2. 对比归纳法：对比纯纺与混纺、苎麻与亚麻、正装衬衫与休闲衬衫，帮助学生辨析。 3. 口诀记忆法：用"吸湿快导热好、苎麻硬亚麻细、弹性差易折痕、耐菌不虫蛀、耐碱不耐酸、强度高最结实"等短句帮助记忆。 4. 实操训练法：通过休闲衬衫面辅料选配样卡填写，把知识转化为能力。 课前准备 教师：准备PPT课件、苎麻/亚麻/棉麻/涤麻混纺面料实物、夏季休闲衬衫图片、面辅料选配样卡、课堂练习及答案解析。 学生：预习教材项目四任务二内容；观察家中麻感服饰的面料；准备1块麻型面料小样（如可行）用于课堂讨论。 教学媒体 多媒体设备、PPT课件、麻型面料实物样本、选配样卡、案例图片、课堂练习题、黑板或白板 教学过程 教学环节 教师活动设计 学生活动设计 设计意图 创设情境，案例导入 1. 展示夏季街头亚麻衬衫、苎麻T恤的案例背景，提出课堂讨论问题："大家夏天穿衣服有没有摸起来凉凉的体验？这种面料究竟是什么？" 2. 引导学生分享自己穿过或见过的麻感面料服饰，描述"凉、透气、挺括"等感受。 3. 点明核心："麻型面料吸湿透气、自带凉感，是夏季服装的理想选择"，顺势导入本课主题"认识麻型面料常见品种及其运用"。 1. 结合夏季穿着经验，分享穿过或见过的麻感面料服饰。 2. 描述麻型面料"凉、透气、挺括"的触感体验。 3. 在教师引导下认识到麻型面料是夏季理想选择，明确本课学习任务。 以夏季亚麻衬衫、苎麻T恤的"凉感"体验导入，让学生从真实穿着感受出发，激发认识麻型面料特点与品种的兴趣。 探究新知一 麻型面料的定义、6大特点与分类 1. 讲解麻型面料定义：麻型面料指用麻纤维纯纺，或麻纤维与以涤纶为主的仿麻纤维混纺、交织织成的面料——纯纺面料用麻纤维纯纺织成、保留最原始天然特性，混纺交织面料结合了多种纤维的优点（如涤麻混纺改善抗皱性）。 2. 讲解6大特点之一吸湿散湿快：麻纤维独特结构能迅速吸收汗液并快速散发到空气中，触摸时有优异凉爽感、夏天出汗快干不贴身，是夏季防暑降温佳品。 3. 讲解6大特点之二苎麻硬亚麻细：苎麻纤维较粗、触摸有明显粗糙感和挺括感、肌理感强，亚麻纤维相对较细、表面更光洁细腻、手感较苎麻更好、亲肤性更佳。 4. 讲解6大特点之三弹性较差易折痕：麻纤维延伸性和弹性恢复率在天然纤维中较低，穿着活动或坐久后容易产生褶皱且不易自然恢复，日常穿着需注意熨烫保养。 5. 讲解6大特点之四耐真菌不虫蛀：麻纤维天然具备抵抗真菌生长的能力、不易发霉，日常换季保管时无需使用樟脑丸、非常易于打理和存放。 6. 讲解6大特点之五耐碱不耐酸：日常洗涤可使用普通肥皂或碱性洗涤剂、不易受损，遇到酸性清洁剂容易导致纤维强力下降甚至损坏、洗涤需特别注意。 7. 讲解6大特点之六强度高结实耐用：麻纤维的强度高于其他天然纤维（棉、毛、丝），制成的面料不易扯破、具有很高的耐磨性和极长的使用寿命，适合制作耐用服饰。 8. 讲解麻型面料分类：按能否服用分可服用（苎麻、亚麻、罗布麻）与不可服用（黄麻、剑麻，原做麻袋、现多用于包装或装饰）；按织造方法分手工麻布（如夏布、采用传统工艺风格古朴）与机织麻布（采用现代工艺、质地细腻均匀）。 9. 组织"麻型面料只能由100%麻纤维织成吗"等互动，穿插课堂练习。 1. 记录麻型面料定义及6大核心特点。 2. 触摸苎麻与亚麻实物，感受"苎麻硬、亚麻细"的差异。 3. 辨析纯纺与混纺、可服用与不可服用麻纤维。 4. 完成填空、判断、多选、简答题，整理易错点。 从定义、6大特点到分类，配合实物触摸和对比归纳，帮助学生系统掌握麻型面料的基础知识，突破"苎麻硬亚麻细"这一易混点。 探究新知二 常见麻型面料品种与休闲衬衫选配 1. 讲解苎麻与亚麻面料：苎麻面料肌理粗犷、手感挺括、透气性极佳，常用于制作夏季宽松服饰、风格自然质朴；亚麻面料比苎麻更细腻光洁，具有天然的抑菌和防紫外线功能、穿着舒适度高，是高档夏季衣料的首选。 2. 讲解棉麻与毛麻混纺面料：棉麻混纺结合了麻的凉爽透气与棉的柔软亲肤，有效改善了纯麻粗糙的手感、日常穿着极为舒适；毛麻混纺具有滑爽挺括的特点、既有毛的质感又有麻的骨架，多用于制作高档的春秋季西装或外套。 3. 讲解丝麻与涤麻混纺面料：丝麻混纺融合真丝的光泽与麻的挺爽、面料滑爽且光泽好，属于极具质感的高档面料；涤麻混纺克服涤纶吸湿差的缺点、保持麻的挺爽，挺括不皱、易洗快干，是夏春秋三季的高档衣料。 4. 讲解休闲衬衫面辅料选配——衬衫分类：衬衫分正装衬衫（正式得体、整洁挺括）和休闲衬衫（轻松自然、舒适随性）两大类。 5. 讲解面料选择逻辑：麻型面料吸湿透气自带凉感、是夏季休闲衬衫的绝佳选择；休闲衬衫对面料包容度极高、中薄型面料均可使用、不受严格限制。 6. 讲解缝纫线选配标准：缝纫线选择必须与面料特性相匹配、不能随意搭配，重点关注缝纫线的缩水率和耐热性，确保日常洗涤和高温熨烫后缝线处不起皱、不断线、保持成衣平整。 7. 讲解黏合衬选配标准：主要用于衣领、袖口、门襟等部位起到保型和挺括作用，夏季麻料休闲衬衫应选用薄型有纺衬，既能保持领口轻微造型又不会过于死板、保留休闲柔软感。 8. 讲解纽扣选配标准：休闲衬衫常选用18~22L的树脂扣（耐用、色彩丰富、休闲百搭），款式多为简约大方的二眼扣或四眼扣、避免过于繁杂的设计。 9. 讲解面辅料样卡填写方法，并组织"夏季麻料休闲衬衫的黏合衬和纽扣具体标准是什么"等互动，完成课堂练习。 1. 记录苎麻、亚麻及棉麻、毛麻、丝麻、涤麻等混纺面料的特点。 2. 辨析正装衬衫与休闲衬衫的面料、辅料选配差异。 3. 掌握缝纫线（看缩率耐热）、黏合衬（薄型有纺衬）、纽扣（18~22L树脂扣）的选配标准。 4. 学习休闲衬衫面辅料选配样卡的填写方法。 5. 完成填空、判断、简答题，巩固选配知识。 从常见麻型面料品种到夏季休闲衬衫面辅料选配，配合参数记忆和样卡实操，帮助学生形成"依据面料特性选配辅料"的完整能力，落实职业能力目标。 课堂小结 1. 麻型面料基础，定义纯纺/涤纶仿麻混纺，特点吸湿凉爽、苎麻硬亚麻细、弹性差、耐菌不虫蛀、耐碱不耐酸、强度高； 2. 分类，可服用/不可服用、手工/机织； 3. 常见品种，苎麻、亚麻及各类混纺（棉麻、涤麻等）； 4. 衬衫选配，面料中薄型/麻型，辅料选缝纫线、薄型有纺衬、18~22L树脂扣。 作业布置 1. 整理笔记：复习本节课所有知识点，完善并整理课堂笔记。 2. 制作样卡：收集2~3种麻型面料，参照教材格式制作面料样卡，下节课上台展示。 3. 设计采购单：设计一款夏季麻料休闲衬衫，填写教材表4-2-2的面辅料选配样卡，完成课后拓展的面辅料采购单设计。 板书设计 项目四 任务二 认识麻型面料常见品种及其运用 一、麻型面料基础 定义：纯纺/涤纶仿麻混纺 特点：吸湿凉爽、苎麻硬亚麻细、弹性差、耐菌不虫蛀、耐碱不耐酸、强度高 分类：可服用/不可服用　手工/机织 二、常见品种 苎麻、亚麻及各类混纺（棉麻、涤麻等） 三、衬衫选配 面料：中薄型/麻型 辅料：缝纫线（看缩率耐热）、薄型有纺衬、18~22L树脂扣 教学反思 1. 本节课以夏季亚麻衬衫的"凉感"体验导入，学生对麻型面料6大特点认识直观，苎麻与亚麻的实物触摸对比参与积极。 2. 纯纺与混纺交织面料的区分、苎麻硬亚麻细的区别是易混点，应结合实物和对比表格反复强化。 3. 休闲衬衫黏合衬"薄型有纺衬"、纽扣"18~22L树脂扣"等具体参数学生易记混，可编口诀帮助记忆。 4. 面辅料选配样卡制作可作为实训环节，让学生动手填写采购单，实现知识到能力的转化。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $