16.1 电压 同步知识点对点讲义 2026-2027学年人教版 物理九年级全一册
2026-09-06
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普通
摘要:
本初中物理讲义聚焦“电压”核心知识点,从水果电池点亮小灯泡的生活现象导入,通过实验探究电流形成原因引出电压概念,借助水路类比电路建立电压与电流关系的物理观念,系统梳理电压单位、常见值及电压表的使用规则与读数方法。
特色在于以科学探究为核心,通过“探究电流形成原因”实验培养学生实验操作与分析能力,用类比法构建电路模型发展科学思维,例题与中考真题结合助力课中教学效果提升,课后可通过实验回顾与习题强化弥补知识盲点。
内容正文:
第十六章 电压 电阻
第1节 电压
· 导入
几只水果提供的电力足以点亮小灯泡!小灯泡为什么会亮呢?原来水果在这里扮演了“电源”的角色,它为发小灯泡提供了“电压”,使自由电荷在电路中定向移动起来。 电源是如何使电流持续流过用电器的呢?
图16.1-1 水果电池
· 知识点对点
知识1 电压☆
实验:探究电流的形成原因
实验器材
两节干电池、一个小灯泡、一个开关和一些导线。
实验过程
(1)如图甲所示,干电池没有接入电路中,观察小灯泡是否发光。
(2)如图乙所示,干电池接入电路中,开关断开,观察小灯泡是否发光。
(3)如图丙、丁所示,把小灯泡接入电路中,第一次用一节干电池做电源,第二次用二节干电池做电源,观察小灯泡的亮度。
实验现象
甲
乙
丙
丁
不接电池小灯泡不亮
接电池开关断开小灯泡不亮
一节电池小灯泡发光暗
两节电池小灯泡发光亮
实验分析
也就是电源的两极间存在着某种“力量”迫使整个电路中的电子产生了定向移动。电源两极间的这种作用称为“电压”。
没有电池时,导线中虽然有大量的自由电子,但不发生定向移动,没有电流,所以小灯泡不亮。
当接上电池时,小灯泡发光,表明金属导体中的自由电子发生了定向移动形成电流。
图16.1-2
图16.1-3
实验结论
电压使自由电荷定向移动形成电流。
项目
类比法认识电压
辨析
水路
电路
图示
图16.1-4用抽水机保持水压
图16.1-5电源给用电器提供电压
组成类比
抽水机(保持一定水压)
电源(保持一定电压)
水管(传输水流)
导线(传输电流)
阀门(控制水流的通断)
开关(控制电流的通断)
现象
水管里的水流动行成水流
电路里的电荷定向移动形成电流
分析
(1) 水管中之所以可以形成水流,是因为A、B两容器中存在水位差,即水压;
(2) 抽水机是用来保持A、B两容器中水位差,得到持续水流的装置。
(1)电路中之所以有电流,是因为电源两端(正极和负极)存在电压;
(2)电源是保持电路两端存在持续电压,得到持续电流的装置。
作用
抽水机水压持续水流
电源电压持续电流
总结
(1) 水的定向移动形成水流;
(2) 水压是使水做定向移动形成水流的原因;
(3) 抽水机是产生水压的装置。
(1)电荷的定向移动形成电流;
(2)电压是形成电流的原因;
(3)电源是提供电压的装置。
定义
要使电荷在电路中定向移动,电路的两端就必须要有电压(voltage),物理学中常用字母U表示。
单位
(1)国际单位制中,电压的单位是伏特(volt),简称伏,符号是V。
(2)常用单位还有千伏(kV)、毫伏(mV)。
(3)换算关系:1kV=1000V=103V,1mV=0.001V=10-3V。
常见电压
干电池
1.5V
手机电池
3.7V
电子手表氧化银电池
1.5V
我国的家庭电路
220V
铅蓄电池
2V
大型发电机
6.3~18kV
特高压输电
1000kV及以上
闪电时云层间
可达106V
对人体安全的电压
不高于36V
图示
干电池1.5V
铅蓄电池2V
我国的家庭电路220V
· 例题
考点:电压的作用
1.(2025秋•广东期末)·【易】要使电荷在电路中定向移动,电路的两端就必须要有 电压 。物理学把 正 (选填“正”或“负”)电荷定向移动的方向规定为电流的方向。用电器工作时要消耗 电 能。
【答案】电压;正;电。
【解答】解:要使电荷在电路中定向移动,电路的两端就必须要有电压。物理学把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。用电器工作时要消耗电能。
故答案为:电压;正;电。
考点:电压的单位及其换算
2.(2025秋•江门期末)·【易】日常工作和生活中,手机已成为人们常用的工具。智能手机的电池电压最接近( )
A.380V B.220V C.36V D.4V
【答案】D
【解答】解:华为智能手机的电池电压在3.7V左右,根据各个选项可知,4V是最接近的,故D正确。
故选:D。
考点:类比法理解电压
3.(2026•广东模拟)·【较易】类比“水路”模型中“水压是使水管中的水定向运动形成水流的原因”,我们很容易理解电压是电路中 自由电荷 定向运动形成 电流 的原因。如图所示的电路,开关闭合,电压表测的是 L1 两端的电压。
【答案】自由电荷;电流;L1
【解答】解:(1)电荷的定向移动形成电流;电压是使电路形成电流的原因;
(2)电压表使用时,应与用电器并联;图中电压表与灯泡L1并联,故电压表是测量L1两端的电压。
故答案为:自由电荷;电流;L1。
考点:常见电压的大小
4.(2025秋•龙川县校级期末)·【易】经验表明,对人体安全的电压不能高于( )
A.1.5V B.36V C.220V D.380V
【答案】B
【解答】解:经验表明:对人体的安全电压是不高于36V。
故选:B。
知识2 电压的测量☆
项目
内容
认识
(1)作用:测量电路两端电压的高低
(2)符号:
(3)构造:一调零螺母;二测量范围;三接线柱;
图16.1-6 电压表
①调零螺母:用于电压表指针调零
②电流表的测量范围:表盘上有两排刻度,表示电流表的两个测量范围,分别是0~3V和0~15V。
③接线柱:有三个接线柱,分别是“-”、“3”和“15”。“-”表示负接线柱,“3”和“15”两个接线柱都是“+”接线柱。
使用规则
(1)使用前:调零,明确测量范围和分度值
使用电压表前应该先观察指针,是否指在零刻度线上,若不指在零刻度线,则调零旋钮使指针指在零刻度线。
图16.1-7 电压表的调零
(2)使用中:
①与被测用电器并联;(若串联,则用电器不工作,电压表显示电源电压)
电压表测小灯两端电压
电压表并联在小灯L1两端,测量小灯L1两端的电压
②电流从红色或标识“+”进(正接线柱流进),黑色或标识“-”出(负接线柱流出);
电流从其“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出
电流从“-”接线柱流入,从“+”接线柱流出。指针反向偏转,不能测量电压,会损坏电压表。
注意:电压表的“+”接线柱靠近电源的正极,“-”接线柱靠近电源的负极。
③被测电压不能超过电压表的最大测量范围,若不知电压大小可先“试触法”选择合适的测量范围;
④可直接连到电源的正、负极上。
读数
示例
图16.1-8
图16.1-9
接线柱
“-”和“3”
“-”和“15”
测量范围
0~3V
0~15V
一大格
0.1V
5V
一小格(分度值)
0.1V
0.5V
读数(大格数值+小格数×分度值)
2V+0×0.1V=2.0V
10V+5×0.5V=12.5V
故障分析
图示
现象
指针完全不动
指针偏转过大
指针偏转很小
指针向零刻度线左侧偏转
问题
该处短路或其他处断路
量程小了
量程大了
“+”“—”接线柱接反了
辨析
电压表
电流表
不
同
点
用途
测量电路两端的电压
测量电路中的电流
符号
量程
0~3V
0~15V
0~0.6A
0~3A
对应分度值
0.1V
0.5V
0.02A
0.1A
连接方式
并联在被测电路两端
串联在被测电路中
能否直接接电源
可以直接接在电源两极上
绝不允许把电流表直接接在电源两极上
对电路的影响
相当于断路
相当于一根导线
相
同
点
(1) 两者使用时都要先调零,看清量程与分度值;
(2) 使用过程中,所测值都不能超过其量程;
(3) 通过两表的电流都是“+”“-”;
(4) 在分析电路连接情况时,它们都不作为用电器
实验:用电压表测量电压
实验过程
如图所示,先将电压表接在小灯泡两端,接通电路,读取电压表的示数;再将电压表接在电源两端,接通电路,读取电压表的示数。
图16.1-10
实验现象
电压表两次的示数相同
实验结论
只有一个用电器的电路中,用电器两端的电压与电源两端的电压相等
想想议议
将电源正确接入电路
如图所示,电压表已与小灯泡并联。如果要把这三个串联着的小灯泡与电源连接,哪端应该接电源的正极 ? 哪端应该接电源的负极 ? 请在图上标出电流的方向。
辨析
电压表
电流表
符号
用途
测量电路两端的电压
测量电路中的电流
连接方式
并联在被测电路两端
串联在被测电路中
与电源相连
能够直接并联在电源两极上
绝对不允许直接接在电源两极上
分析电路时
电压表可看做断路
电流表看成一条导线
相同点
①使用前要调零,弄清分度值、量程。
②使用时都要使电流从正接线柱流入,负接线柱流出;
③都要选择合适的量程,使指针稳定后再读数;
④不能估计出电流、电压值时,可用试触法判断选量程。
· 例题
考点:电压表的符号、功能及结构
5.(2026春•揭西县校级期中)·【较易】电压表是测量下列哪个物理量的仪表( )
A.电流 B.电压 C.电阻 D.电能
【答案】B
【解答】解:电压表是用来测量电压的,故选B。
故选:B。
考点:电压表的读数
6.(2026•南山区模拟)·【中档】如图所示,电流表的示数是 0.24 A,电压表的示数是 2.5 V。
【答案】0.24;2.5。
【解答】解:如图,电流表量程为0~0.6A,分度值为0.02A,读数为0.24A,电压表量程为0~3V,分度值为0.1V,读数为2.5V。
故答案为:0.24;2.5。
考点:判断电压表测量的对象
7.(2025秋•香洲区校级期中)·【易】如图所示电路,闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2正常发光,电流表和电压表均有示数。下列关于电路的分析正确的是( )
A.灯L1与灯L2串联
B.电流表测量电路总电流
C.电压表测量灯L1两端的电压
D.断开开关S1,灯L1仍正常发光
【答案】C
【解答】解:
ABC、由图知,闭合开关S1、S2,两灯并联,电流表串联在灯L2的支路上,则电流表测量通过L2的电流;电压表并联在灯L1的两端,则电压表测量灯L1两端的电压,故AB错误、C正确;
D、因为并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以,只断开开关S1时,灯L1不能发光,灯L2仍正常发光,故D错误。
故选:C。
考点:电学元件的选择
8.(2025秋•惠来县期末)·【易】如图所示电路,请在图中〇位置画上电流表或电压表,使开关S闭合后两灯均发光。
【答案】
【解答】解:根据电路图可知,右侧的电表若为电流表,则灯泡L2会被短路,所以右侧电表为电压表;左侧的电表与灯泡L2串联在电路中,为电流表,如图所示:
考点:电压表正进负出
9.(2025秋•深圳校级期中)·【易】小李同学利用铜片、铁片、菠萝自制了一个水果电池,并用电压表测其电压,如图所示。下列说法正确的是( )
A.此时菠萝是电源
B.水果电池的电压是0.5V
C.插在菠萝右边的铜片是电源负极
D.断开接铜片的导线,插在菠萝上的铜片和铁片之间就没有电压
【答案】A
【解答】解:A.菠萝能提供电压,是电源,故A正确;
B.如图所示,电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,水果电池的电压为0.1V,故B错误;
C.如图所示,电压表指针正向偏转,即正接线柱与电源正极相连,所以铜片与电压表的正接线柱连接,是电源正极,故C错误;
D.电源的正负极之间存在电压,断开接铜片的导线,插在菠萝上的铜片和铁片之间仍有电压,故D错误。
故选:A。
考点:电压表的量程及其选择
10.(2025秋•梅县区期末)·【易】图甲所示电流表的示数是 0.24 A,图乙所示电压表的示数是 12.5 V;若在某次测量中出现图丙所示情形,其原因可能是 电流表的量程选小了 。
【答案】0.24;12.5;电流表的量程选小了
【解答】解:图甲中,电流表使用的量程为0~0.6A,每一个小格代表0.02A,电流表示数为I=0.24A;
图乙中,电压表使用的量程为0~15V,每一个小格代表0.5V,电压表示数为U=12.5V;
图丙中,电流表使用的量程为0~0.6A,指针偏转超过了最大刻度,这说明电流表的量程选小了。
故答案为:0.24;12.5;电流表的量程选小了。
考点:电压表并联在待测元件两端
11.(2026•普宁市校级一模)·【较易】在如图所示的电路中的圆圈内,填上恰当的电表符号,使开关S闭合且电路稳定时,小灯泡L能正常发光。
【答案】
【解答】解:由图可知,若两电表都是电压表,则灯L被断路,不能发光,不符合题意;
若两电表都是电流表,因电流表相当于导线,则会造成电源短路,不符合题意;
若下方圆圈内为电流表,上方圆圈内为电压表,则L被短路,不发光,不符合题意;
若下方圆圈内为电压表,上方圆圈内为电流表,则L与滑动变阻器并联,L正常发光,电压表测L两端电压,电流表测通过L的电流,符合题意,如图所示:
考点:电压表试触
12.(2026•惠阳区校级开学)·【易】使用电压表时,应预先估计被测量电压的大小,然后选用合适的量程。若不能预先估计,则应从电压表 较大 (选填“较大”或“较小”)的量程起,并采用 试触 法来判断被测量值是否大于电压表的量程。若连接好电路后,闭合开关,发现电压表的指针偏转如图所示,其原因可能是电压表的 正负接线柱接反了 。
【答案】较大;试触;正负接线柱接反了
【解答】解:在使用电压表时,若不知被测电路中的电压值的大小,为了防止烧坏电压表,需要用大量程进行试触;
若连接好电路后,闭合开关,发现电压表的指针偏转如图所示,电压表指针反向偏转,这说明电压表的正负接线柱接反了。
故答案为:较大;试触;正负接线柱接反了。
· 小结
· 16.1 电压
· 一、电压
· 1.电压定义:要使电荷在电路中定向移动,电路的两端就必须要有电压(voltage),物理学中常用字母U表示。
· 2.单位:
· (1)在国际单位制中,电压的单位是伏特(volt),简称伏,符号是V。
· (2)常用单位还有千伏(kV)、毫伏(mV)。
· (3)换算关系:1kV=1000V=103V,1mV=0.001V=10-3V。
· 3.常见电压:干电池1.5V、铅蓄电池2V、家庭电路电压220V
· 二、电压的测量
· 1.电压表的认识
· (1)作用:测量电路两端电压的高低
· (2)符号:
· (3)构造:一调零螺母;二测量范围;三接线柱;
· 2.使用规则
· (1)使用前:调零,明确测量范围和分度值
· (2)使用中:
· ①与被测用电器并联;
· ②红“+”进(正接线柱流进),黑“-”出(负接线柱流出);
· ③不能超过电压表的最大测量范围,先“试触法”;
· ④能把电压表直接连到电源的两极。
· 3.读数:大格数值+小格数×分度值
· 4.实验:用电压表测量电压
· 中考真题
考点:常见电压的大小
1.(2025•自贡)·【较易】下列数据中符合实际的是( )
A.人体的正常体温约为26℃
B.中学生正常步行的速度为10m/s
C.一节新干电池的电压为1.5V
D.九年级物理课本的质量约为5kg
【答案】C
【解答】解:A、人体的正常体温约为37℃,故A不符合实际;
B、中学生正常步行的速度约为1.1m/s,故B不符合实际;
C、一节新干电池的电压为1.5V,故C符合实际;
D、九年级物理课本的质量约为250g=0.25kg,故D不符合实际。
故选:C。
考点:电流表、电压表在判断电路故障中的应用
2.(2026•连云港)·【中档】在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作。一段时间后,两个电表的示数突然变大。出现这种故障的可能原因是( )
A.R1短路 B.R1断路 C.R2短路 D.R2断路
【答案】C
【解答】解:由图可知,R1与R2串联,电压表测R1两端电压,电流表测电路电流,
电流表示数变大,说明电路中电阻变小,可能发生了短路故障,即R1或R2短路,
若R1短路,则电压表也被短路,电压表示数为0,与题意描述的现象不符,
若R2短路,电压表示数变大,与题意的现象符合,故电路故障可能为R2短路;
故选:C。
考点:电压的单位及其换算
3.(2024•江西)·【易】生活中常用干电池作为 电源 ,它是提供电压的装置,电压是电路中形成 电流 的原因。
【答案】电源;电流
【解答】解:电源是提供电能的装置,将其他形式的能转化为电能;电压是电路中形成电流的原因。
故答案为:电源;电流。
考点:电压表的读数
4.(2024•大庆)·【较易】如图所示,物块处于静止状态,则物块重力为 1.6 N,电流表读数为 0.52 A,电压表读数为 2.3 V。
【答案】1.6;0.52;2.3。
【解答】解:(1)测力计分度值为0.2N,示数为1.6N,物块处于静止状态,则物块重力为1.6N;
(2)电流表选用小量程,分度值为0.02A,读数为0.52A;
电压表选用小量程,分度值为0.1V,读数为2.3V。
故答案为:1.6;0.52;2.3。
考点:电压表并联在待测元件两端
5.(2024•海南)·【较易】如图所示,R1和R2串联,用电压表测量R1两端的电压,请将电路图补充完整。
【答案】。
【解答】解:根据电压表的使用规则,用电压表测量R1两端的电压,应该将电压表并联在R1两端,如图所示:
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第十六章 电压 电阻
第1节 电压
· 导入
几只水果提供的电力足以点亮小灯泡!小灯泡为什么会亮呢?原来水果在这里扮演了“电源”的角色,它为发小灯泡提供了“电压”,使自由电荷在电路中定向移动起来。 电源是如何使电流持续流过用电器的呢?
图16.1-1 水果电池
· 知识点对点
知识1 电压☆
实验:探究电流的形成原因
实验器材
两节干电池、一个小灯泡、一个开关和一些导线。
实验过程
(1)如图甲所示,干电池没有接入电路中,观察小灯泡是否发光。
(2)如图乙所示,干电池接入电路中,开关断开,观察小灯泡是否发光。
(3)如图丙、丁所示,把小灯泡接入电路中,第一次用一节干电池做电源,第二次用二节干电池做电源,观察小灯泡的亮度。
实验现象
甲
乙
丙
丁
不接电池小灯泡不亮
接电池开关断开小灯泡不亮
一节电池小灯泡发光暗
两节电池小灯泡发光亮
实验分析
也就是电源的两极间存在着某种“力量”迫使整个电路中的电子产生了定向移动。电源两极间的这种作用称为“电压”。
没有电池时,导线中虽然有大量的自由电子,但不发生定向移动,没有电流,所以小灯泡不亮。
当接上电池时,小灯泡发光,表明金属导体中的自由电子发生了定向移动形成电流。
图16.1-2
图16.1-3
实验结论
电压使自由电荷定向移动形成电流。
项目
类比法认识电压
辨析
水路
电路
图示
图16.1-4用抽水机保持水压
图16.1-5电源给用电器提供电压
组成类比
抽水机(保持一定水压)
电源(保持一定电压)
水管(传输水流)
导线(传输电流)
阀门(控制水流的通断)
开关(控制电流的通断)
现象
水管里的水流动行成水流
电路里的电荷定向移动形成电流
分析
(1) 水管中之所以可以形成水流,是因为A、B两容器中存在水位差,即水压;
(2) 抽水机是用来保持A、B两容器中水位差,得到持续水流的装置。
(1)电路中之所以有电流,是因为电源两端(正极和负极)存在电压;
(2)电源是保持电路两端存在持续电压,得到持续电流的装置。
作用
抽水机水压持续水流
电源电压持续电流
总结
(1) 水的定向移动形成水流;
(2) 水压是使水做定向移动形成水流的原因;
(3) 抽水机是产生水压的装置。
(1)电荷的定向移动形成电流;
(2)电压是形成电流的原因;
(3)电源是提供电压的装置。
定义
要使电荷在电路中定向移动,电路的两端就必须要有电压(voltage),物理学中常用字母U表示。
单位
(1)国际单位制中,电压的单位是伏特(volt),简称伏,符号是V。
(2)常用单位还有千伏(kV)、毫伏(mV)。
(3)换算关系:1kV=1000V=103V,1mV=0.001V=10-3V。
常见电压
干电池
1.5V
手机电池
3.7V
电子手表氧化银电池
1.5V
我国的家庭电路
220V
铅蓄电池
2V
大型发电机
6.3~18kV
特高压输电
1000kV及以上
闪电时云层间
可达106V
对人体安全的电压
不高于36V
图示
干电池1.5V
铅蓄电池2V
我国的家庭电路220V
· 例题
考点:电压的作用
1.(2025秋•广东期末)·【易】要使电荷在电路中定向移动,电路的两端就必须要有 。物理学把 (选填“正”或“负”)电荷定向移动的方向规定为电流的方向。用电器工作时要消耗 能。
考点:电压的单位及其换算
2.(2025秋•江门期末)·【易】日常工作和生活中,手机已成为人们常用的工具。智能手机的电池电压最接近( )
A.380V B.220V C.36V D.4V
考点:类比法理解电压
3.(2026•广东模拟)·【较易】类比“水路”模型中“水压是使水管中的水定向运动形成水流的原因”,我们很容易理解电压是电路中 定向运动形成 的原因。如图所示的电路,开关闭合,电压表测的是 两端的电压。
考点:常见电压的大小
4.(2025秋•龙川县校级期末)·【易】经验表明,对人体安全的电压不能高于( )
A.1.5V B.36V C.220V D.380V
知识2 电压的测量☆
项目
内容
认识
(1)作用:测量电路两端电压的高低
(2)符号:
(3)构造:一调零螺母;二测量范围;三接线柱;
图16.1-6 电压表
①调零螺母:用于电压表指针调零
②电流表的测量范围:表盘上有两排刻度,表示电流表的两个测量范围,分别是0~3V和0~15V。
③接线柱:有三个接线柱,分别是“-”、“3”和“15”。“-”表示负接线柱,“3”和“15”两个接线柱都是“+”接线柱。
使用规则
(1)使用前:调零,明确测量范围和分度值
使用电压表前应该先观察指针,是否指在零刻度线上,若不指在零刻度线,则调零旋钮使指针指在零刻度线。
图16.1-7 电压表的调零
(2)使用中:
①与被测用电器并联;(若串联,则用电器不工作,电压表显示电源电压)
电压表测小灯两端电压
电压表并联在小灯L1两端,测量小灯L1两端的电压
②电流从红色或标识“+”进(正接线柱流进),黑色或标识“-”出(负接线柱流出);
电流从其“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出
电流从“-”接线柱流入,从“+”接线柱流出。指针反向偏转,不能测量电压,会损坏电压表。
注意:电压表的“+”接线柱靠近电源的正极,“-”接线柱靠近电源的负极。
③被测电压不能超过电压表的最大测量范围,若不知电压大小可先“试触法”选择合适的测量范围;
④可直接连到电源的正、负极上。
读数
示例
图16.1-8
图16.1-9
接线柱
“-”和“3”
“-”和“15”
测量范围
0~3V
0~15V
一大格
0.1V
5V
一小格(分度值)
0.1V
0.5V
读数(大格数值+小格数×分度值)
2V+0×0.1V=2.0V
10V+5×0.5V=12.5V
故障分析
图示
现象
指针完全不动
指针偏转过大
指针偏转很小
指针向零刻度线左侧偏转
问题
该处短路或其他处断路
量程小了
量程大了
“+”“—”接线柱接反了
辨析
电压表
电流表
不
同
点
用途
测量电路两端的电压
测量电路中的电流
符号
量程
0~3V
0~15V
0~0.6A
0~3A
对应分度值
0.1V
0.5V
0.02A
0.1A
连接方式
并联在被测电路两端
串联在被测电路中
能否直接接电源
可以直接接在电源两极上
绝不允许把电流表直接接在电源两极上
对电路的影响
相当于断路
相当于一根导线
相
同
点
(1) 两者使用时都要先调零,看清量程与分度值;
(2) 使用过程中,所测值都不能超过其量程;
(3) 通过两表的电流都是“+”“-”;
(4) 在分析电路连接情况时,它们都不作为用电器
实验:用电压表测量电压
实验过程
如图所示,先将电压表接在小灯泡两端,接通电路,读取电压表的示数;再将电压表接在电源两端,接通电路,读取电压表的示数。
图16.1-10
实验现象
电压表两次的示数相同
实验结论
只有一个用电器的电路中,用电器两端的电压与电源两端的电压相等
想想议议
将电源正确接入电路
如图所示,电压表已与小灯泡并联。如果要把这三个串联着的小灯泡与电源连接,哪端应该接电源的正极 ? 哪端应该接电源的负极 ? 请在图上标出电流的方向。
辨析
电压表
电流表
符号
用途
测量电路两端的电压
测量电路中的电流
连接方式
并联在被测电路两端
串联在被测电路中
与电源相连
能够直接并联在电源两极上
绝对不允许直接接在电源两极上
分析电路时
电压表可看做断路
电流表看成一条导线
相同点
①使用前要调零,弄清分度值、量程。
②使用时都要使电流从正接线柱流入,负接线柱流出;
③都要选择合适的量程,使指针稳定后再读数;
④不能估计出电流、电压值时,可用试触法判断选量程。
· 例题
考点:电压表的符号、功能及结构
5.(2026春•揭西县校级期中)·【较易】电压表是测量下列哪个物理量的仪表( )
A.电流 B.电压 C.电阻 D.电能
考点:电压表的读数
6.(2026•南山区模拟)·【中档】如图所示,电流表的示数是 A,电压表的示数是 V。
考点:判断电压表测量的对象
7.(2025秋•香洲区校级期中)·【易】如图所示电路,闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2正常发光,电流表和电压表均有示数。下列关于电路的分析正确的是( )
A.灯L1与灯L2串联
B.电流表测量电路总电流
C.电压表测量灯L1两端的电压
D.断开开关S1,灯L1仍正常发光
考点:电学元件的选择
8.(2025秋•惠来县期末)·【易】如图所示电路,请在图中〇位置画上电流表或电压表,使开关S闭合后两灯均发光。
考点:电压表正进负出
9.(2025秋•深圳校级期中)·【易】小李同学利用铜片、铁片、菠萝自制了一个水果电池,并用电压表测其电压,如图所示。下列说法正确的是( )
A.此时菠萝是电源
B.水果电池的电压是0.5V
C.插在菠萝右边的铜片是电源负极
D.断开接铜片的导线,插在菠萝上的铜片和铁片之间就没有电压
考点:电压表的量程及其选择
10.(2025秋•梅县区期末)·【易】图甲所示电流表的示数是 A,图乙所示电压表的示数是 V;若在某次测量中出现图丙所示情形,其原因可能是 。
考点:电压表并联在待测元件两端
11.(2026•普宁市校级一模)·【较易】在如图所示的电路中的圆圈内,填上恰当的电表符号,使开关S闭合且电路稳定时,小灯泡L能正常发光。
考点:电压表试触
12.(2026•惠阳区校级开学)·【易】使用电压表时,应预先估计被测量电压的大小,然后选用合适的量程。若不能预先估计,则应从电压表 (选填“较大”或“较小”)的量程起,并采用 法来判断被测量值是否大于电压表的量程。若连接好电路后,闭合开关,发现电压表的指针偏转如图所示,其原因可能是电压表的 。
· 小结
· 16.1 电压
· 一、电压
· 1.电压定义:要使电荷在电路中定向移动,电路的两端就必须要有电压(voltage),物理学中常用字母U表示。
· 2.单位:
· (1)在国际单位制中,电压的单位是伏特(volt),简称伏,符号是V。
· (2)常用单位还有千伏(kV)、毫伏(mV)。
· (3)换算关系:1kV=1000V=103V,1mV=0.001V=10-3V。
· 3.常见电压:干电池1.5V、铅蓄电池2V、家庭电路电压220V
· 二、电压的测量
· 1.电压表的认识
· (1)作用:测量电路两端电压的高低
· (2)符号:
· (3)构造:一调零螺母;二测量范围;三接线柱;
· 2.使用规则
· (1)使用前:调零,明确测量范围和分度值
· (2)使用中:
· ①与被测用电器并联;
· ②红“+”进(正接线柱流进),黑“-”出(负接线柱流出);
· ③不能超过电压表的最大测量范围,先“试触法”;
· ④能把电压表直接连到电源的两极。
· 3.读数:大格数值+小格数×分度值
· 4.实验:用电压表测量电压
· 中考真题
考点:常见电压的大小
1.(2025•自贡)·【较易】下列数据中符合实际的是( )
A.人体的正常体温约为26℃
B.中学生正常步行的速度为10m/s
C.一节新干电池的电压为1.5V
D.九年级物理课本的质量约为5kg
考点:电流表、电压表在判断电路故障中的应用
2.(2026•连云港)·【中档】在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作。一段时间后,两个电表的示数突然变大。出现这种故障的可能原因是( )
A.R1短路 B.R1断路 C.R2短路 D.R2断路
考点:电压的单位及其换算
3.(2024•江西)·【易】生活中常用干电池作为 ,它是提供电压的装置,电压是电路中形成 的原因。
考点:电压表的读数
4.(2024•大庆)·【较易】如图所示,物块处于静止状态,则物块重力为 N,电流表读数为 A,电压表读数为 V。
考点:电压表并联在待测元件两端
5.(2024•海南)·【较易】如图所示,R1和R2串联,用电压表测量R1两端的电压,请将电路图补充完整。
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