内容正文:
2025春季人教版小学四年级下册数学期末检测卷
满分:100分 考试时间:90分钟
一、填空题。(23分)
1. 在计算780÷[(23+7)×8]时,应先算( )法,再算( )法,最后算( )法,结果是( )。
【答案】 ①. 加 ②. 乘 ③. 除 ④. 3……60
【解析】
【分析】整数四则混合运算的运算顺序:1、如果是同一级运算,一般按从左往右依次进行计算;2、如果既有加减、又有乘除,先算乘除、再算加减;3、如果有括号,先算括号里面的,如果既有小括号又有中括号的,先算小括号里面的,再算中括号里面的。据此解答。
【详解】780÷[(23+7)×8]
=780÷[30×8]
=780÷240
=3……60
所以在计算780÷[(23+7)×8],应先算加法,再算乘法,最后算除法,结果是3……60。
2. 一个等腰三角形有一个底角度数是55°,另外两个内角度数是( )°和( )°,这是一个( )三角形。
【答案】 ①. 55 ②. 70 ③. 锐角
【解析】
【分析】等腰三角形的两个底角相等,已知一个底角是55°,则另一个底角也是55°。再根据三角形内角和是180°,用180°减去两个底角的度数求出顶角的度数。最后根据内角度数判断三角形属于什么三角形。
【详解】等腰三角形底角相等,一个底角是55°,那么另一个底角也是55°。
180°-55°-55°=70°
55°<70°<90°
另外两个内角度数是55°和70°,这是一个锐角三角形。
3. 50厘米=( )米 50千克=( )吨
( )厘米=0.06米 5元3分=( )元
4.09千米=( )米 4千克60克=( )千克
【答案】 ①.
0.5 ②.
0.05 ③.
6 ④.
5.03 ⑤.
4090 ⑥.
4.06
【解析】
【分析】1米=100厘米,1吨=1000千克,1元=100分,1千米=1000米,1千克=1000克,把低级单位的名数改写成高级单位的名数,要除以进率,小数点向左移动;把高级单位的名数改写成低级单位的名数,要乘进率,小数点向右移动。复名数改写成单名数时,需先将低级单位部分换算成高级单位,再与整数部分相加。
【详解】(米),所以50厘米=0.5米;
(吨),所以50千克=0.05吨;
(厘米),所以6厘米=0.06米;
(元),(元),所以5元3分=5.03元;
(米),所以4.09千米=4090米;
(千克),(千克),所以4千克60克=4.06千克。
4. 一本书,李明每天看25页,14天可以看完.如果每天看35页,可以看( )天;如果7天看完,每天看( )页.
【答案】 ①. 10 ②. 50
【解析】
【详解】略
5. 一个等腰三角形的两条边是3cm和5cm,这个等腰三角形的周长可能是( )。
【答案】11cm或13cm
【解析】
【分析】等腰三角形的两条腰相等,这里要分3cm长的边为腰和5cm长的边为腰进行计算,据此即可解答。
【详解】当3cm长的边为腰,周长为:3+3+5=6+5=11(cm);
当5cm长的边为腰,周长为:5+5+3=10+3=13(cm)。
【点睛】本题主要考查学生对等腰三角形特点的掌握。
6. 三年级3个班平均每班有学生40人,其中一班有38人,二班有40人,三班有( )人。
【答案】42
【解析】
【分析】先根据“3个班平均每班有学生40人”求出三年级的总人数是多少,然后用总人数减去一班和二班的人数即是三班的人数是多少。
【详解】40×3-(38+40)
=120-78
=42(人)
【点睛】先据3个班的平均数求出总人数是完成本题的关键。
7. 被减数等于减数,差是( );0和一个数相乘,仍得( )。
【答案】 ①. 0 ②. 0
【解析】
【分析】根据题意,因为被减数等于减数,所以:被减数﹣减数=0,即:差=0;0和一个数相乘,仍得0;例如:999-999=0,0×59=0,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,被减数等于减数,差是0;0和一个数相乘,仍得0。
【点睛】解答此题,可以举几个例子进行总结,也可以根据平时做题的积累进行解答。
8. 一个两位小数,用“四舍五入”法保留一位小数,得到的近似值是5.0,这个小数最小是( ),最大是( )。
【答案】 ①.
②.
【解析】
【分析】根据“四舍五入”法求近似数的规则,保留一位小数需要看百分位上的数字。若要使这个两位小数最大,应考虑“四舍”的情况,即百分位舍去;若要使这个两位小数最小,应考虑“五入”的情况,即百分位向前一位进。
【详解】最大值:当使用“四舍”法得到近似数时,原数的十分位数字保持不变,为,个位数字为。 此时百分位上的数字必须小于,即可以是、、、、。 为了使原数最大,百分位上的数字应取最大值。 所以,这个两位小数最大是。
最小值: 当使用“五入”法得到近似数时,原数的十分位数字进后变为(并向个位进),说明原数的十分位数字是,个位数字是。 此时百分位上的数字必须大于或等于,即可以是、、、、。 为了使原数最小,百分位上的数字应取最小值。 所以,这个两位小数最小是。
9. 公园里的大船最多能坐6个人,小船最多能坐4个人。五(1)班共有38人,共租了7条船,每条船都坐满了人,大船租( )条,小船租( )条。
【答案】 ①. 5 ②. 2
【解析】
【分析】假设7条船都是大船,则应该坐的人数为:7×6=42(人),比实际多坐42-38=4(人),因为每条大船比每条小船多坐6-4=2(人),所以小船有:4÷2=2(条),用7减去2就是大船的条数。据此解答即可。
【详解】假设全是大船,则小船有:
(7×6-38)÷(6-4)
=4÷2
=2(条)
则大船有:7-2=5(条)
大船有5条,小船有2条。
【点睛】此题属于典型的鸡兔同笼问题,解答此类题的关键是用假设法,也可以用方程进行解答。
二、判断题。(5分)
10. 两个小数的和或差一定是小数。_____。
【答案】×
【解析】
【分析】根据题意,假设这两个小数是2.6和1.4,然后再进一步解答即可。
【详解】根据题意,假设这两个小数是2.6和1.4;
2.6+1.4=4;
4是整数,不是小数;
所以,两个小数的和或差不一定是小数。
故答案为:×
11. 平移不改变物体的形状和大小,改变物体位置。( )
【答案】√
【解析】
【分析】根据平移的意义:在平面内,把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程,称为平移。
决定平移后图形的位置的要素:一是平移的方向,二是平移的距离。
例如电梯的上下移动是一种竖直方向上的平移,推拉窗的移动是一种水平方向上的平移。
物体或图形平移后,它们的形状、大小、方向都不改变,只是位置发生了变化,据此解答即可。
【详解】由分析可得:
平移只是位置发生了变化,它们的形状、大小、方向都不改变。
故答案为:√
【点睛】本题考查了平移知识的灵活运用,解题的关键是明确平移的特征。
12. 解决鸡兔同笼问题常用的方法有列表法和假设法。( )
【答案】√
【解析】
【分析】根据实际可知:解决鸡兔同笼问题常见的方法有列表法、假设法和方程法。据此解答即可。
【详解】解决鸡兔同笼问题常用的方法有列表法和假设法,说法正确。
故答案为:√。
【点睛】此题主要考查解决鸡兔同笼问题常用的方法。
13. 101×83=100×83+1×83运用了乘法分配律。( )
【答案】√
【解析】
【分析】根据题意101×83可以把101写成(100+1),在根据乘法分配律就可以解答此题。
【详解】(100+1)×83=100×83+1×83,所以原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查了乘法的分配律,熟悉乘法运算定律是解答此题的关键。
14. 0可以作被除数,但不可以作除数。( )
【答案】√
【解析】
【分析】0表示没有。根据除法的意义可知,0可以作被除数,零除以任何非0的数都等于0。但0不能作除数,0作除数没有意义。由此即可判断。
【详解】根据除法的意义可知:
0不能作除数,0作除数没意义,
所以0可以作被除数,但不可以作除数,此说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题主要考查的知识点为:零不能作除数。
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号内)(10分)
15. 不能够根据算式36×14=504直接写出结果的是( )。
A. 504÷36 B. 504×36 C. 504÷14
【答案】B
【解析】
【分析】根据积÷因数=另一个因数,选择即可。
【详解】A. 504÷36=14,选项正确;
B. 504×36=18144,选项错误;
C. 504÷14=36,选项正确。
故答案为:B
【点睛】本题考查了乘法和除法的互逆关系,要理解并掌握它们之间的关系,我们常常可以用这个关系来进行验算。
16. 前6个数的平均数是25,后4个数的平均数是40,这10个数的平均数是( )。
A. 31 B. 19 C. 32.5
【答案】A
【解析】
【分析】根据总数=平均数×个数,先用乘法分别计算前6个数的和与后4个数的和,再相加得到10个数的总和;最后除以总个数10就能得到这10个数的平均数。
【详解】(6×25+4×40)÷10
=(150+160)÷10
=310÷10
=31
这10个数的平均数是31。
17. 一个三角形中有两个锐角,那么第三个角( )。
A. 一定是锐角 B. 一定是直角 C. 不能确定
【答案】C
【解析】
【分析】三角形内角和是180°,知道其中两个角是锐角,举不同例子来分析第三个角的度数。
用180°减去两个锐角的度数得到第三个角的度数,再判断第三个角的类型。
【详解】若两个锐角是30°和20°,第三个角:180°-30°-20°=130°,是钝角;
若两个锐角是45°和45°,第三个角:180°-45°-45°=90°,是直角;
若两个锐角是60°和50°,第三个角:180°-60°-50°=70°,是锐角。
第三个角可能是钝角、直角或锐角,不能确定。
18. 下面这些数量中的“3”表示3厘米的是( )。
A. 0.43米 B. 0.543米 C. 7.3米 D. 13分米
【答案】A
【解析】
【分析】1米=10分米,1分米=10厘米,按照长度之间的进率把选项里的单位拆解出正确的答案即可。
【详解】A.0.43米,0.43米表示4分米3厘米,符合题意;
B.0.543米,0.543米表示5分米4厘米3毫米,不符合题意;
C.7.3米,7.3米表示7米3分米,不符合题意;
D.13分米,代表的是3分米,不符合题意;
故答案为:A。
【点睛】此题属于长度单位的换算,从低级单位化为高级单位,除以它们之间的进率,由高级单位化为低级单位,乘它们之间的进率。
19. 全班一共有100人去乘船,大船每条坐8人,小船每条坐6人。租了大、小船共15条,每条船都坐满了。其中大船租了( )条。
A. 5 B. 6 C. 8 D. 10
【答案】A
【解析】
【分析】已知大船、小船的总条数和全班总人数,以及一条大船和小船可以坐的人数;可以通过假设全是小船,计算出假设总人数与实际总人数的差值,结合每条大船和小船坐的人数的差,求出大船的数量。
【详解】假设15条全是小船,可坐人数:(人)
比实际总人数少:(人)
每条大船比小船多坐:(人)
大船数量:(条)
四、计算题。(28分)
20. 直接写得数。
5.8+3.7= 8-2.6= 0.28×100= 3.8÷10=
67+28= 572-78= 0.09×10= 0.8÷100=
【答案】
9.5;5.4;28;0.38;
95;494;0.9;0.008
21. 竖式计算下面各题。
6.47+2.62= 15-6.6=
6.04+7.8= 13.2-9.4=
【答案】9.09;8.4;
13.84;3.8
【解析】
【分析】在进行小数加减法运算时,要把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点位置点上小数点。
【详解】6.47+2.62=9.09 15-6.6=8.4
6.04+7.8=13.84 13.2-9.4=3.8
22. 计算下面各题,能简算的要简算。
99×27 235-(456+304)÷4
28×57+28×22+28 2700÷125÷8
【答案】2673;45;2240;2.7
【解析】
【分析】(1)把99转化为(100-1),再利用乘法分配律a×(b-c)=a×b-a×c进行简便计算。(2)先算小括号里的加法,再算除法,最后算减法;(3)把最后一个28看作28×1,然后利用乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c进行简便计算。(4)根据除法的性质a÷b÷c=a÷(b×c)进行简便计算。
【详解】(1)99×27
=(100-1)×27
=100×27-1×27
=2700-27
=2673
(2)235-(456+304)÷4
=235-760÷4
=235-190
=45
(3)28×57+28×22+28
=28×57+28×22+28×1
=28×(57+22+1)
=28×80
=2240
(4)2700÷125÷8
=2700÷(125×8)
=2700÷1000
=2.7
五、操作题。(8分)
23. 画出轴对称图形的另一半。
【答案】见详解
【解析】
【分析】补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。
【详解】
【点睛】补全轴对称图形时,关键是要确定图形的关键点及对称点。
24. 画出轴对称图形的另一半。
【答案】
【解析】
【分析】补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。
【详解】略
25. 分别画出下面三角形底边上的高。
【答案】见详解
【解析】
【分析】从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高;这条对边叫做三角形的底;此题依此作图即可。
【详解】
【点睛】熟练掌握三角形高的画法是解答此题的关键。
六、解决问题。(26分)
26. 某商场1-4季度分别卖出冰箱279台、73台、321台、267台。该商场全年共售出冰箱多少台?
【答案】940台
【解析】
【详解】279+73+321+267
=(279+321)+(73+267)
=600+340
=940(台)
答:全年共售940台。
27. 王丽去文具店买文具,她看到一支自动铅笔的售价是1.2元,一块橡皮的售价是0.9元,请你帮她算一算一支自动铅笔比一块橡皮贵多少元呢?
【答案】0.3元
【解析】
【分析】根据减法的意义,用一支自动铅笔的单价减去一块橡皮的单价即可。
【详解】1.2-0.9=0.3(元)
答:一支自动铅笔比一块橡皮贵0.3元。
【点睛】小数加减法时,要先对齐小数点,再根据整数加减法的计算方法解答。
28. 红红家有一块三角形的小菜园,菜园的最大角是,且最大角的度数是最小角的4倍,这块三角形菜地其他角的度数是多少?这块地的形状是一个什么三角形?
【答案】,钝角三角形
【解析】
【分析】这块三角形菜园的最大角是,且最大角的度数是最小角的4倍,用除以4就是最小角的度数;再根据三角形内角和定理(三角形三个内角之和是即可求出另一个角的度数。这个三角形中最大角是,属于钝角,根据钝角三角形的意义,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形,此三角形为钝角三角形。
【详解】120°÷4=30°
180°-120°-30°=30°
这个三角形的最大角是钝角,其它两个角相等,它是一个等腰钝角三角形。
答:这块三角形菜地其他角的度数都是,这块地的形状是一个等腰钝角三角形。
【点睛】此题考查的知识有三角形内角和定理、三角形分类。
29. 某景区推出一日游活动,有两种购票方案:
方案一:成人每人150元。儿童每人60元。
方案二:团体每人100元(10人及以上)。
(1)如果有4个成人,6个小孩,选哪个方案合算?
(2)如果有6个成人,4个小孩选哪个方案合算?
【答案】(1)方案一便宜;(2)方案二便宜
【解析】
【分析】抓住题干中的两种购票方案,因为成人票不如团体票便宜,所以成人尽量购买团体票;同理,因为儿童票比团体票便宜,所以儿童尽量购买儿童票;据此分别算出应付的钱数进行比较,即可解决问题。
【详解】(1)如果有4个成人,6个小孩:
方案一购票:4×150+6×60=600+360=960(元)
方案二购票:100×(4+6)=100×10=1000(元)
960<1000
答:按照方案一购票便宜。
(2)如果有6个成人,4个小孩:
方案一购票:6×150+4×60=900+240=1140(元)
方案二购票:100×(4+6)=100×10=1000(元)
1000<1140
答:按照方案二购票便宜。
【点睛】本题考查购票方案问题,需要按照不同的情况将两种购票的价钱求出来再进行比较。
30. 56名学生去公园划船,大船每只坐9人,小船每只坐4人,9只船刚好坐满,大船和小船各租多少只?
【答案】大船租4只,小船租5只。
【解析】
【分析】用假设法解决鸡兔同笼问题,先假设全是大船,通过总人数差和单船载客量差推算小船数量,再求出大船数量。
【详解】假设9只船全是大船:
(人)
(人)
(人)
小船:(只)
大船:(只)
答:大船租4只,小船租5只。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025春季人教版小学四年级下册数学期末检测卷
满分:100分 考试时间:90分钟
一、填空题。(23分)
1. 在计算780÷[(23+7)×8]时,应先算( )法,再算( )法,最后算( )法,结果是( )。
2. 一个等腰三角形有一个底角度数是55°,另外两个内角度数是( )°和( )°,这是一个( )三角形。
3. 50厘米=( )米 50千克=( )吨
( )厘米=0.06米 5元3分=( )元
4.09千米=( )米 4千克60克=( )千克
4. 一本书,李明每天看25页,14天可以看完.如果每天看35页,可以看( )天;如果7天看完,每天看( )页.
5. 一个等腰三角形的两条边是3cm和5cm,这个等腰三角形的周长可能是( )。
6. 三年级3个班平均每班有学生40人,其中一班有38人,二班有40人,三班有( )人。
7. 被减数等于减数,差是( );0和一个数相乘,仍得( )。
8. 一个两位小数,用“四舍五入”法保留一位小数,得到的近似值是5.0,这个小数最小是( ),最大是( )。
9. 公园里的大船最多能坐6个人,小船最多能坐4个人。五(1)班共有38人,共租了7条船,每条船都坐满了人,大船租( )条,小船租( )条。
二、判断题。(5分)
10. 两个小数的和或差一定是小数。_____。
11. 平移不改变物体的形状和大小,改变物体位置。( )
12. 解决鸡兔同笼问题常用的方法有列表法和假设法。( )
13. 101×83=100×83+1×83运用了乘法分配律。( )
14. 0可以作被除数,但不可以作除数。( )
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号内)(10分)
15. 不能够根据算式36×14=504直接写出结果的是( )。
A. 504÷36 B. 504×36 C. 504÷14
16. 前6个数的平均数是25,后4个数的平均数是40,这10个数的平均数是( )。
A. 31 B. 19 C. 32.5
17. 一个三角形中有两个锐角,那么第三个角( )。
A. 一定是锐角 B. 一定是直角 C. 不能确定
18. 下面这些数量中的“3”表示3厘米的是( )。
A. 0.43米 B. 0.543米 C. 7.3米 D. 13分米
19. 全班一共有100人去乘船,大船每条坐8人,小船每条坐6人。租了大、小船共15条,每条船都坐满了。其中大船租了( )条。
A. 5 B. 6 C. 8 D. 10
四、计算题。(28分)
20. 直接写得数。
5.8+3.7= 8-2.6= 0.28×100= 3.8÷10=
67+28= 572-78= 0.09×10= 0.8÷100=
21. 竖式计算下面各题。
6.47+2.62= 15-6.6=
6.04+7.8= 13.2-9.4=
22. 计算下面各题,能简算的要简算。
99×27 235-(456+304)÷4
28×57+28×22+28 2700÷125÷8
五、操作题。(8分)
23. 画出轴对称图形的另一半。
24. 画出轴对称图形的另一半。
25. 分别画出下面三角形底边上的高。
六、解决问题。(26分)
26. 某商场1-4季度分别卖出冰箱279台、73台、321台、267台。该商场全年共售出冰箱多少台?
27. 王丽去文具店买文具,她看到一支自动铅笔的售价是1.2元,一块橡皮的售价是0.9元,请你帮她算一算一支自动铅笔比一块橡皮贵多少元呢?
28. 红红家有一块三角形的小菜园,菜园的最大角是,且最大角的度数是最小角的4倍,这块三角形菜地其他角的度数是多少?这块地的形状是一个什么三角形?
29. 某景区推出一日游活动,有两种购票方案:
方案一:成人每人150元。儿童每人60元。
方案二:团体每人100元(10人及以上)。
(1)如果有4个成人,6个小孩,选哪个方案合算?
(2)如果有6个成人,4个小孩选哪个方案合算?
30. 56名学生去公园划船,大船每只坐9人,小船每只坐4人,9只船刚好坐满,大船和小船各租多少只?
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$