Unit 5 Fun Clubs单元练习2026-2027学年人教版七年级英语上册

**基本信息** 人教版七年级英语上册Unit 5单元卷，围绕“社团活动”主题，融合词汇、语法、阅读及应用写作，注重语言能力与学习能力培养，适配单元复习需求。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |词汇填空|6|play the violin、collect insects等单元核心短语|情境化词汇应用，强化语言能力| |语法与能力应用|7|can的用法（填空、句型转换、根据记录补全）|梯度设计，从基础到信息整合，提升思维品质| |阅读理解|6|社团招募信息细节理解（时间、地点、活动）|真实语篇，考查信息提取与应用，贴近生活场景| |补全对话|4|入社交际用语|模拟真实对话，培养交际能力| |应用文写作|1|整合个人信息写申请信|任务驱动写作，提升语言表达与学习能力|

Unit 5 Fun Clubs 单元练习 2026-2027学年人教版七年级英语上册 姓名：________________ 班级：________________ 一 社团活动 根据中文提示填空，每空一词。 1. play the ________（拉小提琴） 2. play ________（下国际象棋） 3. ________ maps（看地图） 4. act ________ stories（表演故事） 5. be interested ________ nature（对大自然感兴趣） 6. collect plants and ________（收集植物和昆虫） 二 能力表达 按要求完成各题。 能力记录 Noah：会拉小提琴，不会游泳。 Eva：会游泳，不会拉小提琴。 7. My sister can ________ (sing) well. 8. —Can Ben and Tim swim? —Yes, ____. A. he can B. they can C. they do 9. Lily can draw well.（改为一般疑问句，每空一词） ________ Lily ________ well? 10. 句子 She cans play the drums. 有一处错误。写出正确句子。 ________________________________________________________________________________________ 11. 用 can 或 can’t 补全，依据上方能力记录。 Eva ________ swim, but she ________ play the violin. 12. 根据上方记录，用完整句子回答。 Can Noah and Eva both swim? ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 三 阅读社团招募信息 先读三则招募信息，再完成题目。 Book Club Do you like stories? We read books, talk about them and act out stories. Come to the library on Tuesdays after school. Ask Mr Li for more information. Nature Club Come to the park with us on Sunday afternoons. We watch birds and take photos. You can learn to read maps too. Ask Miss Chen for more information. Cooking Club Do you want to cook for your family? You can learn to make noodles in our club. You don’t need to cook well now. Meet us in Room 203 at 4:30 p.m. on Wednesdays. Ask Ms Wu for more information. 13. Which club meets in Room 203? A. Book Club B. Nature Club C. Cooking Club 14. Lily loves stories. She wants to talk about books with others. Which club is suitable? ________________________________________________________________________ 15. Sam can’t cook. Can he join the Cooking Club? Give a reason in English. ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 16. Mei is free after school on Tuesday. She is not free on Wednesday or Sunday. Which club can she join? A. Book Club B. Cooking Club C. Nature Club 17. 写出 Nature Club 的两项具体活动。 ________________________________________________________________________ 18. 想加入 Cooking Club，应向谁询问更多信息？用英语回答。 ________________________________________________________________________ 四 补全入社对话 从下列句子中选择合适的句子填空，每项限用一次。 A. I can play the guitar. B. No, I can’t, but I can sing. C. Yes, I can. D. I want to join the music club. Teacher: What club do you want to join? Student: (1) ____ Teacher: What musical instrument can you play? Student: (2) ____ Teacher: Can you play the drums too? Student: (3) ____ Teacher: That’s fine. Can you come on Tuesday after school? Student: (4) ____ 19. 第（1）处：________ 20. 第（2）处：________ 21. 第（3）处：________ 22. 第（4）处：________ 五 写入社申请 以 Han Yu 的身份给 Cooking Club 的 Ms Wu 写一封简短申请。 23. 资料：喜欢中国食物；现在不会做饭；想学做面条，为家人做饭；周三下午4:30能参加。写四至六句，并询问能否加入。称呼已给出，最后以 Han Yu 署名。 Dear Ms Wu, ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ Unit 5 Fun Clubs 参考答案 一 社团活动 1. violin 2. chess 3. read 4. out 5. in 6. insects 二 能力表达 7. sing can 后用原形，不随主语加 -s。 8. B 9. Can；draw 10. She can play the drums. 11. can；can’t 记录中 Eva 会游泳、不会拉小提琴，不凭猜测填写否定。 12. No. Eva can swim, but Noah can’t. both 表示两人都。须明确只有 Eva 会，不能写成两人都不会。 三 阅读社团招募信息 13. C Room 203 对应烹饪社；另外两个地点分别是图书馆和公园。 14. Book Club. 根据活动内容匹配，而不是只看是否有空。 15. Yes, he can. He can learn to make noodles there. / Yes. Students can learn to cook there. 不会做饭不等于不能参加；招募信息明确面向想学习的学生。 16. A 三个社团的活动时间不同，只有 Book Club 的时间符合。 17. Watch birds and take photos. 也接受 learn to read maps；从三项中任写两项即可，不能移用其他社团活动。 18. Ms Wu. 每则招募信息有不同联系人，不能仅根据 Room 203 作答。 四 补全入社对话 19. D 先说明想加入哪个社团。 20. A 回答具体会演奏哪种乐器。 21. B 用明确否定加另一项能力补充说明。 22. C 前句问周二能否到场，回答可参加。 五 写入社申请 23. Dear Ms Wu, I love Chinese food. I can’t cook now, but I want to learn to make noodles. I’d like to cook for my family. I can come at 4:30 p.m. on Wednesdays. Can I join your club? Best, Han Yu 核对兴趣、当前能力、学习愿望、参加时间和申请；不得把“不会做饭”改写成“已经会做饭”。 — — 学科网（北京）股份有限公司 $