第17章欧姆定律能力提升卷-2026-2027学年物理九年级全一册人教版(2024)
2026-09-06
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摘要:
**基本信息**
第17章欧姆定律能力提升卷,适配九年级物理人教版单元复习,覆盖欧姆定律核心知识,通过基础巩固、能力提升与创新应用梯度设计,融合物理观念、科学思维与科学探究素养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|10题/30分|欧姆定律理解、电路状态分析|如第3题以口香糖锡纸短路实验创设真实情境,考查电路分析|
|多选题|3题/9分|串并联电路规律|第12题结合电流表量程判断,考查科学推理|
|填空题|5题/15分|电阻特性、电路计算|第17题开关状态变化分析,体现模型建构|
|实验题|3题/24分|电流与电阻/电压关系探究|第19题电路连接与故障分析,突出科学探究能力|
|计算题|1题/12分|串并联电路综合计算|第22题结合安全用电,渗透科学态度与责任|
内容正文:
第17章欧姆定律能力提升卷-2026-2027学年物理九年级全一册人教版(2024)
一、单选题
1.下列说法正确的是( )
A.电阻一定时,导体两端的电压越大,通过导体的电流越大
B.电路中有电压,就一定有电流
C.导体两端的电压为0时,电阻也为0
D.制作芯片的主要材料是超导体
2.对欧姆定律的理解,下列说法中错误的是( )
A.对同一导体,通过导体的电流跟导体两端的电压成正比
B.在电压不变时,导体的电阻越大,通过导体的电流越小
C.在电压相同时,导体的电阻跟通过导体的电流成反比
D.对同一导体,导体两端的电压与通过导体的电流的比值不变
3.取口香糖锡纸,剪成如图所示形状,其中AB和CD段等长。戴好防护手套,将锡纸条两端连接电池正、负极,发现锡纸条AB段很快开始冒烟、着火。下列分析正确的是( )
A.通过AB和CD段的电流不相等 B.AB段两端电压等于CD段两端电压
C.AB段电阻等于CD段的电阻 D.将锡纸两端连接电池正、负极会发生短路
4.在串联电路中,若,则通过两个电阻的( )
A.电流之比是5:2 B.电流之比是2:5
C.电压之比是5:2 D.电压之比是2:5
5.在如图所示的电路中,下列说法错误的是( )
A.仅闭合,将滑片P向右移动,A的示数变小,V的示数变大
B.仅闭合,将滑片P向左移动,A的示数变大,V的示数变大
C.先闭合,保持滑片P位置不动,再闭合时,A的示数变大
D.闭合和,将滑片P向右适当移动的过程中,V的示数不变
6.如图所示,和是完全相同的两个电压表,都有3V和15V两个量程,闭合开关后,发现两个电压表偏转的角度相同,则电阻和之比是( )
A.1:4 B.4:1 C.1:5 D.2:3
7.如图所示,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,下列选项正确的是( )
A.电压表示数变小,电流表示数变大
B.电压表示数变大,电流表示数变小
C.电压表示数变大,电流表示数变大
D.电压表示数变小,电流表示数变小
8.探究“电流与电阻的关系”时,我们一般需要先预设一个电压值,实验中保持电阻两端电压为预设值不变,现采用如图所示电路进行探究,器材:学生电源(恒为)、滑动变阻器(20Ω,1A)、电流表、电压表、开关、三个定值电阻(、、)及导线若干,以下说法正确的是( )
A.要获得3组实验数据,电压的预设值最小为
B.要获得3组实验数据,电压的预设值最大为6V
C.若实验电压的预设值为,要获得3组实验数据,需将电源电压至少下调至4V
D.若实验电压的预设值为3V,要获得3组实验数据,需更换最大阻值为40Ω的滑动变阻器
9.如图是小科利用实验室常用仪器,设计测量未知电阻阻值的四种电路,电源电压恒定且未知,是已知阻值的定值电阻,滑动变阻器最大阻值未知,实验中只能闭合或断开开关及移动滑动变阻器滑片,其中能够测量出阻值的电路( )
A.只有② B.只有②③ C.只有②③④ D.①②③④均可以
10.如图甲所示,电源电压保持不变,,当闭合开关S,滑动变阻器滑片P从a端移到b端,两电表示数变化关系用图乙中线段AB表示,则电源电压和滑动变阻器的最大值分别为( )
A.6V B.4V C.6V D.4V
二、多选题
11.“低碳生活,从我做起”。为了节约能源,同学们在不影响书写、阅读的前提下,坚持在教室少开两盏照明灯。当小枫断开教室内一个开关后,有两盏灯同时熄灭。下列判断正确的是( )
A.断开开关后,电路中的总电流增大了 B.断开开关后,电路中的总电阻增大了
C.断开开关后,电路两端的总电压不变 D.同时熄灭的两盏灯是串联的
12.如图甲所示,电源电压恒为。当闭合开关后,两个电流表指针偏转均如图乙所示。不考虑温度对灯泡的影响,则( )
A.通过灯泡的电流为
B.通过灯泡的电流为
C.电路中的总电阻为
D.灯泡的电阻为
13.如图甲所示电路,电源电压恒定,是定值电阻。当滑片从端滑到端过程中,电流表示数与电压表示数的关系图像如图乙所示。下列选项正确的是( )
A.电源电压为6V
B.滑动变阻器最大电阻为20Ω
C.定值电阻的阻值为20Ω
D.当滑片从端滑到端过程中,电压表示数变小
三、填空题
14.当某段金属丝两端的电压为12V时,通过它的电流为0.6A,它的电阻为______Ω;当该金属丝两端的电压降为0V时,它的电阻为______Ω;若将该金属丝拉长后接入电压为12V的电路中,通过它的电流比0.6A______(选填“大”或“小”)。
15.有两个定值电阻R1和R2,已知。若将它们串联在电路中,保持电源电压不变,则R1和R2两端的电压之比是_____;若将它们并联在电路中,则通过它们的电流之比为_____。
16.如图,电路的电源电压不变,定值电阻,闭合开关S,电流表A1、A2的指针均指在图示位置,电流表A1的示数是___________A,R1的阻值是___________Ω。
17.如图所示电路中,当开关S1、S2闭合,甲、乙两表为电压表时,两表示数之比为5∶3,则通过R1、R2的电流之比为___________;当开关S1闭合,S2断开,甲、乙两表为电流表时,两表示数之比为___________。
18.如图甲,电源电压保持不变,、均为定值电阻,且,为滑动变阻器。闭合开关S,将滑动变阻器滑片P由一端移到某一位置的过程中,两电压表示数随电流表示数变化的图像如图乙,则图象中电压值____________V。
四、实验题
19.在探究“电流与电阻的关系”的实验过程中,小明选择了5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω五个电阻进行实验,电路图如图甲所示。
(1)请用笔画线代替导线将图乙中未完成的电路完成,且使变阻器滑片向右移动时电流表示数变大;(导线不能交叉)
(2)连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压。造成这一现象的原因可能是________(填字母);
A.电阻断路 B.电流表坏了
C.滑动变阻器短路 D.电阻短路
(3)实验中,当把5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,应把变阻器滑片向________(填“左”或“右”)滑动;
(4)根据实验数据,作出I-R图像如图丙所示。根据实验目的分析图像可得出结论:电压一定时,________。
20.在探究“通过导体的电流与电阻的关系”实验中,提供了如下器材:电源(电压恒定为6V)、滑动变阻器 (“20Ω,2A”)、电阻器(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω)、电流表、电压表、开关各一个,导线若干。
(1)正确连接电路后,把5Ω电阻器接入电路,闭合开关,移动滑片直至电压表示数为2V,记录对应的电流值:再将电阻器由5Ω更换为10Ω时,保持滑动变阻器滑片的位置不变,闭合开关,电压表示数______2V,此时应向______端(选填“左”或“右”)移动滑片,直到电压表示数为2V,读出对应的电流值。
(2)将15Ω的电阻器连接到电路中,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表的示数始终达不到2V的原因是______。
(3)要使所有的电阻器都能完成实验,如果只更换电源,则电源电压应不高于______V。
(4)解决上述问题后,得到了如图乙所示的电流I随电阻R变化的图像,根据图像可以得出结论:当电压一定时,______。
21.为了探究“电流与电压的关系”,某小组设计了如图所示的电路图。实验中电源电压为4.5V,电流表(),电压表(),R是定值电阻。
次数
一
二
三
四
五
U/V
1
1.5
2.0
2.5
3
I/A
0.1
0.15
0.2
0.25
0.3
(1)实验过程中,滑动变阻器的作用是_________(填“改变定值电阻两端电压”或“保持定值电阻两端电压不变”);
(2)如表分析数据可以得到的结论是:在电阻不变时,通过导体的电流与导体两端的电压成_________;
(3)为探究“电流与电阻的关系”,小组准备了5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω五个定值电阻继续实验。他们先将5Ω的电阻接入电路,调节滑动变阻器使电流表示数为0.4A,接着他没有断开开关直接换用10Ω的电阻继续实验,可能会烧坏电压表,如果没有烧坏该仪器,应向_________(填“左”或“右”)端移动滑动变阻器的滑片,直至电压表示数为_________V,并记录电流表的示数;
(4)为完成上述实验,应该选取哪种规格的滑动变阻器_________。
A.10Ω 0.8A B.10Ω 1A C.40Ω 0.2A D.40Ω 0.5A
五、计算题
22.电路如图所示,已知电源两端电压U=4.5V保持不变,电阻R1=5Ω,当开关S闭合时,电压表示数为2V。求:
(1)电流表的示数;
(2)电阻R2两端的电压;
(3)电阻R2的阻值;
(4)若将两电阻并联,电流表的测量范围是0~0.6A,电流表能否测量电路中干路的电流。
试卷第1页(共3页)
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《第17章欧姆定律能力提升卷-2026-2027学年物理九年级全一册人教版(2024)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
D
C
A
A
C
C
C
A
题号
11
12
13
答案
BC
CD
ABD
1.A
【详解】A.由欧姆定律可知,R一定时,I与U成正比,即U越大,I越大,故A正确;
B.电路中有持续电流的条件为存在电压并且电路是通路,仅存在电压时,若电路断路则无电流,故B错误;
C.电阻是导体本身的固有属性,与两端电压、通过的电流无关,导体两端电压为0时电阻不为0,故C错误;
D.制作芯片的主要材料是半导体,故D错误。
故选A。
2.C
【详解】A. 同一导体电阻恒定,由欧姆定律可知,电阻一定时,通过导体的电流与导体两端电压成正比,故A正确;
B. 电压不变时,由欧姆定律可知,导体电阻越大,通过的电流越小,故B正确;
C. 导体电阻是导体本身的固有属性,仅与材料、长度、横截面积、温度有关,与电流、电压无关,不能说电阻与电流成反比,故C错误;
D. 同一导体电阻恒定,由欧姆定律可知,导体两端电压与通过电流的比值等于电阻,保持不变,故D正确。
本题选择描述错误的,故选C。
3.D
【详解】ABC.AB和CD段串联,由串联电路电流规律可知;AB和CD段材料、长度相同,AB段横截面积小于CD段,故;根据可知,故ABC错误;
D.锡纸是导体,将它直接接在电池的正负极之间,会发生电源短路,故D正确。
故选D。
4.C
【详解】AB.串联电路中各处电流相等,故,故AB不符合题意;
CD.由欧姆定律得,,故C符合题意,D不符合题意。
故选C。
5.A
【详解】A.仅闭合,与串联,电压表测两端的电压,电流表测电流。滑片向右移,变大,总电阻变大,由可知变小,电流表示数变小;由可知电压表示数变小,故A错误,符合题意;
B.仅闭合,与串联,电压表测两端的电压,电流表测电流。滑片向左移,变小,总电阻变小。由可知变大,电流表示数变大;由可知电压表示数变大,故B正确,不符合题意;
C.先闭合,总电阻。再闭合,被短路,总电阻。因,由可知电流变大,电流表示数变大,故C正确,不符合题意;
D.闭合和,被短路,电压表测电源电压。滑片移动,电路状态不变,电压表示数不变,故D正确,不符合题意。
故选A。
6.A
【详解】由图可知,与串联,测两端电压,测电源电压。因串联电路总电压等于各分电压之和,故,且两表偏转角度相同,故选量程,选量程,且大量程读数刚好是小量程读数的5倍,则
可得两端电压
串联电路电流处处相等,由得,故选A。
7.C
【详解】BD.灯泡和滑动变阻器串联,电流表测电路中的总电流,电压表并联在灯泡两端,测灯泡的电压,滑片P向左移动时,接入电路的电阻变小。根据欧姆定律,电路总电阻变小,电源电压不变,电路中的电流变大,因此电流表示数变大,故BD错误;
AC.由串联电路分压规律可知,滑动变阻器阻值变小时,分到的电压变小,总电压不变,则灯泡两端的电压会变大,因此电压表示数变大,故A错误,C正确。
故选C。
8.C
【详解】A.当,时,由串联分压原理
即
解得,即电压预设值最小为3V,故A错误;
B.当,电路允许最大电流时,
即电压预设值最大为5V,故B错误;
C.若,当,时,由
即
解得,即电源电压最大为4V,需将电源电压下调至4V,故C正确;
D.若,当时,
现有滑动变阻器满足要求,无需更换,故D错误。
故选C。
9.C
【详解】①开关S接1时,电压表测两端电压,正负接线柱连接正确;S接2时,电压表并联在两端,但正负接线柱接反,指针反偏无法读数,故①不可行。
②闭合S1、S2,被短路,电路为Rx的简单电路,电压表测电源电压;闭合S1,断开S2,两个电阻串联,电压表测两端电压为。两端电压
电路电流
则,故②可行。
③闭合S1、S2,被短路,只有接入,电路中的电流为①
闭合S1,断开S2,两个电阻串联,电路中的电流②
由①②解得,故③可行。
④S接2,R0和R串联接入电路中,滑片移至阻值最小处,只有R0的简单电路,电流表的示数是I0,电源电压;S接1,Rx和R串联接入电路中,滑片移至阻值最小处,只有Rx的简单电路,电路中的电流,则,故④可行。
故选C。
10.A
【详解】由图甲可知与串联,电压表测两端电压。当滑片在端时,阻值最大,由图乙可知此时,,因此滑动变阻器最大阻值
电源电压
故选A。
11.BC
【详解】A. 并联电路总电流等于各支路电流之和,教室内电灯为并联关系,断开两个支路后总电流减小,故A错误;
B. 并联电路中并联的支路越少,总电阻越大,断开开关减少两个支路,总电阻增大,故B正确;
C. 电路总电压等于电源电压,电源电压恒定不变,故C正确;
D. 若两灯并联,开关位于两灯的公共干路时,断开开关两灯也会同时熄灭,无法判定两灯为串联,故D错误。
故BC正确。
12.CD
【详解】AB.由图甲可知,灯泡 与 并联,电流表 测干路电流 ,电流表 测通过 的电流 。并联电路干路电流大于支路电流,两表指针位置相同,故 量程为 ,读数 ; 量程为 ,读数 。通过 的电流 ,故AB错误;
C.电路总电阻 ,故C正确;
D.灯泡 的电阻 ,故D正确。
故选 CD。
13.ABD
【详解】AC.由图甲可知,与滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器两端电压。滑片在端时,滑动变阻器接入电路的阻值为0,电路中只有,由图乙可知,此时电压表示数,电流,电源电压
滑片在端时,滑动变阻器接入电路的阻值最大,由图乙可知,电压表示数,电流,电源电压
电源电压不变,联立得
解得
电源电压
故A正确,C错误;
B.滑动变阻器最大电阻
故B正确;
D.滑片从端滑到端,滑动变阻器接入电路的阻值变小,电路的总电阻等于定值电阻与滑动变阻器接入电路的电阻之和,因此电路总电阻变小,电源电压保持不变,根据可知,电路中的电流变大,定值电阻的阻值不变,由可知,两端电压变大,由串联电路电压规律可知滑动变阻器两端电压变小,即电压表示数变小。故D正确。
故选ABD。
14. 20 20 小
【详解】由欧姆定律可得金属丝的电阻
因电阻是导体本身的固有属性,与两端电压大小无关,故电压为0V时,电阻仍为20Ω;因金属丝拉长后长度增大、横截面积减小,电阻变大,由可知,电压不变时,通过的电流比0.6A小。
15.
【详解】串联时,因电路电流处处相等,由可知,
即、两端电压之比为
并联时,因各支路两端电压相等,由可知,
即通过、的电流之比为
16. 1.5 5
【详解】由电路图可知,与并联,电流表测干路电流,电流表测支路的电流。
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,且两电流表指针位置相同,故选用量程,分度值为0.1A,示数为;选用量程,分度值为0.02A,示数为;
电源电压为
通过的电流为
的阻值为
17.
【详解】开关、闭合,甲、乙为电压表时 ,电压表相当于开路,因此和串联: 根据串联电路的基本特点,串联电路中各处电流相等,所以通过、的电流之比为。 此时甲电压表测电源总电压,乙电压表测两端的电压。已知
根据串联电路总电压等于各部分电压之和,可得两端电压,因此
串联电路中各用电器两端电压之比等于电阻之比,因此
开关闭合、断开,甲、乙为电流表时 ,电流表相当于导线,因此和并联: 乙电流表测干路总电流,甲电流表测支路的电流。 并联电路中各支路电压相等,各支路电流之比等于电阻反比,因此两支路电流
并联电路干路总电流等于各支路电流之和,因此两表示数之比
18.5
【详解】由图甲可知,、、串联,电压表测两端电压,电压表测和的总电压。由串联电路电压规律可知,示数始终大于示数;滑片向左移动时电路电流增大,两电压表示数均减小,故图乙中上方图线对应的示数变化,下方图线对应的示数变化。电源电压保持不变,根据串联电路电压规律得
代入、、,得
当电流时,图像中的即此时的示数,为
19.(1)
(2)A
(3)左
(4)导体中的电流与导体的电阻成反比
【详解】(1)由图甲可得,定值电阻R与滑动变阻器串联,电压表测量定值电阻R的电压,电流表测量电路电流。变阻器滑片向右移动时电流表示数变大,说明滑片向右移动,变阻器接入电路中的电阻变小,则滑动变阻器的右下端与定值电阻的右端接线柱相连接,电压表的负接线柱与定值电阻的右端接线柱相连接,如图所示:
(2)连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,说明电路存在断路现象,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压,说明电压表与电源相连接,则造成这一现象的原因可能是与电压表并联的定值电阻断路,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
(3)实验中,要控制定值电阻的电压不变,当把5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,应把变阻器滑片向左滑动,增大变阻器接入电路中电阻,直到定值电阻的电压变回原来的数值。
(4)由I-R图像中数据可得,电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻的乘积为定值,由此可得结论:在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
20.(1) 大于 右
(2)滑动变阻器的最大阻值太小
(3)4
(4)通过导体的电流与导体的电阻成反比
【详解】(1)根据串联电路分压原理,定值电阻由 换为 阻值变大,其分得的电压会增大,所以电压表示数大于 ;为保持定值电阻两端电压不变,需减小其两端电压,即增大滑动变阻器分得的电压。根据分压原理应增大滑动变阻器接入电路的阻值,由图可知滑片应向右端移动。
(2)当接入 的电阻时,要使其两端电压为2V,根据串联电路分压原理,滑动变阻器需要分担电压
此时电路中的电流为
滑动变阻器需要接入的电阻为
由于滑动变阻器的最大阻值只有 ,小于所需的 ,所以无论怎样移动滑片,都无法使电压表示数达到2V。
(3)要使所有电阻器都能完成实验,使用最大阻值 的定值电阻器时,仍能将其两端电压控制在2V。此时电路中的电流为
滑动变阻器调至最大阻值 ,此时滑动变阻器两端的电压为
根据串联电路电压规律,电源电压的最大值为
(4)分析图乙图像可知,电流 与电阻 的乘积为定值。这说明在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
21.(1)改变定值电阻两端电压
(2)正比
(3) 右 2
(4)D
【详解】(1)探究“电流与电压的关系”时,要控制电阻的大小不变,为得出普遍性的规律要多次测量,故实验过程中,滑动变阻器的作用除保护电路外,还有改变定值电阻两端电压。
(2)分析数据可知,电压与电流的比值是一定值,故可以得到的结论是:在电阻不变时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。
(3)将5Ω的电阻接入电路,调节滑动变阻器使电流表示数为0.4A,由欧姆定律可知电压表的示数为
根据串联分压原理可知,将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻,电阻增大,定值电阻分得的电压增大,可能会烧坏电压表,探究电流与电阻的实验中应控制电压不变,即应保持电阻两端的电压不变,根据串联电路电压的规律可知,应增大滑动变阻器分得的电压,由分压原理,应增大滑动变阻器连入电路中的电阻,所以滑片应向右端移动,使电压表的示数为2V。
(4)电源电压为4.5V,因此滑动变阻器需要分得的电压为
根据串联分压可知,当接入最大的25Ω定值电阻时,滑动变阻器需要调整的阻值
该电路中允许通过的最大电流为最小阻值5Ω电阻接入时电路的电流0.4A,所以应选规格为“40Ω 0.5A”的滑动变阻器。故选D。
22.(1)0.4A
(2)2.5V
(3)6.25Ω
(4)不能
【详解】(1)开关S闭合,与串联,电流表测串联电路电流。即
(2)开关S闭合,与串联,串联电路总电压等于各分电压之和,即
(3)开关S闭合,与串联,通过R₂的电流等于电路电流。
(4)两电阻并联时,并联电路各支路电压等于电源电压。通过的电流
通过的电流
干路电流等于各支路电流之和,即
因,超出电流表量程,故不能测量。
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