精品解析:重庆市西南七校联考2026-2027学年高三上学期开学考试生物试卷

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2026-09-06
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高三定时训练生物试题 本试卷满分100分,考试时间75分钟。 注意事项: 1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.考试结束后,将答题卷交回。 一、单项选择题:本题共20小题;1—15题,每小题2分;16—20题,每小题3分;共45分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 (改编) 1. 如图所示,甲图中①②③④是显微镜的镜头,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是( ) A. 普通光学显微镜放大倍数实质是放大细胞面积的倍数 B. 从图中的乙转为丙时,应选用③,转换镜头前应先提升镜筒以避免压碎载玻片 C. 从图中的乙转为丙时,正确调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋 D. 若使物像放大倍数最大,应使用的组合为甲图中②③⑤ 【答案】D 【解析】 【详解】A、普通光学显微镜的放大倍数实质是放大细胞的长度或宽度的倍数,并非放大面积,A错误; B、从低倍视野乙转为高倍视野丙时,应选用高倍物镜③,转换镜头前不需要提升镜筒,直接转动转换器即可,B错误; C、低倍镜换高倍镜的正确调节顺序为:移动标本(将待观察目标移至视野中央)→转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋,C错误; D、目镜无螺纹,长度越短放大倍数越大,因此②是放大倍数更大的目镜;物镜有螺纹,长度越长放大倍数越大,因此③是放大倍数更大的物镜;高倍物镜与载玻片的距离更近,对应⑤,因此物像放大倍数最大的组合为②③⑤,D正确。 (原创) 2. 下列关于真核细胞和原核细胞的说法,有几项是正确的( ) ①原核细胞和真核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核 ②真核生物的遗传物质是DNA,原核生物的遗传物质是RNA ③大肠杆菌的染色体在拟核区域 ④真核生物和原核生物都有生物膜系统 ⑤真核生物是指动物、植物等高等生物,乳酸菌、酵母菌都属于原核生物 ⑥无细胞核的细胞不一定是原核细胞 ⑦水绵和伞藻的细胞壁成分是纤维素和果胶,支原体和发菜细胞细胞壁成分都含肽聚糖 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】A 【解析】 【详解】①原核细胞和真核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核,①正确; ②所有有细胞结构的生物(包括原核生物、真核生物)的遗传物质均为DNA,只有部分病毒的遗传物质是RNA,②错误; ③大肠杆菌是原核生物,不存在染色体,③错误; ④生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜共同组成,原核生物无核膜和具膜细胞器,因此没有生物膜系统,④错误; ⑤酵母菌是真菌,属于真核生物,乳酸菌是细菌,属于原核生物,⑤错误; ⑥无细胞核的细胞不一定是原核细胞,例如哺乳动物成熟的红细胞、高等植物成熟筛管细胞都是真核细胞,但不具有细胞核,⑥正确; ⑦支原体没有细胞壁,⑦错误。 综上分析可知,正确的有2项,A符合题意。 (原创) 3. 向含的磷酸盐的营养液中接种大肠杆菌,一段时间后,下列化合物和结构在其产生的子代细胞中均能检测出放射性的一组是( ) A. 脱氧核糖核苷酸和丙酮酸 B. ADP和核糖体 C. 核苷酸和线粒体 D. 核糖和细胞膜 【答案】B 【解析】 【详解】A、脱氧核糖核苷酸含磷酸基团,含有P元素,可检测到放射性;丙酮酸的元素组成为C、H、O,不含P元素,A不符合题意; B、ADP(二磷酸腺苷)含2个磷酸基团,含有P元素;核糖体由rRNA和蛋白质组成,rRNA含磷酸基团,含有P元素,二者均能检测到放射性,B符合题意; C、核苷酸含磷酸基团,含有P元素;大肠杆菌是原核生物,细胞内不存在线粒体结构,C不符合题意; D、核糖属于单糖,元素组成为C、H、O,不含P元素;细胞膜含磷脂(含P)有放射性,D不符合题意。 (改编) 4. 牛油果主要产自热带美洲,如墨西哥等地,我国广东、海南、四川等地区也有少量种植。牛油果具有丰富的营养价值,含有不饱和脂肪酸、维生素、纤维素、氨基酸等营养物质,下列说法错误的是( ) A. 牛油果的遗传物质彻底水解后可得到6种小分子化合物 B. 无机盐在牛油果细胞中大多数以离子形式存在,少数以化合物的形式存在 C. 牛油果富含脂肪,等质量牛油果与苹果相比所提供的能量更多 D. 牛油果富含不饱和脂肪酸,熔点较高,不易凝固,牛油果油室温下呈液态 【答案】D 【解析】 【详解】A、牛油果是具有细胞结构的真核生物,遗传物质为DNA,DNA彻底水解可得到磷酸、脱氧核糖、4种含氮碱基(A、T、G、C),共6种小分子化合物,A正确; B、细胞内的无机盐大多数以离子形式存在,少数参与构成细胞内的复杂物质,以化合物形式存在,B正确; C、等质量的脂肪氧化分解释放的能量多于糖类,牛油果富含脂肪,苹果含糖量更高,因此等质量牛油果提供的能量更多,C正确; D、不饱和脂肪酸熔点较低,不易凝固,因此牛油果油室温下呈液态,D错误。 (改编) 5. 生物大分子通常都有一定的分子结构规律,即是由一定的基本结构单位,按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体,下列表述正确的是( ) A. 若该图表示多糖的结构模式图,淀粉、纤维素和糖原的空间结构都是相同的 B. 若该图为一段RNA的结构模式图,则1表示核糖,2表示磷酸基团,3有四种 C. 一段肽链的结构模式图,则1表示肽键,2表示中心碳原子,3的种类有21种 D. 以碳链为骨架的多糖、蛋白质、脂肪等生物大分子,构成细胞生命大厦的基本框架 【答案】B 【解析】 【详解】A、淀粉、纤维素和糖原的基本组成单位都是葡萄糖,但它们的空间结构不同,A错误; B、若该图为一段RNA的结构模式图,RNA的基本组成单位是核糖核苷酸,1表示核糖,2表示磷酸基团,3是含氮碱基,有A、U、G、C四种,B正确; C、若该图为一段肽链的结构模式图,1表示中心碳原子,2表示肽键,3是R基,3的种类有21种,C错误; D、脂肪不是生物大分子,生物大分子是多糖、蛋白质、核酸等,D错误。 故选B。 (改编) 6. 在下列几种化合物的化学组成中,“○”中所对应的含义最接近的是(  ) A. ①和⑥,④和⑤ B. ②和③,④和⑤ C. ③和④,②和⑤ D. ①和③,⑤和⑥ 【答案】B 【解析】 【分析】由⑤所在的链中含碱基U可判断该链为RNA链,由⑥所在的链含碱基T可判断该链为DNA链;⑤所在的链是转录形成的RNA,⑥所在的链是转录的模板DNA链。 【详解】①是碱基腺嘌呤,②是腺苷,③是腺苷,④是一磷酸腺苷或者腺嘌呤核糖核苷酸,⑤是RNA链中的腺嘌呤核糖核苷酸,⑥是DNA链中的脱氧核苷酸;含义最接近的是②和③,④和⑤,B符合题意。 故选B。 (原创) 7. 关于细胞核的结构与功能,下列有关叙述正确的是( ) A. 核仁是蛋白质合成以及核糖体装配的重要场所 B. 变形虫的切割实验说明细胞核是细胞代谢的主要场所 C. 核膜由四层磷脂分子构成,核孔对进出细胞核的物质具有选择性 D. 伞藻嫁接实验说明细胞核控制着生物体的遗传特性 【答案】C 【解析】 【详解】A、蛋白质的合成场所是核糖体,核仁的功能是与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关,并非蛋白质合成的场所,A错误; B、变形虫切割实验说明细胞核是细胞代谢的控制中心,细胞代谢的主要场所是细胞质基质,B错误; C、核膜是双层膜结构,每层生物膜由两层磷脂分子构成,因此核膜共含四层磷脂分子;核孔对进出细胞核的大分子物质具有选择性,如DNA不能通过核孔出细胞核,C正确; D、伞藻嫁接实验只能说明伞藻的形态结构建成与假根有关,假根中同时存在细胞核和细胞质,无法排除细胞质的影响,不能直接说明细胞核控制生物体的遗传特性,该结论需要伞藻核移植实验证明,D错误。 (改编) 8. API蛋白是一种存在于酵母菌液泡中的蛋白质,前体API蛋白进入液泡后才能形成成熟API蛋白。下图表示前体API蛋白进入液泡的两种途径,下列相关分析正确的是( ) A. 若要观察前体API蛋白转运过程,可通过荧光蛋白标记法技术追踪荧光信号的轨迹 B. 利用基因工程将酵母菌API蛋白基因导入大肠杆菌,可以得到成熟的API蛋白 C. 自噬小泡的膜与液泡膜、视网膜、囊泡膜属于生物膜系统 D. 无论是饥饿状况下还是营养充足情况下,液泡中都不能检测到成熟的API蛋白 【答案】A 【解析】 【详解】A、荧光蛋白标记法是追踪蛋白质动态转运过程的常用技术。通过将荧光蛋白与前体API蛋白结合,可直观追踪荧光信号的轨迹,从而观察前体API蛋白的转运过程,A正确; B、酵母菌是真核生物,前体API蛋白需进入液泡才能成熟;而大肠杆菌是原核生物,无液泡等复杂细胞器,无法为前体API蛋白的成熟提供环境。因此,将酵母菌API蛋白基因导入大肠杆菌,无法得到成熟的API蛋白,B错误; C、生物膜系统由细胞膜、核膜和细胞器膜(如液泡膜、囊泡膜)构成。视网膜是眼球的组织结构,不属于生物膜系统,C错误; D、题目明确指出 “前体API蛋白进入液泡后才能形成成熟API蛋白”,因此液泡中能检测到成熟的API蛋白,D错误。 故选A。 (改编) 9. 为了观察植物细胞的质壁分离,某小组将植物细胞放在甲、乙两种不同溶液中进行实验,实验结果如图所示,图像中δ=原生质体的当前体积/原生质体的初始体积。下列叙述错误的是( ) A. 该实验可以选择紫色洋葱鳞片叶外表皮或叶肉细胞作为实验材料 B. 乙溶液中,b时刻细胞的吸水能力大于a时刻,失水能力小于a时刻 C. 甲溶液可能是KNO3溶液,c时刻δ值开始变大与此时K+、NO3开始进入液泡有关 D. 该实验能证明成熟植物细胞的原生质层相当于半透膜,可以发生渗透作用 【答案】C 【解析】 【详解】A、该实验可选择紫色洋葱鳞片叶外表皮(含紫色大液泡,便于观察),也可选择叶肉细胞(成熟细胞,原生质体体积变化可通过叶绿体分布间接观察),A正确; B、乙溶液中,a→b时刻细胞失水,细胞液浓度升高。吸水能力与细胞液浓度正相关,失水能力与细胞液浓度负相关,因此b时刻细胞吸水能力大于a时刻,失水能力小于a时刻,B正确; C、甲溶液若为KNO3溶液,K⁺、NO3⁻在质壁分离过程中就会进入细胞(并非c时刻才开始)。c时刻δ值变大是因为细胞液浓度已高于外界,细胞开始吸水复原,C错误; D、质壁分离及复原现象证明:成熟植物细胞的原生质层相当于半透膜,能进行渗透作用(水分子可通过,溶质分子不能自由通过),D正确。 故选C。 (改编) 10. “海水稻”能通过一系列跨膜运输调控机制维持细胞质基质中的低Na+水平(如图),从而适应盐碱环境。下列推测错误的是( ) A. 盐胁迫下,海水稻通过增强过程⑤⑥以提高耐盐性 B. 过程①和②都不消耗能量,但过程①的运输速率更快 C. H+-ATP酶磷酸化时伴随着空间结构的改变可将H+释放到膜外 D. SOS1和NHX的结构虽不同,但转运Na+的方式相同 【答案】B 【解析】 【详解】A、盐胁迫下,海水稻需要降低细胞质基质的Na+浓度。过程⑥是细胞膜上H+-ATP酶消耗ATP将H+泵到膜外,建立膜内外H+浓度梯度;过程⑤是SOS1利用H+浓度梯度的势能,将细胞质基质的Na+逆浓度泵出细胞。增强⑤⑥可以降低细胞质Na+浓度,提高耐盐性,A正确; B、①是水的自由扩散,②是水通过通道蛋白的协助扩散,二者都是顺浓度梯度运输,都不消耗能量;但②协助扩散有转运蛋白协助,运输速率远快于①自由扩散,B错误; C、H+-ATP酶催化ATP水解时,自身会发生磷酸化,伴随空间结构改变,从而完成H+的转运,将H+释放到膜外,C正确; D、SOS1将Na+运到细胞外,NHX将Na+由细胞质基质运输到液泡中,二者结构虽不同,都是逆浓度梯度的主动运输(都依赖H+浓度梯度供能),D正确。 (原创) 11. 下列有关酶的探究实验的叙述,合理的是( ) 选项 探究内容 实验方案 A 酶的高效性 用FeCl3溶液和过氧化氢酶分别催化等量H2O2分解,待H2O2完全分解后,检测产生的气体总量 B 酶的专一性 用淀粉酶催化等量的淀粉和蔗糖水解,反应相同时间后,用碘液检测 C 温度对酶活性的影响 用淀粉酶分别在高温、低温和常温下催化等量淀粉水解,反应相同时间后,用斐林试剂检测 D pH对酶活性的影响 用H2O2酶在不同pH条件下催化等量H2O2分解,观察气泡产生速度 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A、酶的高效性是指酶的催化效率远高于无机催化剂,比较的是反应速率,而非最终产物量;等量H₂O₂完全分解后,无论用哪种催化剂,产生的O₂总量相等,无法体现高效性,A不符合题意; B、碘液只能检测淀粉是否水解,无法检测蔗糖是否发生水解(蔗糖及其水解产物均不与碘液发生显色反应),无法验证酶的专一性,B不符合题意; C、斐林试剂检测还原糖需要50~65℃水浴加热,会改变低温组的实验温度,使低温下活性被抑制的淀粉酶恢复活性,干扰实验结果,C错误; D、H₂O₂分解速率可通过气泡产生速度直观判断,不同pH条件下H₂O₂酶活性不同,H₂O₂分解速率不同,可通过观察气泡产生速度探究pH对酶活性的影响,D符合题意。 (改编) 12. 蛋白质的磷酸化与去磷酸化作为一种“分子开关”,是生物体内普遍存在的转化过程。如图是Rb蛋白磷酸化和去磷酸化过程,下列相关叙述正确的是( ) A. ATP水解导致的Rb蛋白磷酸化和构象改变一般不可恢复 B. Rb蛋白磷酸化的过程伴随着细胞中吸能反应的进行 C. ATP水解过程产生的磷酸基团直接用于ATP的再次合成 D. Rb蛋白磷酸化过程中ATP中的特殊化学键全部断裂 【答案】B 【解析】 【详解】A、由图可知,磷酸化的Rb蛋白可在蛋白磷酸酶的作用下去磷酸化,恢复为原本的Rb蛋白结构和构象,因此该改变是可恢复的,A错误; B、Rb蛋白磷酸化过程需要消耗ATP水解释放的能量,属于吸能反应,该过程与ATP水解的放能反应相偶联,因此Rb蛋白磷酸化的过程伴随着细胞中吸能反应的进行,B正确; C、ATP水解产生的磷酸基团首先结合到Rb蛋白上,待Rb蛋白去磷酸化时才以游离Pi的形式释放,且游离的Pi也需要参与相关反应才能合成ATP,并非直接用于ATP的再次合成,C错误; D、Rb蛋白磷酸化过程中,ATP仅断裂远离腺苷的1个特殊化学键,并非所有特殊化学键全部断裂,D错误。 (改编) 13. 聚羟基脂肪酸酯(PHA)是某些细菌以蔗糖为原料合成的一种胞内聚酯,具有类似于合成塑料的物化特性及合成塑料所不具备的生物可降解性。PHA进入海洋后,可以被动物食用,约1~3年完全自然降解。下图为PHA的生产工艺流程,有关叙述正确的是(  ) A. 培养基A为选择培养基,能在该培养基上生长的微生物具有耐盐性状 B. 可用稀释涂布平板法对菌株M计数,或用血细胞计数板进行直接计数 C. 发酵罐内应严格控制温度、pH等条件,营养物质需在发酵前一次性添加 D. 采用过滤、沉淀的方法得到的PHA产品具有良好的经济效益和生态效益 【答案】A 【解析】 【分析】聚羟基脂肪酸酯(PHA)是由嗜盐细菌合成的一种胞内聚酯,要从某咸水湖中寻找生产PHA菌种,首先要进行目的菌株的筛选,可将咸湖水接种在含盐量较高的选择培养基上,筛选培养得到嗜盐细菌;然后,从选择培养基上挑选多个单菌落分别进行扩大培养,扩大培养的培养基是液体培养基;最后检测嗜盐细菌的数目和PHA的产量,选择PHA产量最高的嗜盐细菌作为目的菌株。 【详解】A、培养基A为选择培养基,盐浓度较高,pH=10,能在该培养基上生长的微生物具有耐盐性状,A正确; B、血细胞计数板比细菌计数板厚,常用于相对较大的真菌等计数,M菌应用细菌计数板计数,B错误; C、发酵罐内应严格控制温度、pH等条件,要随时检测培养液中的微生物数量、产物浓度等以了解发酵进程,还需要添加必需营养成分,不能一次性添加,C错误; D、分析题意可知,PHA是细菌的代谢物,应采用提取、分离、纯化措施来获取产品,D错误; 故选A。 (改编) 14. 多种方法获得的早期胚胎,均需移植给受体才能获得后代。下列叙述正确的是( ) A. 获取①、②和③的过程均属于无性繁殖 B. ①②③个体的获得均涉及体外受精、体外胚胎培养技术 C. ①③技术中需取滋养层细胞进行性别鉴定,方可获得相应的动物 D. ①②③技术中需将胚胎培养到原肠胚方可进行胚胎移植 【答案】C 【解析】 【分析】胚胎移植是指将通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的雌性动物体内,使之继续发育为新个体的技术。 【详解】A、①试管动物的培育涉及体外受精,属于有性生殖,A错误; B、②克隆动物不涉及体外受精技术,B错误; C、滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘,胚胎移植前可取滋养层的细胞鉴定性别,C正确; D、①②③技术中需将胚胎培养到桑葚胚或囊胚方可进行胚胎移植,D错误。 故选C。 (改编) 15. 富含赖氨酸的蛋白质编码基因编码区共含678个碱基对,某生物兴趣小组利用了XbaI和SacI两种限制酶,运用农杆菌转化法,将该基因导入某植物叶片细胞,再经植物组织培养获得转基因植株。使转基因植物中赖氨酸的含量比对照组明显提高,如图所示是相关培育过程,下列说法错误的是( ) A. Ti质粒是一种独立于拟核DNA之外,有自我复制能力的环状双链DNA分子 B. 图②过程采用农杆菌转化法,自然条件下农杆菌对大多数单子叶植物没有侵染能力 C. 植物组织培养过程中,培养基可添加卡那霉素或新霉素对转基因植株进行筛选 D. 利用SacI和HindⅢ切割重组质粒后能得到1500bp片段,则表明目的基因插入了质粒中 【答案】C 【解析】 【分析】题图分析:该质粒上含有三个限制酶切点,科学家利用如图所示质粒,以及XbaⅠ和SacⅠ两种限制酶,运用农杆菌转化法,将目的基因导入受体细胞,说明目的基因插入的位置为1900bp所在位置,即目的基因片段替代了质粒中1900bp片段。若用SacⅠ和HindⅢ切割重组质粒后,会得到822+678=1500bp的新片段。 【详解】A、Ti质粒是一种独立于拟核DNA之外,有自我复制能力的环状双链DNA分子,经常作为基因工程中目的基因的运载体,A正确; B、图中②过程采用农杆菌转化法,农杆菌易侵染双子叶植物和裸子植物,自然条件下农杆菌对大多数单子叶植物没有侵染能力,B正确; C、目的基因插入两个限制酶酶切位点之间,对卡那霉素抗性基因和新霉素抗性基因都无影响。之所以不能用卡那霉素筛选,是因为插入植物细胞染色体上的是质粒的T-DNA片段,而卡那霉素抗性基因不在此片段上,导入成功的植物细胞对卡那霉素无抗性,即植物组织培养过程中,培养基可添加新霉素对转基因植株进行筛选,C错误; D、由于重组质粒上移除1900bp而补充了目的基因的678个碱基对,加上未移除的822bp,所以用SacⅠ和HindⅢ切割重组质粒后,可得到822+678=1500bp的新片段,据此可确定目的基因正确插入了质粒,D正确。 故选C。 (改编) 16. 图1是某同学观察植物细胞质壁分离与复原实验时拍下的显微照片。图2表示一种渗透作用装置,A为0.3g/mL葡萄糖溶液,B为0.3g/mL蔗糖溶液,初始液面相平。图3是另一种渗透装置,A、a为不同浓度的蔗糖溶液,一段时间后液面上升的高度为h。这两个装置所用的半透膜都不能让蔗糖分子通过,但可以让葡萄糖分子和水分子通过。下列说法正确的是( ) A. 图1细胞发生了质壁分离,此时细胞液浓度必小于外界溶液浓度 B. 图2中,A侧液面应先上升后下降,最终A、B两侧液面一样高 C. 图3中,初始浓度大小为A<a,渗透平衡时浓度大小为A=a D. 若将图3中的A换成清水,则渗透平衡后液面上升的高度大于h 【答案】D 【解析】 【详解】A、图1细胞仅处于质壁分离状态,存在三种可能:若正在发生质壁分离,细胞液浓度小于外界;若正在发生质壁分离复原,细胞液浓度大于外界;若已经达到渗透平衡,细胞液浓度等于外界,A错误; B、图2中A是0.3g/mL葡萄糖溶液,B是0.3g/mL蔗糖溶液,葡萄糖为单糖、蔗糖为二糖,初始时A侧物质的量浓度更高、渗透压更大,因此A侧液面先上升;由于半透膜允许葡萄糖通过、不允许蔗糖通过,葡萄糖会从A侧扩散到B侧,最终B侧会同时存在蔗糖和葡萄糖,渗透压高于A侧,最终B侧液面更高,B错误; C、图3中漏斗内液面上升,说明水分子从烧杯A进入漏斗a,因此初始浓度A<a;渗透平衡时,漏斗内高出的液柱会产生静水压阻止水分子继续向漏斗扩散,此时漏斗内的溶液浓度仍然大于烧杯内的溶液浓度,即a>A,C错误; D、图3原本的烧杯A是蔗糖溶液,存在一定渗透压;若将A换成清水,烧杯侧的渗透压降为0,半透膜两侧的初始渗透压差比原来更大,因此渗透平衡后液面上升的高度会大于原来的h,D正确。 (改编) 17. 通过动物细胞工程技术,可以利用患者自身的细胞在体外诱导发育成特定的组织器官,然后再移植回患者体内。图1和图2表示利用自身细胞进行器官移植的两种方法,其中诱导多能干细胞(iPS细胞)类似于人类的胚胎干细胞。下列叙述正确的是( ) A. 两种方法均需进行动物细胞培养,动物细胞培养时会出现细胞贴壁生长现象,原代培养结束后用胃蛋白酶处理后,才能进行传代培养 B. 利用两种方法所获得的组织器官的遗传物质均与患者的完全相同,因此移植后不会发生免疫排斥反应 C. 可利用农杆菌转化法或显微注射法将Oct3/4基因、Sox基因、c-Myc基因和Klf基因导入成纤维细胞 D. 图2中卵母细胞去核实际去除的是纺锤体—染色体复合物,核移植时供体细胞不用去核,可整个注入去核的卵母细胞中 【答案】D 【解析】 【详解】A、动物细胞培养的适宜pH为7.2~7.4,胃蛋白酶在该pH环境下会失活,原代培养结束后需用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理使细胞分散,才能进行传代培养,A错误; B、图1方法中向成纤维细胞导入了外源基因,所得组织器官的遗传物质和患者不完全相同;图2为体细胞核移植技术,所得组织器官的细胞质遗传物质来自卵母细胞,遗传物质也和患者不完全相同,B错误; C、农杆菌转化法是将目的基因导入植物细胞的常用方法,不能用于将目的基因导入动物细胞,导入动物细胞常用显微注射法,C错误; D、处于减数第二次分裂中期的卵母细胞的染色体与纺锤体结合,去核实际去除的是纺锤体—染色体复合物;核移植时可以不用单独取出供体细胞的细胞核,直接将整个供体细胞注入去核的卵母细胞中,之后诱导细胞融合即可让供体核进入卵母细胞,D正确。 (改编) 18. 反向PCR技术是一种用于扩增已知序列两侧未知序列的技术,其基本思路是先将目标DNA进行环化,再以环化的DNA为模板进行扩增,相关过程如图所示。下列叙述错误的是( ) A. 过程②需要DNA聚合酶来催化磷酸二酯键的形成 B. PCR扩增时,只能从引物的3'端延伸子链 C. PCR扩增时,选择引物1和引物4可扩增序列L和序列R D. 反向PCR技术获得双链等长的目标产物至少需要扩增3轮 【答案】A 【解析】 【详解】A、过程②为 DNA 环化,是将 DNA 片段的两个末端连接起来,需要 DNA 连接酶催化磷酸二酯键的形成,不需要 DNA 聚合酶,A 错误; B、PCR 扩增时,DNA 聚合酶只能从引物的 3' 端延伸子链,B 正确; C、根据图示,已知序列在中间,未知序列在两侧。要扩增两侧的未知序列(L和R),引物必须背向已知序列向外延伸,引物 1 和引物 4 方向相反,这样才能扩增出包含两侧未知序列的片段,可扩增出序列 L 和序列 R,C 正确; D、PCR第一轮循环得到2个双链DNA分子,每个双链由1条环状模板单链和1条线性新合成子链组成,第二轮循环得到的部分DNA片段两条链不等长,至少要到第三轮循环才可获得两条链等长的DNA片段,D正确。 (改编) 19. Cre-loxP系统能实现特定基因的敲除(如图1)。Cre酶是该系统的关键酶,可随机识别并结合两段相同的loxP序列,特异性敲除两个相同loxP序列之间的DNA片段。把几种荧光蛋白基因和Cre酶能识别并切割的序列(loxP1和loxP2)串在一起,构建表达载体T(如图2)。该敲除过程为随机事件,对应区间最多仅能被Cre酶敲除一次,未被敲除的基因片段可正常表达,使细胞随机呈现不同的颜色。下列说法错误的是( ) A. Cre酶切下一个待敲除基因的过程,需要破坏四个磷酸二酯键 B. 若小鼠细胞含一个表达载体T(不含Cre酶),其肌肉组织细胞无荧光 C. 若小鼠细胞含一个表达载体T(含Cre酶),其脑组织细胞可呈红色或黄色或蓝色 D. 若小鼠细胞含两个表达载体T(含Cre酶),其脑组织细胞呈现两种颜色 【答案】D 【解析】 【详解】A、DNA单链上相邻的两个脱氧核苷酸之间通过磷酸二酯键相连,DNA由两条单链螺旋缠绕形成,Cre酶切下一个待敲除基因的过程中,需要切断基因前后两端,因此需要破坏四个磷酸二酯键,A正确; B、据图可知,表达载体T上有编码红色、黄色、蓝色荧光蛋白的基因,前端有脑组织特异性表达的启动子,肌肉细胞不会表达颜色基因,故若小鼠细胞含一个表达载体T(不含Cre酶),其肌肉组织细胞呈无荧光,B正确; C、1oxP1、1oxP2位置如图2黑白三角符号所示,两个loxP1和两个loxP2之间的基因最多会被Cre酶敲除一次,当细胞内含有Cre酶时,Cre酶表达情况不同,识别的loxP不同,则有可能未敲除荧光蛋白基因,此时为红色(同不含Cre酶时),也有可能敲除两个loxP1之间的红色荧光蛋白基因,此时为黄色,也有可能敲除两个loxP2之间的红色和黄色荧光蛋白基因,此时为蓝色,因而不同脑细胞会差异表达红色、黄色或蓝色荧光蛋白基因,C正确; D、小鼠脑组织细胞内有2个相同表达载体T(含Cre酶),Cre酶对每个DNA片段随机剪切,若两个Cre酶敲除同一个荧光蛋白基因,则该脑组织细胞呈现一种颜色,若两个Cre酶敲除两个不同荧光蛋白基因,则该脑组织细胞呈现两种颜色,因此其脑组织细胞呈现一种或两种颜色,D错误。 (改编) 20. 内含肽(Int)可通过自我催化实现自我切除并无痕连接两侧肽链。构建编码“内含肽+X蛋白”和“内含肽+Y蛋白”的基因,将其导入真核细胞表达后,内含肽自我切除生成X+Y融合蛋白,如图。下列叙述正确的是( ) A. 以上过程通过构建X+Y融合蛋白基因生产融合蛋白,属于蛋白质工程 B. 内含肽序列需嵌入X蛋白的功能结构内,以保证与Y蛋白的正确连接 C. 不同内含肽之间通过能匹配的结构相互识别,发挥特异性切除和连接作用 D. X+Y融合蛋白可进一步与“内含肽+Z蛋白”相互作用,再生成新的融合蛋白 【答案】C 【解析】 【详解】A、蛋白质工程是通过改造基因进而生产人们所需的蛋白质,图示过程不属于蛋白质工程,A错误; B、从图中可以看到,内含肽序列并未嵌入X蛋白的功能结构内,而是在X蛋白的功能结构外侧,这样才能保证X蛋白功能结构的完整,最终融合蛋白功能正常,B错误; C、从图中过程可以看出,内含肽的IntAN与IntAᶜ、IntBᶜ与IntBᴺ通过能匹配的结构相互识别,进而发挥特异性切除和连接作用,C正确; D、X+Y融合蛋白已经不存在内含肽中的IntAN与IntAᶜ、IntBᶜ与IntBᴺ,无法与“内含肽+Z蛋白”相互识别和连接,不能再生成新的融合蛋白,D错误。 二、非选择题:本题共5小题,共55分。 (原创) 21. 如图甲所示为构成细胞的元素及化合物,甲、乙、丙、丁代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子物质;图乙表示某细胞在电子显微镜视野下的亚显微结构示意图,①~⑦表示细胞结构;图丙表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程,a、b、c、d代表参与该过程的细胞器。据图回答下列问题: (1)如图甲所示,若对物质B进行检测,需要使用的试剂是_________________。物质丁的合成场所是_____________________________。 (2)图乙中①的主要成分是_________________,其功能复杂程度取决于_________________;图乙中_____________________(填数字)细胞器膜属于生物膜系统。 (3)图丙表示分泌蛋白的合成和加工过程,在b处发生的变化是_________________________;c的膜面积变化过程是___________________________________。 【答案】(1) ①. 双缩脲试剂 ②. 内质网 (2) ①. 脂质和蛋白质 ②. 蛋白质的种类和数量 ③. ④⑤⑥ (3) ①. 经过加工、折叠,形成具有一定空间结构的蛋白质 ②. 先增加后减少(最终基本不变) 【解析】 【小问1详解】 核糖体的主要成分是蛋白质和rRNA,大分子B的组成元素是C、H、O、N,对应蛋白质,检测蛋白质的试剂为双缩脲试剂;物质丁能够促进生殖器官发育、激发并维持第二性征,故是雄性激素,属于脂质,脂质的合成场所是内质网。 【小问2详解】 图乙中①是细胞膜,细胞膜的主要成分是磷脂(脂质)和蛋白质;细胞膜的功能复杂程度由膜上蛋白质的种类和数量决定,蛋白质种类数量越多,功能越复杂; 生物膜系统包含细胞膜、核膜和具膜细胞器的膜,图中④是内质网、⑤是高尔基体、⑥是线粒体,都属于具膜细胞器/结构,它们的膜属于生物膜系统。 【小问3详解】 图丙是分泌蛋白合成路径:a是核糖体,b是内质网,c是高尔基体,d是线粒体供能,肽链进入内质网(b)后,会经过加工、折叠,形成具有一定空间结构的蛋白质;高尔基体(c)先接受内质网出芽形成的囊泡,膜面积暂时增大,之后自身出芽形成囊泡将蛋白质运往细胞膜,膜成分随囊泡转移到细胞膜,最终高尔基体的膜面积先增加后减少,最终基本不变。 (改编) 22. “银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。”萤火虫尾部的发光细胞中含有荧光素和荧光素酶。荧光素接受ATP提供的能量后就被激活,在荧光素酶的催化作用下,荧光素与氧发生化学反应,形成氧化荧光素并且发出荧光。请回答下列问题。 (1)根据能量转换关系分析,荧光素与氧反应形成氧化荧光素,属于___________(“吸能”或“放能”)反应。 (2)某实验小组利用以上原理探究Mg2+、Hg2+对荧光素酶活性的影响,进行如下实验,其中丙组为对照组,请完成实验方案: 组别 甲 乙 丙 实验步骤 1 适量含Mg2+的缓冲液 __________ __________ 2 分别加入适量荧光素酶溶液 3 分别加入适量__________________,在适宜条件下进行反应 4 记录并比较各组发光强度 (3)酶的抑制剂能降低酶的活性。某实验小组通过实验研究两种抑制剂对某酶促反应速率的影响,实验结果如图。该实验中自变量为_________________________________________。 (4)竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂两者降低酶促反应速率的原理不同,竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点,从而降低酶对底物的催化效应;非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合,能改变酶的结构,使酶不能与底物结合,从而使酶失去催化活性。图中抑制剂Ⅱ属于_________________抑制剂。 【答案】(1)吸能 (2) ①. 等量含Hg2+的缓冲液 ②. 等量缓冲液 ③. 荧光素和ATP (3)抑制剂的种类、底物浓度 (4)非竞争性 【解析】 【小问1详解】 根据题意“荧光素接受ATP提供的能量后就被激活,在荧光素酶的催化作用下,荧光素与氧发生化学反应,形成氧化荧光素并且发出荧光”,说明荧光素与氧反应形成氧化荧光素的过程需要ATP提供能量,因此为吸能反应。 【小问2详解】 实验目的是探究Mg2+、Hg2+对荧光素酶活性的影响,因此自变量为是否加入Mg2+、Hg2+,丙组为对照组,应加入与甲组等量的缓冲液,乙组为实验组,应加入等量含Hg2+的缓冲液,各组分别加入适量荧光素酶溶液,然后再分别加入适量荧光素和ATP,在适宜条件下进行反应,记录并比较各组发光强度,进而判断Mg2+、Hg2+对荧光素酶活性的影响。 【小问3详解】 实验目的是研究两种抑制剂对某酶促反应速率的影响,根据图示结果可知,横轴为底物浓度,不同曲线是加入抑制剂的种类不同形成的,故自变量为抑制剂的种类和底物浓度。 【小问4详解】 非竞争性抑制剂的特点:结合酶的非活性部位,改变酶空间结构,使酶活性降低,酶促反应的最大速率无法达到无抑制剂的水平;题图中抑制剂Ⅱ的最大反应速率远低于无抑制剂组,因此属于非竞争性抑制剂。 (原创) 23. 尿素是一种重要的农业氮肥,但不能被农作物直接吸收,土壤中尿素分解菌能把尿素分解成NH3。欲从土壤中筛选出能分解尿素的细菌并予以纯化计数,某小组采用了图1所示的基本操作流程。影印接种法的核心原理是利用无菌绒布作为印章,将母平板上的菌落,转移到多个不同培养基的平板上,通过对比不同平板的菌落生长情况,筛选出具有特定性状的突变株。图2是某同学利用影印接种法筛选抗青霉素的大肠杆菌突变株过程。回答下列问题: (1)将10 g土壤样品加入90 mL无菌水中制成样品悬液,进一步稀释到104倍后,各取0.1 mL稀释液涂布到3个平板上,培养后统计得到3个平板的菌落数分别为38、42、40,则每克土壤样品中的目的菌数量约为____________个;该方法统计的菌落数往往比活菌的实际数目偏____________(填“高”或“低”),原因是_______________________________________________。 (2)该方法可用于统计样品中的活菌数目,原理是_____________________________________________。 (3)在使用平板划线法分离细菌的过程中,若划线培养后发现第一区域的划线长满菌落,第二区域没有菌落生长,可能的原因是________________________________________________(答出一点即可)。 (4)进行图示影印过程的顺序是先将丝绒布“复印”至________________(填“③”或“④”)培养基上,再“复印”至另一培养基。________________(填“甲”或“乙”)菌落是成功选出的目的菌菌落。 【答案】(1) ①. 4×106 ②. 低 ③. 当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落 (2)当样品的稀释度足够高时,培养基表面生长的一个单菌落,来源于样品稀释液中的一个活菌 (3)接种环灼烧后未冷却就进行划线导致菌种被杀死或划线未从第一区域末端开始 (4) ①. ④ ②. 乙 【解析】 【小问1详解】 稀释涂布平板法计数计算:首先计算3个平板平均菌落数为(38+42+40)/3=40,根据公式:每克样品菌落数=平均菌落数÷涂布体积×总稀释倍数=40÷0.1×104=4×106。该方法计数偏低,原因是当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落。 【小问2详解】 稀释涂布平板法计数活菌的原理:稀释度足够高时,稀释液中的活菌充分分散,一个活菌增殖后形成一个单菌落,统计菌落数就可以推算活菌数。 【小问3详解】 平板划线,第一区长满菌落,第二区无菌落。原因一:接种环灼烧灭菌后温度过高,没有冷却直接划线,杀死菌种;原因二:二次划线没有从上一区划线末端开始,无法带上菌种。 【小问4详解】 影印接种操作顺序,先复印到④普通培养基,再复印到③含抗生素的选择培养基,防止抗生素污染普通培养基,避免影响普通培养基上菌落的正常生长。④普通培养基上乙位置有菌落,③选择培养基对应位置也长出菌落,说明乙可以在含抗生素培养基存活,乙为筛选出的目的菌株。 (改编) 24. (一)紫花苜蓿被誉为“牧草之王”,其营养价值位列各种牧草之首,但耐酸性差,青饲易造成家畜臌胀病;百脉根又称“瘠地苜蓿”,耐酸性强,因富含缩合单宁,饲喂时可防止家畜臌胀病的发生。某研究人员选择紫花苜蓿体细胞(基因型为Aaaa)和百脉根体细胞(基因型为YYrr),设计了下列技术路线,以获得抗臌胀病的新型苜蓿。回答下列问题: (1)杂种植株的培育所涉及的原理有______________________。植物体细胞杂交技术的研究在_________________________________________________________、培育植物新品种等方面,具有巨大意义。 (2)①过程常利用的酶是_____________________________________;②过程融合后得到的杂种细胞含有____________个染色体组。 (二)为降低人类乳腺癌治疗药物的副作用,科研人员尝试在单克隆抗体技术的基础上,构建抗体-药物偶联物(ADC),过程如下图所示。 (3)动物细胞培养时,在培养瓶中动物细胞培养一段时间后会停止增殖,除了接触抑制外,原因还有____________________________________________________(答出2点)。 (4)通过过程②得到的细胞还必须经过过程③________________________________才能筛选得到符合要求的杂交瘤细胞,单克隆抗体是ADC中的____________(填“a”或“b”)部分。 【答案】(1) ①. 细胞膜的流动性、植物细胞的全能性 ②. 打破生殖隔离,实现远缘杂交育种 (2) ①. 纤维素酶和果胶酶 ②. 6 (3)细胞密度过大、培养液中营养物质缺乏、有害代谢产物积累 (4) ①. 克隆化培养和抗体检测 ②. a 【解析】 【小问1详解】 由图可知,新型苜蓿的培育过程采用的是植物体细胞杂交技术,涉及不同原生质体的融合和植物细胞培养形成个体的过程,故该技术涉及的原理有细胞膜的流动性和植物细胞的全能性。植物体细胞杂交技术在打破生殖隔离,实现远缘杂交育种,在培育植物新品种方面展示出独特的优势。 【小问2详解】 植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,过程①表示去除细胞壁获取原生质体的过程,常用方法为酶解法,利用的酶是纤维素酶和果胶酶。②表示诱导原生质体融合的过程,紫花苜蓿(Aaaa)细胞中含有4个染色体组,百脉根(YYrr)体细胞中含有2个染色体组,所以②过程融合后得到的杂种细胞含有4+2=6个染色体组。 【小问3详解】 在培养瓶中动物细胞培养一段时间后停止增殖,除了接触抑制外,其原因还可能为细胞密度过大、培养液中营养物质缺乏、有害代谢产物积累,进而导致生长停止。 【小问4详解】 通过过程②得到的细胞为多种类型的杂交瘤细胞,为筛选得到符合要求的杂交瘤细胞,还必须经过过程③克隆化培养和抗体检测。ADC是由抗体、药物和接头构成的,图中a是单克隆抗体。 (改编) 25. 如图是构建转基因大肠杆菌生产胰岛素所用的质粒和目的基因的结构。β-半乳糖苷酶在X-gal和IPTG存在的情况下,使菌落呈现蓝色,否则菌落呈现白色。请结合图示完善下列操作步骤: 注:限制酶切割产生片段末端是黏性末端。 (1)启动子是位于基因上游,具有特殊序列结构的一段DNA,它的作用是________________________。 (2)基因表达载体的构建:为使目的基因与载体正确连接,最好选用限制酶____________切割质粒。为保证目的基因能和质粒连接,扩增目的基因时需在引物的5'端添加相应序列,左侧引物上连接的序列是____________________________________。 (3)将目的基因导入受体细胞:将重组DNA导入大肠杆菌细胞之前,需要用____________处理大肠杆菌,使大肠杆菌细胞_________________________________________。 (4)目的基因的检测与鉴定:将目的基因导入受体细胞后,用选择培养基进行筛选,培养基中除大肠杆菌必需的营养物质外,还应加入________________________检测目的基因导入是否成功。后续还需要进行分子水平的检测和个体水平的鉴定,其中检测目的基因是否完成表达的方法是______________________。 【答案】(1)RNA聚合酶识别和结合的部位,驱动基因转录出mRNA,最终表达出所需蛋白质 (2) ①. XhoⅠ和MunⅠ ②. 5'-CTCGAG-3' (3) ①. Ca2+ ②. 处于一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态 (4) ①. X-gal、IPTG、氨苄青霉素 ②. 抗原-抗体杂交 【解析】 【小问1详解】 启动子是一段位于基因上游有特殊序列结构的DNA,它的作用是RNA聚合酶识别和结合的部位,驱动基因转录出mRNA,最终表达出所需蛋白质。 【小问2详解】 基因表达载体的构建:为使目的基因与载体正确连接,不能选择Sal Ⅰ和Nhe Ⅰ,因为该限制酶会破坏胰岛素基因;不能选择限制酶EcoR Ⅰ,会破坏氨苄青霉素抗性基因,因此只能选择Xho Ⅰ和 Mun I来切割质粒。因为DNA复制从5’端向 3’端延伸,因此需在引物的5’端添加限制酶识别序列。为保证目的基因能和质粒连接,左侧引物需匹配质粒的Xho Ⅰ位点,故添加序列为5'-CTCGAG-3'(Xho Ⅰ的识别序列)。 【小问3详解】 要将目的基因导入大肠杆菌,需用 Ca2+(或 CaCl2)处理大肠杆菌,使其处于一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态。 【小问4详解】 将目的基因导入受体细胞后,用选择培养基进行筛选,培养基中除大肠杆菌必需的营养物质外,还需加入氨苄青霉素(筛选含抗性基因的细胞)、X-gal 和 IPTG(利用 β- 半乳糖苷酶特性:重组质粒插入目的基因会破坏LacZ,菌落呈白色;未插入则LacZ正常,菌落呈蓝色)。 检测表达(蛋白质水平)的方法是用抗原-抗体杂交法(若出现特异性杂交带,说明目的基因成功表达出胰岛素蛋白)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高三定时训练生物试题 本试卷满分100分,考试时间75分钟。 注意事项: 1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.考试结束后,将答题卷交回。 一、单项选择题:本题共20小题;1—15题,每小题2分;16—20题,每小题3分;共45分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 (改编) 1. 如图所示,甲图中①②③④是显微镜的镜头,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是( ) A. 普通光学显微镜放大倍数实质是放大细胞面积的倍数 B. 从图中的乙转为丙时,应选用③,转换镜头前应先提升镜筒以避免压碎载玻片 C. 从图中的乙转为丙时,正确调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋 D. 若使物像放大倍数最大,应使用的组合为甲图中②③⑤ (原创) 2. 下列关于真核细胞和原核细胞的说法,有几项是正确的( ) ①原核细胞和真核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核 ②真核生物的遗传物质是DNA,原核生物的遗传物质是RNA ③大肠杆菌的染色体在拟核区域 ④真核生物和原核生物都有生物膜系统 ⑤真核生物是指动物、植物等高等生物,乳酸菌、酵母菌都属于原核生物 ⑥无细胞核的细胞不一定是原核细胞 ⑦水绵和伞藻的细胞壁成分是纤维素和果胶,支原体和发菜细胞细胞壁成分都含肽聚糖 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 (原创) 3. 向含的磷酸盐的营养液中接种大肠杆菌,一段时间后,下列化合物和结构在其产生的子代细胞中均能检测出放射性的一组是( ) A. 脱氧核糖核苷酸和丙酮酸 B. ADP和核糖体 C. 核苷酸和线粒体 D. 核糖和细胞膜 (改编) 4. 牛油果主要产自热带美洲,如墨西哥等地,我国广东、海南、四川等地区也有少量种植。牛油果具有丰富的营养价值,含有不饱和脂肪酸、维生素、纤维素、氨基酸等营养物质,下列说法错误的是( ) A. 牛油果的遗传物质彻底水解后可得到6种小分子化合物 B. 无机盐在牛油果细胞中大多数以离子形式存在,少数以化合物的形式存在 C. 牛油果富含脂肪,等质量牛油果与苹果相比所提供的能量更多 D. 牛油果富含不饱和脂肪酸,熔点较高,不易凝固,牛油果油室温下呈液态 (改编) 5. 生物大分子通常都有一定的分子结构规律,即是由一定的基本结构单位,按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体,下列表述正确的是( ) A. 若该图表示多糖的结构模式图,淀粉、纤维素和糖原的空间结构都是相同的 B. 若该图为一段RNA的结构模式图,则1表示核糖,2表示磷酸基团,3有四种 C. 一段肽链的结构模式图,则1表示肽键,2表示中心碳原子,3的种类有21种 D. 以碳链为骨架的多糖、蛋白质、脂肪等生物大分子,构成细胞生命大厦的基本框架 (改编) 6. 在下列几种化合物的化学组成中,“○”中所对应的含义最接近的是(  ) A. ①和⑥,④和⑤ B. ②和③,④和⑤ C. ③和④,②和⑤ D. ①和③,⑤和⑥ (原创) 7. 关于细胞核的结构与功能,下列有关叙述正确的是( ) A. 核仁是蛋白质合成以及核糖体装配的重要场所 B. 变形虫的切割实验说明细胞核是细胞代谢的主要场所 C. 核膜由四层磷脂分子构成,核孔对进出细胞核的物质具有选择性 D. 伞藻嫁接实验说明细胞核控制着生物体的遗传特性 (改编) 8. API蛋白是一种存在于酵母菌液泡中的蛋白质,前体API蛋白进入液泡后才能形成成熟API蛋白。下图表示前体API蛋白进入液泡的两种途径,下列相关分析正确的是( ) A. 若要观察前体API蛋白转运过程,可通过荧光蛋白标记法技术追踪荧光信号的轨迹 B. 利用基因工程将酵母菌API蛋白基因导入大肠杆菌,可以得到成熟的API蛋白 C. 自噬小泡的膜与液泡膜、视网膜、囊泡膜属于生物膜系统 D. 无论是饥饿状况下还是营养充足情况下,液泡中都不能检测到成熟的API蛋白 (改编) 9. 为了观察植物细胞的质壁分离,某小组将植物细胞放在甲、乙两种不同溶液中进行实验,实验结果如图所示,图像中δ=原生质体的当前体积/原生质体的初始体积。下列叙述错误的是( ) A. 该实验可以选择紫色洋葱鳞片叶外表皮或叶肉细胞作为实验材料 B. 乙溶液中,b时刻细胞的吸水能力大于a时刻,失水能力小于a时刻 C. 甲溶液可能是KNO3溶液,c时刻δ值开始变大与此时K+、NO3开始进入液泡有关 D. 该实验能证明成熟植物细胞的原生质层相当于半透膜,可以发生渗透作用 (改编) 10. “海水稻”能通过一系列跨膜运输调控机制维持细胞质基质中的低Na+水平(如图),从而适应盐碱环境。下列推测错误的是( ) A. 盐胁迫下,海水稻通过增强过程⑤⑥以提高耐盐性 B. 过程①和②都不消耗能量,但过程①的运输速率更快 C. H+-ATP酶磷酸化时伴随着空间结构的改变可将H+释放到膜外 D. SOS1和NHX的结构虽不同,但转运Na+的方式相同 (原创) 11. 下列有关酶的探究实验的叙述,合理的是( ) 选项 探究内容 实验方案 A 酶的高效性 用FeCl3溶液和过氧化氢酶分别催化等量H2O2分解,待H2O2完全分解后,检测产生的气体总量 B 酶的专一性 用淀粉酶催化等量的淀粉和蔗糖水解,反应相同时间后,用碘液检测 C 温度对酶活性的影响 用淀粉酶分别在高温、低温和常温下催化等量淀粉水解,反应相同时间后,用斐林试剂检测 D pH对酶活性的影响 用H2O2酶在不同pH条件下催化等量H2O2分解,观察气泡产生速度 A. A B. B C. C D. D (改编) 12. 蛋白质的磷酸化与去磷酸化作为一种“分子开关”,是生物体内普遍存在的转化过程。如图是Rb蛋白磷酸化和去磷酸化过程,下列相关叙述正确的是( ) A. ATP水解导致的Rb蛋白磷酸化和构象改变一般不可恢复 B. Rb蛋白磷酸化的过程伴随着细胞中吸能反应的进行 C. ATP水解过程产生的磷酸基团直接用于ATP的再次合成 D. Rb蛋白磷酸化过程中ATP中的特殊化学键全部断裂 (改编) 13. 聚羟基脂肪酸酯(PHA)是某些细菌以蔗糖为原料合成的一种胞内聚酯,具有类似于合成塑料的物化特性及合成塑料所不具备的生物可降解性。PHA进入海洋后,可以被动物食用,约1~3年完全自然降解。下图为PHA的生产工艺流程,有关叙述正确的是(  ) A. 培养基A为选择培养基,能在该培养基上生长的微生物具有耐盐性状 B. 可用稀释涂布平板法对菌株M计数,或用血细胞计数板进行直接计数 C. 发酵罐内应严格控制温度、pH等条件,营养物质需在发酵前一次性添加 D. 采用过滤、沉淀的方法得到的PHA产品具有良好的经济效益和生态效益 (改编) 14. 多种方法获得的早期胚胎,均需移植给受体才能获得后代。下列叙述正确的是( ) A. 获取①、②和③的过程均属于无性繁殖 B. ①②③个体的获得均涉及体外受精、体外胚胎培养技术 C. ①③技术中需取滋养层细胞进行性别鉴定,方可获得相应的动物 D. ①②③技术中需将胚胎培养到原肠胚方可进行胚胎移植 (改编) 15. 富含赖氨酸的蛋白质编码基因编码区共含678个碱基对,某生物兴趣小组利用了XbaI和SacI两种限制酶,运用农杆菌转化法,将该基因导入某植物叶片细胞,再经植物组织培养获得转基因植株。使转基因植物中赖氨酸的含量比对照组明显提高,如图所示是相关培育过程,下列说法错误的是( ) A. Ti质粒是一种独立于拟核DNA之外,有自我复制能力的环状双链DNA分子 B. 图②过程采用农杆菌转化法,自然条件下农杆菌对大多数单子叶植物没有侵染能力 C. 植物组织培养过程中,培养基可添加卡那霉素或新霉素对转基因植株进行筛选 D. 利用SacI和HindⅢ切割重组质粒后能得到1500bp片段,则表明目的基因插入了质粒中 (改编) 16. 图1是某同学观察植物细胞质壁分离与复原实验时拍下的显微照片。图2表示一种渗透作用装置,A为0.3g/mL葡萄糖溶液,B为0.3g/mL蔗糖溶液,初始液面相平。图3是另一种渗透装置,A、a为不同浓度的蔗糖溶液,一段时间后液面上升的高度为h。这两个装置所用的半透膜都不能让蔗糖分子通过,但可以让葡萄糖分子和水分子通过。下列说法正确的是( ) A. 图1细胞发生了质壁分离,此时细胞液浓度必小于外界溶液浓度 B. 图2中,A侧液面应先上升后下降,最终A、B两侧液面一样高 C. 图3中,初始浓度大小为A<a,渗透平衡时浓度大小为A=a D. 若将图3中的A换成清水,则渗透平衡后液面上升的高度大于h (改编) 17. 通过动物细胞工程技术,可以利用患者自身的细胞在体外诱导发育成特定的组织器官,然后再移植回患者体内。图1和图2表示利用自身细胞进行器官移植的两种方法,其中诱导多能干细胞(iPS细胞)类似于人类的胚胎干细胞。下列叙述正确的是( ) A. 两种方法均需进行动物细胞培养,动物细胞培养时会出现细胞贴壁生长现象,原代培养结束后用胃蛋白酶处理后,才能进行传代培养 B. 利用两种方法所获得的组织器官的遗传物质均与患者的完全相同,因此移植后不会发生免疫排斥反应 C. 可利用农杆菌转化法或显微注射法将Oct3/4基因、Sox基因、c-Myc基因和Klf基因导入成纤维细胞 D. 图2中卵母细胞去核实际去除的是纺锤体—染色体复合物,核移植时供体细胞不用去核,可整个注入去核的卵母细胞中 (改编) 18. 反向PCR技术是一种用于扩增已知序列两侧未知序列的技术,其基本思路是先将目标DNA进行环化,再以环化的DNA为模板进行扩增,相关过程如图所示。下列叙述错误的是( ) A. 过程②需要DNA聚合酶来催化磷酸二酯键的形成 B. PCR扩增时,只能从引物的3'端延伸子链 C. PCR扩增时,选择引物1和引物4可扩增序列L和序列R D. 反向PCR技术获得双链等长的目标产物至少需要扩增3轮 (改编) 19. Cre-loxP系统能实现特定基因的敲除(如图1)。Cre酶是该系统的关键酶,可随机识别并结合两段相同的loxP序列,特异性敲除两个相同loxP序列之间的DNA片段。把几种荧光蛋白基因和Cre酶能识别并切割的序列(loxP1和loxP2)串在一起,构建表达载体T(如图2)。该敲除过程为随机事件,对应区间最多仅能被Cre酶敲除一次,未被敲除的基因片段可正常表达,使细胞随机呈现不同的颜色。下列说法错误的是( ) A. Cre酶切下一个待敲除基因的过程,需要破坏四个磷酸二酯键 B. 若小鼠细胞含一个表达载体T(不含Cre酶),其肌肉组织细胞无荧光 C. 若小鼠细胞含一个表达载体T(含Cre酶),其脑组织细胞可呈红色或黄色或蓝色 D. 若小鼠细胞含两个表达载体T(含Cre酶),其脑组织细胞呈现两种颜色 (改编) 20. 内含肽(Int)可通过自我催化实现自我切除并无痕连接两侧肽链。构建编码“内含肽+X蛋白”和“内含肽+Y蛋白”的基因,将其导入真核细胞表达后,内含肽自我切除生成X+Y融合蛋白,如图。下列叙述正确的是( ) A. 以上过程通过构建X+Y融合蛋白基因生产融合蛋白,属于蛋白质工程 B. 内含肽序列需嵌入X蛋白的功能结构内,以保证与Y蛋白的正确连接 C. 不同内含肽之间通过能匹配的结构相互识别,发挥特异性切除和连接作用 D. X+Y融合蛋白可进一步与“内含肽+Z蛋白”相互作用,再生成新的融合蛋白 二、非选择题:本题共5小题,共55分。 (原创) 21. 如图甲所示为构成细胞的元素及化合物,甲、乙、丙、丁代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子物质;图乙表示某细胞在电子显微镜视野下的亚显微结构示意图,①~⑦表示细胞结构;图丙表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程,a、b、c、d代表参与该过程的细胞器。据图回答下列问题: (1)如图甲所示,若对物质B进行检测,需要使用的试剂是_________________。物质丁的合成场所是_____________________________。 (2)图乙中①的主要成分是_________________,其功能复杂程度取决于_________________;图乙中_____________________(填数字)细胞器膜属于生物膜系统。 (3)图丙表示分泌蛋白的合成和加工过程,在b处发生的变化是_________________________;c的膜面积变化过程是___________________________________。 (改编) 22. “银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。”萤火虫尾部的发光细胞中含有荧光素和荧光素酶。荧光素接受ATP提供的能量后就被激活,在荧光素酶的催化作用下,荧光素与氧发生化学反应,形成氧化荧光素并且发出荧光。请回答下列问题。 (1)根据能量转换关系分析,荧光素与氧反应形成氧化荧光素,属于___________(“吸能”或“放能”)反应。 (2)某实验小组利用以上原理探究Mg2+、Hg2+对荧光素酶活性的影响,进行如下实验,其中丙组为对照组,请完成实验方案: 组别 甲 乙 丙 实验步骤 1 适量含Mg2+的缓冲液 __________ __________ 2 分别加入适量荧光素酶溶液 3 分别加入适量__________________,在适宜条件下进行反应 4 记录并比较各组发光强度 (3)酶的抑制剂能降低酶的活性。某实验小组通过实验研究两种抑制剂对某酶促反应速率的影响,实验结果如图。该实验中自变量为_________________________________________。 (4)竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂两者降低酶促反应速率的原理不同,竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点,从而降低酶对底物的催化效应;非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合,能改变酶的结构,使酶不能与底物结合,从而使酶失去催化活性。图中抑制剂Ⅱ属于_________________抑制剂。 (原创) 23. 尿素是一种重要的农业氮肥,但不能被农作物直接吸收,土壤中尿素分解菌能把尿素分解成NH3。欲从土壤中筛选出能分解尿素的细菌并予以纯化计数,某小组采用了图1所示的基本操作流程。影印接种法的核心原理是利用无菌绒布作为印章,将母平板上的菌落,转移到多个不同培养基的平板上,通过对比不同平板的菌落生长情况,筛选出具有特定性状的突变株。图2是某同学利用影印接种法筛选抗青霉素的大肠杆菌突变株过程。回答下列问题: (1)将10 g土壤样品加入90 mL无菌水中制成样品悬液,进一步稀释到104倍后,各取0.1 mL稀释液涂布到3个平板上,培养后统计得到3个平板的菌落数分别为38、42、40,则每克土壤样品中的目的菌数量约为____________个;该方法统计的菌落数往往比活菌的实际数目偏____________(填“高”或“低”),原因是_______________________________________________。 (2)该方法可用于统计样品中的活菌数目,原理是_____________________________________________。 (3)在使用平板划线法分离细菌的过程中,若划线培养后发现第一区域的划线长满菌落,第二区域没有菌落生长,可能的原因是________________________________________________(答出一点即可)。 (4)进行图示影印过程的顺序是先将丝绒布“复印”至________________(填“③”或“④”)培养基上,再“复印”至另一培养基。________________(填“甲”或“乙”)菌落是成功选出的目的菌菌落。 (改编) 24. (一)紫花苜蓿被誉为“牧草之王”,其营养价值位列各种牧草之首,但耐酸性差,青饲易造成家畜臌胀病;百脉根又称“瘠地苜蓿”,耐酸性强,因富含缩合单宁,饲喂时可防止家畜臌胀病的发生。某研究人员选择紫花苜蓿体细胞(基因型为Aaaa)和百脉根体细胞(基因型为YYrr),设计了下列技术路线,以获得抗臌胀病的新型苜蓿。回答下列问题: (1)杂种植株的培育所涉及的原理有______________________。植物体细胞杂交技术的研究在_________________________________________________________、培育植物新品种等方面,具有巨大意义。 (2)①过程常利用的酶是_____________________________________;②过程融合后得到的杂种细胞含有____________个染色体组。 (二)为降低人类乳腺癌治疗药物的副作用,科研人员尝试在单克隆抗体技术的基础上,构建抗体-药物偶联物(ADC),过程如下图所示。 (3)动物细胞培养时,在培养瓶中动物细胞培养一段时间后会停止增殖,除了接触抑制外,原因还有____________________________________________________(答出2点)。 (4)通过过程②得到的细胞还必须经过过程③________________________________才能筛选得到符合要求的杂交瘤细胞,单克隆抗体是ADC中的____________(填“a”或“b”)部分。 (改编) 25. 如图是构建转基因大肠杆菌生产胰岛素所用的质粒和目的基因的结构。β-半乳糖苷酶在X-gal和IPTG存在的情况下,使菌落呈现蓝色,否则菌落呈现白色。请结合图示完善下列操作步骤: 注:限制酶切割产生片段末端是黏性末端。 (1)启动子是位于基因上游,具有特殊序列结构的一段DNA,它的作用是________________________。 (2)基因表达载体的构建:为使目的基因与载体正确连接,最好选用限制酶____________切割质粒。为保证目的基因能和质粒连接,扩增目的基因时需在引物的5'端添加相应序列,左侧引物上连接的序列是____________________________________。 (3)将目的基因导入受体细胞:将重组DNA导入大肠杆菌细胞之前,需要用____________处理大肠杆菌,使大肠杆菌细胞_________________________________________。 (4)目的基因的检测与鉴定:将目的基因导入受体细胞后,用选择培养基进行筛选,培养基中除大肠杆菌必需的营养物质外,还应加入________________________检测目的基因导入是否成功。后续还需要进行分子水平的检测和个体水平的鉴定,其中检测目的基因是否完成表达的方法是______________________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:重庆市西南七校联考2026-2027学年高三上学期开学考试生物试卷
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