精品解析：广东省茂名市信宜市2024-2025学年北师大版二年级下学期阶段学情自测数学试卷

小学二年级数学练习题 （完成时间：60分） 温馨提示：小朋友们，请你仔细审题，认真作答、规范书写（书写占2分）。 一、认真算一算。（共36分） 1. 直接写出得数。 90－50＝ 100－70＝ 35＋45＝ 200＋700＝ 9÷3＝ 12÷4＝ 15÷5＝ 9×9＝ 【答案】40；30；80；900； 3；3；3；81 2. 用竖式计算下面各题。 42÷6＝ 72÷9＝ 66÷8＝ 186＋277＝ 336－35＝ 458－189＝ 【答案】 ；；； 463；301；269 【解析】 【分析】除法用竖式计算时，先写“厂”号，被除数写在“厂”号里边，除数写在“厂”号左边，商写在横线上边，计算时，根据除数的乘法口诀开始试商，刚好能除尽时，被除数下边写商和除数的乘积，横线下边余数是零，除不尽时用被除数减去商和除数的乘积，得到的是余数，写在横线下边。 加法竖式计算法则：相同数位对齐，从个位算起；哪一位相加满十，就向前一位进1，计算前一位时，记得加上进位的1。 减法竖式计算法则：相同数位对齐，从个位算起；哪一位不够减，就要向前一位借1当10，前一位计算时要减掉借走的1。 【详解】42÷6＝7      72÷9＝8        66÷8＝8……2                 186＋277＝463       336－35＝301       458－189＝269                3. 用竖式计算并验算。 535＋168＝ 700－488＝ 【答案】 703；212 【解析】 【分析】竖式计算三位数加法时，相同数位对齐，从个位加起，任意一位相加满十就要进一，注意最后不要把进位的一漏掉了。 加法的验算方法是交换两个加数的位置再算一次。 竖式计算三位数减法时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减，就从前一位退一，本位数字加十再减。 减法的验算方法是：被减数＝差＋减数。 【详解】535＋168＝703        700－488＝212 验算： 验算： 二、细心填一填。（每小题2分，共20分） 4. 写出横线上的数。 （1）长江是我国第一大河，全长约六千三百九十七千米，写作（ ）千米。 （2）黄河，中国北部大河，全长约五千四百六十四千米，写作（ ）千米。 【答案】（1） 6397 （2） 5464 【解析】 【分析】（1）（2）根据数位顺序表，写数要从高位写起，按照数位顺序，几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几就在个位上写几。 【小问1详解】 六千三百九十七，千位上是6，百位上是3，十位上是9，个位上是7，写作6397。 【小问2详解】 五千四百六十四，千位上是5，百位上是4，十位上是6，个位上是4，写作5464。 5. 按要求数一数，填一填。 （1）一个一个地数，九十八、________、________。 （2）十个十个地数，六百七十、________、________。 【答案】（1） ①. 九十九 ②. 一百 （2） ①. 六百八十 ②. 六百九十 【解析】 【分析】第（1）题要求一个一个地数，即后一个数比前一个数多，需注意九十九后面是一百。 第（2）题要求十个十个地数，即后一个数比前一个数多，十位上的数依次增加。 【小问1详解】 一个一个地数，九十八、九十九、一百。 【小问2详解】 十个十个地数，六百七十、六百八十、六百九十。 6. 5600里有（ ）个千，（ ）个百。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】根据数位顺序表，四位数从右往左依次是个位、十位、百位、千位。千位上的数字表示几个千，百位上的数字表示几个百。 【详解】5600是一个四位数。千位上的数字是5，表示5个千；百位上的数字是6，表示6个百；十位和个位上的数字是0，表示没有十和一。所以5600里有5个千，6个百。 7. 找规律填数。 （1）360，400，440，（ ），520。 （2）800，700，600，（ ），400。 【答案】（1） 480 （2） 500 【解析】 【分析】（1）从360开始，往后四十四十地数。 （2）从800开始，倒着一百一百地数。 【小问1详解】 360，400，440，480，520。 【小问2详解】 800，700，600，500，400。 8. 9分米＝（ ）厘米 90毫米＝（ ）厘米 800厘米＝（ ）米 4千米＝（ ）米 【答案】 ①. 90 ②. 9 ③. 8 ④. 4000 【解析】 【分析】千米米，米厘米，分米厘米，厘米毫米。把大单位换算成小单位要乘进率。 【详解】9个10是90，9分米＝90厘米 9个10是90，90毫米＝9厘米 8个100是800，800厘米＝8米 4个1000是4000，4千米＝4000米 9. 在（ ）里填上适当的单位。 （1）数学书厚约5（ ）。 （2）铅笔长约2（ ）。 （3）旗杆高约10（ ）。 （4）小明的身高约130（ ）。 【答案】（1）毫米##mm （2）分米##dm （3）米##m （4）厘米##cm 【解析】 【分析】量比较短的物体长度或者量的比较精确时，通常用毫米作单位，1毫米大约是居民身份证的厚度，结合数据可知5，计量数学书厚用毫米作单位比较合适； 小学生一拃的长度大约是1分米；1分米大约书的宽度那么宽，结合数据2可知，计量铅笔长用分米作单位比较合适； 计量较长的物体，用米作单位，1米大约是一个书桌的高度，学生的双臂展开约为1米，结合数据10可知，计量旗杆高用米作单位比较合适； 计量较短的物体，用厘米作单位，1厘米大约是一个成人手指甲的宽度，结合数据130可知，计量小明的身高用厘米作单位比较合适。 【小问1详解】 数学书厚约5（毫米）。 【小问2详解】 铅笔长约2（分米）。 【小问3详解】 旗杆高约10（米）。 【小问4详解】 小明的身高约130（厘米）。 10. 选一选，画“√”。 刷牙大约需要： 跑4米大约需要： 【答案】 【解析】 【分析】1分钟大约能跳绳100个，结合生活实际，刷牙的时间用分钟作单位比较合适。 1秒大约是眨一下眼睛，结合生活实际，计量跑4米所需时间用秒作单位比较合适。 【详解】刷牙大约需要3分；跑4米大约需要6秒。 11. 参观展览。 【答案】 【解析】 【分析】出发时间是7：45，走了20分钟，45分＋20分＝65分，因为60分＝1小时，65分就是1小时5分，7时加上1小时5分计算得出到达时间，再用到达时间加上60分即可得出参观结束的时间。 【详解】7：45＋20分＝7时65分 65分＝1小时5分，所以7时65分＝7时＋1时5分＝8：05 8：05＋60分＝9：05 12. 二（1）班的同学们做纸花，按照“3红2紫”的顺序制作，第10朵纸花的颜色是（ ），第29朵纸花的颜色是（ ）。 【答案】 ①. 紫 ②. 紫 【解析】 【分析】按照“3红2紫”的顺序，可知每5朵纸花为一个循环周期。用总朵数除以周期数，若没有余数，则该朵花的颜色与周期中最后一朵相同；若有余数，余数是几，则该朵花的颜色与周期中第几朵相同。 【详解】10÷5＝2（组），第10朵纸花的颜色是紫色。 29÷5＝5（组）……4（朵），第29朵纸花的颜色是紫色。 13. 如图，将一个长方形框架左右拉动。请认真观察，这个图形不管怎么拉动框架都是四边形，四条（ ）的长没有变；拉动之后框架的四个（ ）发生了变化。 【答案】 ①. 边 ②. 角 【解析】 【分析】这个长方形框架是用固定长度的四条边拼接成的，拉动框架的时候，每一条边本身的长度没有被改变，所以四条边的总长不变；而拉动的过程中框架的形状从长方形变成了不同的平行四边形，原本长方形的四个角发生了变化。 【详解】这个图形不管怎么拉动框架都是四边形，四条边的长没有变；拉动之后框架的四个角发生了变化。 三、填一填，画一画。（共16分） 14. 填一填。 （1）银行在图书馆的（ ）面，公园在电影院的（ ）面。 （2）小学在公园的（ ）方向，在医院的（ ）方向。 【答案】（1） ①. 西 ②. 东 （2） ①. 北 ②. 西北 【解析】 【分析】根据“上北下南，左西右东”的方位规则判断： （1）以图书馆为观测点，银行在图书馆的左边，也就是西面；以电影院为观测点，公园在电影院的右边，也就是东面。 （2）以公园为观测点，小学在公园的正上方，也就是北方向；以医院为观测点，小学在医院的左上方，也就是西北方向。 【小问1详解】 银行在图书馆的西面，公园在电影院的东面。 【小问2详解】 小学在公园的北方向，在医院的西北方向。 15. 按要求在点子图上画一画。 （1） 画出一个更小的钝角。 （2） 画出一个更大的锐角。 （3） 接着画一个正方形。 （4） 接着画一个平行四边形。 【答案】（1） （2） （3） （4） 【解析】 【分析】（1）更小的钝角就是开口比图上原来钝角的开口收窄一点，但仍然大于直角。先定一个顶点，从顶点引出两条边，开口比原图小。 （2）更大的锐角就是两条边张开的口子比原来锐角更大一些，但是还不到直角。 （3）正方形：四条边长度相等、四个角都是直角。已有一条水平边，向上数相同格数画出另外三条边，围成正方形。 （4）平行四边形：两组对边分别平行、长度相等。沿着已有的两条边，画出另外一组平行、等长的边，闭合图形即可。 【小问1详解】 画更小的钝角：选同一个顶点，一条边和原图水平边重合，另一条边往里面靠一点，张开幅度变小，保证还是钝角。 【小问2详解】 画更大的锐角：顶点不变，水平边不动，另一条边向上旋转，张开幅度比原图大，但是不能变成直角。 【小问3详解】 接着画正方形：从已知线段的两个端点，分别向上画长度一样的竖线，再把两个竖线顶端用横线连起来。 【小问4详解】 接着画平行四边形：从斜线的上端端点，向左画一条和底边平行且一样长的线段，最后把这条线段的左端和底边左端相连。 提示：点子图只要满足上面条件，画出的图形答案不唯一。 四、我会解决问题。（共26分） 16. （1）图中有哪些数学信息，请你把它写在下面的横线上。 答：我发现的数学信息是：________________。 （2）请你认真算一算，至少需要几张桌子？ 【答案】（1）全班有48人，一张桌子最多坐6人。 （2）8张 【解析】 【分析】（1）从图中读取两个数学信息：全班有48人，一张桌子最多坐6人。 （2）要求至少需要几张桌子，即每张桌子都要坐满，就是求48人里面有几个6人，用除法计算。 【小问1详解】 全班有48人；一张桌子最多坐6人。 【小问2详解】 48÷6＝8（张） 答：至少需要8张桌子。 17. 生活调查。 下面是奇思的调查记录。 只爱吃菜 只爱吃肉 肉和菜都爱吃 4人 6人 10人 （1）奇思调查了（ ）名同学。 （2）（ ）的同学最多，（ ）的同学最少。 （3）想一想，在饮食方面，你有什么建议？请写在下面的横线上。 答：我的建议是：________________。 【答案】（1）20 （2） ①. 肉和菜都爱吃 ②. 只爱吃菜 （3）荤素搭配，不挑食偏食，保证营养均衡（答案合理即可） 【解析】 【分析】（1）把调查记录中的人数相加，求调查的总人数。 （2）比较三类人数，数大的最多，数小的最少。 （3）根据调查结果提出合理的饮食建议，做到荤素搭配、不挑食。 【小问1详解】 4＋6＋10 ＝10＋10 ＝20（名） 【小问2详解】 10＞6＞4，所以肉和菜都爱吃的同学最多，只爱吃菜的同学最少。 【小问3详解】 略 18. 购物。 （1）购买1台电视机比1个电饭煲多花多少元？ （2）请你提出一个用加法计算的数学问题，并列式解答。 数学问题：________________？ 【答案】（1） 692元 （2） 买1个电饭煲和1台热水器一共需要多少元？；663元（答案不唯一，合理即可） 【解析】 【分析】（1）求一个数比另一个数多多少，用减法计算，用电视机的价格减去电饭煲的价格，就能得到多花的钱数。 （2）加法计算的问题是求两种商品的总价格，选择两种商品，将它们的价格相加即可。 【小问1详解】 （元） 答：购买1台电视机比1个电饭煲多花元。 【小问2详解】 买1个电饭煲和1台热水器一共需要多少元？ （元） 答：一共需要元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学二年级数学练习题 （完成时间：60分） 温馨提示：小朋友们，请你仔细审题，认真作答、规范书写（书写占2分）。 一、认真算一算。（共36分） 1. 直接写出得数。 90－50＝ 100－70＝ 35＋45＝ 200＋700＝ 9÷3＝ 12÷4＝ 15÷5＝ 9×9＝ 2. 用竖式计算下面各题。 42÷6＝ 72÷9＝ 66÷8＝ 186＋277＝ 336－35＝ 458－189＝ 3. 用竖式计算并验算。 535＋168＝ 700－488＝ 二、细心填一填。（每小题2分，共20分） 4. 写出横线上的数。 （1）长江是我国第一大河，全长约六千三百九十七千米，写作（ ）千米。 （2）黄河，中国北部大河，全长约五千四百六十四千米，写作（ ）千米。 5. 按要求数一数，填一填。 （1）一个一个地数，九十八、________、________。 （2）十个十个地数，六百七十、________、________。 6. 5600里有（ ）个千，（ ）个百。 7. 找规律填数。 （1）360，400，440，（ ），520。 （2）800，700，600，（ ），400。 8. 9分米＝（ ）厘米 90毫米＝（ ）厘米 800厘米＝（ ）米 4千米＝（ ）米 9. 在（ ）里填上适当的单位。 （1）数学书厚约5（ ）。 （2）铅笔长约2（ ）。 （3）旗杆高约10（ ）。 （4）小明的身高约130（ ）。 10. 选一选，画“√”。 刷牙大约需要： 跑4米大约需要： 11. 参观展览。 12. 二（1）班的同学们做纸花，按照“3红2紫”的顺序制作，第10朵纸花的颜色是（ ），第29朵纸花的颜色是（ ）。 13. 如图，将一个长方形框架左右拉动。请认真观察，这个图形不管怎么拉动框架都是四边形，四条（ ）的长没有变；拉动之后框架的四个（ ）发生了变化。 三、填一填，画一画。（共16分） 14. 填一填。 （1）银行在图书馆的（ ）面，公园在电影院的（ ）面。 （2）小学在公园的（ ）方向，在医院的（ ）方向。 15. 按要求在点子图上画一画。 （1） 画出一个更小的钝角。 （2） 画出一个更大的锐角。 （3） 接着画一个正方形。 （4） 接着画一个平行四边形。 四、我会解决问题。（共26分） 16. （1）图中有哪些数学信息，请你把它写在下面的横线上。 答：我发现的数学信息是：________________。 （2）请你认真算一算，至少需要几张桌子？ 17. 生活调查。 下面是奇思的调查记录。 只爱吃菜 只爱吃肉 肉和菜都爱吃 4人 6人 10人 （1）奇思调查了（ ）名同学。 （2）（ ）的同学最多，（ ）的同学最少。 （3）想一想，在饮食方面，你有什么建议？请写在下面的横线上。 答：我的建议是：________________。 18. 购物。 （1）购买1台电视机比1个电饭煲多花多少元？ （2）请你提出一个用加法计算的数学问题，并列式解答。 数学问题：________________？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $