精品解析：山西省长治市潞城区两校联考2024-2025学年人教版二年级下学期6月阶段学情自测数学试题

2024－2025学年度第二学期期末教学评估 二年级数学（人教版） 注意事项： 1.本试卷共4页，满分100分，考试时间60分钟； 2.答卷前，请将姓名、班级等信息填写到相应位置； 3.本试卷任何人不能以任何形式外传，翻印！如若发现，必追究法律责任！ 一、仔细审题，填一填。（每空1分，共27分） 1. 看图写数。 （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 4705 ②. 1002 ③. 7826 【解析】 【分析】从高位到低位数对应数位的珠子：千位有4颗珠代表4个千，百位7颗珠代表7个百，十位没有珠代表0，个位5颗珠代表5个一，组合得到4705。 大正方体是1000个小方块，旁边额外有2个单独小方块，合起来就是1002。 算盘规则：上珠1颗代表5，下珠1颗代表1，从右往左个位开始逐位算：个位是上珠5＋下珠1＝6，十位是下珠2，百位是上珠5＋下珠3＝8，千位是上珠5＋下珠2＝7，其余高位没有拨珠都为0，最终得到7826。 【详解】 2. 2025年第五届中国国际消费品博览会有4100余个品牌参展。横线上的数读作（ ），它是由（ ）个千，（ ）个百组成。 【答案】 ①. 四千一百 ②. ③. 【解析】 【分析】读数时从高位读起，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，末尾的不读。数的组成根据数位上的数字确定，千位上的数字表示几个千，百位上的数字表示几个百。 【详解】横线上的数读作四千一百，它是由个千，个百组成。 3. 水平行驶的列车是（ ）运动，摩天轮的转动是（ ）运动。 【答案】 ①. 平移 ②. 旋转 【解析】 【分析】平移是物体沿着一条直线移动，方向、形状大小不变；旋转是物体绕着一个中心点转圈。 【详解】水平行驶的列车沿直线前进属于平移，摩天轮绕中心圆圈转动属于旋转。 4. 把一袋糖果平均分给3个小朋友，如果有剩余，可能剩（ ）颗。 【答案】 ## 【解析】 【分析】根据有余数除法的规则，余数必须小于除数。题目中除数是，且说明有剩余，因此余数只能是比3小的非零自然数。 【详解】根 比小的数有和。 因为题目指出“如果有剩余”，说明余数不为。 所以可能剩颗或颗。 5. 8999后面连续3个数是（ ）、（ ）、（ ）。 【答案】 ①. 9000 ②. 9001 ③. 9002 【解析】 【分析】往后连续数数，就是在前一个数的基础上，一个一个加1。8999往后数第1个就加1，接着再数一次再加1，数三次就得到后面连续的三个数。 【详解】8999后面连续3个数是9000、9001、9002。 6. 5000克＝（ ）千克 7千克＝（ ）克 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】千克克。把克换算成千克，数值去掉个；把千克换算成克，数值加上个。 【详解】质量单位克与千克之间的进率是，即千克克。 克里面有个克，所以克千克； 千克表示个克，所以千克克。 7. 在3500、1809、6910中，最大的数是（ ），一个零也不读的数有（ ），只读一个零的数是（ ）。 【答案】 ①. 6910 ②. 3500、6910 ③. 1809 【解析】 【分析】比较万以内数的大小，先看位数，位数相同看最高位，最高位大的数就大； 读万以内的数时，从高位读起，末尾的0不读，中间有一个0或两个0，只读一个“零”。根据这些规则对给出的三个数进行比较和读数分析即可。 【详解】3500读作：三千五百 1809读作：一千八百零九 6910读作：六千九百一十 6910＞3500＞1809 8. 计算42－6×3时先算（ ）法，最后结果是（ ）。 【答案】 ①. 乘 ②. 24 【解析】 【分析】算式中含有减法和乘法，在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。因此应先算乘法，再算减法。 【详解】观察算式，其中包含减法和乘法。 根据混合运算的运算顺序，先算乘法，再算减法。 第一步：计算乘法，； 第二步：计算减法，。 所以，计算时先算乘法，最后结果是24。 9. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 5910（ ）5901 846（ ）1001 3000克（ ）600千克 1200－500（ ）700 56÷7（ ）56÷8 9千克（ ）1100克 【答案】 ①. ②. ③. ④. ⑤. ⑥. 【解析】 【分析】比较整数大小时，位数多的数大；位数相同，从高位比起。 比较带有单位的数时，先统一单位，再比较数值大小。已知千克克。 含有算式的比较，先计算出结果，再进行比较。 被除数相同，除数越小，商越大。 【详解】和都是四位数，千位和百位数字相同，比较十位数字，，所以。 是三位数，是四位数，三位数小于四位数，所以。 克千克，千克千克，所以克千克。 计算左边算式：，右边也是，所以。 计算左边算式：，计算右边算式：，，所以。 千克克，克克，所以千克克。 10. 涵涵、静静和芳芳每人拿着一种水果，分别是火龙果、橙子和苹果。 涵涵说：“我拿的是火龙果。” 芳芳说：“我拿的不是苹果。” 静静拿的是（ ），芳芳拿的是（ ）。 【答案】 ①. 苹果 ②. 橙子 【解析】 【分析】根据题意可知，涵涵的陈述：“我拿的是火龙果。”假设涵涵说真话，则她拿火龙果；芳芳的陈述：“我拿的不是苹果。”此时剩余水果为橙子和苹果，由于芳芳不能拿苹果，她只能拿橙子；剩下的水果：静静只能拿苹果。 【详解】根据分析可得： 静静拿的是苹果，芳芳拿的是橙子。 二、仔细推敲，选一选。（每小题2分，共10分） 11. 下面图形中，是轴对称图形的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】轴对称图形定义：沿一条直线对折后，直线两边的图形能够完全重合。 【详解】A．回收标志，箭头方向不对，对折不能重合，不是轴对称图形； B．雪花图形，对折后两边完全重合，是轴对称图形； C．图形阴影位置不对称，对折后不能重合，不是轴对称图形。 12. 下面三个数中，最接近5000的是（ ）。 A. 4850 B. 5150 C. 4980 【答案】C 【解析】 【分析】判断哪个数最接近5000，只需计算各数与5000的差，差越小说明越接近5000。 【详解】A． B．5150－5000＝150 C． 20＜150，可知4980与5000的差最小。 13. 与65－18－12结果相同的算式是（ ）。 A. 65－（18＋12） B. 65－（18－12） C. 65＋18－12 【答案】A 【解析】 【分析】分别算出各选项算式的结果与原式比较即可。 【详解】65－18－12 ＝47－12 ＝35 A．65－（18＋12） ＝65－30 ＝35，与原式结果相同。 B．65－（18－12） ＝65－6 ＝59，与原式结果不相同。 C．65＋18－12 ＝83－12 ＝71，与原式结果不相同。 14. 丽丽有35元，最多可以买（ ）个下边这样的钥匙扣。 A. 3 B. 4 C. 5 【答案】B 【解析】 【分析】钥匙扣每个8元，35元最多能买几个，就是求35里面最多有几个8。用35除以8，商表示最多买的个数，余数表示剩下的钱。 【详解】35÷8＝4（个）……3（元） 即最多可以买4个这样的钥匙扣。 15. 下面说法错误的是（ ）。 A. 计算5×8和40÷5时，都用口诀“五八四十”来计算。 B. 1千克苹果与1000克棉花同样重。 C. 49连续减去7，减8次后，结果正好是0。 【答案】C 【解析】 【分析】逐项分析，找出错误的说法即可。 由乘法口诀“五八四十”可以计算5×8、8×5、40÷8及40÷5。 根据“1千克＝1000克”来换算质量单位；物体的轻重与物体材质无关，与物体本身的轻重有关。 一个数里面连续减同一个数，求连续减几次后是0，就是求一个数里面有几个相同的数，用除法列式计算。 【详解】A．计算5×8和40÷5时，都用口诀“五八四十”来计算；此说法正确。 B．1千克＝1000克，1千克苹果与1000克棉花同样重；此说法正确。 C．49÷7＝7，49连续减去7，减7次后，结果正好是0；原说法错误。 即，说法错误的是：49连续减去7，减8次后，结果正好是0。 故答案为：C 三、细心的你，算一算。（26分） 16. 看谁算得又对又快。 54÷9＝ 4×7＝ 42÷6＝ 51－21＝ 25＋5＝ 350＋200＝ 600＋270＝ 63÷7×6＝ 【答案】 ；；；； ；；； 17. 列竖式计算。 25÷8＝ 39÷5＝ 73÷8＝ 【答案】 ；； 【解析】 【分析】被除数写在除号下面，除数写在除号左边，商写在除号上面，对应数位上，再用商乘除数把积写在被除数下方，接着用被除数减积得到余数，最后比较余数和除数的大小，牢记余数必须小于除数。 【详解】25÷8＝3……1       39÷5＝7……4       73÷8＝9……1                  18. 计算下面各题。 （89－65）÷8 56－（32＋14） （86－79）×4 【答案】 3；10；28 【解析】 【分析】先算减法，再算除法； 先算加法，再算减法； 先算减法，再算乘法； 【详解】 四、思维操作题。（12分） 19. 在下面的方格中，每行、每列都有“中”“国”“富”“强”这四个字，并且每个字在每行、每列都只出现一次，A，B，C各是哪个字？ A（ ）；B（ ）；C（ ）。 【答案】 ①. 富 ②. 强 ③. 中 【解析】 【分析】先确定A的可能范围：因为A所在行已有“强”“国”，所在列已有“中”，所以结合每行每列字不重复的规则，用排除法得到A对应的字。 接着确定B的可能范围：因为B所在列已有A和“中”，所在行已有“国”，所以结合规则用排除法得到B对应的字。 最后确定C的可能范围：因为C所在列已有“强”“国”，结合已推出的其他位置的字，用排除法得到C对应的字。 【详解】A在第二行，这一行已经有“强”和“国”，所以A只能是“中”或者“富”；再看A所在的第三列，第一行第三格已经是“中”，同一列不能重复，所以A不能是“中”，只能是富。 第三列现在已经有第一行的“中”、第二行的A（富），剩下的字只有“国”和“强”；再看B在第四行，第二格已经是“国”，同一行不能重复，所以B不能是“国”，只能是强。 C在第二列，这一列已经有第二行的“强”、第四行的“国”，所以C只能是“中”或者“富”；看C所在的第3行：第3列第1格已经是“中”，这一列不能再出现“中”，所以第3行的“中”只能填在第2列，也就是C的位置。 20. 二十四节气是我国的非物质文化遗产。在国际气象界，二十四节气被誉为“中国的第五大发明”。小云调查了班上的同学们最喜欢的节气情况。（每人只选一种） 立春 小满 夏至 秋分 冬至 ×××× √√√√√ ○○○○○ △△△ 正正正 （1）数一数，填一填。 种类 立春 小满 夏至 秋分 冬至 人数 （2）小云一共调查了（ ）名同学。 （3）最喜欢（ ）的人数最多，最喜欢（ ）的人数最少。 （4）最喜欢夏至的同学比最喜欢冬至的同学少（ ）人。 【答案】（1）数—数，填一填。 种类 立春 小满 夏至 秋分 冬至 人数 4 5 5 3 15 （2）32 （3） ①. 冬至 ②. 秋分 （4）10 【解析】 【分析】（1）先根据不同计数符号数出喜欢每个节气的人数，其中一个“正”字代表5人； （2）再用加法求总人数； （3）通过比较数的大小确定人数最多和最少的节气； （4）用减法计算两人数的差值。 【小问1详解】 逐个计数：立春对应4个“×”，共4人； 小满对应5个“√”，共5人； 夏至对应5个“○”，共5人； 秋分对应3个“△”，共3人； 冬至有3个“正”字，（人）。 【小问2详解】 总人数为各节气人数之和： （名） 【小问3详解】 比较人数大小：，因此最喜欢冬至的人数最多，最喜欢秋分的人数最少。 【小问4详解】 用冬至人数减夏至人数：（人） 五、走进生活，解决问题。（25分） 21. 张叔叔今天有60件快递需要送，还剩多少件快递没有送？ 【答案】 20件 【解析】 【分析】求剩余未送的快递件数，用总件数减去上午和下午送出的件数即可。 【详解】  （件） 答：还剩20件快递没有送。 22. 为了美化小区环境，幸福小区物业部修建一条长100米的景观步道，已经修了5天，平均每天修9米，还需要修多少米？ 【答案】 还需要修55米。 【解析】 【分析】先用乘法算出5天一共修的长度，再用步道总长度减去已修长度，就能得到还需修的米数。 【详解】 （米） 答：还需要修55米。 23. 实验小学二年级有50人去科技馆参观。 （1）每辆大巴车限坐7人，如果都坐大巴车，至少需要几辆？ （2）科技馆的体验项目收费9元，85元最多可以体验几次？ 【答案】（1）8辆 （2）9次 【解析】 【分析】第（1）题求至少需要几辆车，用总人数除以每辆车坐的人数，余下的人也需要1辆大巴车，计算结果需加1； 第（2）题求最多体验几次，用总钱数除以每次的费用，余下的钱不够体验1次，直接舍去余数。 【小问1详解】 （辆）（人） （辆） 答：至少需要8辆。 【小问2详解】 （次）（元） 答：最多可以体验9次。 24. 一条装饰带图案按“两颗星星三颗爱心”的顺序排列，从第1个星星开始数，第28个是星星还是爱心？共40个图案，星星和爱心各有多少个？ 【答案】 爱心；星星16个；爱心24个 【解析】 【分析】图案按“2颗星星、3颗爱心”循环排列，周期为5。用总数除以周期，根据余数判断第28个图案；40个对应完整周期数，用组数乘每组对应图案的数量得到总数。 【详解】每组图案数量：（个） 判断第28个图案：（组）（个） 每组第3个图案是爱心，因此第28个是爱心。 计算40个图案的数量：（组） 星星数量：（个） 爱心数量：（个） 答：第28个是爱心；40个图案中星星有16个，爱心有24个。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024－2025学年度第二学期期末教学评估 二年级数学（人教版） 注意事项： 1.本试卷共4页，满分100分，考试时间60分钟； 2.答卷前，请将姓名、班级等信息填写到相应位置； 3.本试卷任何人不能以任何形式外传，翻印！如若发现，必追究法律责任！ 一、仔细审题，填一填。（每空1分，共27分） 1. 看图写数。 （ ） （ ） （ ） 2. 2025年第五届中国国际消费品博览会有4100余个品牌参展。横线上的数读作（ ），它是由（ ）个千，（ ）个百组成。 3. 水平行驶的列车是（ ）运动，摩天轮的转动是（ ）运动。 4. 把一袋糖果平均分给3个小朋友，如果有剩余，可能剩（ ）颗。 5. 8999后面连续3个数是（ ）、（ ）、（ ）。 6. 5000克＝（ ）千克 7千克＝（ ）克 7. 在3500、1809、6910中，最大的数是（ ），一个零也不读的数有（ ），只读一个零的数是（ ）。 8. 计算42－6×3时先算（ ）法，最后结果是（ ）。 9. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 5910（ ）5901 846（ ）1001 3000克（ ）600千克 1200－500（ ）700 56÷7（ ）56÷8 9千克（ ）1100克 10. 涵涵、静静和芳芳每人拿着一种水果，分别是火龙果、橙子和苹果。 涵涵说：“我拿的是火龙果。” 芳芳说：“我拿的不是苹果。” 静静拿的是（ ），芳芳拿的是（ ）。 二、仔细推敲，选一选。（每小题2分，共10分） 11. 下面图形中，是轴对称图形的是（ ）。 A. B. C. 12. 下面三个数中，最接近5000的是（ ）。 A. 4850 B. 5150 C. 4980 13. 与65－18－12结果相同的算式是（ ）。 A. 65－（18＋12） B. 65－（18－12） C. 65＋18－12 14. 丽丽有35元，最多可以买（ ）个下边这样的钥匙扣。 A. 3 B. 4 C. 5 15. 下面说法错误的是（ ）。 A. 计算5×8和40÷5时，都用口诀“五八四十”来计算。 B. 1千克苹果与1000克棉花同样重。 C. 49连续减去7，减8次后，结果正好是0。 三、细心的你，算一算。（26分） 16. 看谁算得又对又快。 54÷9＝ 4×7＝ 42÷6＝ 51－21＝ 25＋5＝ 350＋200＝ 600＋270＝ 63÷7×6＝ 17. 列竖式计算。 25÷8＝ 39÷5＝ 73÷8＝ 18. 计算下面各题。 （89－65）÷8 56－（32＋14） （86－79）×4 四、思维操作题。（12分） 19. 在下面的方格中，每行、每列都有“中”“国”“富”“强”这四个字，并且每个字在每行、每列都只出现一次，A，B，C各是哪个字？ A（ ）；B（ ）；C（ ）。 20. 二十四节气是我国的非物质文化遗产。在国际气象界，二十四节气被誉为“中国的第五大发明”。小云调查了班上的同学们最喜欢的节气情况。（每人只选一种） 立春 小满 夏至 秋分 冬至 ×××× √√√√√ ○○○○○ △△△ 正正正 （1）数一数，填一填。 种类 立春 小满 夏至 秋分 冬至 人数 （2）小云一共调查了（ ）名同学。 （3）最喜欢（ ）的人数最多，最喜欢（ ）的人数最少。 （4）最喜欢夏至的同学比最喜欢冬至的同学少（ ）人。 五、走进生活，解决问题。（25分） 21. 张叔叔今天有60件快递需要送，还剩多少件快递没有送？ 22. 为了美化小区环境，幸福小区物业部修建一条长100米的景观步道，已经修了5天，平均每天修9米，还需要修多少米？ 23. 实验小学二年级有50人去科技馆参观。 （1）每辆大巴车限坐7人，如果都坐大巴车，至少需要几辆？ （2）科技馆的体验项目收费9元，85元最多可以体验几次？ 24. 一条装饰带图案按“两颗星星三颗爱心”的顺序排列，从第1个星星开始数，第28个是星星还是爱心？共40个图案，星星和爱心各有多少个？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $