广东省河源市龙川第一实验学校2025-2026学年下学期九年级中考模拟历史试卷

第112页 龙川第一实验学校2026年中考模拟一 历史参考答案 62795100703LC(九年级全册+七年级全册+八上1-5单元) 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每题列出的四个选项中，只有一个是符 合题目要求的。 1-5 BDCBD 6-10 BAAAC 11-15 CBBDD 16-20 CDDAC 21-25 AADCD 26-30 DBDAD 二、非选择题：本大题共3小题，第31小题13分，第32小题13分，第33小题14分，共40分。 31.(1)朝贡：②：协议：④；征战：③：册封：①。（4分) 特点：古代中国维护天下秩序的手段具有多样性，以和平手段为主，武力手段为辅。 （意对也可，2分) (2)积极影响：加强了中国与周边国家的政治联系，促进了文化交流和经济往来：消极影响： 导致财政负担加重，耗费大量人力、物力。（意对也可，4分） (3)相同点：都强调和平交往；均体现尊重差异、合作共赢的理念；都具有责任担当。 (言之有理也可，3分) 32.(1)辛亥革命。(2分)历史地位：《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶 级共和国宪法性质的重要文件。(3分) (2)新文化运动。(2分) 联系：五四运动为中共一大的召开（中国共产党的成立）奠定了思想基础、阶级基础，并促 进了马克思主义与工人运动的结合，为党的成立准备了干部条件。（言之有理也可，4分） (3)主题：从国共合作到国共对立。（意对也可，2分） 33.(1)①波茨坦会议：②联合国。(4分) (2)格局：两极格局。(2分)表现：北约和华约的建立。(2分) (3)目的：遏制俄罗斯、压制欧洲战略自主趋势、维护美国在欧洲的霸权地位。 (意对也可，3分) (4)看法：各国应维护和平，反对霸权主义和强权政治，不干涉别国内政；各国应积极合作， 构建人类命运共同体；等等。（言之有理也可，3分）龙川第 一实验学校 2026 年中考模拟 历 史 注意事项： 1.本试卷共6页，33小题，满分100分，考试时间80分钟。 2.答卷前，考生务必将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每题列出的四个选项中，只有一个是符 合题目要求的。 1.下列图片所示文物可以共同印证( 四 圜 如 贾湖骨笛 舞蹈纹彩陶盆 黑陶高柄杯 河南出土 青海出土 山东出土 留 距今8000多年 距今5000年左右 距今4000年左右 长 A.审美风格的演变 B.原始艺术的发展 C.农耕文明的兴起 D.礼乐制度的形成 2.“夏桀本是亡国君，夏朝历时四百七。商纣暴虐施酷刑，引来武王正义师。幽王烽火戏诸侯 区 西周灭在前771。”上述历史歌谣主要反映了( 郡 A.早期国家的建立 B.世袭制取代禅让制 C.等级制度的形成 D.暴政导致亡国的规律 3.《论语·乡党》中记载，有一天，孔子家的马棚失火了。孔子回家后看见马棚被烧，赶紧问家人 密 “马棚失火伤着人了吗？”却不问马怎么样了。该故事体现了孔子思想中的( A.以德治国 B.有教无类 C.仁者爱人 D.因材施教 4.魏晋南北朝的300多年间，中华民族以自强不息的伟大精神，继续传承与发展着中华文明， 创造出了璀璨的科技文化。下列选项搭配正确的是( A.贾思勰一《大明历》 B.顾恺之一《洛神赋图》 C.王羲之 《女史箴图》 D.祖冲之 《兰亭集序》 5.由于古代封建统治者采取了一些开明务实的政策而出现了一些繁盛的社会局面，下列繁盛 的社会局面出现的先后顺序是( ①“贞观之治” ②“开元盛世” ③“文景之治” ④“光武中兴 A.①②③④ B.③①②④ C.①③②④ D.③④①② 6.《宋史》记载：“蜀用铁钱，民苦转贸重，故设法书纸代钱，以便市易。”据此推断，宋代纸币出 现的主要原因是( ) 4-S2127786000 A.宋辽盟约的订立 B.商贸流通的需要 C.海外贸易的繁荣D.造纸技术的改进 7.诗词作为中华民族在历史发展中创造的精神财富，不仅具有很高的文学价值，而且还有一定 的史料价值。下列诗词中，反映明代抗击外来侵略的是( A.封侯非我意，但愿海波平 B.故垒西边，人道是，三国周郎赤壁 C.人生自古谁无死？留取丹心照汗青 D.一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕 历史模拟一100703LC(第1页)（共6页） 8.某同学选用了如下图片对宋元时期进行研究性学习。他确立的研究主题应该是( 头 泥活字版（模型）》 南宋持罗盘陶俑 宋代火器示意图 A.科技发展 B.商业繁荣 C.民族交融 D.政权并立 9.从明朝废除丞相和中书省、实行八股取士，到清朝设置军机处、大兴文字狱，这体现了明清时 期( A.君主专制不断强化 B.社会经济不断进步 C.对外交往不断加强 D.文学艺术不断发展 10.有经济学家曾指出：“如果商品不能通过边界，军队就会越过边界。”据此分析，《南京条约》 内容中最能佐证这一观，点的是( A.割占土地 B.战争赔款 C.五口通商 D.投资设厂 11.1895年，康有为上书痛陈，值此千年变局，“病症已变而犹用旧方”，未有不危者。为此，康 有为开出的“新方”是( A.师夷长技 B.民主科学 C.变法图强 D.实业救国 12.它是中国近代第一个比较完整的资产阶级民主革命纲领，反映了中国资产阶级要求民族独 立、政治民主和发展资本主义的愿望，它使革命派有了明确的目标和强有力的思想武器，成 为民主革命的鲜明旗帜。“它”指的是( A.《天朝田亩制度》B.三民主义 C.《资政新篇》 D.马克思主义 13.1912年1月1日，在一片“共和万岁”的欢呼声中，举行了隆重的临时大总统就职典礼，孙中 山宣读了《大总统誓词》。这一事件宣告了( A.革命在武汉三镇取得胜利 B.中华民国临时政府成立 C.袁世凯窃取革命果实失败 D.清朝统治的结束 14.右面漫画反映了袁世凯复辟帝制梦碎，直接导致其梦碎 的革命运动是( 凯皇万碎 A.武昌起义 B.二次革命 万万碎！ C.北伐战争 D.护国战争 15.“今之时局，略似春秋战国时之分裂，中央政府之对于各 省，犹东周之对于诸侯也。南北相攻，皖直交斗，滇蜀不 靖，犹如诸侯相侵伐也。”《申报》的这段评论反映的历史现象是 A.袁世凯称帝 B.义和团运动 C.护法运动 D.军阀割据 16.1917年，胡适提出了“不用典”“不用套语”等主张，陈独秀号召用“国民文学”取代“贵族文 学”。由此可知，胡适和陈独秀希望( A.保留旧文学 B.废除科举制 C.普及白话文 D.推翻清王朝 17.康有为在《请诛国贼救学生电》中写道：“曹汝霖、章宗祥等力行卖国…幸今学生发扬义 愤，奉行天讨。”“学生发扬义愤”的情景出现在( A.洋务运动期间 B.戊戌变法期间 C.新文化运动期间D.五四运动期间 18.1920年，在上海共产党早期组织的推动下，上海机器工会成立，并创办刊物《机器工人》，用 通俗的语言向工人宣传马克思主义，启发工人的阶级觉悟。这反映了( A.中国共产党斗争策略转变 B.全国工人运动进入第一次高潮 C.国民革命运动的蓬勃发展 D.马克思主义与工人运动相结合 109页 历史模拟一100703LC(第2页)（共6页） 19.学完《国共合作与北伐战争》一课后，老师让同学们讨论：“北伐战争取得辉煌战果，但为什 么说国民革命失败了？”同学们议论纷纷，最后大体形成以下四种说法，其中说法最准确的 是( 】 A.没有完成反帝反封建的任务 B.蒋介石、汪精卫叛变革命 C.共产党内右倾错误占了上风 D.工农革命运动转入低潮 20.右图是1935年创作的漫画《草地宿营》，画中环境虽然艰苦，但 洋溢着一种革命乐观主义精神。该画作集中体现了( A.五四精神 B.红船精神 C.长征精神 D.延安精神 21.亚历山大东征、罗马帝国和阿拉伯帝国的扩张，都伴随着野蛮的 暴力侵占、屠杀和掠夺。给被征服地区带来巨大灾难的同时，在客观上( A.加快了区域文明交流 B.加速了生产方式变革 C.缓和了帝国主义矛盾 D.阻碍了海洋文明扩展 22.在西欧庄园中，佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷，违反庄园公共规则的行为，都要通 过庄园法庭进行审理。这反映庄园法庭的主要职能是( A.维护庄园秩序B.彰显领主权力 C.保障佃户权益 D.限制贵族特权 23.他率船队进入欧洲人所说的“大南海”后，历经100多天的航行，一直没有遭遇到狂风大浪， 他的心情从来没有这样轻松过，好像上帝帮了他大忙，他就给“大南海”起了个吉祥的名字 叫“太平洋”。这位航海家及其舰队最大的成就是( A.“发现”美洲大陆 B.发现了好望角 C.到达印度西海岸 D.完成环球航行 24.能串联以下史事的历史发展线索是( “光荣革命” 《独立宣言》 《拿破仑法典》 《宅地法》 “殖产兴业 A.经济全球化趋势进一步加强 B.社会主义运动的兴起与发展 C.资本主义制度的确立和扩展 D.亚非拉民族民主运动的高涨 25.某同学检索世界上和人名相关的地名：埃及的纳赛尔湖、委内瑞拉的玻利瓦尔州、阿根廷的 圣马丁镇。这些地名的出现是为了纪念( A.揭示自然奥秘的科学家 B.反抗法西斯暴行的勇士 C.马克思主义的诞生 D.领导民族解放运动的领袖 26.20世纪二三十年代，苏俄实施新经济政策和美国推行罗斯福新政。二者的相同点包括 ( ①都面临着极为困难的经济形势 ②都改变了本国原有社会制度 ③都根据国家发展的实际，灵活调整经济政策 ④都促进了本国经济的恢复和发展 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 27.据不完全统计，二战中全世界军民死亡6000多万人，消耗军费13000亿美元，物资损失 42700亿美元，还造成无法用数字估量的精神创伤。以上材料说明二战( ) A.是帝国主义瓜分世界的战争 B.给人类带来了巨大灾难 主题 史事 C.促进了世界殖民体系的瓦解 欧洲的联合 D.导致社会保障制度建立 28.右图是某同学梳理知识时画的一幅结构图。主题 东欧剧变 名称应是( A.资本主义的新变化B.社会主义的挫折 C.亚非拉国家新发展D.二战后的世界变化 万隆会议 历史模拟一100703LC(第3页)（共6页） 第110 29.1993年欧盟成立时，有12个成员国，后来经过几次扩大，2007年成员国已达27个。这说 明( A.欧盟的国际影响力不断扩大 B.欧洲一体化进程已无阻碍 C.“一超多强”的局面已经形成 D.欧洲实现用一个声音说话 30.吴国盛在《科学的历程》中写道：“.…在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险在 显露出来：人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能 力，但却动摇了人类生存的根基。”他的主要观点是科技革命影响了( A.人类生活的方便舒适 B.世界经济的发展 C.国家之间的关系 D.人类社会的生态环境 二、非选择题：本大题共3小题，第31小题13分，第32小题13分，第33小题14分，共40分。 31.（13分)“天下观”是古代中国的世界秩序观。阅读材料，完成下列要求。 材料一：古代中国对世界秩序的构建，充分体现了其治理智慧，如下图。 ①东汉御赐给 ②外国使臣向唐朝 ③明朝援朝抗倭作战图 ④《尼布楚条约》 倭奴国王金印 进奉各式珍奇物品 汉、英译本（局部） 图片整理自唐·阁立本《职贡图》、日本屏风绘画《朝鲜军阵图》等 材料二：朝贡是古代中国维系天下秩序的手段之一。朝贡的“贡”就是向帝王进贡物品，而 历史上还出现过拒绝、退还贡品的却贡现象。 唐《过华清宫》：“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。” 元·《元史》：“（占城）以珍物及象、犀来献”“缅国遣使进白象。” 进贡 明《明宪宗实录》：“朝贡人数日增…赏赍（赏赐）不敷。” 清·《贡差行》：“（接待越南朝贡使臣的车夫）络绎如蚁奔…牧令疲烦民脊苦。” 南宋对大理却贡：不许进贡马匹，但“卖马可也”；也不接受东南亚各国的朝贡，认为朝贡比不上 “市舶之利，颇助国用”。 却贡 明朝曾拒绝日本、佛郎机（即西班牙与葡萄牙）的朝贡：称日本“入贡来朝，然其剽掠如故”；佛郎 机入境后更是“至筑室建城，雄踞海畔”。 整理自陈攀《面子与里子之间：宋代却贡探微》、侯丕勋《明代“却贡”制度考述》等 材料三：在一定程度上，今天我们提倡的和平共处五项原则、“人类命运共同体”、以共商共 建共享推动建构一个全新的世界秩序，与中国古代“天下观”的精神内涵是一脉相承的，也 赋予了“和而不同”“协和万邦”“天下一家”“世界大同”以新的生命力。 -摘编自周桂银《中国古代“天下主义”的千年传统：演进、内涵和特征》 (1)请将材料一中所反映的历史事件分别填入下表对应的框内，每个事件只能填入一处。 (只填序号，4分)据此，归纳古代中国维护天下秩序手段的特点。(2分) 古代中国维护天下秩序 朝贡 协议 手段 征战 册封 页 历史模拟一100703LC(第4页)（共6页） (2)根据材料二，分析朝贡活动带来的影响。(4分) (3)综合上述材料，概括从古到今，中国“天下观”内涵的相同点。(3分) 32.(13分)下面是反映中国近代新民主主义革命前夕及初期重要历史事件相关的图片，历慎思 同学根据所学知识将它们分为三个板块，请你参与并完成下列问题。 材料： 项目 图片素材（部分）】 .ad.a8ca 武中 国華 臨 板块一 鸭法 孙中山 武昌起义浮雕 《中华民国临时 约法》部分条文 板块二 g回回国回M 《青年杂志》封面 《五四运动》（绘画） 中国共产党第一次全 国代表大会上海会址 校學官军军 板块三 C 黄埔军校旧址大门 南昌起义总指挥部旧址 遵义会议会址 (1)板块一中，通过孙中山、武昌起义浮雕这两个信息你能联想到哪一事件？(2分)《中华民 国临时约法》有何历史地位？(3分) (2)板块二中，《青年杂志》的创刊标志着哪一运动的开始？(2分)结合所学知识，分析五四 运动与中共一大有何联系。(4分) 历史模拟一100703LC(第5页)（共6页） 第 (3)结合板块三中图片信息，请你为板块三拟定一个恰当的主题。（要求：价值观正确，2分） 33.(14分)反对战争、珍爱和平，和平与发展需要世界各国人民共同维护。阅读材料，完成下列 要求。 【同仇敌忾】 材料一：第二次世界大战期间的两次国际会议。 会议名称 雅尔塔会议 ① 时间 1945年2月 1945年7月 参加国 美、英、苏 美、英、苏 决定彻底消灭德国法西斯主义，战后德国 重申雅尔塔会议的精神，发表敦促日本投降的 主要内容 由美、英、苏等国实行分区占领；决定战后 公告，公告重申《开罗宣言》的条件必须实施 成立② 袋 【分道扬镳】 学 材料二：第二次世界大战后，由于在传统的权力斗争中新增了意识形态方面的争端，权力关 系再调整的进行也就变得更复杂、更危险。随着冷战的全面展开，一个又一个危机接踵而 焙 来。行动和反行动最终以两大军事集团的建立而达到顶峰。 & 一摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 【喧器未息】 材料三：北约五次东扩，将战略边境逼近俄罗斯家门口的做法表明，美国不仅无意把自己往 烟 冲突大火中添加的那块“巨大的木头”拿掉，还要一再火上浇油，其目的就是继续利用乌克 兰充当地缘战略棋子，为美国遏制俄罗斯、压制欧洲战略自主趋势、维护其在欧洲摇摇欲坠 够 的霸权地位等多重目标服务。 僧 一摘编自《人民日报》刊登的《拱火浇油是在为政治解决制造障碍》 (1)请根据所学知识将材料一中①②两处对应的内容写下来。(4分) (2)根据材料二并结合所学知识，分析二战后形成了怎样的世界格局？列举美、苏两国“行动 和反行动”在军事上的表现。(4分) (3)根据材料三，简要概括美国“火上浇油”的目的。(3分) (4)请就如何维护当今世界“和平与发展”这一时代主题，谈谈你的看法。(3分) 62795100703c 11页 历史模拟一100703LC(第6页)（共6页）