内容正文:
2024——2025学年小学数学二年级下册期末作业样例
同学们:时间公公跑得真快啊,不知不觉一个学期就结束了。这学期你一定又增长了许多新本领吧!带上“信心、细心、专心”这三位朋友,去数学的乐园闯关吧!
一、细心计算。
1. 直接写出得数。
72÷9= 4×8= 63÷9= 2100-1000=
20÷5= 56÷7= 36÷6= 1500+800=
2. 用竖式计算。
62÷8= 37÷6= 50÷8=
3. 在括号里填上合适的数。
1千克-800克=( )克 5500克-500克=( )千克
6千克-4千克=( )千克 3000克+2千克=( )千克
4. 从1~9选合适的数字填入下面中。(每个算式中的数字不能重复)
5. 看图,在横线上写出两道除法算式。
________________________ ________________________
二、慎重选择。
6. 下面数中的“2”,与3621中的“2”意义一样的是( )。
A. B. C.
7. 用一些小棒摆,摆了4个后,还剩下几根小棒不够摆一个了,剩下的小棒不可能是( )根。
A. 6 B. 4 C. 1
8. 小明有30元钱,猜一猜,算式30-(3+7)要解决的问题是( )。
A. 小明用30元钱去买一个面包和一包花生,应找回多少元
B. 小明用30元钱去买7个面包,应找回多少元
C. 小明用30元钱去买3包花生,应找回多少元
9. 12颗糖果,每次拿走4颗。几次可以拿完?下面的思考过程,错误的是( )。
A. B. C.
10. 拼一个独立的正方形需要4根小棒,用27根小棒可以拼出几个独立的正方形?还剩几根小棒?下面竖式中的“24”表示的是( )。
A. 一共有24根小棒
B. 拼了24个独立的正方形
C. 拼6个独立的正方形用了24根小棒
11. 小宁用珠子摆了一个四位数,可以表示为4062.小刚以同样的方式表示的数是( ).
A. 137 B. 1307 C. 1037
12. 下面几种汽车的标志,是轴对称图形的有( )个。
A. 2 B. 3 C. 4
三、细心填空。
13. 如图算盘上的四位数是由( )个千和( )个十组成的,写作( );如果在百位上再拨一颗算珠,这个四位数可能是( ),也可能是( )。
14. 一本故事书共有318页,丽丽第一周看了135页,第二周看了125页,第三周应该从第( )页开始看。
15. 53个同学到公园去划船,每6个人坐一条船,需要( )条船ꎻ如果每8个人坐一条船,需要( )条船。
16. 猜一猜,下面这些“双胞胎”各是由什么数字组成?写在下面括号里。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
17. 小明、小红、小军比较年龄大小,小明说:“我不是最小的”。小军说:“我也不是最小的,但比小明大”。年龄最小的是( )。
18. 把一张长方形纸连续对折3次,按下面的方式剪一剪,能剪出( )只完整的蝴蝶。
19. 在下面的方格中,每行、每列都有1-4这四个数,并且每行每列都只出现一次。A是( ),B是( )。
四、下面是二年级1班竞选班长投票情况统计表。(14分)
20. 二(1)班有4人参与竞选班长,每名同学只能投一票。投票情况如下。
(1)把统计结果填在下面的表格中。
姓名
丽丽
红红
天天
笑笑
票数
(2)二(1)班共有( )人参加了投票。根据票数,( )应该当选班长。
(3)有4名同学请假没有参加投票,如果他们也参加投票,结果( )改变。(填“会”或“不会”)
五、解决问题。(25分,4+5+4+12)
21. 有一篮鸡蛋,比40个多,比50个少,把它们平均分给8个同学,刚好分完,没有剩余,这篮鸡蛋共有多少个?
口答:共有( )个。
22. 小华用一捆小棒摆出尽可能多的相同图形,摆完还剩下4根小棒。
我猜小华摆出的图形可能是:( )(填序号),我是这样想的:______________________________________。
23. 一只狗的质量是4千克,一只兔子的质量是( )千克,一只小鸭的质量是( )千克.
24. 逛商场.
(1)东东带了50元钱,买了一架玩具摩托车后还可以买几双袜子?
(2)文文买3顶帽子和一个木马,共花多少钱?
(3)你能再提一个两步解决的问题并解答吗?
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2024——2025学年小学数学二年级下册期末作业样例
同学们:时间公公跑得真快啊,不知不觉一个学期就结束了。这学期你一定又增长了许多新本领吧!带上“信心、细心、专心”这三位朋友,去数学的乐园闯关吧!
一、细心计算。
1. 直接写出得数。
72÷9= 4×8= 63÷9= 2100-1000=
20÷5= 56÷7= 36÷6= 1500+800=
【答案】
;;;;
;;;
2. 用竖式计算。
62÷8= 37÷6= 50÷8=
【答案】
;;
【解析】
【分析】利用乘法口诀试商,找到和除数相乘的积最接近且小于被除数的数,确定商的大小;
用被除数减去商和除数的乘积得到余数,验证余数是否小于除数,完成竖式计算。
【详解】62÷8=7……6 37÷6=6……1 50÷8=6……2
3. 在括号里填上合适的数。
1千克-800克=( )克 5500克-500克=( )千克
6千克-4千克=( )千克 3000克+2千克=( )千克
【答案】 ①. 200 ②. 5 ③. 2 ④. 5
【解析】
【分析】单位不同时先统一单位再计算。1千克=1000克。加减后根据结果换算单位。
【详解】1千克-800克
=1000克-800克
=200克
5500克-500克
=5000克
=5千克
6千克-4千克
=2千克
3000克+2千克
=3千克+2千克
=5千克
4. 从1~9选合适的数字填入下面中。(每个算式中的数字不能重复)
【答案】
【解析】
【分析】先处理加法竖式:因为个位已知5,和的个位是8,所以先从个位计算第二个加数的个位数字,再根据和的十位是7,结合是否存在进位,计算两个加数的十位数字,同时保证1-9数字不重复。
再处理减法竖式:因为被减数个位是2,差的个位是5,所以判断个位需要向十位借位,先计算减数的个位数字,再根据差的十位是4,结合借位情况,计算被减数十位和减数十位的数字,同时保证所有用到的数字不重复,且属于1-9。
最后核对两个竖式中所有填入的数字,确认没有重复。
【详解】略
5. 看图,在横线上写出两道除法算式。
________________________ ________________________
【答案】 ①. 24÷3=8(人) ②. 24÷8=3(组)
【解析】
【分析】图里一共有3组人群,每一组都有8人,总人数是24人,总人数÷组数=每组的人数,总人数÷每组的人数=组数。
【详解】24÷3=8(人) 24÷8=3(组)
二、慎重选择。
6. 下面数中的“2”,与3621中的“2”意义一样的是( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】一个四位数,从右往左依次为个位,十位,百位,千位。千位是几表示几个千,百位是几表示几个百,十位是几表示几个十,个位是几表示几个一;3621中“2”在十位上,表示2个十,逐项分析各个选项,找出正确答案即可解答。算盘上一个上珠表示5,一个下珠表示1。
【详解】A.千位上有2颗下珠,表示2个千,百位没有珠子,表示0个百,十位上没有珠子,表示0个十,个位上一个上珠和一个下珠,表示6个一,2个千和6个一合起来是2006,与3621中的“2”意义不一样;
B.左边的大正方体有1000个小正方体,表示1个千,一列小正方体有10个,有这样的2列,表示2个十,单独的小正方体有1个,表示1个一,1个千、2个十和1个一合起来是1021,与3621中的“2”意义一样;
C.计数器上千位有4颗珠子,表示4个千,百位上有2颗珠子,表示2个百,十位上有7颗珠子,表示7个十,个位上有5个珠子,表示5个一,4个千、2个百、7个十和5个一合起来是4275,与3621中的“2”意义不一样。
7. 用一些小棒摆,摆了4个后,还剩下几根小棒不够摆一个了,剩下的小棒不可能是( )根。
A. 6 B. 4 C. 1
【答案】A
【解析】
【分析】根据余数不能大于除数,摆成的图形需要5根小棒,找出选项大于5或者等于5的数,即为剩下的小棒不可能的根数。
【详解】
所以剩下的小棒不可能是6根。
8. 小明有30元钱,猜一猜,算式30-(3+7)要解决的问题是( )。
A. 小明用30元钱去买一个面包和一包花生,应找回多少元
B. 小明用30元钱去买7个面包,应找回多少元
C. 小明用30元钱去买3包花生,应找回多少元
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意可知,每个面包3元、每包花生7元,小明有30元钱,据此逐项列出每个选项中的解题算式后再选择即可。
【详解】A.小明用30元钱去买一个面包和一包花生,应找回多少元。先将面包和花生的价格相加求出需要付的钱数,再用30元减去需要付的钱数,列式为30-(3+7);
B.小明用30元钱去买7个面包,应找回多少元。先用面包单价乘买的个数求出需要付的钱数,再用30元减去需要付的钱数,列式为30-3×7;
C.小明用30元钱去买3包花生,应找回多少元。先用花生单价乘买的包数求出需要付的钱数,再用30元减去需要付的钱数,列式为30-7×3;
算式30-(3+7)要解决的问题是小明用30元钱去买一个面包和一包花生,应找回多少元。
9. 12颗糖果,每次拿走4颗。几次可以拿完?下面的思考过程,错误的是( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,求12颗糖果,每次拿走4颗。几次可以拿完?就是求12里面有几个4。可以用12减去几个4,一直减到结果是0。或者用12除以4即可。
【详解】A.12减去3个4的结果是0,说明可以拿3次。符合要求。
B.总数是12,每份是3,用12÷3=4。与题目中每次拿走4颗不符合。
C.求12里面有几个4,就可以列算式是12÷4=3。
10. 拼一个独立的正方形需要4根小棒,用27根小棒可以拼出几个独立的正方形?还剩几根小棒?下面竖式中的“24”表示的是( )。
A. 一共有24根小棒
B. 拼了24个独立的正方形
C. 拼6个独立的正方形用了24根小棒
【答案】C
【解析】
【分析】根据除法竖式的意义,竖式中的27是被除数,表示一共有27根小棒,4是除数,表示每个独立的正方形需要4根小棒,6是商,表示可以拼出几个独立的正方形,3是余数,表示还剩几根小棒,24是4和6的乘积,表示每个独立的正方形需要4根小棒,拼出6个独立的正方形一共用了24根小棒,据此解答。
【详解】A.一共有24根小棒,由分析可知,被除数是27,表示一共有27根小棒,不符合题意;
B.拼了24个独立的正方形,由分析可知,商是6,表示拼了6个独立的正方形,不符合题意;
C.拼6个独立的正方形用了24根小棒,符合题意;
故答案为:C
11. 小宁用珠子摆了一个四位数,可以表示为4062.小刚以同样的方式表示的数是( ).
A. 137 B. 1307 C. 1037
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】略
12. 下面几种汽车的标志,是轴对称图形的有( )个。
A. 2 B. 3 C. 4
【答案】B
【解析】
【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,由此找出题干中轴对称图形的数量即可。
【详解】,该图形是轴对称图形;
,该图形是轴对称图形;
没有对称轴,该图形不是轴对称图形;
,该图形是轴对称图形。
所以,轴对称图形有3个。
三、细心填空。
13. 如图算盘上的四位数是由( )个千和( )个十组成的,写作( );如果在百位上再拨一颗算珠,这个四位数可能是( ),也可能是( )。
【答案】 ①. 4 ②. 6 ③. 4060 ④. 4560 ⑤. 4160
【解析】
【分析】算盘上1颗上珠表示5,1颗下珠表示1。千位上是4颗下珠,表示4个千;十位上下珠1颗、上珠1颗,表示6个十;其它数位是0;据此写出这个数即可;
如果在百位上拨1颗上珠,表示5个百,如果拨1颗下珠,表示1个百,据此写出这个四位数即可。
【详解】如图:算盘上的四位数是由4个千和6个十组成的,写作:4060;
如果在百位上再拨一颗算珠,这个四位数可能是4560,也可能是4160。
【点睛】本题是考查算盘的认识及万以内数的组成,要记住算盘上1颗上珠表示5,1颗下珠表示1。
14. 一本故事书共有318页,丽丽第一周看了135页,第二周看了125页,第三周应该从第( )页开始看。
【答案】261
【解析】
【分析】根据题意,先用加法计算出第一周和第二周一共看了多少页,第三周开始看的页数为前两周看的页数和再加1,由此解答。
【详解】135+125=260(页)
260+1=261(页)
第三周应该从第261页开始看。
15. 53个同学到公园去划船,每6个人坐一条船,需要( )条船ꎻ如果每8个人坐一条船,需要( )条船。
【答案】 ①. 9 ②. 7
16. 猜一猜,下面这些“双胞胎”各是由什么数字组成?写在下面括号里。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
【答案】 ①. 5 ②. 7 ③. 8 ④. 4 ⑤. 2
【解析】
【分析】把一个图形对折后,两部分能完全重合,我们就把这样的图形叫做轴对称图形。折痕所在的直线叫对称轴。这个“双胞胎”图形,沿中间竖线对折,左右两边完全重合;左边是原数字,右边是这个数字沿对称轴翻折后的样子,合在一起就是图里的图案。沿着中间对折,看右边一半是什么数字,据此填空即可。
【详解】第一个图形:对折后右边是5;第二个图形:对折后右边是7;第三个图形:对折后右边是8;第四个图形:对折后右边是4;第五个图形:对折后右边是2。
17. 小明、小红、小军比较年龄大小,小明说:“我不是最小的”。小军说:“我也不是最小的,但比小明大”。年龄最小的是( )。
【答案】小红
【解析】
【分析】小明说:“我不是最小的”。小军说:“我也不是最小的,但比小明大”,说明小明和小军都不是最小的,一共只有三个人,所以小红是最小的。
【详解】小明、小红、小军比较年龄大小,小明说:“我不是最小的”。小军说:“我也不是最小的,但比小明大”。年龄最小的是小红。
18. 把一张长方形纸连续对折3次,按下面的方式剪一剪,能剪出( )只完整的蝴蝶。
【答案】4
19. 在下面的方格中,每行、每列都有1-4这四个数,并且每行每列都只出现一次。A是( ),B是( )。
【答案】 ①. 3 ②. 4
【解析】
【分析】根据题意,这四个数字在每行每列都只出现一次。从出现数字较多的地方推算。先推算出A及A所在行空格的数,最后即可推算出B的数。
【详解】A所在的行、列出现了1,2,4,则A只能是3,第一行第4格是2;此时B所在的行、列出现了1,2,3,则B只能4。
A是3,B是4。
四、下面是二年级1班竞选班长投票情况统计表。(14分)
20. 二(1)班有4人参与竞选班长,每名同学只能投一票。投票情况如下。
(1)把统计结果填在下面的表格中。
姓名
丽丽
红红
天天
笑笑
票数
(2)二(1)班共有( )人参加了投票。根据票数,( )应该当选班长。
(3)有4名同学请假没有参加投票,如果他们也参加投票,结果( )改变。(填“会”或“不会”)
【答案】(1)
姓名
丽丽
红红
天天
笑笑
票数
5
9
16
13
(2) ①. 43 ②. 天天
(3)会
【解析】
【分析】(1)根据每个人下方的图案数出对应的票数,笑笑的票数等于红红的票数加4即可;
(2)求班级总人数用加法计算,通过比较票数最多的人当选;
(3)跟天天票数最接近的是笑笑,就算这4名同学都投给笑笑,笑笑的票数会超过天天,所以如果他们也参加投票,结果会改变。
【小问1详解】
丽丽下方有5个√,所以丽丽有5票;
红红下方有9个○,所以红红有9票;
天天下方有3个完整的正字加一画,所以天天的票数为16票;
笑笑的票数:9+4=13(票);
【小问2详解】
5+9+16+13=43(人),二(1)班共有43人;
16>13>9>5,天天得票最多,当选班长。
【小问3详解】
如果请假的4人把票都投给第二名笑笑,则笑笑的票数为13+4=17(票),17>16,所以如果这4名同学投给笑笑,笑笑得票最多,结果会改变。
五、解决问题。(25分,4+5+4+12)
21. 有一篮鸡蛋,比40个多,比50个少,把它们平均分给8个同学,刚好分完,没有剩余,这篮鸡蛋共有多少个?
口答:共有( )个。
【答案】48个;
48
【解析】
【分析】鸡蛋平均分给8个同学刚好分完,说明鸡蛋的总数是一个数与8的乘积,只需找出40到50之间符合条件的数即可。
【详解】8×5=40(个),不符合“比40个多”的要求;
8×6=48(个),40<48<50,符合要求;
8×7=56(个),不符合“比50个少”的要求。
答:这篮鸡蛋共有48个。
22. 小华用一捆小棒摆出尽可能多的相同图形,摆完还剩下4根小棒。
我猜小华摆出的图形可能是:( )(填序号),我是这样想的:______________________________________。
【答案】 ①. ③或④ ②. 因为有余数的除法中余数必须小于除数,这里余数是4,所以摆单个图形需要的小棒数要大于4,即五边形或六边形。
【解析】
【分析】首先明确每个图形摆1个需要的小棒数量,即三角形3根、正方形4根、五边形5根、六边形6根。
因为有余数的除法中余数必须小于除数,这里余数是4,所以摆单个图形需要的小棒数要大于4。
【详解】我猜小华摆出的图形可能是:③或④,我是这样想的:因为有余数的除法中余数必须小于除数,这里余数是4,所以摆单个图形需要的小棒数要大于4,即五边形或六边形。
23. 一只狗的质量是4千克,一只兔子的质量是( )千克,一只小鸭的质量是( )千克.
【答案】 ①. 2 ②. 1
【解析】
【详解】略
24. 逛商场.
(1)东东带了50元钱,买了一架玩具摩托车后还可以买几双袜子?
(2)文文买3顶帽子和一个木马,共花多少钱?
(3)你能再提一个两步解决的问题并解答吗?
【答案】(1)3双;
(2)51元;
(3)买5双袜子和一顶帽子共花多少钱?
5×7+9=44(元)
【解析】
【详解】(1)(50-29)÷7=3(双)
答:买了一架玩具摩托车后还可以买3双袜子.
(2)3×9+24=51(元)
答:一共花了51元钱.
(3) (答案不唯一)
买5双袜子和一顶帽子共花多少钱?
5×7+9=44(元)
答:买5双袜子和一顶帽子共花44元钱.
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