精品解析：山东日照市2026-2027学年高二上学期开学考试物理试题

试卷类型：A 2025级高二上学期开学考试 物理 2026．09 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4．本试卷共8页，满分100分，考试时间90分钟。 一、单项选择题：本题包括8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 比值定义法是物理学中定义物理量的一种常用方法，即用两个物理量的“比值”来定义一个新的物理量。以下公式属于比值定义的是（ ） A. 加速度 B. 电容 C. 电场强度 D. 角速度 【答案】B 【解析】 【详解】比值定义法的核心特征是：被定义的物理量是事物的固有属性，与定义式中分子、分母对应的物理量无关，不存在正比、反比关系。 A．是牛顿第二定律的表达式，加速度与合外力成正比、与质量成反比，由和共同决定，不属于比值定义，故A错误； B．是电容的定义式，电容是电容器的固有属性，由极板正对面积、极板间距、电介质性质决定，与带电量、极板间电压无关，属于比值定义，故B正确； C．是匀强电场中电场强度与电势差的推导式，仅适用于匀强电场，电场强度由电场本身性质决定，与、无关，不属于比值定义，故C错误； D．是线速度、角速度、轨道半径的推导式，当线速度一定时与成反比，不属于比值定义，故D错误。 故选B。 2. 如图所示，某同学在实验室内用频闪照相机拍得苹果和羽毛下落过程的照片，其中、对应的实际距离分别为13.5cm、23.5cm，重力加速度。下列说法正确的是（ ） A. 频闪相机的频率为20Hz B. 苹果和羽毛在空气中下落 C. A点为自由下落的出发点 D. 苹果和羽毛通过B点的速度大小为1.85m/s 【答案】D 【解析】 【详解】A．根据匀变速直线运动的推论，由题意可知加速度，相邻相等时间间隔内的位移差 代入公式得，解得频闪周期 则频率，故A错误； B．苹果和羽毛在照片中始终并排下落，说明两者的运动情况完全相同，加速度相同。若在空气中，羽毛受到的空气阻力影响较大，加速度会明显小于苹果，两者不会并排。这说明实验是在真空环境中进行的，故B错误； C．若点为自由下落的出发点，则初速度为0，第一个时间间隔内的位移应为 而题中，说明点不是出发点，故C错误； D．根据匀变速直线运动中，中间时刻的瞬时速度等于该段时间内的平均速度，可得点的速度，故D正确。 故选D。 3. 摩天轮在竖直平面内做匀速圆周运动，某同学坐在摩天轮座舱内的座椅上，运动过程中座椅始终保持水平且该同学的两脚均未接触座舱底板。下列说法正确的是（ ） A. 座舱运动到最高点时，该同学处于失重状态 B. 座舱运动到最低点时，该同学处于失重状态 C. 座舱与圆心等高时，该同学处于平衡状态 D. 座舱向上运动的过程中，该同学对座椅的压力先增大后减小 【答案】A 【解析】 【详解】A．座舱运动到最高点时，匀速圆周运动的向心加速度竖直向下，该同学对座椅的压力小于自身重力，符合失重状态的定义，故A正确； B．座舱运动到最低点时，向心加速度竖直向上，该同学对座椅的压力大于自身重力，属于超重状态，故B错误； C．座舱与圆心等高时，向心加速度沿水平方向指向圆心，合力不为零，不满足平衡状态（合力为零、加速度为零）的条件，故C错误； D．座舱向上运动即从最低点到最高点的过程中，向心加速度的竖直分量从向上的最大值逐渐减小到0，再变为向下的最大值，取向上为正方向，竖直方向受力满足 可知座椅对同学的支持力持续减小，由牛顿第三定律，同学对座椅的压力也持续减小，故D错误。 故选A。 4. 如图所示，虚线、、、为一电场在纸面内的等差等势面，实线为某一带电粒子仅在静电力作用下通过该区域时的运动轨迹，、是轨迹与等势面、的交点。下列说法正确的是（ ） A. 若粒子带正电，则等势面的电势高于的电势 B. 若粒子带负电，则点的场强方向沿虚线切线指向右上 C. 粒子在点的速度一定大于在点的速度 D. 粒子在点的加速度一定大于在点的加速度 【答案】C 【解析】 【详解】A．粒子做曲线运动，所受静电力指向轨迹凹侧。由图可知，轨迹向下弯曲（凹向左下方），故粒子受到的静电力大致指向左下方。若粒子带正电，则场强方向与静电力方向相同，即指向左下方。沿电场线方向电势逐渐降低，故等势面的电势低于等势面的电势，故A错误； B．场强方向垂直于等势面，可知在点的场强方向垂直虚线切线，不可能沿虚线切线，故B错误； C．粒子仅受静电力，动能与电势能之和守恒，无论粒子运动方向如何，M点动能均大于N点动能，故粒子在M点的速度一定大于在N点的速度，故C正确； D．等差等势面的疏密程度反映场强的大小，等势面越密，场强越大。由图可知，点处的等势面比点处稀疏，故点的场强小于点的场强，粒子在点受到的静电力小于在点受到的静电力，根据牛顿第二定律可知，粒子在点的加速度小于在点的加速度，故D错误。 故选C。 5. 如图所示，长、倾角的光滑固定倾斜轨道与水平传送带在点平滑连接，传送带以恒定速率顺时针转动。现有一可视为质点的小炭块从倾斜轨道顶端由静止下滑。已知小炭块与传送带间的动摩擦因数，传送带足够长，g取10m/s2。则小炭块在传送带上滑动过程中产生的滑痕长度为（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】小炭块在光滑斜面上做匀加速直线运动，根据牛顿第二定律有 解得加速度 根据运动学公式 解得小炭块滑到点时的速度 因为，小炭块滑上传送带后相对于传送带向左运动，受到向右的滑动摩擦力，做匀加速直线运动。根据牛顿第二定律 解得加速度 设经过时间小炭块与传送带达到共同速度，由，解得 在此时间内，传送带的位移 小炭块的位移 小炭块在传送带上滑动过程中产生的滑痕长度等于相对位移的大小，即 故选B。 6. 如图所示，足够长固定挡板与竖直虚线的夹角，是上的一点，点与点等高且在挡板另一侧，两点连线与交点为。从点水平向右以不同的速度抛出小球，小球砸在挡板上的最远处为图中的点，其抛出速度大小为；从点水平向左以不同的速度抛出小球，位移最小时也落在点，其抛出速度大小为。已知、两点间的距离为，重力加速度，，不计空气阻力，下列判断正确的是（ ） A. 两小球从抛出到点的时间关系为 B. 与的距离为 C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】C．分析点小球的运动小球：从点水平向右抛出，落在挡板上的最远处点。对于平抛运动，落在斜面上距离抛出点最远的点，通常对应轨迹与斜面（直线）相切的点。设点抛出速度为，运动时间为。在点，速度方向与平行。已知与竖直方向夹角，则速度方向与竖直方向夹角也为，与水平方向夹角为。根据平抛运动速度偏转角公式： 即 水平位移 竖直位移 联立可得几何关系：。 以为原点，竖直向下为轴，水平向右为轴。点坐标：， 设，则点坐标为。小球从到的位移： 代入，求得 所以 此时竖直位移，运动时间 初速度，故C正确。 B．分析几何关系及点位置等高，连线与交于。在中，，，，故B错误。 A．分析点小球的运动小球从点水平向左抛出，位移最小时落在点。位移最小意味着。等高，故到的竖直位移等于到的竖直位移， 运动时间 所以，故A错误。 D．在中，，。为与水平线的夹角，即， 到的水平位移为在水平方向的投影。由于，与水平方向夹角为, 初速度。故D错误。 故选C。 7. 如图所示，一竖直的轻弹簧下端固定在水平地面上，上端与物块B拴接，物块B上面放置物块A，物块A、B的质量均为m。用竖直向下的力作用于A上，使整个系统处于静止状态。弹簧的劲度系数为k，重力加速度为g，弹簧始终在弹性限度内，不计空气阻力。现撤去外力F，下列判断正确的是（ ） A. 撤去外力F前，弹簧形变量为 B. 撤去外力F的瞬间，B的加速度大小为0 C. 撤去外力F的瞬间，物块A对B的压力大小为mg D. 物块A和B分离瞬间，B的加速度大小为g 【答案】D 【解析】 【详解】A．撤去F前系统静止，对A、B整体受力分析：根据平衡关系及胡克定律 可得弹簧形变量​，故A错误； B．撤去F瞬间，弹簧弹力不会突变，仍为。 对A、B整体，根据牛顿第二定律 整体加速度，因此B的加速度大小为，故B错误； C．撤去F瞬间，对A受力分析：B对A的支持力，由牛顿第二定律 可得。 根据牛顿第三定律，A对B的压力大小为，并非，故C错误； D．A、B分离的临界条件是：两者间弹力为0，且此时加速度、速度均相等。对分离瞬间的A受力分析，A仅受重力，加速度为，因此此时B的加速度也必然等于，故D正确。 故选D 。 8. 如图所示，A、B、C为竖直墙面上的三个点，两根轻绳AO、BO与轻杆CO在O点连结，轻杆可绕C点无摩擦转动。A、B两点等高，且A、B、C、O四个点构成正四面体。在O点处悬挂一重力为mg的物体，系统保持静止，则轻绳AO的拉力大小为（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】设正四面体的棱长为。由于在竖直墙面上且构成等边三角形，等高，则点位于连线的中垂线上且在下方。设的中心为，则在点的正上方，且。由于是正四面体，点在墙面（即平面）上的投影即为的中心。因为墙面竖直，所以水平，且墙面。由此可知，点与点等高。点在点正下方，距离 A、B点所在的水平线在点上方（因为是重心，在底），距离 点到墙面的距离 对点进行受力分析，受重力（竖直向下），杆的支持力（沿方向），绳的拉力（沿方向），绳的拉力（沿方向）。由对称性可知， 垂直墙面方向（水平方向）平衡：杆的支持力指向墙外，绳的拉力指向墙内。在垂直墙面方向的分量为 在垂直墙面方向的分量均为 根据平衡条件 解得 竖直方向平衡：沿，竖直向上分量为 沿，竖直向上分量为 同理，竖直向上分量为，根据平衡条件 即 将代入上式得 解得 故轻绳的拉力大小为。 故选C。 二、多项选择题：本题包括4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 9. “急行跳远”比赛中，运动员在助跑道上沿直线助跑，在起跳前获得较大的水平速度，单脚腾空起跳，最后双脚落入沙坑。下列说法正确的是（ ） A. 起跳后运动员具有保持原来运动状态的性质 B. 运动员助跑过程获得的水平速度越大，起跳时惯性就越大 C. 落入沙坑的过程中，运动员对沙的作用力大于沙对运动员的作用力 D. 助跑过程中，运动员对跑道的摩擦力与跑道对运动员的摩擦力大小相等 【答案】AD 【解析】 【详解】A．起跳后运动员具有惯性，惯性就是物体保持原来运动状态的性质，故A正确； B．惯性大小只由质量决定，和速度无关。速度变大，质量不变，惯性不变，故B错误； C．运动员对沙的作用力、沙对运动员的作用力，是一对作用力与反作用力，根据牛顿第三定律，二者永远大小相等，故C错误； D．运动员对跑道的摩擦力、跑道对运动员的摩擦力，是作用力与反作用力，大小一定相等，故D正确。 故选AD。 10. “双星系统”由相距较近的两颗恒星组成，它们在彼此间引力作用下绕连线上的某一点做匀速圆周运动。若某双星系统由甲、乙两恒星组成，其中甲的质量为m，乙的质量为M，两恒星中心之间的距离为L，万有引力常量为G．下列判断正确的是（ ） A. 甲与乙的线速度大小之比为 B. 甲做圆周运动的轨道半径为 C. 该双星系统的周期为 D. 若甲、乙间距保持不变，甲的一部分物质转移到乙上，则双星系统的周期增大 【答案】BC 【解析】 【详解】AB．双星系统的核心特点是两星绕共同圆心做匀速圆周运动，角速度ω、周期T完全相同，彼此间的万有引力提供各自的向心力，两星轨道半径之和等于两星间距L。 对甲星 对乙星 联立可得 结合，解得 ， 由线速度，两星角速度相同，因此 故A错误，B正确； C．将，代入甲的向心力公式，整理得 结合周期，可得，故C正确。 D．由上述周期公式可知，当两星间距L不变时，若甲的转移到乙上，总质量保持不变，因此双星的周期T也不变，故D错误。   故选BC。 11. 如图所示，在同一竖直面内存在3个光滑倾斜轨道AC、BD、EF，点A、B、C、E、F位于一竖直圆周上，其中C为圆周最低点，O为圆心，EC为竖直直径，BF为水平直径。质量为m的小滑块分别沿3个轨道从顶端由静止释放，下滑到轨道底端时重力的瞬时功率分别为、、，整个下滑过程中重力的平均功率分别为、、。小滑块可视为质点，忽略空气阻力，则下列判断正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】AC 【解析】 【详解】AB．设小滑块距离地面高度为h，小滑块到达底端时速度为v，v方向与竖直方向夹角为，根据动能定理有 解得 由图可知，AC高度差最大，EF高度差与BD高度差相等，因此小滑块到达底端时速度大小关系为 重力的瞬时功率 由图可知，方向与竖直方向夹角最小，方向与竖直方向夹角最大，因此，故A正确，B错误； CD．设AC轨道与水平方向夹角为，圆半径为R，对小滑块有 解得 设EF轨道与水平方向夹角为，对小滑块有 解得 设BD轨道与水平方向夹角为，对小滑块有 解得 由图可知，则综上可知。 根据重力做功可知， 重力平均功率为 综上可知，故C正确，D错误。 故选AC。 12. 如图所示，边长和高均为a的正六棱柱上下底面的中心分别为O和，A、D两点分别固定电荷量为的点电荷，点固定电荷量为的点电荷。已知无限远处电势为零时，与点电荷Q相距r处的电势，其中k为静电力常量。下列说法正确的是（ ） A. E点与F点的电场强度相同 B. F点与O点的电势差 C. 将正点电荷沿直线FE移动的过程中，电势能一直保持不变 D. 将正点电荷沿直线FC移动的过程中，电势能先减小后增大 【答案】BD 【解析】 【详解】A．根据对称性，点电荷在E点与F点产生的场强大小相等，方向分别沿、方向；点电荷在F点产生的场强大小和点电荷在E点产生的场强大小相等，方向分别沿、；点电荷在E点产生的场强大小和点电荷在F点产生的场强大小相等，方向分别沿、。 根据电场强度的叠加原理可知，E点与F点的电场强度大小相同，方向不同，故A错误； B．根据电势的叠加可得， F点与O点的电势差，故B正确； C．根据电势的叠加可得，F、E两点电势相等，但FE上中间各点到、、距离不断变化，电势不是定值，不是等势线。 例如取中点记为点，则点的电势 又 可知，将正点电荷沿直线FE移动的过程中，电势能会发生变化，故C错误； D．根据对称性、电势的叠加可得、两点电势相等，从到和从到的电势变化过程对称。 又， 可得将正点电荷沿直线FC移动的过程中，电势能先减小后增大，故D正确。 故选BD。 三、非选择题：本题包括6小题，共60分。 13. 物理学习小组用如图甲所示的实验装置探究小球做平抛运动的特点。 （1）实验中，斜槽轨道末端调节水平，斜槽轨道___________光滑。（选填“需要”或“不需要”）。 （2）同学们用频闪照相机拍摄小球做平抛运动的照片如图乙所示，照片中小方格的边长对应的实际长度，、、、为小球平抛运动轨迹上的4个位置，重力加速度，则小球的水平速度___________（保留两位有效数字），小球经过点时的速度大小___________（保留三位有效数字）。 【答案】（1）不需要 （2） ①. ②. 【解析】 【小问1详解】 本实验只需要保证小球从斜槽末端抛出时初速度水平、且每次实验的初速度相同即可，即使斜槽存在摩擦，只要每次让小球从斜槽同一位置由静止释放，就能保证小球抛出的初速度一致，因此斜槽轨道不需要光滑。 【小问2详解】 [1]由图乙可知，相邻两点的水平位移均为 竖直方向相邻相等时间间隔内的位移差 平抛运动竖直方向做自由落体运动，根据匀变速直线运动的推论 联立解得频闪时间间隔  平抛运动水平方向匀速运动，因此小球的水平速度为 [2]匀变速直线运动中，某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，因此小球在b点的竖直分速度为 小球经过点时的速度大小为 14. 某同学利用如图甲所示的装置探究加速度与力、质量的关系。实验时，把数据记录在表格中，数据是按加速度大小排列的，第8组数据中小车质量和加速度数据漏记。 组号 1 0.29 0.86 0.34 2 0.14 0.36 0.39 3 0.29 0.61 0.48 4 0.19 0.36 0.53 5 0.24 0.36 0.67 6 0.29 0.41 0.71 7 0.29 0.36 0.81 8 0.29 9 0.34 0.36 0.94 （1）该同学又找到了第8组数据对应的纸带以及小车质量，纸带如图乙所示。已知打点计时器所用交流电的频率为50Hz，每两个相邻计数点之间还有4个点未画出。请你帮助该同学求出第8组的加速度___________（保留两位有效数字）。 （2）第8组数据补齐后，如果要尽可能精确的研究加速度与质量的关系，需取表格中第___________组数据（填组号），作图像。这种研究方法叫做___________法。 （3）重力加速度用表示，现以槽码的重力为横坐标、以小车的加速度为纵坐标，在坐标纸上作出关系图线。几位同学作出的图像如图丙所示，其中平衡摩擦力不足的是___________（选填“1”“2”或“3”）。 【答案】（1）0.91##0.90##0.92 （2） ①. 1、3、6、7、8 ②. 控制变量 （3）3 【解析】 【小问1详解】 打点计时器所用交流电的频率为50Hz，每两个相邻计数点之间还有4个点未画出，可得两个计数点之间的时间间隔为 读取纸带数据得， 根据逐差法计算加速度得 【小问2详解】 [1]研究加速度与物体质量的关系，需要保证物体受力不变，选取1、3、6、7、8组数据。 [2]涉及多个变量时，需要控制其他变量恒定，改变其中一个变量，这种方法为控制变量法。 【小问3详解】 平衡摩擦力不足时，槽码的重力达到一定数值后，小车才会运动，所以直线与正半轴有截距，所以平衡摩擦力不足的是3。 15. 已知某警车行驶的最大速度为108km/h，交警发现正前方处停有一辆违规车。时交警驾驶警车从静止开始以加速度加速至最大速度并保持该速度追击违规车，时，违规车从静止开始以加速度加速至最大速度90 km/h并保持该速度逃跑。两车均可看作质点且只做直线运动。 （1）求警车加速过程中所用的时间和位移大小； （2）若时警车追上违规车，求。 【答案】（1） 加速时间为，位移大小为 （2） 【解析】 【小问1详解】 警车最大速度，违规车最大速度 警车从静止开始做匀加速直线运动，由匀变速直线运动速度公式   代入数据得加速时间   由匀变速位移公式得加速位移  【小问2详解】 追上时满足位移关系 因此 警车加速时间，匀速运动时间 总位移： 违规车时开始运动，总运动时间 违规车加速到最大速度的时间   加速位移 匀速运动时间 总位移  代入位移关系得 16. 如图所示，在倾角且足够大的光滑斜面上，有一长的细线，细线的一端固定在点，另一端拴一质量的小球。现使小球在斜面上做完整的圆周运动，点为圆周的最低点，点为圆周的最高点。小球可视为质点，重力加速度。 （1）求小球通过点的最小速度； （2）若小球运动到点时的速度，求此时小球的加速度大小和小球对细线的拉力大小。 【答案】（1） （2）， 【解析】 【小问1详解】 小球恰好能在斜面上做完整的圆周运动，则小球通过点时细线的拉力为零，根据向心力公式有 可得小球通过点的最小速度 【小问2详解】 由小球运动到点时的速度，可得加速度 根据牛顿第二定律有 计算可得细线对小球的拉力大小 由牛顿第三定律可得小球对细线的拉力大小也为。 17. 如图所示，两块相距很近的平行金属板A、B竖直放置，板中央均有小孔。紧靠B板右侧有两水平平行的金属板C、D，板长，板间距，板间电压。相距的竖直虚线、间为无场区域，点电荷固定在点（虚线右侧点电荷的电场分布不受界面的影响），两小孔连线与C、D之间的中轴线共线，其延长线与虚线的交点为，且通过点、、，间有一水平荧光屏，。一质量、电荷量的带正电粒子从A板由静止释放，经A、B间的电场加速后，以的速度沿中轴线射入CD间的偏转电场，粒子穿过虚线后做匀速圆周运动，最后垂直打在水平荧光屏上，静电力常量，粒子重力不计。 （1）求A、B间的电压； （2）求粒子穿过虚线时的位置到点的距离； （3）判断点电荷的电性并求其电荷量（保留三位有效数字）。 【答案】（1） （2） （3）点电荷带负电，电荷量大小为 【解析】 【小问1详解】 粒子从A板由静止释放，经A、B间电场加速后达到的速度，根据动能定理： 解得 【小问2详解】 粒子在电场中做类平抛运动，水平方向做匀速直线运动，竖直方向做匀加速直线运动。由牛顿第二定律得加速度： 粒子在电场中运动的时间： 设粒子穿过界面时偏离中心线的距离为 解得 粒子离开电场后做匀速直线运动，其轨迹与虚线交于点。如图所示 设点与点的距离为，由几何关系得： 解得 【小问3详解】 粒子到达点时，水平速度 竖直速度 合速度大小 粒子穿过界面后绕点电荷做匀速圆周运动，库仑力提供向心力，故点电荷与粒子电性相反。因为粒子带正电，所以点电荷带负电。由几何关系，粒子在点速度方向与水平方向夹角满足 粒子做圆周运动的圆心在中心线上，根据几何关系可知半径 由牛顿第二定律 解得 故点电荷带负电，电荷量大小为。 18. 如图所示，倾角为的固定斜面、与倾斜传送带平滑相接，圆心为、半径为的光滑圆弧在点与斜面相切，为圆弧最高点，圆弧上的点与圆心等高。压缩并锁定的轻弹簧的一端固定在点，另一端位于斜面上的点，质量的物块紧靠弹簧静止在点。，，间光滑，传送带与物块间的动摩擦因数，斜面与物块间的动摩擦因数。现解除弹簧的锁定，物块向上运动到B点时速度大小。已知物块到达B点前已离开弹簧，重力加速度，物块可视为质点，。 （1）若传送带保持静止状态，求初始状态弹簧储存的弹性势能及物块运动到点的速度大小； （2）若传送带顺时针转动且转动速度大小。 ①判断物块能否到达点，若能，求出点速度大小，若不能，请说明理由； ②求物块第一次上滑过程中与传送带之间的摩擦热。 （3）若传送带转动方向、速度大小均可调节。为使物块可以进入圆弧轨道（即），又不会中途脱离圆轨道，求传送带转动方向及对应速度取值范围。 【答案】（1）； （2）物块能到达点，点速度大小为； （3）若传送带顺时针转动，其速度小于等于或大于等于时满足题意；若逆时针转动，任何速度均满足题意。 【解析】 【小问1详解】 对物块由A到B由机械能守恒有 解得 对物块由A到C由能量守恒有 联立解得 【小问2详解】 ①传送带的速度 对物块在传送带上受力分析可得 解得 物块先做匀减速直线运动，由于 所以物块与传送带共速后不能一起运动，此时再次对物块受力分析可得 解得 即物块继续以做匀减速直线运动，根据匀变速直线运动规律有，， 联立解得 设物块到的速度为，从到的过程，由动能定理有 解得 即恰好到达点，到达点的速度为0 ②物块在传送带上运动分为两个阶段，第一阶段物块减速到共速的时间为 物块位移 相对位移 第二阶段物块相对传送带沿斜面向下运动，时间为 相对位移 摩擦热为 【小问3详解】 若传送带逆时针转动，由第（1）问可知物块运动至C点速度为 由动能定理可得 解得，无论传送带速度多大，均满足题意； 若传送带顺时针转动且速度小于，情景同上，满足题意； 设当传送带速度为时，恰使物块刚好到点，则在E点满足 物块从C点到E点，由动能定理有 解得 物块在传送带上先以再以做匀减速直线运动，根据匀变速直线运动规律有，， 联立解得 由第（2）问可知当传送带速度为时，恰使物块刚好到点； 综上所述，若传送带顺时针转动，其速度小于等于或大于等于时满足题意；若逆时针转动，任何速度均满足题意。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 试卷类型：A 2025级高二上学期开学考试 物理 2026．09 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4．本试卷共8页，满分100分，考试时间90分钟。 一、单项选择题：本题包括8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 比值定义法是物理学中定义物理量的一种常用方法，即用两个物理量的“比值”来定义一个新的物理量。以下公式属于比值定义的是（ ） A. 加速度 B. 电容 C. 电场强度 D. 角速度 2. 如图所示，某同学在实验室内用频闪照相机拍得苹果和羽毛下落过程的照片，其中、对应的实际距离分别为13.5cm、23.5cm，重力加速度。下列说法正确的是（ ） A. 频闪相机的频率为20Hz B. 苹果和羽毛在空气中下落 C. A点为自由下落的出发点 D. 苹果和羽毛通过B点的速度大小为1.85m/s 3. 摩天轮在竖直平面内做匀速圆周运动，某同学坐在摩天轮座舱内的座椅上，运动过程中座椅始终保持水平且该同学的两脚均未接触座舱底板。下列说法正确的是（ ） A. 座舱运动到最高点时，该同学处于失重状态 B. 座舱运动到最低点时，该同学处于失重状态 C. 座舱与圆心等高时，该同学处于平衡状态 D. 座舱向上运动的过程中，该同学对座椅的压力先增大后减小 4. 如图所示，虚线、、、为一电场在纸面内的等差等势面，实线为某一带电粒子仅在静电力作用下通过该区域时的运动轨迹，、是轨迹与等势面、的交点。下列说法正确的是（ ） A. 若粒子带正电，则等势面的电势高于的电势 B. 若粒子带负电，则点的场强方向沿虚线切线指向右上 C. 粒子在点的速度一定大于在点的速度 D. 粒子在点的加速度一定大于在点的加速度 5. 如图所示，长、倾角的光滑固定倾斜轨道与水平传送带在点平滑连接，传送带以恒定速率顺时针转动。现有一可视为质点的小炭块从倾斜轨道顶端由静止下滑。已知小炭块与传送带间的动摩擦因数，传送带足够长，g取10m/s2。则小炭块在传送带上滑动过程中产生的滑痕长度为（ ） A. B. C. D. 6. 如图所示，足够长固定挡板与竖直虚线的夹角，是上的一点，点与点等高且在挡板另一侧，两点连线与交点为。从点水平向右以不同的速度抛出小球，小球砸在挡板上的最远处为图中的点，其抛出速度大小为；从点水平向左以不同的速度抛出小球，位移最小时也落在点，其抛出速度大小为。已知、两点间的距离为，重力加速度，，不计空气阻力，下列判断正确的是（ ） A. 两小球从抛出到点的时间关系为 B. 与的距离为 C. D. 7. 如图所示，一竖直的轻弹簧下端固定在水平地面上，上端与物块B拴接，物块B上面放置物块A，物块A、B的质量均为m。用竖直向下的力作用于A上，使整个系统处于静止状态。弹簧的劲度系数为k，重力加速度为g，弹簧始终在弹性限度内，不计空气阻力。现撤去外力F，下列判断正确的是（ ） A. 撤去外力F前，弹簧形变量为 B. 撤去外力F的瞬间，B的加速度大小为0 C. 撤去外力F的瞬间，物块A对B的压力大小为mg D. 物块A和B分离瞬间，B的加速度大小为g 8. 如图所示，A、B、C为竖直墙面上的三个点，两根轻绳AO、BO与轻杆CO在O点连结，轻杆可绕C点无摩擦转动。A、B两点等高，且A、B、C、O四个点构成正四面体。在O点处悬挂一重力为mg的物体，系统保持静止，则轻绳AO的拉力大小为（ ） A. B. C. D. 二、多项选择题：本题包括4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 9. “急行跳远”比赛中，运动员在助跑道上沿直线助跑，在起跳前获得较大的水平速度，单脚腾空起跳，最后双脚落入沙坑。下列说法正确的是（ ） A. 起跳后运动员具有保持原来运动状态的性质 B. 运动员助跑过程获得的水平速度越大，起跳时惯性就越大 C. 落入沙坑的过程中，运动员对沙的作用力大于沙对运动员的作用力 D. 助跑过程中，运动员对跑道的摩擦力与跑道对运动员的摩擦力大小相等 10. “双星系统”由相距较近的两颗恒星组成，它们在彼此间引力作用下绕连线上的某一点做匀速圆周运动。若某双星系统由甲、乙两恒星组成，其中甲的质量为m，乙的质量为M，两恒星中心之间的距离为L，万有引力常量为G．下列判断正确的是（ ） A. 甲与乙的线速度大小之比为 B. 甲做圆周运动的轨道半径为 C. 该双星系统的周期为 D. 若甲、乙间距保持不变，甲的一部分物质转移到乙上，则双星系统的周期增大 11. 如图所示，在同一竖直面内存在3个光滑倾斜轨道AC、BD、EF，点A、B、C、E、F位于一竖直圆周上，其中C为圆周最低点，O为圆心，EC为竖直直径，BF为水平直径。质量为m的小滑块分别沿3个轨道从顶端由静止释放，下滑到轨道底端时重力的瞬时功率分别为、、，整个下滑过程中重力的平均功率分别为、、。小滑块可视为质点，忽略空气阻力，则下列判断正确的是（ ） A. B. C. D. 12. 如图所示，边长和高均为a的正六棱柱上下底面的中心分别为O和，A、D两点分别固定电荷量为的点电荷，点固定电荷量为的点电荷。已知无限远处电势为零时，与点电荷Q相距r处的电势，其中k为静电力常量。下列说法正确的是（ ） A. E点与F点的电场强度相同 B. F点与O点的电势差 C. 将正点电荷沿直线FE移动的过程中，电势能一直保持不变 D. 将正点电荷沿直线FC移动的过程中，电势能先减小后增大 三、非选择题：本题包括6小题，共60分。 13. 物理学习小组用如图甲所示的实验装置探究小球做平抛运动的特点。 （1）实验中，斜槽轨道末端调节水平，斜槽轨道___________光滑。（选填“需要”或“不需要”）。 （2）同学们用频闪照相机拍摄小球做平抛运动的照片如图乙所示，照片中小方格的边长对应的实际长度，、、、为小球平抛运动轨迹上的4个位置，重力加速度，则小球的水平速度___________（保留两位有效数字），小球经过点时的速度大小___________（保留三位有效数字）。 14. 某同学利用如图甲所示的装置探究加速度与力、质量的关系。实验时，把数据记录在表格中，数据是按加速度大小排列的，第8组数据中小车质量和加速度数据漏记。 组号 1 0.29 0.86 0.34 2 0.14 0.36 0.39 3 0.29 0.61 0.48 4 0.19 0.36 0.53 5 0.24 0.36 0.67 6 0.29 0.41 0.71 7 0.29 0.36 0.81 8 0.29 9 0.34 0.36 0.94 （1）该同学又找到了第8组数据对应的纸带以及小车质量，纸带如图乙所示。已知打点计时器所用交流电的频率为50Hz，每两个相邻计数点之间还有4个点未画出。请你帮助该同学求出第8组的加速度___________（保留两位有效数字）。 （2）第8组数据补齐后，如果要尽可能精确的研究加速度与质量的关系，需取表格中第___________组数据（填组号），作图像。这种研究方法叫做___________法。 （3）重力加速度用表示，现以槽码的重力为横坐标、以小车的加速度为纵坐标，在坐标纸上作出关系图线。几位同学作出的图像如图丙所示，其中平衡摩擦力不足的是___________（选填“1”“2”或“3”）。 15. 已知某警车行驶的最大速度为108km/h，交警发现正前方处停有一辆违规车。时交警驾驶警车从静止开始以加速度加速至最大速度并保持该速度追击违规车，时，违规车从静止开始以加速度加速至最大速度90 km/h并保持该速度逃跑。两车均可看作质点且只做直线运动。 （1）求警车加速过程中所用的时间和位移大小； （2）若时警车追上违规车，求。 16. 如图所示，在倾角且足够大的光滑斜面上，有一长的细线，细线的一端固定在点，另一端拴一质量的小球。现使小球在斜面上做完整的圆周运动，点为圆周的最低点，点为圆周的最高点。小球可视为质点，重力加速度。 （1）求小球通过点的最小速度； （2）若小球运动到点时的速度，求此时小球的加速度大小和小球对细线的拉力大小。 17. 如图所示，两块相距很近的平行金属板A、B竖直放置，板中央均有小孔。紧靠B板右侧有两水平平行的金属板C、D，板长，板间距，板间电压。相距的竖直虚线、间为无场区域，点电荷固定在点（虚线右侧点电荷的电场分布不受界面的影响），两小孔连线与C、D之间的中轴线共线，其延长线与虚线的交点为，且通过点、、，间有一水平荧光屏，。一质量、电荷量的带正电粒子从A板由静止释放，经A、B间的电场加速后，以的速度沿中轴线射入CD间的偏转电场，粒子穿过虚线后做匀速圆周运动，最后垂直打在水平荧光屏上，静电力常量，粒子重力不计。 （1）求A、B间的电压； （2）求粒子穿过虚线时的位置到点的距离； （3）判断点电荷的电性并求其电荷量（保留三位有效数字）。 18. 如图所示，倾角为的固定斜面、与倾斜传送带平滑相接，圆心为、半径为的光滑圆弧在点与斜面相切，为圆弧最高点，圆弧上的点与圆心等高。压缩并锁定的轻弹簧的一端固定在点，另一端位于斜面上的点，质量的物块紧靠弹簧静止在点。，，间光滑，传送带与物块间的动摩擦因数，斜面与物块间的动摩擦因数。现解除弹簧的锁定，物块向上运动到B点时速度大小。已知物块到达B点前已离开弹簧，重力加速度，物块可视为质点，。 （1）若传送带保持静止状态，求初始状态弹簧储存的弹性势能及物块运动到点的速度大小； （2）若传送带顺时针转动且转动速度大小。 ①判断物块能否到达点，若能，求出点速度大小，若不能，请说明理由； ②求物块第一次上滑过程中与传送带之间的摩擦热。 （3）若传送带转动方向、速度大小均可调节。为使物块可以进入圆弧轨道（即），又不会中途脱离圆轨道，求传送带转动方向及对应速度取值范围。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $